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學(xué)校迎接元旦的廣播稿
廣播稿就是為了廣播需要而準(zhǔn)備的草稿,通過(guò)無(wú)線電波或?qū)Ь傳送聲音。廣播稿的特點(diǎn)為口語(yǔ)化,內(nèi)容生動(dòng),結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔、主題集中。學(xué)校迎接元旦的廣播稿,我們來(lái)看看下文。
學(xué)校迎接元旦的廣播稿一
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家早上好。今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們五(1)班主辦,我是主持人**,我是主持人**
(合):爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。
女生:彈指一揮間,我們即將送走碩果累累的20xx年,滿懷喜悅,我們即將迎來(lái)充滿希望的20xx年的元旦。
男生:也許,元旦是春天,
春姑娘聞風(fēng)而動(dòng),
帶來(lái)一場(chǎng)綿綿細(xì)雨迎接新年,
男生:也許,元旦是冬天,
冬姑娘蠢蠢欲動(dòng)
準(zhǔn)備下一場(chǎng)銀白色的大雪。
女生:元旦,好比一個(gè)美麗的東西
看
元旦一來(lái)到
我們的臉上
便有了最燦爛的笑容
合:在元旦佳節(jié)到來(lái)之際,我們首先預(yù)祝各位老師和同學(xué)節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!
男生:說(shuō)起元旦這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),你們知道它是怎么來(lái)的嗎?請(qǐng)聽(tīng)《元旦的由來(lái)》:
在當(dāng)代,元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國(guó)以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。
而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。
1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議:“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日。
女生:新一年,總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這辭舊迎新的日子里,世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來(lái)。元旦佳節(jié),世界各國(guó)將如何歡慶的呢?讓我班隊(duì)員來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)吧。
英國(guó):元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國(guó)人認(rèn)為,如果沒(méi)有余下的酒肉,來(lái)年便會(huì)貧窮。除此之外,英國(guó)還流行新年“打井水”的風(fēng)俗,人們都爭(zhēng)取第一個(gè)去打水,認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人,打來(lái)的水是吉祥之水。英國(guó)人在除夕的深夜,常帶上糕點(diǎn)和酒出去拜訪,他們不敲門(mén),就徑直走進(jìn)親友家去。按英國(guó)人的`風(fēng)俗,除夕千夜過(guò)后,朝屋里邁進(jìn)第一只腳的人,預(yù)示著新的一年的運(yùn)氣。如果第一個(gè)客人是個(gè)黑發(fā)的男生人,或是個(gè)快樂(lè)、幸福而富裕的人,主人就將全年吉利走好運(yùn)。如果第一個(gè)客人是個(gè)淺黃頭發(fā)的女生人,或是個(gè)憂傷、貧窮、不幸的人,主人在新的一年中將遭霉運(yùn),會(huì)遇上困難和災(zāi)禍。除夕在親友家作客的人,在未交談前,要先去撥弄壁爐的火,祝福主人“開(kāi)門(mén)大吉”。在英國(guó)中部的一些地區(qū),新年早上出門(mén)時(shí),不管熟識(shí)還是陌生,都會(huì)互送銅錢(qián),他們認(rèn)為這樣做,不但對(duì)方一年有財(cái)氣,同時(shí)也會(huì)給自己帶來(lái)幸運(yùn)。
印度:印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們?cè)谛履甑谝惶,誰(shuí)也不許對(duì)人生氣,更不準(zhǔn)發(fā)脾氣。有些地方,過(guò)年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認(rèn)為,元旦一開(kāi)始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來(lái)迎接新的一年,由元旦凌晨開(kāi)始直到午夜為止。
德國(guó):德國(guó)人在元旦期間,家家戶戶都要擺上一棵縱樹(shù)和橫樹(shù),樹(shù)葉間系滿絹花,表示繁花如錦,春滿人間。他們?cè)诔ξ缫剐履旯馀R前一刻,爬到椅子上,鐘聲一響,他們就跳下椅子,并將一重物拋向椅背后,以示甩去禍患,跳入新年。在德國(guó)的農(nóng)村還流傳著一種過(guò)新年的風(fēng)俗——“爬樹(shù)比賽”,以示步步高升
朝鮮:朝鮮和我國(guó)一樣,在新年也有貼窗花、桃符的習(xí)俗,以祈求上天保佑,驅(qū)走鬼怪,賜給幸福。元旦黎明,人們把一些鈔票塞進(jìn)預(yù)先扎好的稻草人中,扔到十字路口,表示送走邪惡,迎接吉祥福星。黃昏,人們又將全家人一年中脫落的頭發(fā)燒掉,祝愿家人四季平安。新年期間,朝鮮人除了享以美酒佳肴外,還必須要做一種用糯米加上松子、栗子粉、棗泥和蜂蜜等,蒸煮成與我國(guó)的八寶飯相類(lèi)似的甜飯食用,以預(yù)示家里人丁興旺日子過(guò)得象蜜一樣甜。
女生:真是不聽(tīng)不知道,世界真奇妙。各國(guó)的慶祝方式真是多種多樣呀。
男生:赤橙黃綠藍(lán)紫
五顏六色構(gòu)成了美麗的世界
女生:五彩繽紛烘托了熱烈的氣氛
男生:五光十色象征了豐收的喜悅
女生:最明快的,莫過(guò)于一年一度芳草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)——新年快樂(lè)!
