觀察春天的日記范文合集10篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編為大家整理的觀察春天的日記10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
觀察春天的日記 篇1
瞧!燕子一家從南方趕來了。雷公公也來了,陪著春雨姑娘來了。
正在這時(shí),雷公公拿起了自己最愛的大鼓,合著春雨姑娘“沙沙沙”的歌聲敲了起來!稗Z隆!沙沙沙……”
筍芽?jī)郝犃死坠痛河旯媚锏暮魡,勇敢地破土而出,長(zhǎng)成一株強(qiáng)壯的竹子。小溪流也唱得歡了:“叮咚,叮咚,叮咚!”桃花得到了春雨姑娘的滋潤(rùn),笑紅了臉,美麗極了!柳樹也不住地?fù)u著她綠色的長(zhǎng)辮子,不時(shí)地沾到了水面,那小圓暈就一圈一圈蕩漾了開去。竹子們?cè)谟曛酗@得更加青翠了,他們用竹葉迎著春的到來。咦?那幾個(gè)在電線上的小黑點(diǎn)是什么呀?原來是燕子們哪!蚯蚓叔叔也跑出來迎接春了!蝴蝶和蜜蜂與各種色彩鮮艷的花跳起了優(yōu)美的舞蹈。蝌蚪在和小溪流一同唱歌、一起奔跑。農(nóng)民接到了春的邀請(qǐng)書,開始了播種。其他人都來迎接春雨了,他們穿著五顏六色的衣服和小草一起跳起歡快的舞蹈……雷公公敲來了春姑娘,敲出了春。大家都喊著:“春來了!”
觀察春天的日記 篇2
溫暖的春天,別有一番生機(jī),瞧,溫暖的春天里我們的學(xué)校是多么生機(jī)勃勃呀!
不說別的,光看那些在陽(yáng)光底下歡快游戲的同學(xué)們就能知道溫暖的春天已來到。瞧,他們玩得多歡啊,像小溪一樣快樂地奔跑,像小狗一樣激烈地打鬧,像……溫暖的春天的我們是生機(jī)勃勃的,快樂的,是輕松的。
校園里的花草也一樣顯得有生機(jī)。瞧,小草脫去金衣,換上了大自然的綠;花壇里的花兒都綻開了燦爛的笑臉;那些原本光禿禿的樹木也綻出了一片片新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像點(diǎn)點(diǎn)綠花,掛在枝頭,走近了,走近了,就漸漸看清它的輪廓,忍不住會(huì)揚(yáng)手去觸摸,那感覺,就像是摸到了嬰兒才有的那雙嫩嫩的小手,讓人感到十分舒服。連以前不顯眼的角落里的一點(diǎn)新綠,都似乎變得色彩明麗了。
從這里還不能看出我們校園完整的春景,因?yàn)檫有一個(gè)美麗的小精靈——蝴蝶也是溫暖的春天的使者。瞧!它飛來了,撲著兩張繡著斑點(diǎn)的雙翅,輕盈地飛向花叢,不一會(huì),它就輕盈地落在花朵上面了,它收起雙翅,開始吸起了花蜜,過了一會(huì),它又張開雙翅,飛向遠(yuǎn)方,不一會(huì)兒,就消失在了天邊……
校園的溫暖的春天,生機(jī)勃勃!
觀察春天的日記 篇3
春天是美麗的,春天最美的是各種美妙的聲音。
春天的聲音是那調(diào)皮的云朵不小心迷了路,著急流淚的聲音。唰唰唰,唰唰唰,一點(diǎn)點(diǎn),一絲絲,一縷縷的雨從天而降,輕輕地親吻著大地,濺起的水花開遍了小路,也澆綠了枝丫,讓桃花笑得合不攏嘴。
春天的聲音是燕子從南方飛回來的聲音!皣\嘰嘰,嘰嘰嘰”叫個(gè)不停。
“沙沙沙,沙沙沙”這是柳樹姑娘哭泣的聲音,這是為什么呢?原來是它的頭發(fā)太長(zhǎng)了,柳樹姑娘請(qǐng)來了小燕子,它用剪刀似的尾巴給柳樹姑娘理了發(fā)。這下柳樹姑娘更漂亮了,在大家的贊嘆聲中害羞地把頭發(fā)垂到了地上。
春天的聲音是小朋友們瑯瑯的讀書聲!耙惶熘(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”小朋友在春天里都在努力學(xué)習(xí),春天的聲音真美好。
觀察春天的日記 篇4
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里!
