秋天校園安全廣播稿（通用8篇）

　　如果你是廣播站的播音員，肯定會知道我們廣播前都會提前準備好廣播稿，好的廣播稿會帶來更好的廣播效果，那要怎么寫好廣播稿呢？下面是小編精心整理的秋天校園安全廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　秋天校園安全廣播稿 篇1

親愛同學(xué)們:

　　大家好,

　　A：紅領(lǐng)巾廣播開始了，今天我廣播的內(nèi)容是：校園安全你、我、他校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

　　B： 同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

　　A：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

　　B：在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。

　　A：上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

　　B：不準騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

　　A：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

　　B：課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準走出校門。

　　A：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

　　B：不準亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準亂動學(xué)校的消防器材。

　　A：體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

　　B：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學(xué)校。

　　A：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。

　　B：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

　　A：不欺負幼小或外地同學(xué)，不準打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時報告老師，找老師解決。

　　B：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)�；蚣彝�。

　　A：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學(xué)時間外出玩耍。

　　B：發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。

　　A：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！

　　校園生活安全教育歌

　　A：生活道路不簡單，安全時刻記心間。

　　B：地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。

　　A：上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

　　B：不講粗言和穢語，團結(jié)愉快易進取。

　　A：室內(nèi)活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

　　B：小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。

　　A：室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴禁玩煙火。

　　B：貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

　　A：別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

　　B：亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。

　　A：遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護要增強。

　　B：同學(xué)處處守紀律，文明之星屬于你。

　　A：是��！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

　　B：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。

　　A：今天的廣播到此結(jié)束。

　　B：希望同學(xué)們平安快樂每一天！

　　秋天校園安全廣播稿 篇2

親愛的各位同學(xué):

　　大家中午好，我是506班的播音員陳建鵬， 我是501班播音員唐悅月，防患于未燃，安全重于泰山，安全是我們所有人的夢想，今天我們就來聊聊安全的那些事。

　　在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前，我們要人人講安全，時時講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。

　　為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，防止各類事故的發(fā)生，努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境，請同學(xué)們注意做好以下幾點：

　　一、氣象知識安全方面：根據(jù)《廣東省氣象災(zāi)害防御條例》第十九條規(guī)定：自20xx年8月1日起，臺風(fēng)黃色、橙色、紅色及暴雨紅色預(yù)警信號為停課信號。預(yù)警信號生效期間，所有的學(xué)生應(yīng)該在家里，不要走出家門，防止次生災(zāi)害的發(fā)生。如果在上學(xué)途中遇到預(yù)警信號，應(yīng)該就近躲避等待家長前來接送。以往氣象部門發(fā)布氣象災(zāi)害預(yù)警信號后，學(xué)生要等待教育部門和學(xué)校的通知，才知道是否停課。今后，只要氣象部門發(fā)布了達到停課級別的預(yù)警信號，學(xué)生可自覺停課。

　　二、防詐騙安全知識：俗話說：“害人之心不可有，防人之心不可無。”當然，“防人”并不是要搞得人心惶惶，關(guān)鍵是要有這種意識，對于任何人，尤其是陌生人，不可隨意輕信和盲目隨從，遇人遇事，應(yīng)有清醒的認識，不要因為對方說了什么好話，許諾了什么好處就輕信、盲從。要懂得調(diào)查和思考，在此基礎(chǔ)上作出正確的反應(yīng)。

　　三、交通安全方面：請大家要時刻注意交通安全。靠路道和樓梯的右邊行走，不快走，不追逐；騎自行車不賽車，不搶機動車道；通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，自覺遵守交通法規(guī)，時刻注意交通安全。

　　四、消防安全方面：老師同學(xué)們都要關(guān)注消防安全，自覺做到

　　1、不帶火柴、打火機、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

　　2、自覺愛護各種消防措施，如消防栓、滅火器等。

　　3、在教室里，學(xué)生個人不得使用電器。

　　4、放學(xué)之后，請隨手關(guān)掉電器。

　　5、不起哄，不聚集在陽臺走廊上。面對有些突發(fā)情況，我們要有序撤離，防止引起踩踏的事件。

　　同學(xué)們，安全無小事。有些偶爾的一次麻痹大意導(dǎo)致了一些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜，面對美麗的校園我們需要呵護。希望大家時刻把安全放在第一位，共同創(chuàng)造安全的環(huán)境，讓危險遠離我們的生活，讓幸福陪伴我們一生。

