小學生養(yǎng)成教育廣播稿
你們知道小學生養(yǎng)成教育廣播稿應該要怎么寫呢?下面是應屆畢業(yè)生小編為大家搜集整理出來的有關于小學生養(yǎng)成教育廣播稿，歡迎閱讀!
小學生養(yǎng)成教育廣播稿【1】
一、開場
(背景音樂)
曾：尊敬的老師
程：親愛的同學們
曾、程：大家中午好!
(背景音樂)
曾：總有一種聲音讓你溫暖。
程:總有一種聲音讓你回味。
曾：我們把真誠融入電波，我們把真情化為祝福。
程：放飛兒時的夢想與榮光，綻放童稚的微笑和清亮，把心靈放夢于遠方
曾：一種寧靜，一刻豪放，一縷芳香。
程：很高興我們能在廣播中相約，愿紅領巾廣播站與你共享精彩好時光。
(背景音樂)
曾：我是主持人曾艷婷
程：我是主持人程喆，這次紅領巾廣播站的主題是《養(yǎng)成良好的文明禮儀》，我們?yōu)榇蠹野才帕恕缎@直通車》、《讀書星空》、《故事講壇》和《哆來咪點歌臺》這四個欄目。
(背景音樂)
曾：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，這里是《校園直通車》欄目。
1、程：今日我們全校師生都暢游在了古詩樂園，本周周二周三，我們進行了古詩詞背誦考級過關，同學們個個都是小能手，每個人都印上了光榮的過關印章。
2、曾：前不久我們還進行了仰臥起坐比賽，操場上每位參賽的同學都竭盡全力地起著，經(jīng)過努力，大家都取得了好成績，尤其是獲得冠軍的班級：302班，402班，501班，602班，做得最好。
3、程：體育在風風火火舉行，我們的科學也如火如荼地進行著，五年級組綠豆芽研究實驗組任務今天完成，他們將要參加一次競爭更加激烈的比賽，讓我們預祝他們試驗成功吧!
4、曾：校園是我們成長的樂園，也是我們增長知識的學園，期中考試就要接近了，校園里每個班級都在抓緊時間認真地復習著，老師們也在一堂堂的公開課中進行學習和磨練，讓我們一起學習共同進步吧!
(背景音樂)
程：一篇美麗動聽的文章，能把我們帶往多姿多彩的春天，一本好書，又會給我我們帶來怎樣的啟迪與收獲呢?今天我們503班的同學為大家推薦的好書是《假如給我三天光明》。
曾：這是一個集聾、啞、盲為一體的殘疾人海倫.凱勒寫的一本書，這本書中無不洋溢著她對生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應珍惜享有的一切。她祈望擁有三天的光明去看人的面孔,狗的眼睛，看自然景觀……海倫.凱勒想看的事物實在是太多太多了，三天光明，對于常人來說只是人生長河中的短暫一瞬。對于雙目失明的海倫.凱勒來說，卻是可想而不可及的。海倫.凱勒在《假如給我三天光明》一書中，用自己堅強樂觀、積極進取的生活態(tài)度，向世人揭示了一個道理：一個人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進，在逆境中獲得新生。
程：《假如給我三天光明》這部書的內容令我受益匪淺，我從中找到了學習的動力，找到了自信、堅強與樂觀。真的，一部好書能讓我們受益終生，它不但讓我們增長知識，還能使我們看透人生，理解人生，感悟人生。“書是人類進步的階梯”，我很高興能與《假如給我三天光明》這本書交上朋友!今天也把這本書介紹給大家，同學們，拿起書，讓我們一起走進海倫.凱勒的世界吧，讓海倫.凱勒的精神成為我們學習的動力。
(背景音樂)
曾：人們常說“言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質，樹立“自我”形象的重要手段。下面我們進入本期的主題——養(yǎng)成良好的文明禮儀
程：中華民族悠悠5000年的歷史長河，閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作華為新世紀的'接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。下面我們就為大家來介紹一些禮儀小知識，相信它一定會在我們怡小每個同學的心中生根發(fā)芽，開花結果，讓我們成為講文明、懂禮貌的怡小人。
曾：問候禮儀
平時見到老師、客人，要面帶微笑，行禮問好;遇見一位老師，要說“老師好”;遇見幾位老師要說“老師們好”，與同學相處要和睦友善，語言文明，不講粗言臟話;常用文明禮貌用語14字：“請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”;使用體態(tài)語言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。
程：集隊禮儀
小學生養(yǎng)成教育廣播稿【2】
敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好!七彩童音廣播站又和大家見面了，我是主持人：張博鑫，今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W生安全常識》，希望大家要嚴格遵守《小學生守則》，聽從老師的教育和父母的正確教導，時刻注意安全。
一、在校安全：
1、過樓道要輕聲慢步，禁止大聲喧嘩、跑動。
2、同學之間發(fā)生矛盾時應多做自我批評，不準吵罵、打架。
3、課間活動要注意安全，嚴禁相互推搡、打鬧;不得坐在走廊欄桿上，不得在樓梯扶手上滑行;上下樓梯靠右行，不要擁擠。
4、在校不吃零食或其它“三無”食品。
5、注意室內安全，不亂動教室的電器。
6、嚴格執(zhí)行請假制度，有事要向老師請假，批準后方可離校。
7、不得攜帶可能危害到他人安全的物品到校。
二、路上安全：
1、遵守交通規(guī)則，靠右邊行走，過馬路左右看，未滿12歲不得騎自行車。
2、按時上學，路途較遠的同學上、放學要結伴同行。
3、上學或回家途中發(fā)生意外情況必須馬上和老師或家長聯(lián)系。
4、放學后立即回家，不在路上長時間逗留、活動，中途不得去游戲廳、網(wǎng)吧等不良場所。
5、遇到壞人要大聲求救，機智周旋，記住壞人特征，及時報警。
三、在家安全：
1、注意用電、用煤氣安全，掌握相關的安全常識。
2、未經(jīng)家長或學校許可不得私自游泳。
3、不私自組織野游、野炊等活動。
4、不參與吸煙、酗酒、賭博、打架、偷盜等違紀違法活動。
5、不進電子游戲室等不適宜小學生涉足的娛樂場所。
6、不看宣兇殺、迷信的壞書刊或錄像影碟。
7、不曠課，因事或因病不能到校者，必須與老師聯(lián)系。希望大家時刻注意安全，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的幸福生活!時間過得真快呀，又到了和大家說再見的時候了，老師們，同學們，我們下期節(jié)目再見!
