學(xué)雷鋒校園專題廣播稿
雷鋒是一個高尚的人，也是一個純粹的人、一個脫離了低級趣味的人。他熱愛人民、樂于助人、甘于奉獻。下面是YJBYS小編為大家搜集的學(xué)雷鋒校園專題廣播稿，供大家參考。
學(xué)雷鋒校園專題廣播稿一
甲：三月春風(fēng)甜，三月百花香，三月景色秀，三月人歡暢。
乙：處處皆如新，處處有芬芳，處處喜相逢，處處笑聲朗。
甲：三月是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。今年3月5日是偉大領(lǐng)袖毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”47周年紀念日。
乙：春回大地，萬物復(fù)蘇，祖國大地吹拂著暖暖的春風(fēng)，讓我們與春風(fēng)同行，與雷鋒精神同行。
合：今天，我們在雷鋒精神的照耀下，迎著春風(fēng)，伴著新綠，舉行莊嚴的升旗儀式。
甲：第一項：出旗，全體敬禮，禮畢。
文明禮貌心靈美，多少個雷鋒活躍在我們生活中。
乙：請輔導(dǎo)員為升旗手受標(biāo)志。
甲：春風(fēng)吹綠了柳樹，吹紅了桃花。
乙：只要有春風(fēng)吹到的地方就有綠色的生機。
甲：懷念雷鋒似一棵長青藤，從春的額頭上生長。
乙：雷鋒叔叔是面旗，引導(dǎo)了我們的人生航程。
甲 ：第三項：介紹升旗手事跡。
雄壯的樂曲震蕩著浩緲的天空
乙：鮮艷的五星紅旗隨朝陽一同升起。
甲：我們高舉右臂，行著莊嚴的少先隊禮。
乙：第四項：升國旗，奏國歌，全體敬禮，禮畢。
甲：站在國旗下，每一次都有新感受，而今天會更加激動不已。請升旗手談升旗感受。
乙：五星紅旗—你高高的飄揚吧，你飄揚在空中，飄揚在我們心中。第五項：讓我們高唱國歌。
甲：今天雷鋒叔叔不能和我們一起升國旗，可是雷鋒精神永遠與我們同行。
乙：第六項：請聽國旗下講話《向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)》。
甲：我們趙五小的校園里，永遠回蕩著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲，這歌聲激勵我們茁壯成長。
乙：雷鋒那燦爛的`微笑是校園里永不西墜的太陽。今日雷鋒在哪里?
全班：今日雷鋒在這里，就在我們的生活里。
(合唱：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
甲：三月春風(fēng)暖，三月陽光媚，三月雷鋒多，三月喜洋洋。
乙：五星紅旗照耀我，雷鋒永遠是榜樣，文明頌歌天天唱，文明之花永開放。
合：同學(xué)們，在這春滿人間的日子里，讓我們行動起來，做快樂的小雷鋒。升旗儀式到此結(jié)束。
學(xué)雷鋒校園專題廣播稿二
齊：同學(xué)們，大家好!豐裕中心小學(xué)廣播又在周五和大家見面了，
我是主持人*** ， 我是主持人￥￥￥，今天的節(jié)目是這樣為大家安排的，首先是《新聞大派送》
為進一步提升農(nóng)村學(xué)�，F(xiàn)代化水平，推進素質(zhì)教育的發(fā)展，我校圍繞“培養(yǎng)心靈手巧的好孩子”的核心辦學(xué)理念，在“巧手、巧學(xué)、巧心”上“巧做文章”，在確保國家課程開齊上足和不隨意增減課時、不加重學(xué)生負擔(dān)的前提下，針對本校地處農(nóng)村、外來打工子弟人數(shù)占全校約60℅
實際情況，挖掘現(xiàn)有的課程資源，在彰顯學(xué)校剪紙?zhí)厣耐瑫r，還開設(shè)了培養(yǎng)學(xué)生個性化的課程超市——生活技能類、勞動技能類、藝體活動類，提供菜單，自由選擇。生活技能類包括：編織、折紙、柳編、竹編、十字繡、家政、串珠等;藝體活動類包括：演講、情景劇、課本劇、金牌沖刺、舞蹈、合唱、籃球、乒乓等;探究類課程包括：種植、氣象站、鼓號、勞動基地實踐活動、科普長廊、變廢為寶等。這些課程超市真正立足農(nóng)村孩子基本生活能力的培養(yǎng)，貼近我們的真實需求，因而受到我們和家長們的廣泛歡迎。
為切實提升社團活動的質(zhì)量，學(xué)校采用校本培訓(xùn)、專家指導(dǎo)、外聘師資相結(jié)合的辦法，不斷提高教師的輔導(dǎo)水平，從而培養(yǎng)“心靈手巧”的農(nóng)村好少年。
豐小校舍因年久失修，外墻部分瓷磚剝落、滲水，部分教室及功能室墻壁吐堿現(xiàn)象嚴重，為加快推進教育現(xiàn)代化進程，且嚴格遵守揚中市《關(guān)于加強工程建設(shè)管理的暫行規(guī)定》，確保工程項目規(guī)范運作，
3月5日下午，在豐小二樓會議室，進行外墻滲水改造工程和室內(nèi)粉刷工程項目招標(biāo)。本次工程由市聯(lián)鑫建筑安裝工程公司、華城建筑安裝工程公司、眾城建筑安裝工程公司參與投標(biāo)，在查驗了企業(yè)資質(zhì)、收驗招標(biāo)保證金后同時開標(biāo)，最終根據(jù)招投標(biāo)規(guī)則，華城和聯(lián)鑫兩家公司分別中標(biāo)。此項工程經(jīng)集體研究，做到校務(wù)公開，實行陽光操作，中標(biāo)單位表示定在規(guī)定時間內(nèi)嚴把質(zhì)量關(guān)、高質(zhì)高效完成好改造工程。在此，我們也友情提醒，各位同學(xué)：在校園內(nèi)要注意安全，不要在施工范圍內(nèi)活動，逗留。
本周學(xué)校的教育重點是：
弘揚雷鋒精神
周一中午全校師生通過班級多媒體一起觀看電影了電影《雷鋒》，通過觀看，我們了解了雷鋒同志的事跡，在下午班會課上，同學(xué)們進行了激烈的討論，什么事雷鋒精神?
