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小學(xué)生簡(jiǎn)短的廣播稿

時(shí)間:2022-07-28 04:04:38 廣播稿 我要投稿

小學(xué)生簡(jiǎn)短的廣播稿

  廣播是小學(xué)生的好朋友,普遍存在于校園的每個(gè)角落,接下來小編搜集了小學(xué)生簡(jiǎn)短的廣播稿,歡迎查看。

小學(xué)生簡(jiǎn)短的廣播稿

  小學(xué)生簡(jiǎn)短的廣播稿【1】

  誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,它在不同人的心中,地位是不一樣的。

  有的人認(rèn)為“誠(chéng)信是金”、“誠(chéng)信是做人之本”,有的人則追求金錢與榮譽(yù),忽視誠(chéng)信。下面我給大家講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事——《七個(gè)背囊》。

  從前,有一個(gè)年輕人背著七個(gè)重重的背囊去渡河。七個(gè)背囊中分別裝著“金錢”、“美貌”、“健康”、“機(jī)智”、“才學(xué)”、“誠(chéng)信”和“榮譽(yù)”。正要開船時(shí),船突然向下一沉。船夫說“我們的船超載了,這樣很危險(xiǎn)。年輕人,把你的背囊扔掉一個(gè)吧!蹦贻p人想了想,將裝有“誠(chéng)信”的背囊扔進(jìn)了河里。船夫見了,生氣地對(duì)年輕人說:“下船吧,我不想渡你過河了!”年輕人著急地問:“為什么?”船夫說:“因?yàn)槟闶且粋(gè)看重名利,卻丟棄誠(chéng)信的人!

  讀了這個(gè)故事,大家想到了什么呢?又從中得到了什么啟示?會(huì)不會(huì)譴責(zé)故事中的哪個(gè)年輕人呢?其實(shí),在我們的生活中,這樣的人還有很多很多,就那我最近親眼目睹的一件事來說吧。

  那天,媽媽讓我去買蘿卜。我來到了離家不遠(yuǎn)的一家菜店,選了幾個(gè)又大又新鮮的蘿卜,放到電子稱上稱時(shí),稱上顯示的數(shù)據(jù)是5斤3.5元。我付了錢提起蘿卜走時(shí),不小心碰了一下電子稱,稱抖動(dòng)了一下,一塊吸鐵石竟從電子稱下面滾了出來。菜店老板尷尬的沖我笑了笑,拿起吸鐵石塞進(jìn)了口袋。我走出菜店,回頭一看,那人又把吸鐵石放到了電子稱下面,

  我聽爸爸說過,如果電子稱下面放塊吸鐵石會(huì)使電子稱程序錯(cuò)亂,顯示出錯(cuò)誤的數(shù)據(jù),店家就可以多賺錢了。從那以后,我再也不去那家店買菜了。

  只顧自己利益,不講誠(chéng)信的事件還有很多:有些企業(yè)生產(chǎn)的奶粉因營(yíng)養(yǎng)成分短缺、質(zhì)量不過關(guān),導(dǎo)致多名兒童死亡;假種子、假化肥流入市場(chǎng),農(nóng)民們買后,辛辛苦苦耕作一年,到頭來卻顆粒無收;一些不法商販用工業(yè)酒精勾兌出散裝白酒,使一些無辜的消費(fèi)者因“甲醇中毒”而致殘、致死……這些欺詐行為危害著我們的社會(huì)、我們的`健康。社會(huì)呼喚誠(chéng)信!

  講誠(chéng)信的人,會(huì)得到別人的尊重和信任,還會(huì)得到純真的友誼;而不講誠(chéng)信的人呢?他會(huì)失去大家的信任,會(huì)失去朋友,沒人會(huì)愿意與他交往。那么,你是愿意做一個(gè)受人愛戴的誠(chéng)信者,還是愿意做一個(gè)被人看不起的失信者呢?

  明禮誠(chéng)信,誠(chéng)信待人。如果人人都講誠(chéng)信,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧與美好!