　　謝謝大家！

　　秋天校園安全廣播稿 篇3

　　甲：秋天是一首詩，秋天是一幅畫，秋天是一首歌，秋天是一個美麗的夢。

　　乙：秋天很美，美在一份清澈(che)。 “萬美之中秋為最”。

　　甲：當漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更替的軌跡，秋林愈發(fā)顯出她的秀頎(qi)與挺拔，那是一份不需要任何東西來裝飾的灑脫和孤傲 最迷人的莫過于秋林映著落日，天邊酡(tuo)紅如醉，襯托著漸深的暮色，晚風(fēng)帶著清澈的涼意，隨著暮色浸染，那是一種說不出的凄楚之美！ 乙：秋天是溫柔的，因為她是一位母親。她孕育成熟了每一粒種子；她撫養(yǎng)成熟了每一片綠葉！ 盈盈秋水，溫柔明凈的似母親的眼睛，最是一泓濃情，溪水從隙石間奔竄出來，跳動著明快活潑的音符，流淌著秋天的身影和神韻。

　　甲：秋天是多情的，因為她有那么多的產(chǎn)兒。春天灑下的種子，秋天得到了收獲！明凈的秋月更是多情，皎潔的月亮把清麗的余輝鋪灑開來，給大地披上了一層輕紗，透出溫馨、寧靜、夢幻般的美。沐浴在這片銀白的月輝之中，讓你如醉如癡！如果你的身心任她觸摸，她會浸潤、滲進你心底每一寸荒蕪(wu)，讓你在不知不覺中變的生動而浪漫起來。

　　乙：秋天是含蓄蘊藉的。她飽歷了春的繁盛、夏的熱情，不再追逐浮華與贊譽，而是靜靜地、悄悄地融入一片淡淡的秋光之中 ,秋天是多彩的，那黃葉綠樹紅花，還有那曠野，那長煙，那黃昏的牧童，那暮色里的笛聲，那溶溶月色中的陣陣馨香，那陣陣馨香中的美麗 這一

　　切的一切，無不如詩、如畫、如歌、如夢，在你的心頭縈(yin)繞，牽動你一片片悠悠的遠思 所以，世人喜愛這淡泊平靜秋色，鐘情這溫柔多情的秋韻！

　　甲：愿生命也是這樣，沒有太多爛漫的春花，沒有太多喧鬧的浮躁，只有一片安靜純凈的秋色，只有生命的成熟和深沉，只有像一片紅楓那樣熱切真摯的秋之夢 。

　　秋天校園安全廣播稿 篇4

　　不知不覺，空氣中已經(jīng)洋溢著濃濃淡淡的桂花香氣，天空呈現(xiàn)出溫柔的湛藍色，云彩像放飛在風(fēng)中絲絲棉絮，乖巧的定格在鏡頭的一角，陽光燦爛依然，伸出暖和的小手，撫摸你的臉頰，很舒服。

　　鼻子里還醞釀著昨晚棉被里的太陽氣息，身上穿了有花紋的長袖Txshirt，跨上自行車，不急不緩地往教室趕去。

　　路邊高大的懸鈴木，濃密的枝葉間已經(jīng)隱約可見星星點點的微黃。

　　樹影在身旁緩緩的移動，仿佛遲到也變得優(yōu)雅了。

　　秋天，真的來了。

　　真的羨慕06級的新生，在這樣的日子里曬曬太陽，就全當是軍訓(xùn)了。

　　難怪迎新晚會的時候，個個勁頭十足，尖叫聲此起彼伏。

　　最近不停的有人叫我：“學(xué)長，請問韻苑1棟在哪�。俊敝T如此類的問題，原來當學(xué)長的感覺是這樣，比我預(yù)想的要好很多，只是，能不能換個問路之外的事情什么的~~~~~這總不算是奢望吧。

　　開玩笑了，如果當學(xué)長只是回答問路那么簡單，那是不可能的。

　　說實話，有點不習(xí)慣，既覺得得意，又覺得隱隱的壓力。

　　不得不回頭看過去，但仍然把希望寄托給未來的日子。

　　一定要用功，生活規(guī)律點，多上幾次自習(xí)，少上網(wǎng)，每周都去圖書館，，堅持不逃課，總之，希望所有的事情都漸漸真實起來，以雙腳接觸大地，雙手伸入生活。

