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四年級觀察日記

時間:2021-12-18 16:10:26 觀察日記 我要投稿

【精品】四年級觀察日記范文集合八篇

  忙碌而充實的一天結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的四年級觀察日記8篇,希望對大家有所幫助。

【精品】四年級觀察日記范文集合八篇

四年級觀察日記 篇1

  夏天已去,秋天已來,時間就像離弦的箭一下子就在我們眼前消失了。秋天,這又是一個大樹小樹該要落葉的季節(jié)了。走到樹下,一片片本是綠油油的葉子現(xiàn)已變成枯黃的落葉了,它們都翩翩起舞地從母親的懷抱下掉落下來。撿起一片枯黃的落葉,輕輕地放在手心上,看到它的樣子,好似仍那樣的高興。在這條林蔭小道上都不滿了你們的身軀,一望無際,是那樣的美麗啊!落葉,你是我們大自然的裝飾品,你是美的。

四年級觀察日記 篇2

  今天我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一只“西瓜蟲”,它的外殼是灰褐色的,形狀呈長橢圓形,它有兩個觸角,有很多條腿。它有一個特點:遇到危險或攻擊就會縮成一個小圓球,像個小西瓜,我猜這也許就是它名字的來源吧(其實不是哦)。

  在我捉它的時候,它會拼命的逃跑。雖然它跑的很慢,但它還會努力的往前爬。在它逃跑的過程中,一不留神摔了個“大跟頭”,摔了個“背朝黃土面朝天”,即使這樣,它還是堅持不懈用力的翻,最后“功夫不負有心蟲”,終于翻過來啦!!還有每當我的手去觸碰它的時候,他就調(diào)頭逃跑。但我沒有放棄,還在心里暗暗地想:哼,我非抓住你不可,你也別想逃出我的“手掌心”。

  就這樣,我和西瓜蟲大戰(zhàn)了六個回合,它終于還是被我收了。我把西瓜蟲放在一片梧桐樹葉上,它在里面拼命的往上爬,因為樹葉很光滑,雖然它有很多只腳,但還是沒能逃出我的“手掌心”。

  在我觀察以后,我把它又放回到大地媽媽的懷抱之中。愿它在大自然中能夠自由自在快活的生活著。

四年級觀察日記 篇3

  今天,咱們在雕塑公園學無線電。中途休息時,我看見兩只螞蟻從我身旁悄無聲息地爬過,我突發(fā)奇想:螞蟻是怎樣的呢?

  在好奇心的驅(qū)使下,我就想抓幾只螞蟻進行觀察。

  我拿出咱們科學課上用的飼養(yǎng)盒,往那兩只螞蟻身上一個“蓋帽”,那兩只螞蟻都被我蓋住了。我好不容易把兩只螞蟻裝進飼養(yǎng)盒,蓋緊蓋子。心里可高興了。

  回家后,我迫不及待地從包里拿出飼養(yǎng)盒,謝天謝地,螞蟻還好好的,沒被我悶壞。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對大顎,還有一對觸角。觸角分成兩截,觸角尾部很粗,像一個大棒槌。

  我給它們都起了個名字,一只螞蟻可活潑了,我給它取名叫“小猴子”,它喜歡在瓶子里爬來爬去,你看,它又在亂爬了;另一只很懶,總縮在那里不肯動彈,還喜歡把身體縮成一團睡大覺,我就給它取名叫“懶洋洋”。聽說螞蟻喜歡吃甜食,我就放了一些白糖進去。果然,兩只螞蟻開始飛快地在白糖堆上爬來爬去,好像在比誰爬得快似的,又像在打架,搶白糖吃似的。我不禁為“小猴子”助威,一會兒我又開始擔心“懶洋洋”會不會被打傷。我就輕輕地拍了拍瓶子,它們好像聽懂我的意思似的,兩只螞蟻立馬分開,各占一地。

  然后乖乖地、靜悄悄地在自己一邊的白糖堆上又飛快地爬來爬去。

  我捉的兩只螞蟻真是又聽話又可愛呀!

四年級觀察日記 篇4

  期待已久的暑假終于到了,每到暑假,李老師都會給我們布置一項特殊的任務——植物觀察日記。去年暑假我種植了月季花,這次經(jīng)過我的一番思索,打算種植蘆薈,大家都知道蘆薈嗎?那就先讓我簡單的介紹一下吧!

  蘆薈屬于多肉植物,有500多種,千姿百態(tài),花色、葉型各有特色,深受人們的喜愛。蘆薈具有醫(yī)療、美容、保健等多種功能,蘆薈的藥用范圍也很廣泛,被稱為“不需要醫(yī)生的植物”。

  8月13日 星期日 晴

  我準備了一袋經(jīng)過發(fā)酵好的殘根爛葉與泥土,還有一塊凹凸不平的瓦片和一個裝有蘆薈的盆子;ㄅ枋翘J薈種植的重要容器,蘆薈的盆子需要用透氣材料做成的,所以我選用了一個透氣的紫砂盆。先在盆底洞口放一片瓦片,防止泥土流失和有利排水。接下來我在外婆的指導下戴上手套,翻出一些“粗泥”——發(fā)酵好的殘根爛葉。把它們放到紫砂盆的最底層,是很好的肥料,也能起到有效排水和松土作用。然后,我把細泥放在粗泥上面。再把泥土堆成一個“塔”,這樣可以按照泥土的粗細以此放進盆里。

