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元旦主題廣播稿

時(shí)間:2022-07-20 07:54:17 廣播稿 我要投稿

2017年元旦主題廣播稿

  新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。下面有YJBYS小編整理的2017年元旦主題廣播稿,歡迎閱讀!

2017年元旦主題廣播稿

  背景音樂(lè)《春節(jié)序曲》

  男1:戴窯中心小學(xué)

  女1:戴窯中心小學(xué)

  女1:這里是

  合:紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)

  男1:在這里,我們?yōu)槟蜷_(kāi)一扇窗,展示校園的活力與風(fēng)采。

  女1:在這里有飛揚(yáng)的夢(mèng)想,有溫馨的祝福。

  女2:敬愛(ài)的老師們,

  男2:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:新年快樂(lè)!

  女1:今天是12月31日,星期四,戴窯小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),又和大家見(jiàn)面了!

  男1:我是播音員xxx

  女1:我是xxx

  男2:我是xxx

  女2:我是xxx:“慶元旦,迎新年”走進(jìn)六(2)班特別節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

  男1:老師們、同學(xué)們,我們現(xiàn)在在六(2)班向你現(xiàn)場(chǎng)直播。

  女1:先和全校的老師同學(xué)們打個(gè)招呼怎么樣?(話筒指向同學(xué)們)

  全體同學(xué):元旦快樂(lè)!新年快樂(lè)!耶!

  男1:紅梅含苞傲冬雪

  女1:綠柳吐絮迎新春

  男2:春臨大地百花艷

  女2:節(jié)至人間萬(wàn)象新

  女1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,XX年元旦如約而至。

  男1:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

  女2:新年染紅了我們快樂(lè)的生活

  男2:新年讓我們截取下四季的片段

  女1:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

  合:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  男2:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

  女2:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

  男1:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

  女1:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

  男1:即將過(guò)去的XX年是個(gè)不平凡的一年,我們偉大的祖國(guó)剛剛過(guò)完60歲的生日,讓我們滿懷最真摯的情感,用我們最優(yōu)美的語(yǔ)言,為偉大祖國(guó)獻(xiàn)上最美的祝福: 背景音樂(lè)《我的祖國(guó)》

  祖國(guó)啊 你是我永遠(yuǎn)的驕傲

  如果我是一朵白云 ­

  你就是那碧藍(lán)的天空 ­

  不管陽(yáng)光還是陰霾 ­

  你永遠(yuǎn)給我最溫暖的擁抱

  如果我是一條小溪 ­

  ­你就是那浩瀚的海洋 ­

  ­不管路途多么遙遠(yuǎn) ­

  我永遠(yuǎn)奔向你廣闊的懷抱 ­

  如果我是一棵小草 ­

  ­你就是那肥沃的土壤 ­

  不管經(jīng)歷多少風(fēng)霜

  你永遠(yuǎn)是我生命的依靠­

  ­如果我是一片樹(shù)葉 ­

  ­你就那挺拔的大樹(shù) ­

  ­不管經(jīng)歷多少歲月 ­

  ­我永遠(yuǎn)在你心中微笑 ­

  如果我是一只風(fēng)箏 ­

  你就是那長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線 ­

  不管飛的多高 ­

  你永遠(yuǎn)把我緊緊抓牢 ­

  ­如果 ­

  ­如果我是孤獨(dú)的游子 ­

  ­你就是那輪皎潔的明月 ­

  不管走的多遠(yuǎn) ­

  ­你夜夜在我心頭纏繞 ­

  ­你是天空 ­

  ­你是大地 ­

  ­你是明月 ­

  ­你是我全部的尊嚴(yán)和信念 ­

  ­祖國(guó)啊 祖國(guó) ­

  你是我永遠(yuǎn)的驕傲 ­

  男1:感謝同學(xué)們精彩的表演,同時(shí)也祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛。

  女1:祝愿我們偉大的祖國(guó)國(guó)泰民安。

  男2:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  女2:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  男1:今天,我們?yōu)槟闼蜕蠝剀暗淖8?/p>

  女1:今天,您將滿載祝愿笑迎新的一年

  男2:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  女2:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  女1:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由我們六(2)班袁暢和夏志穎同學(xué)合說(shuō)的相聲《倒順詞》

  甲:來(lái),跟你玩?zhèn)游戲!

  乙:什么游戲?

  甲:倒順詞!

  乙:啥?倒順詞?聽(tīng)起來(lái)挺好玩的。

  甲:就是把一個(gè)詞倒過(guò)來(lái)念,變成另一個(gè)詞。

  乙:懂了,開(kāi)始吧!

  甲:黃金是金黃的。

  乙:白銀是銀白的。

  甲:我用生字組詞。

  乙:我背新的詞組。

  甲:小樣兒,對(duì)得不錯(cuò)嘛!

  乙:當(dāng)然!我是誰(shuí)啊?“聰明的一休”!

  甲:我的女兒多可愛(ài)!

  乙:這算什么?豬有一窩兒女。

  甲:來(lái),再來(lái),我就不信贏不了你!

  乙:奉陪到底!

  甲:我養(yǎng)蜜蜂釀蜂蜜。

  乙:我為奶牛擠牛奶。

  甲:豬是牲畜。

  乙:你是畜牲。

  甲:哎?你怎么罵人了?