小學生養(yǎng)成教育廣播稿【3】
B;每一次朝霞染紅了海岸;每一次太陽躍出了地平線。濃綠萬枝點點紅，動人春色處處新。我們的校園每天都有新變化，每天都有新面貌。我們的身邊都發(fā)生著平凡，創(chuàng)造著新奇。
A：今天紅領巾廣播的內容是《讓我們都養(yǎng)成好習慣》教育。
同學們，讓我們從點滴做起，養(yǎng)成良好的習慣，為自己的理想而奮斗，我們要養(yǎng)成多少個好習慣
B：9個學習好習慣
1、提前預習2、專心聽講3、愛提問題4、及時改錯5、查尋資料6、不磨蹭7、仔細審題8、勤于動筆9、認真書寫
9個做人好習慣
1、心態(tài)積極2、孝敬老人3、勤儉節(jié)約4、持之以恒5、充滿自信6、守時惜時7、誠實可信8、不給別人添麻煩9、善待他人
A：9個禮貌好習慣
1、進別人的房間要敲門2、使用禮貌用語3、用雙手接遞長輩的東西4、坐有坐相站有站相5、禮貌待客6、不亂翻別人的東西7、不隨便打斷別人的話8、在公共場所要安靜9、見到熟人主動打招呼
9個衛(wèi)生好習慣1、飯前便后洗手2、早晚刷牙3、每晚洗腳、洗襪子4、手臟了及時洗5、不隨意席地而坐6、常換衣服常洗澡7、不隨地吐痰8、不亂扔垃圾9、隨手整理好用具和衣物
B：9個飲食好習慣
1、定時定量2、細嚼慢咽3、吃飯時不說話、不出聲4、愛惜糧食5、不挑食、不偏食6、少吃零食7、不邊走邊吃8、少喝飲料多喝白開水9、不吃不合格食品
9個閱讀好習慣
1、經(jīng)常去書店和圖書館2、手不釋卷3、專心致志4、做摘抄畫重點5、讀、寫、思相結合6、善于使用工具書7、姿式正確8、善于交流心得9、愛護書籍
A：9個安全好習慣
1、遵守交通規(guī)則2、不玩火3、不逞能4、遵守公共秩序5、不急追猛跑6、右行禮讓7、有自護意識8、不做危險動作9、離家離校要向家長或老師打招呼9個運動好習慣⒈每天運動一小時2、認真完成每一次練習3、全面鍛煉身體4、常到大自然中去5、循序漸進6、做好準備活動7、經(jīng)常散步8、積極參加體育比賽9、不斷嘗試新項目
B：9個勞動好習慣
1、自己的事情自己做2、家里的事情主動做3、別人的事情幫助做4、按操作程序勞動5、學會共同勞動6、勞動中注意自我保護7、找竅門探索巧干8、勞動結束后整理現(xiàn)場9、愛護和珍惜勞動成果
A：很多吧!在我們每個人生命的路途中，每個人都會遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措。而那些具有良好習慣的人，在困難面前從容不迫，應付自如，所以他們脫穎而出。是的，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。
B：再看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人勤儉節(jié)約，有人鋪張浪費;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福，鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做，所有的夢想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢想皆成真……有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生!
A：下面，我就怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣給大學提一些建議：
首先，確立目標，循序漸進。一個好習慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的，要想完成他，就得確立長遠的目標，一步一個腳印的行動起來。俗話說，有志者，立長志，無志者，常立志。所以，要養(yǎng)成好的學習習慣，不能心急，但一定要說到做到。例如，想背完1000個單詞，可以分成多天來完成。今天背10個，明天背10個，日復一日，這樣不僅不會給自己造成太大的壓力，并且當你完成目標時，會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。
B：其次，學會時刻自我約束。如果良好的習慣養(yǎng)成之后放松要求，忘乎所以，那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。認識到聽課做筆記的重要性后，就得一天不落的記下去;認識到沉迷于網(wǎng)絡的危害性了，就不能再找借口深陷其中;認識到自習課講話會影響他人，那就踏踏實實的兀自學習。久而久之，壞習慣會離你越來越遠，自然，成功會離你愈發(fā)的接近。
A：美國著名教育家曼恩說：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”同學們，就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩!
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