　　大一時那種懵懂的樂觀一去不返，不知道是長大了，還是已經(jīng)變老了。

　　想起了張曉風(fēng)的散文：秋天，與大家分享其中的一段，也是像現(xiàn)在這樣，梧桐樹搖曳，梧桐子簌簌的落下~

　　那時候，在南京，剛剛開始記得一些零碎的事，畫面里常常出現(xiàn)一片美麗的郊野，我悄悄地從大人身邊走開，獨自坐在草地上，梧桐葉子開始簌簌地落著，簌簌地落著，把許多神秘的美感一起落進我的心里來了。

　　我忽然迷亂起來，小小的心靈簡直不能承受這種興奮。

　　我就那樣迷亂地撿起一片落葉。

　　葉子是黃褐色的，彎曲的，像一只載著夢小船，而且在船舷上又長期著兩粒美麗的梧桐子。

　　每起一陣風(fēng)我就在落葉的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。

　　必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧？二十年了，我似乎又能聽到遙遠的西風(fēng)，以及風(fēng)里簌簌的落葉。

　　我仍能看見那些載著夢的船，航行在草原里，航行在一粒種子的希望里。

　　我并非不醉心春天的溫柔，我并非不向往夏天的熾熱，只是生命應(yīng)該嚴肅、應(yīng)該成熟、應(yīng)該神圣，就像秋天所給我們的一樣——然而，誰懂呢？誰知道呢？誰去欣賞深度呢？

　　遠山在退，遙遠地盤結(jié)著平靜的黛藍。

　　而近處的木本珠蘭仍香著，（香氣真是一種權(quán)力，可以統(tǒng)轄很大片的土地。）溪小從小夾縫里奔竄出來，在原野里寫著沒有人了解的行書，它是一首小令，曲折而明快，用以描繪純凈的秋光的。

　　而我的扉頁空著，我沒有小令，只是我愛秋天，以我全部的虔誠與敬畏。

　　愿我的生命也是這樣的，沒有大多絢麗的春花、沒有太多飄浮夏云、沒有喧嘩、沒有旋轉(zhuǎn)的五彩，只有一片安靜純樸的白色，只有成熟生命的深沉與嚴肅，只有夢，像一樣紅楓那樣熱切殷實的夢。

　　秋天，這堅硬而明亮的金屬季，是我深深愛著的。

　　初秋的風(fēng)吹著涼爽、吹著舒暢、吹著甜蜜，我在秋中搖戈著愛的'歌唱、愛的夢鄉(xiāng)、愛的詩篇，在落葉下，傾訴情懷與生活點點滴滴，在細雨下漫步度過與暴雨下闖過山下村與衙前村。

　　每一段記憶都是溫心與浪漫的，每一次又在現(xiàn)實中計劃著未來的生活與路。

　　所有一切在其中的歲月中度過，所有的給予在秋中留戀，所有的甜蜜將在秋中收獲。

　　秋天校園安全廣播稿 篇5

　　秋是偶爾飄落發(fā)梢的那片葉，是暫住帽沿的那只蝶，是引人深思的那團紅，是給人以安寧恬靜的那泓藍。除去躁動與激情，退卻不安與輕率。一份穩(wěn)重，一份執(zhí)著，滲透著一份成熟的秋韻，在天地間坦然的描述著清遠的意境。

　　天氣初蕭，我望向天空，試圖在云朵里尋覓已消逝的點滴。那藍天的明凈高爽，白云的淺淡悠閑。隱約有那金風(fēng)乍起，白露初零的神韻。

　　這份神韻貫于天地，秋風(fēng)起兮白云飛。熏香的風(fēng)中，無意的回眸和頷首。頓覺這個世界熱鬧擁擠。然而卻陌生隔閡，人與人之間的溝通沖斥著幻覺，蕭瑟和恍惚。一陣陣無法確定的真實感襲來，心酸得令人難以把握，仿佛在寒風(fēng)颼颼的夜里，也跟著被撕碎，割裂一點一點的淪落。

　　秋夜也在低訴著，縹緲的音節(jié)里透著荒涼。那是一種特有回憶的調(diào)子，與時間的陰影，虛無的景象，人情的冷暖完美的結(jié)合著，透出幾點青灰色和淺紫色的光暈，一切的一切在輕輕的流瀉著，一絲絲冰冷，犀利又黯然的光芒，攫住了每一個高尚或卑微的靈魂。