男生:這是快樂(lè)分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻,祝你:新年快樂(lè),佳節(jié)如意!
女生:告別這一季,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。祝同學(xué)們擁有一個(gè)美麗,燦爛的新年!
男生主持:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!
學(xué)校迎接元旦的廣播稿二
背景音樂(lè)《春節(jié)序曲》
男生1:戴窯中心小學(xué)
女生1:戴窯中心小學(xué)
女生1:這里是
合:紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)
男生1:在這里,我們?yōu)槟蜷_(kāi)一扇窗,展示校園的活力與風(fēng)采。
女生1:在這里有飛揚(yáng)的夢(mèng)想,有溫馨的祝福。
女生2:敬愛(ài)的老師們,
男生2:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:新年快樂(lè)!
女生1:今天是12月31日,星期四,戴窯小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),又和大家見(jiàn)面了!
男生1:我是播音員葛一辰
女生1:我是周雅倩
男生2:我是朱夏亦
女生2:我是孫潘合:“慶元旦,迎新年”走進(jìn)六(2)班特別節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
男生1:老師們、同學(xué)們,我們現(xiàn)在在六(2)班向你現(xiàn)場(chǎng)直播。
女生1:先和全校的老師同學(xué)們打個(gè)招呼怎么樣?(話筒指向同學(xué)們)
全體同學(xué):元旦快樂(lè)!新年快樂(lè)!耶!
男生1:紅梅含苞傲冬雪
女生1:綠柳吐絮迎新春
男生2:春臨大地百花艷
女生2:節(jié)至人間萬(wàn)象新
女生1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
男生1:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
女生2:新年染紅了我們快樂(lè)的生活
男生2:新年讓我們截取下四季的片段
女生1:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
合:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
男生2:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
女生2:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
男生1:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
女生1:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
男生1:即將過(guò)去的20xx年是個(gè)不平凡的一年,我們偉大的祖國(guó)剛剛過(guò)完60歲的生日,讓我們滿懷最真摯的情感,用我們最優(yōu)美的語(yǔ)言,為偉大祖國(guó)獻(xiàn)上最美的祝福: 背景音樂(lè)《我的祖國(guó)》
祖國(guó)啊 你是我永遠(yuǎn)的驕傲
如果我是一朵白云
你就是那碧藍(lán)的天空
不管陽(yáng)光還是陰霾
你永遠(yuǎn)給我最溫暖的擁抱
如果我是一條小溪
你就是那浩瀚的海洋
不管路途多么遙遠(yuǎn)
我永遠(yuǎn)奔向你廣闊的懷抱
如果我是一棵小草
你就是那肥沃的土壤
不管經(jīng)歷多少風(fēng)霜
你永遠(yuǎn)是我生命的依靠
如果我是一片樹(shù)葉
你就那挺拔的大樹(shù)
不管經(jīng)歷多少歲月
我永遠(yuǎn)在你心中微笑
如果我是一只風(fēng)箏
你就是那長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線
不管飛的多高
你永遠(yuǎn)把我緊緊抓牢
如果
如果我是孤獨(dú)的游子
你就是那輪皎潔的明月
不管走的多遠(yuǎn)
你夜夜在我心頭纏繞
你是天空
你是大地
你是明月
你是我全部的尊嚴(yán)和信念
祖國(guó)啊 祖國(guó)
你是我永遠(yuǎn)的驕傲
男生1:感謝同學(xué)們精彩的表演,同時(shí)也祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛。
女生1:祝愿我們偉大的祖國(guó)國(guó)泰民安。
男生2:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
女生2:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
男生1:今天,我們?yōu)槟闼蜕蠝剀暗淖8?/p>
女生1:今天,您將滿載祝愿笑迎新的一年
男生2:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
女生2:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
女生1:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由我們六(2)班袁暢和夏志穎同學(xué)合說(shuō)的相聲《倒順詞》
甲:來(lái),跟你玩?zhèn)游戲!
乙:什么游戲?
甲:倒順詞!
乙:啥?倒順詞?聽(tīng)起來(lái)挺
好玩的。
甲:就是把一個(gè)詞倒過(guò)來(lái)念,變成另一個(gè)詞。
乙:懂了,開(kāi)始吧!
甲:黃金是金黃的。
乙:白銀是銀白的。
甲:我用生字組詞。
乙:我背新的.詞組。
甲:小樣兒,對(duì)得不錯(cuò)嘛!
乙:當(dāng)然!我是誰(shuí)啊?“聰明的一休”!
甲:我的**多可愛(ài)!
乙:這算什么?豬有一窩**。
甲:來(lái),再來(lái),我就不信贏不了你!
乙:奉陪到底!
甲:我養(yǎng)蜜蜂釀蜂蜜。
乙:我為奶牛擠牛奶。
甲:豬是牲畜。
乙:你是畜牲。
甲:哎?你怎么罵人了?