這歌聲,在我們班前天的一節(jié)語文課上再次響起。
那天,我們適逢上語文課,師生正在津津樂道著一篇文章,忽然,一只小燕子飛進(jìn)了我們班教室內(nèi),闖進(jìn)了我們的眼簾,緊貼著班級(jí)天花板橫沖直撞起來。
全班沸騰了,有的喊抓住它,有的喊放了它,有的喊趕快關(guān)門,有的喊快把所有的窗戶打開。
這時(shí),老師也停止了講課,任由我們看著那小燕子驚慌失措的樣子。同學(xué)們久久地被吸引了,所有的眼睛齊唰唰地跟著那小燕子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,靜靜地注視著,全體同學(xué)的心好像都突突地跳著,為小燕子擔(dān)心,著急。時(shí)而還停在電風(fēng)扇上,唧唧地叫兩聲。
正當(dāng)同學(xué)們靜靜等候的時(shí)候,突然,老師問我們:同學(xué)們,春天在哪里。同學(xué)們一下子又砸開了鍋:在這里;班級(jí)里;在大地里;在農(nóng)民的汗水里;在書本里;在老師的眼里;在燕子里;卮鹬暣似鸨朔,這時(shí)候,有個(gè)女生輕輕地哼起了歌:春天在哪里呀,春天在哪里——于是,全班也跟著輕快地哼了起來。就連老師也跟了我們唱著。
伴隨著悠揚(yáng)的歌聲,小燕子還在盤旋著。不過,這時(shí),已經(jīng)不再向先前那樣驚慌了,好象還戀戀不舍的樣子。
過了一會(huì)兒,小燕在終于找到了窗口,飛了出去。同學(xué)們的眼睛跟隨著小燕子,飛出了教室,飛進(jìn)了大地,去尋找著春天。春天在校園的芒果樹的花香里;春天在遠(yuǎn)方的工廠的轟鳴聲里,春天在廣闊的大地的綠陰里——下課時(shí),老師臨時(shí)布置了一道作文題:春天在哪里。
我想:春天在那小燕子的唧唧聲里。
觀察春天的日記 篇5
春雨,輕輕的,聽不見淅瀝的響聲,像一種濕漉漉的煙霧,輕柔地滋潤(rùn)著大地。春雨過后,太陽(yáng)出來了,一片晴朗。整個(gè)世界像剛洗過似的,特別清爽,空氣十分新鮮,呼吸一口,甜絲絲的,像喝了蜜一樣。春風(fēng)和煦,明媚的春光照在大地上,萬物呈現(xiàn)一片生機(jī),形成一幅秀麗的山水圖
啊,我見到了春天。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面,它們嫩生生,綠油油的。肥胖的小葉兒,像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。這一片,那一簇,點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條,長(zhǎng)出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著,就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片,就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花,這些花一串串的,是紫紅色的。身上長(zhǎng)滿很軟的小毛,像一只只毛毛蟲,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花鬧上枝頭,梨花爭(zhēng)奇斗艷。
觀察春天的日記 篇6
春天來了,春風(fēng)吹綠了柳樹,吹紅了桃花,春風(fēng)吹暖了大地,吹醒了小草,春風(fēng)吹走了人們厚重的衣服,吹的人們趕快跑出來踏青游玩。
看,天空中飛舞著老鷹、蜈蚣、墨斗魚……原來是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏,他們跑啊、跳啊、笑啊,相互追逐跑鬧,相互比著誰放飛的風(fēng)箏高,廣場(chǎng)上歡樂聲不斷。