他不忘階級苦，懂得“ 怎樣做人，為誰活著”
以忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義;
精神刻苦學(xué)習(xí)毛澤東著作和科學(xué)文化知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng);以甘當(dāng)螺絲釘
的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
連隊分配他當(dāng)汽車兵，他努力鉆研駕駛技術(shù)，成為一名合格的汽車駕駛員。擔(dān)任班長后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領(lǐng)全班成為部隊先進集體。
他熱愛集體，關(guān)心戰(zhàn)友，關(guān)心群眾，把毫不利己、專門利人看成是人生最大的幸福和快樂，并身體力行，認真實踐，
把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災(zāi)人民，送給家庭困難的戰(zhàn)友。他曾擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，以自己的模范行動影響和激勵少年一代健康成長。他謙虛謹慎，從不自滿自炫，受到贊譽不驕傲，做了好事不留姓名。
那我們作為新時代的少年，應(yīng)該學(xué)習(xí)什么樣的雷鋒精神?
我記得影片中有這樣一句臺詞：要是全國人民都用腳去踢，那踢掉的什么?如果全國人民都用手去撿，那撿回來的會是什么?是啊，如果沒擰緊的水龍頭大家都伸手去擰一擰，
哪能節(jié)約多少水?學(xué)習(xí)上如果每天都堅持背記個單詞，讀幾篇文章，那一學(xué)期你就能掌握多少個單詞，學(xué)習(xí)了多少文章，學(xué)習(xí)成績還會上不去嗎?同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神不能只停留在看一看，說一說，聽那激昂的歌聲，讓我們趕快行動起來吧!(歌曲：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣)
最后請聽《美文欣賞》
本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽!
學(xué)雷鋒校園專題廣播稿三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!我今天為大家演講的題目是：發(fā)現(xiàn)身邊的小雷鋒。
三月是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。春回大地，萬物復(fù)蘇，祖國大地吹拂著暖暖的春風(fēng)，雷鋒的事跡影響了一代又一代青少年奮發(fā)向上，雷鋒是精神鼓舞和激勵無數(shù)的人創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績。
正值三月，恰逢毛澤東“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀念日，今天，我要夸夸我們的老師們，他們不正如雷鋒一樣嗎?他們對待工作認真，對待同學(xué)熱情，我們遇到不懂的題時，會耐心的為我們講解。課余時間，老師們總是會準(zhǔn)備精細的內(nèi)容，為我們上課、會準(zhǔn)備課后習(xí)卷，讓我們能學(xué)到得更多。
我也要夸夸我們的同學(xué)們，認真上課，積極發(fā)言，積極勞動。時不時就會看到有同學(xué)幫助老師，有同學(xué)幫助伙伴。在校尊敬老師，在家尊敬父母，做老師的好學(xué)生，做父母的好孩子。
同時，我要批評某些同學(xué)，上課不認真，不寫作業(yè)，不尊敬老師、父母，常常與老師和父母頂嘴。這是不尊重老師的勞動成果，不珍惜學(xué)習(xí)機會，不重視前途的表現(xiàn)。你們是否應(yīng)反思一下你們的行為是否合情合理，在我們以行動弘揚雷鋒精神，履行雷鋒職責(zé)時，你們是否也應(yīng)用你們的行動來回報老師的耐心教育呢?
我們向雷鋒學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起：撿起一張廢紙，你是保護環(huán)境的小衛(wèi)士;幫助一位同學(xué)，你是有愛心的小志愿者;向父母說一聲“你好”。你是個懂事好孩子，這一切的一切都是學(xué)雷鋒的表現(xiàn)，這不僅僅是他人的快樂，也是你的快樂。老師，同學(xué)們，讓我們一起攜手起來，用實際行動來學(xué)雷鋒，發(fā)展弘揚學(xué)雷鋒的精神。
謝謝大家傾聽我的演講!
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