乙:對(duì)不起對(duì)不起,我不是故意的。
甲:算了,君子不計(jì)小人過(guò)。寒風(fēng)呼呼地刮著。
乙:刮得你染上了風(fēng)寒。
甲:咦,你怎么又咒我?
乙:sorry啦!
甲:我們上街購(gòu)物。
乙:街上熱鬧非凡。
甲:你別太得意洋洋,出些高難度的,接招吧!
乙:你也別洋洋得意,我一定會(huì)不甘示弱的!
甲:聽(tīng)好了!科學(xué)是一門(mén)學(xué)科。
乙:[哈哈大笑]這有什么難的?給我伴舞的人是我的舞伴。
甲:[開(kāi)心的樣子]泡水時(shí),我不小心燙了你一腳水泡。
乙:[揚(yáng)了揚(yáng)眉毛]你傷害了我,犯罪了,大家都叫你罪犯。
甲:算了,再說(shuō)下去三天三夜也說(shuō)不完。這次算平手,我們下次再比!
乙:好哇,下次比你也一定是我的手下敗將!
甲:哼,走著瞧!
男生1:說(shuō)得呀還真不錯(cuò),我們偉大祖國(guó)的語(yǔ)言文字太豐富了。
女生1:嗯,今天在直播現(xiàn)場(chǎng)不光是表演節(jié)目,我們還給大家準(zhǔn)備了豐厚的禮物。
男生2:在接下來(lái)的《猜猜猜》環(huán)節(jié)中我們給大家出一些謎語(yǔ)。
女生2:答對(duì)的同學(xué)將獲得我們送出的小禮物。
男生1:大家的反應(yīng)可要快呀,出題了,聽(tīng)好了。(謎面讀2遍)
女生1:世界上什么牛最大? 請(qǐng)舉手!
男生2:好的,下面我來(lái)出第二道題:
女生2:五個(gè)兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊
男生2:知道答案的請(qǐng)舉手
男生1:第三道題,大家聽(tīng)好了
女生1:小貨郎,不挑擔(dān),背著針,到處竄。 猜一動(dòng)物。
男生2:大家都非常的踴躍,接下來(lái)的這2道題我們留給場(chǎng)外的同學(xué)。
女生2:駝背公公,力大無(wú)窮;愛(ài)馱什么 ,車(chē)水馬龍 猜一建筑物
男生2:第二道題,銀行收銀員 猜一動(dòng)物
女生2:同學(xué)們,動(dòng)動(dòng)腦筋呀。
男生1:知道的同學(xué),把答案寫(xiě)到紙上交給班長(zhǎng)。由班長(zhǎng)送到廣播室。
女生1:請(qǐng)不要涌到廣播室門(mén)口,那樣不安全,我們也不接受個(gè)人送過(guò)來(lái)的答案。
男生2:再提醒大家,一定要在紙上寫(xiě)清楚班級(jí)、姓名。以便我們及時(shí)準(zhǔn)確地與你聯(lián)系。
女生2:我們將從答對(duì)的同學(xué)中抽取四名幸運(yùn)聽(tīng)眾,發(fā)給精美的小禮物。
男生1:今天是我們紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)創(chuàng)辦四年以來(lái)第一次嘗試深入到班級(jí)和同學(xué)們聯(lián)歡。
女生1:紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)創(chuàng)辦以來(lái)得到了校長(zhǎng)室以及全體師生的大力支持。
男生2:正因?yàn)橛辛四銈兊闹С,我們才走到今天?/p>
女生2:我們真心希望紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)能成為廣大少年兒童的良師益友。
男生1:愿它能帶走同學(xué)們所有的煩惱,為同學(xué)們帶去無(wú)盡的歡樂(lè);
女生1:愿它能給大家留下美好的回憶,伴隨我們渡過(guò)金色的童年。(背景音樂(lè)起)
男生1:接下來(lái)是我們“迎新年,送祝福”的時(shí)刻。
女生1:現(xiàn)在我們把時(shí)間交給現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們:同學(xué)們,新年到了,大家一定都很開(kāi)心,我想此時(shí)此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……
(隨機(jī)采訪學(xué)生2-4人)
同學(xué)一:大家好,我是 班 同學(xué),我祝同學(xué)們
同學(xué)二:大家好,我是 班 同學(xué),祝福我的爸爸媽媽
同學(xué)三:大家好,我是 班 同學(xué),祝福我的老師
同學(xué)四:大家好,我是 班 同學(xué),祝福我們的學(xué)校
女生1:時(shí)間過(guò)得真快呀,轉(zhuǎn)瞬間,20xx已與我們揮手,我們即將迎來(lái)嶄新的20xx年。
男生1:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
女生1:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
男生2:愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女生2:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
男生1:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
女生1:愿今天的聯(lián)歡把我們的心靈拉得更近
男生2:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
女生2:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
男生1:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
女生1:因?yàn)椋覀兪冀K相信:
合:明天會(huì)更好!
男生1:“慶元旦,迎新年”走進(jìn)六(2)班現(xiàn)場(chǎng)直播到此結(jié)束,再次祝大家:
合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成! 背景音樂(lè)《迎春花》
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