路上的行人穿的更加輕薄、更加美麗,為春天又增添了一道美麗的風(fēng)景線。最引人注目的還是那些讓人心曠神怡的“花仙子”。瞧,羞答答的迎春花身穿鵝黃色的小裙子最先出來給大家報(bào)春,潔白如玉的玉蘭花身穿白色的大長(zhǎng)袍在微風(fēng)中不斷地向人們招手,活潑可愛的桃花姑娘身穿粉色公主裙在微風(fēng)中翩翩起舞,還有一些叫不上名字的藍(lán)色小花,悄悄地從泥土里鉆出來享受陽(yáng)光的沐浴,婀娜多姿的柳樹姑娘身穿綠色的晚禮服隨風(fēng)搖擺。春天多么美麗、多么動(dòng)人。
我喜愛美麗的春天,春天是多彩的季節(jié),小伙伴們快來一起踏青吧。
觀察春天的日記 篇7
今天是星期天,我在家里做作業(yè),突然“咚咚,咚咚”一陣敲窗聲。是誰呀?我跑到窗前一看,原來是美麗的春姑娘,春姑娘對(duì)我說:“快來玩吧,快來玩吧,小朋友,春天已經(jīng)來到。”我透過窗戶往外看,小草探出了嫩綠的頭來,迎春花綻放這金色的笑臉,柳條兒上掛滿了小小的圓圓的芽苞兒。!春天來了。我對(duì)春姑娘說:“請(qǐng)你等一等,等我將作業(yè)寫完就來,請(qǐng)你幫我通知我的好朋友們,請(qǐng)他們做完作業(yè)和我一起玩吧!贝汗媚锔吲d地飛走了。
不一會(huì)兒,“咚——咚咚咚——”又有誰來敲窗了?我跑去一看,原來是春風(fēng)哥哥來了,他說:“快來,快來,小朋友。快來和我一起放風(fēng)箏吧!蔽艺f:“請(qǐng)你等一等,等我寫完作業(yè)就來。別忘了,還有我的朋友們。”春風(fēng)哥哥開心飛走了。
觀察春天的.日記 篇8
陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,繁花荼蘼,一顆渴望擁抱春天的心早已按捺不住了。于是乎,背上背包,我們百靈小分隊(duì)周末春游去了。
隊(duì)員們?cè)谛^(qū)集合后,就出發(fā)來到良渚香格里拉公園參觀郁金香花展。一入景區(qū),就看見一大片一大片的郁金香隨風(fēng)搖曳,隊(duì)員們迫不及待地跳下了車,忙去和玻璃酒杯型的花朵合影了。我們一邊參觀,一邊了解到:郁金香原產(chǎn)荷蘭,是荷蘭的國(guó)花,在我們國(guó)家已經(jīng)有二百多年的栽培歷史,美麗的花型深受世界人民喜愛。這次公園里引進(jìn)種植了十五萬株,真是花的海洋,有許多顏色和品種更是頭一次見到。
我們隊(duì)員排著整齊的隊(duì)伍,高舉著學(xué)軍小學(xué)百靈小分隊(duì)的活動(dòng)旗幟,吸引了所有游客的目光,我們更加注意自己的言行舉止,希望給大家留下文明禮貌的印象,不給學(xué)校丟臉。
游覽后,我們找了個(gè)平坦的草地鋪了野餐墊,媽媽們幫我們把各家燒好的美味菜肴整理出來,我們呢,圍坐一團(tuán)聽王奕和爸爸講美文欣賞課。這次,王爸準(zhǔn)備的是朱自清爺爺?shù)拿洞骸,生?dòng)的描述和貼切的比喻使我們從視覺、觸覺、嗅覺各方面對(duì)春天有了全面認(rèn)識(shí)。而且,王爸講課深入淺出,我們都積極互動(dòng)哦!正午,和著沉醉的春風(fēng),應(yīng)著這繁花美景,沉浸在美文的優(yōu)秀詞句中,我們感覺都陶醉了。
午飯是草地的野餐,吃著各家?guī)淼牟穗取⑺;搶著壽司,我們還偷喝了幾口爸爸們的啤酒,隊(duì)員們又唱又跳,實(shí)在太高興了。
下午,公園的物業(yè)還有做彩陶的游戲,我們做了小貓、大象、小狗等可愛的小動(dòng)物,還用彩筆給它們畫了春天的衣裳,有趣吧。
這樣的一次春游,使我們感受了春日大自然的美景,了解春天許多植物的知識(shí),還讓隊(duì)員家庭增進(jìn)了感情,大家都希望有多些這樣的活動(dòng)!
