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新學(xué)期校園廣播稿簡短
暑假的快樂生活過去了，我們又將投入到激烈的學(xué)習(xí)生活中，在這里，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)。面對挑戰(zhàn)，我們將會用百倍的努力去迎戰(zhàn)這些挑戰(zhàn)。本文是YJBYS小編為大家整理的新學(xué)期校園廣播稿，僅供參考借鑒，希望可以幫助到大家。
新學(xué)期校園廣播稿
z：新學(xué)期開始了，相信同學(xué)們心中，都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。真心地希望同學(xué)們每天都能開開心地生活，快快樂樂地學(xué)習(xí)。
c：是呀!新學(xué)期開始了，我們又開始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中，希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí)，為自己爭光，為學(xué)校爭光，為父母爭光，為老師爭光!
z：對!“千里之行，始于足下”，同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們每個人心中的夢想，我們要做到：
c：首先，要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個方面表現(xiàn)得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學(xué)期再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應(yīng)該振奮精神，迎頭趕上。
z：其次，要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下，分析自己、認(rèn)識自己，在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，再制訂出一個切實(shí)可行的計(jì)劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。
c：另外，還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的。因此希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的過程中，一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣你會終生受益。
z：說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。
c：以上幾點(diǎn)，相信大家一定會落實(shí)到實(shí)際行動中。好好地加倍學(xué)習(xí)，努力完善自我，做一個講文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、樂奉獻(xiàn)的好學(xué)生。
(音樂……)
新學(xué)期校園廣播稿
(背景音樂：校園的早晨)
A：隨著這歡快的開始曲，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了，我是主持人A
B：我是主持人B
A：本周是新學(xué)期的第一周，帶著新年的希望，懷著對春天的向往，讓我們攜起手來迎接美好的2016
B：站在新的起跑線上，同學(xué)們都心情激動、滿懷豪情
A：一年之計(jì)在于春，在這里，我們紅領(lǐng)巾廣播站祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)有更大的進(jìn)步
B：說起新學(xué)期第一周，不得不說說開學(xué)典禮那天的升旗儀式。
A：是呀，新學(xué)期開學(xué)典禮的主題就是：做好每件小事，將來成就大事
B：古往今來，科學(xué)家們的偉大發(fā)明都是在做好身邊小事的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出來的，正是在做小事的過程中不斷積累了做大事的意志和能力。
A：是啊 ，就像我校的樊采薇同學(xué)，正是因?yàn)樗綍r的細(xì)心觀察，認(rèn)真研究才會有那么多、那么優(yōu)秀的發(fā)明作品。
B：嗯，樊采薇同學(xué)還被評為江蘇省美德少年呢，讓我們大家都向她好好學(xué)習(xí)吧，
A：如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?
B：親愛的同學(xué)們，在青青校園中，當(dāng)你漫步于校園中，與朋友談天說地時，你是否注意到地上的一張廢紙，一片落葉或一個果核呢?你是否想過上前俯身將其撿起，扔入垃圾箱內(nèi)呢?也許你會說，我沒有。的確，小的事情經(jīng)常會被我們忽略，堅(jiān)持做好每件小事就不那么容易了，
A:可是假如我們每個人都做到隨手撿起校園內(nèi)的雜物，我們的校園環(huán)境肯定是幽美整潔!
B：嗯，為了我們美麗的校園，就讓我們從小事做起吧，隊(duì)員們，就讓我們用“做好每件小事，將來成就大事”共勉吧。
A：接下來我再來聊聊文明禮儀方面的話題吧。
B:好的，我們中華民族悠悠5000年的歷史長河，閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。
A:我們作為新世紀(jì)的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長的中華大地，作為新世紀(jì)接班人的我們，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
B: 可是文明禮儀要從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣。還是那句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然。”有的同學(xué)對自己的文明禮儀習(xí)慣不夠重視。有的同學(xué)認(rèn)為，現(xiàn)代社會講個人自由，懂不懂文明禮儀沒關(guān)系，只要學(xué)習(xí)好、有真本事就行了。其實(shí)，只要我們留心一下周圍人物，注意一下大眾傳媒，事業(yè)有成的人有幾個不懂文明禮儀?