　　風(fēng)，吹起落葉如同陣陣破碎的童年，洪荒的古樂穿透靈魂灰暗的落差，躲在夢與記憶的深處，聽秋夜唱盡夢魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來路。由分明的笑和誰也不知道的不分明的淚來歷閱這份瞬時的心境。

　　在秋的宇宙里吟“紅葉為他遮煩惱，白云為他掩悲哀”！生活在十丈紅塵中，使我們覺察到人生中有多少幻滅，有多少殘缺，有多少不忍訴說的悲哀。但是紅葉白云終于為我們沖淡了那份沉重的煩惱和憂郁，洗刷了那抹沉重灰暗和漆黑。

　　如今時已過，境早遷。那份感傷落寂的心情如今早已消散無存！原來一切的悲哀，如今以詩情和智慧去涂染，將都成為深沉的美麗。秋是如此的啟迪了我，而在我逐漸長大的現(xiàn)在，始悟到秋真正的豁達與超然。

　　在秋的國度里，在神的感召下，我明白了：

　　生命中不斷的花開花落。

　　于是，我看見的，看不見了。記住的，遺忘了。

　　生命中不斷的有得到和失落。

　　于是，看不見的，看見了，遺忘的，留住了。

　　秋天校園安全廣播稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:

　　大家下午好！今天是20xx年10月30 日，延安棗園小學(xué)廣播站《優(yōu)秀作文展播》欄目又和大家見面了。今天我播誦的美文是《我眼中的秋天》。

　　秋天，是一種成功的顏色。微風(fēng)輕吹過麥田，跟微笑著的稻草人打聲招呼；輕吹過果園，與嘰喳著的麻雀問聲好；吹到山間，向在一片金色中蹦跳的松鼠說聲你好……處處洋溢著豐收的歡樂，成功的自豪。秋天是收獲的季節(jié)，也是五彩繽紛的季節(jié)。收獲的果實和糧食堆滿了鄉(xiāng)間的每一寸土地，紅、黃、紫、橙、綠，構(gòu)成了收獲的色彩。 秋天，是一種思鄉(xiāng)的憂愁。《九月九日憶山東兄弟》中寫道：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！鼻锾炀拖褚粋�儲藏記憶的盒子，只特定的打開，讓人惆悵。候鳥們在秋天記起南方的暖溫，便成群結(jié)隊地向南方飛去。斜斜地、穩(wěn)穩(wěn)地飛，似乎有著對北方的眷念，卻又帶著對南方的向往。

　　秋天，是一種和煦的閑適。秋風(fēng)不像夏天時那樣的燥熱，也絕非冬天時的凜冽和春天時的歡快。它就那樣輕柔而又和煦地撫過你的面龐，帶著微醉的果香。陽光也只是淡淡地籠罩，像是淋過雨一般的迷離，你只需靜靜地站立，便能感受得到內(nèi)心深處的寧靜。

　　秋日并非只是充滿寒冷和凄涼的季節(jié)。它富含美的享受；有收獲的快樂，生命的孕育，思念的熱切與寧靜的閑適。秋季同樣具有勃勃生機，猶如我們的生命，每一天都煥發(fā)著新的光彩。珍惜這個美麗

　　的秋季，讓我們的生命在這個秋季散發(fā)出更加美麗的光輝！

　　各位老師，同學(xué)們，延安棗園小學(xué)廣播站，本次播音到此結(jié)束。

　　感謝大家收聽，再見！

　　秋天校園安全廣播稿 篇7

　　中隊：綠葉中隊

　　主持人：樓晨雨，余尚霏

　　樓晨雨：敬愛的老師們，

　　余尚霏：親愛的隊員們，

　　樓晨雨：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

　　樓晨雨：我是綠葉中隊樓晨雨。

　　余尚霏：我是綠葉中隊余尚霏。

　　樓晨雨：今天的紅領(lǐng)巾廣播站為您準備的欄目有《名人讀書故事》，《讀書好方法》和《最美學(xué)正人》。

　　余尚霏：聽一則故事，懂一個道理。今天我們給大家?guī)�來了一則名人讀書故事《毛主席愛讀書的故事》。

　　樓晨雨：毛主席一生特別喜愛讀書。幾十年來，毛主席日夜操勞黨和國家大事，工作一直是很忙的，可是，毛主席總是擠出時間來讀書，即使在到外地出差的列車上，也不放過讀書的機會。

