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雷鋒精神的廣播稿

時間:2020-12-11 13:54:13 廣播稿 我要投稿

有關雷鋒精神的廣播稿

  導語:有關雷鋒精神的廣播稿,我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認無私幫助變成有--務也是一種進步。下面由小編為您整理出的相關內(nèi)容,一起來看看吧。

有關雷鋒精神的廣播稿

  有關雷鋒精神的廣播稿1

  敬愛的老師,親愛的小伙伴們,伴著春風,我們迎來了美麗的春天,雷鋒叔叔的日子也來了。雷鋒,多么偉大的名字啊,有人說:“現(xiàn)在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

  當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;

  當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;

  當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。

  在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀?删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

  當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣耜犖榈钠胀ㄒ槐,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在我們社會主義國家人民當家作主土地上,才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

  記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。 有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候又好近啊,大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有。可是,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍事故,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關頭。就在這時,一位部隊的司機劉某同志經(jīng)過這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往某市醫(yī)院,遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。部隊中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區(qū),擔負起艱巨的國防科研任務。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的`思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈,支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么,當他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅固時,他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚與延伸嗎!

  雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

  有關雷鋒精神的廣播稿2

  為什么雷鋒值得大家紀念和學習呢?雷鋒有什么樣的精神流傳下來呢?

  我們今天的所謂學雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學雷鋒,每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩,因此有了俗語:

  雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之因此無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。

  雷鋒精神的實質(zhì)是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。 時代在變,我們國家進入商品交換時代,曾經(jīng)的無私幫助變成有--務,這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的,但是,體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達,但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實,而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當中。

  我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認無私幫助變成有--務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有--務,愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務的雷鋒精神,因此,我們的社會還會有無私的幫助,不是什么事都要有--務。

  我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的。

  有關雷鋒精神的廣播稿3

  親愛的同學們!大家好!

  我是三年級一班的學生。今天我給大家?guī)韽V播的主題是“雷鋒的故事”。

  有一次雷鋒出差去安東,從撫順一上火車,他看到列車員很忙,就動手干了起來。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。

  這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報紙,給不認識字的旅客念報。到了沈陽車站,他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人,近前一看,是一個中年婦女沒有車票,硬要上車。當他聽完婦女的真實原因后,他領著這位大嫂到售票處,用自己的錢為大嫂補了一張車票,塞到她手里,沒有留下名字,轉身走了。那位大嫂走上車廂還感動得向他招手。

  聽完這個故事你有沒有什么感觸呢?希望大家都向雷鋒叔叔學習。

  有關雷鋒精神的廣播稿4

  親愛的同學們!大家好!

  我是三年級一班的學生。今天我給大家?guī)韽V播的主題是“學習雷鋒好榜樣”。

  雷鋒是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。

  在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,在我們十八小學的校園里,每一個同學都在以自己的行動、自己的方式發(fā)揚著雷鋒精神。

  有關雷鋒精神的廣播稿5

  親愛的同學們!大家好!

  我是三年級一班的學生。今天我給大家?guī)韽V播的主題是“學習雷鋒”。

  雷鋒是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心。講到這里,也許有的同學可能要問:我們現(xiàn)在還小,是個學生,我們又能做什么呢? 下面我講的場面大家一定不會陌生吧,公交車上為老人讓座,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶

  不難發(fā)現(xiàn),這些事情都是非常非常微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,關鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心,幫助身邊每一個需要幫助的人,為他人、為集體做一件力所能及的事。

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