A:是的，現(xiàn)代社會的確尊重個人的選擇，自由度大了，然而對人的文明禮儀要求更高，因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會文明程度的重要標(biāo)志。也有些家長認(rèn)為，小孩子天真無邪，想怎樣就怎樣，長大了就懂得文明禮儀了，這也是誤解。
A:一方面，我們從小不培養(yǎng)好習(xí)慣，就必然形成壞習(xí)慣，壞習(xí)慣形成了，再改就很難。想一想，現(xiàn)在有些同學(xué)說話沒大沒小，家里來客人不懂禮貌，飯桌上挑挑揀揀旁若無人，渾身汗味不洗，指甲老長不剪……如果我們現(xiàn)在不矯正，會在某一天早上突然變個樣嗎?另一方面，在我們小時候培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣，與我們天真無邪表現(xiàn)并不矛盾，越是懂禮儀的孩子，越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地，因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的人。
B: 希望同學(xué)們能夠以自己的實(shí)際行動踐行“做好每件小事，將來成就大事。
A:時間真快，這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。
同學(xué)們，請記住我們廣播站主持人的服務(wù)準(zhǔn)則：傳授知識，播撒歡樂
本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，同學(xué)們再見。
新學(xué)期校園廣播稿
今天的努力換來明天的成功，同學(xué)們，讓我們用掌聲向以上同學(xué)們表示祝賀，祝賀他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績，同時也給自己鼓勁，爭取在新學(xué)年中也能夠取得輝煌的成績!
乙：親愛的同學(xué)們，時間總是飛快。一周的時間已經(jīng)匆匆溜走。對于剛進(jìn)入新環(huán)境下的新同學(xué)們，對學(xué)校的要求和制度已經(jīng)銘記于心了嗎?是否學(xué)會了四走?是否學(xué)會尊重自己的小伙伴、老師呢?是否開始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了呢?冰凍非一日之寒，習(xí)慣也是一樣，如果你仍然覺得有些不適應(yīng)，可要趕緊調(diào)整心態(tài)，積極面對接下來的學(xué)習(xí)和生活呀!
校園快訊早知道。下面來聽聽最近又有什么新鮮事。
甲：我們都知道，家校聯(lián)合能夠促進(jìn)兩者之間更好的交流與合作。學(xué)期開始，在家校的積極配合與支持下，一些同學(xué)的爸爸媽媽主動加入到了學(xué)校的護(hù)衛(wèi)隊(duì)當(dāng)中，組成了兩隊(duì)強(qiáng)大的附小的后備軍力量。每天中午和下午放學(xué)時間，你們總能看到他們肩戴綠袖章，主動維護(hù)放學(xué)路隊(duì)的秩序，無論天氣是否炎熱、寒冷，一直在堅(jiān)持。在此我們也要感謝他們的努力付出，正是有了他們的存在，才使我們的工作變得更加方便輕松。
乙：我更是聽見家長們在開心的討論，現(xiàn)在有更多的家長，他們雖然不是護(hù)衛(wèi)隊(duì)的成員，但是他們也能夠做到不擁擠、不吵鬧、也不隨便在中途拉走自己的孩子，能夠自發(fā)的、自覺地排好隊(duì)，等著孩子的出現(xiàn)，有禮貌的打招呼，然后有秩序的離開。這樣的結(jié)果讓人欣慰，說明我們的爸爸媽媽們也正在以他們的實(shí)際行動向我們展示：文明行走、文明禮儀、文明風(fēng)貌，展現(xiàn)作為附小學(xué)生、附小家長的優(yōu)秀綜合素質(zhì)。讓文明贏得尊重，讓文明從我做起。
音樂
甲：你們知道嗎?我們的家鄉(xiāng)合肥將創(chuàng)建成全國我們的家鄉(xiāng)文明城市，這是一件讓全市人民共同關(guān)注，高度重視的大事。作為這座城市的小主人，我們不僅是城市文明的建設(shè)者，也是城市文明的傳播者。
乙：國家統(tǒng)計(jì)局合肥調(diào)查隊(duì)也對合肥6月份爭創(chuàng)全國文明城市實(shí)地考察項(xiàng)目進(jìn)行了測評，全市測評總分79.92分。分?jǐn)?shù)雖然不低，但仍需努力。
甲：作為小學(xué)生，我們也要爭做文明小公民。你們也許會看到我們的同學(xué)，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的伙伴，如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲;也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚(yáng)長而去。每當(dāng)你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是，仍然有些同學(xué)對于這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲：“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?”
乙：可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
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