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小學(xué)生觀察蝸牛日記

時(shí)間:2020-11-22 18:42:43 觀察日記 我要投稿

小學(xué)生觀察蝸牛日記

  小學(xué)生觀察蝸牛日記

小學(xué)生觀察蝸牛日記

  蝸牛我感覺(jué)是非常常見(jiàn)的一個(gè)小動(dòng)物,特別是下過(guò)雨后感覺(jué)就更是特別的常見(jiàn)了哦。

  今天下過(guò)雨后,我去小區(qū)里,看到路邊有好幾個(gè)蝸牛,我就蹲下身子仔細(xì)的觀察起來(lái)了。這些蝸牛有大的有小的,爬的非常的緩慢,他們的頭上都有直直的觸角, 它圓圓的眼睛似乎長(zhǎng)在直直的觸角上。它的背上背著一個(gè)又圓又大的“房子”,卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒(méi)有可以活蹦亂跳的腳,它只能慢慢的往前爬。

  以前有龜兔賽表的故事,如果烏龜和蝸牛賽跑誰(shuí)會(huì)贏呢?蝸牛的速度真的很慢,盡管距離很短,短的只有1米的距離,但是感覺(jué)蝸牛都要爬爬歇歇的樣子,蝸牛剛開(kāi)始方向感都還可以。一直是前行的,過(guò)會(huì)不知道是方向感錯(cuò)誤還是發(fā)現(xiàn)了什么東西,蝸牛就開(kāi)始錯(cuò)誤爬行了奧。一不小心,它掉到臺(tái)階下去了。我連忙跑下去,心里在為它擔(dān)心:它會(huì)死掉嗎?等我到了臺(tái)階邊,我看到它淘氣地貼在臺(tái)階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來(lái),裝進(jìn)了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我們一起睡覺(jué)去了。

  小學(xué)生觀察蝸牛日記

  今天我閑著沒(méi)事,看見(jiàn)了幾只蝸牛。我便觀察起它們來(lái)了。

  蝸牛的頭上長(zhǎng)著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長(zhǎng)在直直的.觸角上。它的背上背著一個(gè)又圓又大的“房子”,卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒(méi)有可以活蹦亂跳的腳,它只能慢慢的往前爬。

  我打算讓所有蝸牛比一場(chǎng)爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開(kāi)始方向感都還可以。可是過(guò)了一會(huì)兒,蝸牛開(kāi)始往不同的方向前進(jìn),有一只蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到臺(tái)階下去了。我連忙跑下去,心里在為它擔(dān)心:它會(huì)死掉嗎?等我到了臺(tái)階邊,我看到它淘氣地貼在臺(tái)階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來(lái),裝進(jìn)了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我們一起睡覺(jué)去了。

  小學(xué)生觀察蝸牛日記

  今天,我又來(lái)觀察蝸牛了,蝸牛已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了。上次我看見(jiàn)它的時(shí)候它只有中指的手指甲那么小,現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了。

  我又組織它們進(jìn)行爬行賽。我想看看它們長(zhǎng)大了,速度有沒(méi)有變快?我觀察了很久,感覺(jué)它們的速度還是那么慢。我想蝸?赡莛囸I過(guò)度跑不快。于是我拿來(lái)了充足的食物——菜葉和面包屑,蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢,過(guò)了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來(lái)。

  于是我得出了一個(gè)結(jié)論:蝸牛是長(zhǎng)大了,但是速度卻沒(méi)變快。

  觀察身邊的東西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以親身去體驗(yàn)一下觀察的樂(lè)趣。

  小學(xué)生觀察蝸牛日記

  今天回家,我在家門(mén)口看見(jiàn)了一只蝸牛,我高興極了,就把它帶了回家,飼養(yǎng)了起來(lái)。

  在養(yǎng)他的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方有一層粘液,還有蝸牛的觸角只要一碰就會(huì)縮回去,如果蝸牛在沒(méi)有水的暗處,蝸牛就會(huì)把頭縮回去,而且只要把蝸牛放在水里,它的頭也會(huì)縮回去,如果蝸牛碰到了什么東西,也會(huì)把頭給縮進(jìn)去,聽(tīng)老師說(shuō),這好像是生物應(yīng)有的應(yīng)激性。蝸牛受到刺激的時(shí)候,就會(huì)縮進(jìn)殼里,他那柔軟的身體,不一會(huì)兒,能看見(jiàn)的就所剩無(wú)幾了。我還發(fā)現(xiàn),蝸牛有兩對(duì)觸角,還有嘴巴,而且我敢肯定,他是有視覺(jué)的,因?yàn)樗芸匆?jiàn)食物,并且吃掉它。我的蝸牛在幾天內(nèi)竟然吃掉了好幾片樹(shù)葉,讓我大吃一驚。原來(lái)我還不知道蝸牛這么能吃呢!

  我現(xiàn)在才知道,原來(lái)象蝸牛這種有生命的物體叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,沒(méi)有生命的叫做非生物,而且我還發(fā)現(xiàn),蝸牛爬行的速度很慢。

  我們要保護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物,因?yàn)樵谏锢锩嫔倭四且环N動(dòng)物都不行,所以我們要保護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物。讓我們?yōu)槿撕蛣?dòng)物能夠和平相處出一份力。

  小學(xué)生觀察蝸牛日記

  星期六早上,我寫(xiě)完毛筆字去廚房洗手。 咦,水池上面的墻壁上有一只可愛(ài)的小蝸牛。小蝸牛長(zhǎng)得太怪了,它好像沒(méi)有骨頭,全身都是肌肉,身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子,頭上還長(zhǎng)著兩對(duì)像天線一樣的觸角,只見(jiàn)它用扁平的像吸盤(pán)一樣的足,緩緩地向上蠕動(dòng),真是太奇妙了! 這時(shí),我滿懷好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,墻壁上怎么會(huì)有一只小蝸牛?”“可能是你奶奶送來(lái)的青菜上面的。””哦,原來(lái)是這樣,我還以為小蝸牛是從樓下爬上來(lái)的了。”說(shuō)完,我就興致勃勃地拿來(lái)一個(gè)小盒子,輕輕地把小蝸牛捉下來(lái)放進(jìn)盒子里,小蝸牛頓時(shí)被嚇得縮進(jìn)了小房子里,一動(dòng)不動(dòng)。 于是,我就拿水來(lái)給它喝,又拿青菜葉給它吃……嘿,這個(gè)小東西卻不領(lǐng)情,任我用盡各種方法“誘導(dǎo)”,它還是不肯把頭伸出來(lái),不吃不喝的,急死我了!一直到下午,小蝸牛還是緊縮著,哎,像這樣下去,它一定會(huì)沒(méi)命的?粗蓱z的小蝸牛,我難過(guò)地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想還是把小蝸牛放了吧。它可能是想媽媽了。“”好孩子,這就對(duì)了,小蝸牛本來(lái)就屬于大自然的。“媽媽撫摸著我的頭微笑著說(shuō)。 后來(lái),我把小蝸牛送回了廣場(chǎng)的草地上,奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多,仿佛在對(duì)我揮手道別:”謝謝你,小主人!“不一會(huì)兒,小蝸牛便消失在草叢中。

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