　　余尚霏：有一年夏天，毛主席出差到武漢。在大“火爐”里，毛主席每天晚上堅持看書，汗水不斷地順著臉頰往下淌。他風(fēng)趣地對工作人員說：“讀書學(xué)習(xí)也要付出一定的代價，流下汗水，才能學(xué)到知識！”樓晨雨：毛主席的床上辦公桌上飯桌上，都放著書，一有空閑就手不釋卷地看起來。他總是一手拿著放大鏡，一手按著書頁。每當沉浸在書中的時候，他就忘了吃飯，工作人員催促他，他總是笑著說：“還有一點，看完再吃�！�

　　盧梭說：“讀書不要貪多，而是要多加思索。”朱熹說：“讀書有三到，謂：心到、眼到、口到�！边@些都是關(guān)于讀書方法的名言，今天我們給大家講一講3點讀書方法。

　　余尚霏：1、培養(yǎng)專心讀書習(xí)慣。開始，一字一句地閱讀，真正做到眼看、心想。在學(xué)會精心閱讀后，可以加快閱讀速度，提高閱讀水平。

　　樓晨雨：2、培養(yǎng)邊讀邊想的習(xí)慣。古人說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這是對讀書規(guī)律的深刻總結(jié)，值得借鑒。怎樣培養(yǎng)邊讀邊想的習(xí)慣呢？一要激發(fā)思索興趣，帶著問題讀書。二要有思索方法，養(yǎng)成邊讀邊想的習(xí)慣。如遇到不理解的詞語，可以聯(lián)系句子和上下文悟出詞語在課文中的意思。

　　余尚霏：3、培養(yǎng)不動筆不讀書的習(xí)慣。俗話說“不動筆不讀書”。怎樣動筆呢？比如說，這個字不認識，查查字典，注上拼音；那個詞不理解，對照上下文再查查詞典，弄懂了做個注釋等等，還可以把好詞佳句摘錄下來，背一背。讀完一本書，寫寫讀后感等。這樣，就會使自己逐步學(xué)會并養(yǎng)成動口、動腦、動手的讀書習(xí)慣。

　　樓晨雨：你記住這三點了嗎？相信，結(jié)合這三點的讀書方法，會讓你在讀書中有更大的收獲。其實，要成為真正優(yōu)秀的學(xué)正人，除了會讀書，還需要修煉自己良好的品德修養(yǎng)，提高自己的公共空間意識。下面，我們來談?wù)勎覀兩磉叺淖蠲缹W(xué)正人。

　　余尚霏：你知道嗎？其實，在我們班就有這樣一位同學(xué)。楊博文同學(xué)這一學(xué)期剛剛?cè)脒x了少先隊大隊部，他平時嚴格要求自己，團結(jié)同學(xué)，尊重師長。

　　樓晨雨：在學(xué)校里楊博文同學(xué)總是自覺自律很好地維護我們共同生活學(xué)習(xí)環(huán)境秩序；在課堂上他認真聽講，并帶動了周圍的同學(xué)好好學(xué)習(xí)。在秋游，假日小隊活動中，楊博文同學(xué)總是能起到優(yōu)秀少年隊員的帶頭作用，帶領(lǐng)同學(xué)們講文明，不大聲喧嘩。同時，楊博文還是一個非常講衛(wèi)生的同學(xué)，他的書桌總是整理得很干凈，桌面擺放整齊。看到地上有紙屑他總能主動拾起。

　　余尚霏：是啊，楊博文同學(xué)，用他的實際行動展現(xiàn)出了最美的學(xué)正人。同學(xué)們，我們每天都在公共空間生活和學(xué)習(xí)，希望我們努力提升“公共空間”意識，讓我們從身邊的小事做起，公共場合小聲說話，保持教室等公共場所環(huán)境衛(wèi)生，課堂上不隨意發(fā)出聲音，就餐時保持安靜等。就是這些小事，但都在檢驗著我們的道德素養(yǎng)、公共空間意識。讓我們積極行動起來吧，做到心中有他人，做一個最美學(xué)正人。樓晨雨：同學(xué)們，今天的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。我們衷心地祝愿紅領(lǐng)巾廣播能成為您的良師益友！