  小學(xué)生簡(jiǎn)短的廣播稿【2】

  邢敬妍:今天由我們6.1班為大家廣播,今天的廣播有一個(gè)小小的主題‘面對(duì)考試’希望大家認(rèn)真收聽!

  牟嘉琪:快要考試了!怎樣才能做好復(fù)習(xí)來確保我們的成績(jī)呢?讓我們一起來聽一聽吧!

  宋恒淦:『語文復(fù)習(xí)』

  首先你要認(rèn)真讀一遍課文。注意字。詞。然后根據(jù)老師課上的講解和筆記自己理解課文內(nèi)容。如果這時(shí)你有不懂或遺忘的知識(shí)要及時(shí)問你的老師。接著,你應(yīng)該根據(jù)自己的復(fù)習(xí)資料再把課文鞏固一下。做到心中有數(shù)才好。

  最后要把練習(xí)冊(cè)上的錯(cuò)題看幾遍。

  賈會(huì)賢:『數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)』

  對(duì)基本概念、法則、公式、定理不僅要正確敘述,而且要靈活應(yīng)用。對(duì)課本后練習(xí)題我們必須逐題過關(guān)。每章后的復(fù)習(xí)題帶有綜合性,這個(gè)考試的重點(diǎn)。大家也應(yīng)該掌握。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)依據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)的相互聯(lián)系及相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,梳理歸類,分塊整理,重新組織,變?yōu)橄到y(tǒng)的條理化的知識(shí)點(diǎn)最后我們還應(yīng)把以前做錯(cuò)的題再做一遍!

  吳浩然:“那如果搞好了復(fù)習(xí),考試時(shí)萬一緊張?jiān)撛趺崔k?請(qǐng)收聽考試時(shí)該怎么辦”

  牟嘉琪:“有些同學(xué)一見到陌生的題目就頭腦一片空白,建議先深呼吸,讓自己平靜下來,考生在答題時(shí)要看清題目,明確思路。遇到難題時(shí),要自我暗示:“沒問題,我可以,我覺得難,別人也一定覺得難!贝痤}時(shí),如果思路突然中斷或腦子一片空白,可以停頓一下,深呼吸并暗示自己“我已經(jīng)放松了,可以繼續(xù)開始了”。不要怕浪費(fèi)了這些停頓時(shí)間,在整場(chǎng)考試中,這點(diǎn)時(shí)間占的比例是可以忽略不計(jì)的。在解題技巧方面,首先要舍得放棄考題。適度放棄可以創(chuàng)建良好心態(tài),爭(zhēng)取最佳效果。用5分鐘來做審題時(shí)間,同學(xué)們可以迅速地瀏覽一遍試卷,把題目分成三類:50%為必做題、25%為放棄題和25%為爭(zhēng)取題,必做題用30%的時(shí)間量完成,爭(zhēng)取題用70%時(shí)間量完成。這個(gè)方法對(duì)于學(xué)習(xí)中等及中等偏低的同學(xué)效果特別好。

  吳浩然:“在剔除了放棄題后,做題順序可先易再難,最后做中等難度題。尤其是一些求證推導(dǎo)題要放到中間來做,在做題時(shí),若過三分鐘沒有解題思路,也要先舍棄,跳過再說。當(dāng)然,若有時(shí)間,可以反過來再試試做放棄的題目。在心情放松的情況下,說不定能攻下難關(guān)。在檢查題目前,要先換一個(gè)舒適的坐姿,在大腦中哼一首歌,再用逆推理的方法檢查試卷。

  賈會(huì)賢:考試的注意事項(xiàng)都說的差不多了,那么,我們?cè)撊绾畏e極備考呢?