  乙:對(duì)不起對(duì)不起,我不是故意的。

  甲:算了,君子不計(jì)小人過(guò)。寒風(fēng)呼呼地刮著。

  乙:刮得你染上了風(fēng)寒。

  甲:咦,你怎么又咒我?

  乙:sorry啦!

  甲:我們上街購(gòu)物。

  乙:街上熱鬧非凡。

  甲:你別太得意洋洋,出些高難度的,接招吧!

  乙:你也別洋洋得意,我一定會(huì)不甘示弱的!

  甲:聽(tīng)好了!科學(xué)是一門(mén)學(xué)科。

  乙:[哈哈大笑]這有什么難的?給我伴舞的人是我的舞伴。

  甲:[開(kāi)心的樣子]泡水時(shí),我不小心燙了你一腳水泡。

  乙:[揚(yáng)了揚(yáng)眉毛]你傷害了我,犯罪了,大家都叫你罪犯。

  甲:算了,再說(shuō)下去三天三夜也說(shuō)不完。這次算平手,我們下次再比!

  乙:好哇,下次比你也一定是我的手下敗將!

  甲:哼,走著瞧!

  男1:說(shuō)得呀還真不錯(cuò),我們偉大祖國(guó)的語(yǔ)言文字太豐富了。

  女1:嗯,今天在直播現(xiàn)場(chǎng)不光是表演節(jié)目,我們還給大家準(zhǔn)備了豐厚的禮物。

  男2:在接下來(lái)的《猜猜猜》環(huán)節(jié)中我們給大家出一些謎語(yǔ)。

  女2:答對(duì)的同學(xué)將獲得我們送出的小禮物。

  男1:大家的反應(yīng)可要快呀,出題了,聽(tīng)好了。(謎面讀2遍)

  女1:世界上什么牛最大? 請(qǐng)舉手!

  男2:好的,下面我來(lái)出第二道題:

  女2:五個(gè)兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊

  男2:知道答案的請(qǐng)舉手

  男1:第三道題,大家聽(tīng)好了

  女1:小貨郎,不挑擔(dān),背著針,到處竄。 猜一動(dòng)物。

  男2:大家都非常的踴躍,接下來(lái)的這2道題我們留給場(chǎng)外的同學(xué)。

  女2:駝背公公,力大無(wú)窮;愛(ài)馱什么 ,車(chē)水馬龍 猜一建筑物

  男2:第二道題,銀行收銀員 猜一動(dòng)物

  女2:同學(xué)們,動(dòng)動(dòng)腦筋呀。

  男1:知道的同學(xué),把答案寫(xiě)到紙上交給班長(zhǎng)。由班長(zhǎng)送到廣播室。

  女1:請(qǐng)不要涌到廣播室門(mén)口,那樣不安全,我們也不接受個(gè)人送過(guò)來(lái)的答案。

  男2:再提醒大家,一定要在紙上寫(xiě)清楚班級(jí)、姓名。以便我們及時(shí)準(zhǔn)確地與你聯(lián)系。

  女2:我們將從答對(duì)的同學(xué)中抽取四名幸運(yùn)聽(tīng)眾,發(fā)給精美的小禮物。

  男1:今天是我們紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)創(chuàng)辦四年以來(lái)第一次嘗試深入到班級(jí)和同學(xué)們聯(lián)歡。

  女1:紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)創(chuàng)辦以來(lái)得到了校長(zhǎng)室以及全體師生的大力支持。

  男2:正因?yàn)橛辛四銈兊闹С,我們才走到今天?/p>

  女2:我們真心希望紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)能成為廣大少年兒童的良師益友。

  男1:愿它能帶走同學(xué)們所有的煩惱,為同學(xué)們帶去無(wú)盡的歡樂(lè);

  女1:愿它能給大家留下美好的回憶,伴隨我們渡過(guò)金色的童年。(背景音樂(lè)起)

  男1:接下來(lái)是我們“迎新年,送祝福”的時(shí)刻。

  女1:現(xiàn)在我們把時(shí)間交給現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們:同學(xué)們,新年到了,大家一定都很開(kāi)心,我想此時(shí)此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……

  (隨機(jī)采訪學(xué)生2-4人)

  同學(xué)一:大家好,我是 班 同學(xué),我祝同學(xué)們

  同學(xué)二:大家好,我是 班 同學(xué),祝福我的爸爸媽媽

  同學(xué)三:大家好,我是 班 同學(xué),祝福我的老師

  同學(xué)四:大家好,我是 班 同學(xué),祝福我們的學(xué)校

  女1:時(shí)間過(guò)得真快呀,轉(zhuǎn)瞬間,20xx已與我們揮手,我們即將迎來(lái)嶄新的20xx年。

  男1:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  女1:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  男2:愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  女2:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

  男1:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

  女1:愿今天的聯(lián)歡把我們的心靈拉得更近

  男2:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  女2:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  男1:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  女1:因?yàn),我們始終相信:

  合:明天會(huì)更好!

  男1:“慶元旦,迎新年”走進(jìn)六(2)班現(xiàn)場(chǎng)直播到此結(jié)束,再次祝大家:

  合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成! 背景音樂(lè)《迎春花》

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