　　余尚霏：愿它能帶給你們無盡的歡樂，帶走你們所有的煩惱，愿它能帶給你們美好的回憶，伴隨你們度過金色的童年。

　　樓晨雨：感謝您的收聽，讓我們下次再見！

　　秋天校園安全廣播稿 篇8

　�。ㄒ魳贰锻�年》……）

　　合：生活是一個調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年！“七彩童年”校園廣播站，與您相約快樂時分。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家中午好！我是播音員劉瓊，我是播音員李思韻。

　　甲：劉瓊，現(xiàn)在是秋天了，你對秋天有什么特殊的感受嗎？

　　乙：當然了，我覺得秋天很美，因為秋天是金黃的季節(jié)；秋天很美，因為秋天是收獲的季節(jié)。

　　甲：秋天很美，在于美的清澈。一條條縱橫交錯的小溪唱著歌、跳著舞，緩緩流過。

　　合：本期廣播的主題是——《秋天的暢想》。

　　甲：接下來請欣賞《秋天的贊美詩》

　　（甲）秋 它像一個精靈 在久違的夢里 踩在云彩而來

　　帶著滿眼的金色 和一顆簡單得不能再簡單的心

　　他執(zhí)著地舉著那 從久遠的時空中傳下來的火把

　　在茫茫山崗之間 尋找著最后一片綠色

　�。ㄒ遥┤欢� 這個世界卻和他開著玩笑

　　時間悄悄將綠色藏在了身后 他一次次翻起路邊的石頭

　　挖開山澗的澈澈清泉 一次次在有風(fēng)的夜里

　　用身體呵護著爍爍的火把

　　（甲）天亮了 比最勤勞的農(nóng)夫起得還早

　　夜黑了 比月亮睡得還晚

　　他累了 躺在一棵掛滿果實的樹下

　　開始抱怨命運的作弄

　�。ㄒ遥┲钡接幸惶� 那碩大的果實將他打醒

　　聽到勤勞的人 在麥田里收獲著希望的歡笑

　　他笑了 開心地笑了 原來那金色是這么的美麗

　　(音樂……)

　　甲：好美的秋！

　　乙：是啊。但是思韻，你發(fā)現(xiàn)了嗎？到了秋天，感冒的人變多了。

　　甲：對，這是因為秋天氣候變化異常，季節(jié)轉(zhuǎn)換較快，早、中、晚室內(nèi)外溫差較大，氣候變化無規(guī)律，是各種疾病的多發(fā)季節(jié)。對我們的小學(xué)生來說，秋天容易患二大類疾�。阂活愂莻魅拘约膊。�另一類是過敏性疾病。

　　乙：那我們該怎么辦呢？

　　甲：不要擔心，聽聽我們醫(yī)生叔叔送上的溫馨提示，你就知道如何預(yù)防這些疾病了。

　　1. 遵循“春捂秋凍”和“耐寒鍛煉從秋始”的規(guī)律，注意隨溫度變化選擇衣物；

　　2.我們在平時學(xué)習(xí)之余，要多參加體育鍛煉，如跳繩、跑步、打球等，只有我們的身體強壯了，疾病才不能乘虛而入。

　　3.我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮，流通。

　　4.我們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲。

　　乙：5. 要適當多飲水，多食新鮮水果和蔬菜，適當補充維生素；

　　6.家里的生活用品，和衣服、被子在天氣好的時候要勤洗、勤曬；

　　7.一定要保證充足的睡眠，不能過于疲勞，因疲勞容易使我們的抵抗力下降；

　　8. 如果已感染感冒等呼吸道疾病，應(yīng)大量喝水，宜吃清淡食物，如蔬菜、水果等，不宜吃肥膩、煎炸及過涼的食物，少吃辛辣食物，多吃養(yǎng)陰潤肺食物，如梨、蘿卜等。

　　甲：另外，對于過敏體質(zhì)的小朋友來講，因為自然界中的過敏源有很多很多：如花粉、動物羽毛、冷的空氣，所以要特別注意：如對花粉過敏的，在花粉播散期要減少戶外活動，特別是公園里，鮮花房，家里不養(yǎng)貓、狗等小動物，不用地毯，外出戴口罩等。

　　乙：愿大家擁有健康的身體度過這個美麗的秋天。

　　甲：金色的秋天稻谷飄香，最后讓我們來欣賞一首優(yōu)美的《稻香》。

　　（音樂……）

　　合：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；

　　甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。

　　乙：本次播音主播：李思韻、劉瓊。編輯：史春燕老師。

　　合：感謝大家的收聽，再見！

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