  邢敬妍:我們盡量保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí),應(yīng)維持日常生活習(xí)慣,飯后聽聽音樂,晚上看看二三十分鐘的新聞報(bào)道,并不影響學(xué)習(xí),反而能使學(xué)習(xí)效率提高;另外,做習(xí)題時(shí)間長(zhǎng)了,要注意調(diào)節(jié),使大腦得到積極的休息,以充沛的`精力、良好的心態(tài)投入考試。自己也始終處于自信而不自滿、自尊而不自負(fù)的心理狀態(tài)。

  考試前應(yīng)做好精神上的準(zhǔn)備工作,有利于放松緊張心情,有條不紊地進(jìn)入應(yīng)試狀態(tài)。精神準(zhǔn)備除了要調(diào)整好情緒,還要保證充足的睡眠。要重視科學(xué)用腦,不要熬夜。還要注意起床不要離考試時(shí)間太近,起床后應(yīng)活動(dòng)一下。入場(chǎng)前,如仍處于緊張狀態(tài),可以作幾次深呼吸,哼幾句流行歌曲,想點(diǎn)與考試無關(guān)使自己高興的事,積極參與同學(xué)間談笑來轉(zhuǎn)移注意力,沖淡緊張情緒。

  牟嘉琪:怎么樣,同學(xué)們,你們對(duì)考試有把握了嗎?

  邢敬妍:愿同學(xué)們能夠發(fā)揮出自己的應(yīng)有水平,更上一層樓!

  小學(xué)生簡(jiǎn)短的廣播稿【3】

  一、開播寄語:

  送走了冬的嚴(yán)寒,迎來了春天的溫馨。沐浴著三月和煦的陽光,感受著陣陣春風(fēng)的溫柔,我們吹響了新學(xué)期嘹亮的號(hào)角,我們翻開了人生新的扉頁(yè)。帶著老師們無限的關(guān)懷,滿載小朋友們所有的希望,我們的老朋友——紅領(lǐng)巾廣播再次來到了我們的身邊。

  二、欄目介紹:

  紅領(lǐng)巾廣播站為您設(shè)置了以下六個(gè)欄目。它們分別是:校園傳真、傳統(tǒng)節(jié)日、德育專欄、英語快餐、佳作欣賞、知識(shí)百寶箱。我們將定期播出其中的四個(gè)欄目,傳統(tǒng)節(jié)日欄目以插播的形式播出,校園傳真欄目則隨時(shí)播出。

  1 、《校園傳真》:以報(bào)道校園新聞,發(fā)表最新動(dòng)態(tài)為宗旨,捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、師生關(guān)注的事情、好人好事,以及校紀(jì)校規(guī)、競(jìng)賽情況等。

  2 、《傳統(tǒng)節(jié)日》:向同學(xué)們及時(shí)介紹國(guó)內(nèi)外重大節(jié)日,引起同學(xué)們的注意,并向同學(xué)們介紹一些重大節(jié)日的來歷。

  3 、《德育專欄》:學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校園禮儀》《安全教育》以及學(xué)校制定的各種規(guī)章制度等。

  4 、《英語快餐》:幫助你學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)一些與我們生活息息相關(guān)的英語單詞及簡(jiǎn)單對(duì)話。

  5 、《佳作欣賞》:帶給學(xué)生一些校內(nèi)外的優(yōu)秀習(xí)作,作文可以是本班同學(xué)的范文,也可以是自己的習(xí)作、日記,還有一些是自己課外看到的優(yōu)秀例文,培養(yǎng)學(xué)生寫作的興趣,并學(xué)會(huì)積累語言的能力。

  6 、《知識(shí)百寶箱》:為您介紹各方面的知識(shí),可以增長(zhǎng)你的知識(shí),開闊你的視野,也希望它能給你的`學(xué)習(xí)帶來幫助。

  三、廣播站成員的構(gòu)成:

  1 、本期廣播站負(fù)責(zé)人:xxx

  2 、本期責(zé)任編輯是:xxx

  播音:xxx 、xxx 、xxx 等。

  3 、播出時(shí)間:星期二至星期五上午7 :50 ——8 :00

  四、結(jié)束語:

  同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾小廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為您帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望您能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾是我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧!

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