觀察春天的日記 篇9
我是一株小小的蒲公英。
春天到了,我要將自己希望的種子播撒到田野里,花海里,草原上還有孩子們小小的手心里。
可是,究竟哪兒才是我的歸宿?
和煦的春風(fēng)輕柔的吹了起來,我背上了自己白色的行囊,道別了母親的蔭庇,去尋找屬于自己的天堂。踏上柔軟的風(fēng)就再也停不下來,四處張望著,欣賞世上的奇妙與芬芳。
第一站到了,道路的兩旁都用絢麗的紫光點(diǎn)綴著。隨風(fēng)而來的,彌漫著清新的芳草鮮味,讓我不禁感嘆道:“這難道就是天使們居住的地方嗎?”這朵朵鮮花昂起了她們艷麗而優(yōu)雅的頭顱,頻頻向我擺頭。我高興的覆在她們身上,牽起了她們的手共舞。太陽(yáng)已經(jīng)當(dāng)頭了,花兒們嘆息道:“你該出發(fā)了,再不走就遲了!卑,難道這不是我的天堂嗎?我不舍的揮揮手,向美麗的薰衣草們告別。
春風(fēng)溫和的吹起,托起我小小的身體,飛向遠(yuǎn)方。現(xiàn)在的我收回了躁動(dòng),帶著一顆平靜的心繼續(xù)出發(fā)。還沒有任何反應(yīng),就讓一片金黃色充斥著自己的眼睛,田野到了。我迫不及待的飄了過去,擁住麥子的身體,跟他訴說這一路的經(jīng)歷,麥子耐心的聽著我的傾吐,保持著原本的笑臉。太陽(yáng)將要落山了,看著麥子不舍的表情,我知道自己的天堂還沒有到。我揮一揮手,作別了麥子,垂頭喪氣的又起航了。
我把自己的身體蜷縮起來,依偎在春風(fēng)的懷抱里,無助的低下了頭,到底哪里才是我的歸宿。疲乏的我闔上了眼睛,只想好好的休息一下。夜深了,皎潔的月光灑了我一身,溫暖而愜意。
觀察春天的日記 篇10
春天來啦!地面上生機(jī)勃勃的一片,美極了!
小草悄悄地把可愛的小腦袋探出來望了望,像害羞的小姑娘?尚』ú桓〔菀粯,她大大方方地盡情玩耍,讓人們看;▋簜冇械母哔F雅典,有的像千金小姐羞羞答答地低著頭,還有的含苞欲放。而小鳥們張開翅膀,展翅高飛,它們英姿燕舞,好像在慶祝春天的到來。美麗的蝴蝶在花叢中自由的飛舞,好像花叢成了蝴蝶的天地。蛇、熊、青蛙之類的冷血?jiǎng)游锒纪V沽硕,爬到地面上欣賞春天,春天不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那么冷清,不像冬天那樣寒冷,而它是一個(gè)生機(jī)勃勃,充滿活力的季節(jié),它就像我們的母親,它生下了我們,我們就有了生命,大地回春,就等于一切都重新開始了,春天,孩子們?cè)诓莸厣戏胖魇礁鳂拥娘L(fēng)箏,風(fēng)箏在孩子們手中變得充滿活力,飛向藍(lán)天。
這春天,既給了新的生命,也給了人新的希望,我愛這美麗的春天。
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