植物蒜寶寶生長(zhǎng)日記
(1)
前幾天，老師讓我們種大蒜，準(zhǔn)備讓我們寫觀察日記。我先拿一個(gè)花盆，弄點(diǎn)兒土，再把土翻松，把大蒜剝開，插進(jìn)去，澆一點(diǎn)兒水，并且放在陽光下，每天澆一次水。
過了三天，我種的大蒜終于發(fā)芽了，它從土里露出了小腦袋，像一個(gè)刀尖一樣，非常尖銳。第二天，又從土里面露出了兩個(gè)小腦袋，它們?cè)谖业幕ㄅ枥锩�，你擠我抗的競(jìng)相生長(zhǎng)，使我的小花盆變得熱鬧起來了。第三天，我發(fā)現(xiàn)小蒜苗都長(zhǎng)高了，像三把寶劍。今天又長(zhǎng)出來了一個(gè)很小的蒜苗，一共長(zhǎng)出來了4根蒜苗。有兩個(gè)是5厘米的，有一個(gè)是3厘米的，還有1個(gè)只有5毫米。其中有一個(gè)5厘米的已經(jīng)分葉子了。
這就是我種的蒜苗，我還要繼續(xù)仔細(xì)觀察，并且好好管理它，使我的蒜苗長(zhǎng)得又粗又壯。瞧!我的蒜寶寶長(zhǎng)得不錯(cuò)吧!
(2)
今天晚上，我又觀察蒜寶寶，發(fā)現(xiàn)蒜寶寶都長(zhǎng)高了，有兩根蒜寶寶還長(zhǎng)彎了腰，變成了數(shù)字“7”。
我還發(fā)現(xiàn)一件有趣的現(xiàn)象，那就是蒜寶寶彎腰的方向都是朝著一個(gè)方向彎去，我感到很奇怪，就跑去問媽媽。媽媽說，蒜寶寶是朝著有陽光的地方彎的。媽媽又說，每種植物都有“向陽性”。我又問媽媽“向陽性”是什么?媽媽說“向陽性”就是向著太陽生長(zhǎng)的特性。哦!原來如此。我明白了!原來蒜寶寶都朝一個(gè)方向彎腰。是因?yàn)樗麄冊(cè)趯ふ姨�，尋找溫暖的緣故�?
(3)
今天晚上，我又來看望我可愛的蒜寶寶，發(fā)現(xiàn)每個(gè)蒜寶寶都長(zhǎng)高了一大截。原來只有5根蒜寶寶，今天我發(fā)現(xiàn)從我的小花盆里又冒出了2根蒜寶寶。 前幾天觀察時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有兩根蒜寶寶變成了數(shù)字“7”，今天我發(fā)現(xiàn)，這兩根蒜寶寶又長(zhǎng)成了數(shù)字“1”了。
媽媽說，這兩根蒜寶寶的葉子已經(jīng)能吃了。我真想吃一下我自己種的蒜苗!那味道絕對(duì)鮮美無比!但如果現(xiàn)在真讓我吃的話，我還真有點(diǎn)兒舍不得!
這些蒜寶寶好像在進(jìn)行“長(zhǎng)個(gè)子比賽”似的，你爭(zhēng)我搶得競(jìng)相生長(zhǎng)。其中有兩根已經(jīng)有17厘米了，有一根是9厘米，一根是12厘米，有兩根是4厘米，還有一根只有1厘米。
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的規(guī)律：我種的蒜苗一天比一天大約長(zhǎng)高1厘米。
瞧!我的蒜寶寶變化多快呀!我愛我種的蒜寶寶!
(4)
今天，我又觀察蒜寶寶，發(fā)現(xiàn)蒜寶寶長(zhǎng)得更高了。
中午，我們吃雞蛋西紅柿面，媽媽說：“劭賢，你的蒜寶寶能吃了，你讓不讓吃呀?如果讓吃的話，我們今天——就——開——吃!”我說：“我們會(huì)把蒜寶寶吃光嗎?”“不會(huì)!我們只吃蒜寶寶的一部分，不會(huì)把他們連根拔起，全部吃掉。”“那剪了以后能不能再長(zhǎng)?”媽媽說：“能。”我說：“那我們就吃吧!”
于是，我拿起剪刀“咔嚓咔嚓”地把蒜寶寶剪了剪，像在給他們理發(fā)一樣。我很是心疼，所以我只把它的.葉子剪掉了。我拿給媽媽看，媽媽說：“啊!你怎么只把它的葉子剪掉了，應(yīng)該把蒜寶寶連莖一起剪下來。我又一次拿起剪刀“咔嚓咔嚓”將蒜寶寶的莖剪了下來。”媽媽讓我把蒜寶寶洗了洗。
我把它洗得干干凈凈的，切碎。這時(shí)，媽媽也已經(jīng)把雞蛋西紅柿面做好了。媽媽把雞蛋西紅柿面盛到了我的小碗里。我把蒜寶寶放在雞蛋西紅柿面的上面。我看著這色香味俱全的雞蛋西紅柿面，饞得直流口水。我雖然有點(diǎn)兒舍不得，但是吃著自己種的蒜苗，我覺得鮮美無比!
通過這次種蒜苗，我明白了：只有自己動(dòng)手，才能吃得更香更鮮美!才有吃不完的菜!
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