有關(guān)觀察昆蟲日記3篇
一天又結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,請好好地記錄下在日記里。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的觀察昆蟲日記3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
觀察昆蟲日記 篇1
7月11日星期六天氣晴
今天早上,陽光明媚,晴空萬里。在江老師的組織安排下,我和姚智杰、楊俊豪、李章睿以及他們的爸爸或媽媽,一起到企石第七中學(xué)觀察昆蟲。
李章睿媽媽成為我們的導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們游覽校園。我們首先來到了垂柳底下,一條條又長又綠的垂柳,隨風(fēng)搖擺,好像跟我們打招呼。垂柳上有幾只蟬在靜靜地休息著,有時還發(fā)出咯吱咯吱的叫聲。往前走幾步就是荷花池了。荷葉挨挨擠擠的,像一個大圓盤。一朵朵粉色的荷花在荷葉中冒出來,有的還是花骨朵兒,像一支毛筆;有的花瓣兒全展開了,像一個大大的擁抱;有的才展開兩三片花瓣兒,像害羞的少女探出頭來,真是美麗極了!蓮蓬里的蓮子,有的是棕色的,這是成熟的;有的是綠色的,這是還沒成熟的。我還了解到蓮子是如何由花骨朵變成的,真是受益非淺。∽咧咧,我們來到了學(xué)校的涼亭里,眼前是一片湖水,波光粼粼。湖的遠(yuǎn)處還有四只黑天鵝在飄游著,隱隱約約聽到黑天鵝的叫聲。楊俊豪同學(xué)學(xué)黑天鵝叫,竟然把黑天鵝引到我們都這邊來了,我們都捧腹大笑。最后,我們來到了水稻田地里,一片綠中帶黃隨風(fēng)飄揚(yáng),美麗極了。稻谷上面有許許多多的蜜蜂在忙碌著,蜜蜂體長大概是十五毫米,頭和胸部幾乎是一樣的寬度,它們的前翅比較大,而后翅卻比較小。后足是攜粉足,攜帶著花粉,幫助水稻生存和繁殖。蜜蜂還可以為我們采集到營養(yǎng)豐富、美味可口的蜂蜜哦!
今天的觀察昆蟲之旅,我收獲很多,非常開心。期待我們下一次的社會實踐活動。
觀察昆蟲日記 篇2
上午,我在書房里專心致志地做作業(yè)。突然,爸爸叫我到廚房去一趟,原來是讓我看一條令人作嘔的`家伙——毛毛蟲。
一只圓溜溜、胖乎乎、黑綠相間的家伙正趴在菜葉上。于是,我拿來放大鏡,仔細(xì)地觀察起來。我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲褐色的頭上長著一對又黑又圓的小眼睛,還不停地東張西望。小小的嘴巴一張一合,它的背一節(jié)一節(jié)的,還帶著蝴蝶樣的花紋。接著,我用吸管輕輕給它翻了個身,咦,它的肚皮是嫩綠色的,在嫩綠色的肚皮上長著很多腳,都是一對一對的?,毛毛蟲扭著身子,頭使勁向前伸,爬起來一拱一拱的,像一條輸送帶。
毛蟲雖然長得丑,但爬起來還是挺可愛的。
觀察昆蟲日記 篇3
昨天下午,我做完作業(yè),就去墻角邊觀察螞蟻。我發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對細(xì)小長的觸角;兩只小小的眼睛;大大的尾巴;六只細(xì)小的腳,可愛極!
后來,我看見一群螞蟻排正整整齊齊的隊伍,離一些大米越來越近,我想:惡作劇一下吧,好讓我知道它們想干什么。于是,我用腳狠狠的把一只螞蟻踩死,然后把死螞蟻扔在螞蟻群中,這一下,螞蟻有的亂作一團(tuán),有的好象失去主將的兵一樣,亂竄。
我去問媽媽,媽媽說不知道。
第二天,上午第三節(jié)課后,我去問科學(xué)老師這是為什么呢?科學(xué)老師說:“這是螞蟻的信息!芭叮瓉硎沁@樣啊,難怪!”我恍然大悟地說。
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