  最后,我把小蘆薈從其它一個盆里連根拔起,剪去一些枯根和雜草。當泥土鋪到紫砂盆的三分之二時,小心地把5棵小蘆薈移入盆中,然后壓平泥土,再在上面鋪一層細泥后就可以澆水了。由于蘆薈喜陽,我便把它放在陽臺上,讓它天天康樂園曬日光浴。

  第二天早上,我迫不及待的去觀察種植的蘆薈,發(fā)現(xiàn)泥土很干燥,于是,我給它澆了些水,讓它喝個夠。第三天早上,我又叫了些水,接連一個星期,我天天給蘆薈澆水名單蘆薈還是和崗種下去的狀態(tài)一個樣,一點起色也沒有,我納悶了,究竟是怎么回事呢?于是我又上網(wǎng)查詢,不查不知道,一查才知道,原來蘆薈屬于夏眠植物,而現(xiàn)在正值夏天,所以現(xiàn)在正是它做美夢的時候呢!雖然蘆薈喜陽,但也不能總在太陽下暴曬,這幾天真是為難它了。我趕緊把它搬到遮陽處休息。

  經(jīng)過這次蘆薈的種植,讓我懂得了不同的植物也有它不同的習性種植管理方法,使我在植物管理上又增長了我不少知識。

四年級觀察日記 篇5

  8月24日星期一 晴

  今天我把綠豆種在了一個透明的杯子里,杯子里倒了少許水和放了一點餐巾紙。

  綠豆的種子是橢圓形的,披著一件漂亮的綠衣賞。肚子中間有一條白線,似乎是一個小嘴巴,對著我微笑。綠豆只有2毫米到4毫米的大小,是個小不點兒。

  看著杯子里漂亮的綠豆,我心里充滿期待,希望它早日發(fā)芽,讓我看看他們長大的樣子。他們也好像明白了我的心思,露出一個個綠色的笑臉,好像在說:“我要快快發(fā)芽,我要快快發(fā)芽!”

  8月25日星期二 晴

  早上,我一起床,急忙去看綠豆。發(fā)現(xiàn)綠豆都變大很多,大概都喝足了水,有大約4毫米到6毫米大小了。把漂亮的綠色衣服都從中間脹破了,露出一截白色的肚皮,感覺它們好像在一起歡快地跳肚皮舞。仔細再看,有一顆綠豆頭上露出了一點兒白色的小牙兒。

  下午放學回到家,我又迫不及待得去看綠豆的情況。綠豆基本上全部都有了白色的4毫米左右的小牙兒了。那件綠色的衣服感覺隨時隨地都會被脫掉,他們似乎又開始表演起舞蹈了。再仔細觀察,發(fā)現(xiàn)綠豆無論放的方向如何,她那顆小牙兒都是從一邊往下彎曲的。這是為什么呢?我想起科學課上老師講過,植物的根一般都是向下生長的,難到這個小牙兒是根?

  8月26日星期三 晴

  今天放學回到家,我習慣性去看綠豆。

  綠豆基本上全部都脫掉了漂亮的綠衣服,露出了白胖胖的身子,他們好像很享受擺脫束縛的快樂。有的立起身子,根則向下;有的斜躺著,根則斜彎向下;有的橫臥,根就從一側(cè)彎曲向下……各種各樣,千姿百態(tài)。白色身子從中間有一條縫,像是要把它分成兩半似的。

  我又往杯子里加了一點兒水。對他們說:“快點兒長,快點兒長大。”他們挺著白白的身子,似乎在說:“我要快快長,我要快快長!

  8月29日星期六 晴

  下午放學回到家,急忙去看綠豆。

  哇!不看不知道,一看嚇一跳。發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)都長有我們尺子的半尺高了,矮的也有半尺高的一半了。而且都張出了花苞狀的綠葉了,想害羞的小姑娘捂著臉,不敢露出一點兒真面目;有的`像大膽的男孩兒,把自己的臉蛋兒露出了,有綠葉做出了各種造型?茨模麄兡歉甙恋臍赓|(zhì)!從側(cè)面看,它們長得高高低低,參差不齊,錯落有致,像亭亭玉立的美少女。我用力吹了一口氣,他們隨風搖擺,翩翩起舞,漂亮極了。

  通過這次觀察綠豆,我收獲很多。上學我要帶著它們?nèi)W校,和同學一起交流各自的收獲與發(fā)現(xiàn)。

四年級觀察日記 篇6

  我們都見過綠豆。今天,我要去做一個實驗,你們想知道嗎?那就跟我來吧!

  早上起來,我拿了一點綠豆,放進杯子里,然后,我又往杯子里倒了一點水,我正在等待的時候,媽媽叫了一聲:“女兒學習去了!蔽抑缓萌W習了,在學習的過程中,我一直惦念著小綠豆,它會不會出什么事了,我心里很不安穩(wěn),學完以后,我就迫不及待地趕回家,到了家后,我趕緊往廚房間跑去。咦?豆子怎么還沒發(fā)芽?怎么紋絲不動地躺在杯子里?我只好耐心地等待,可時間卻不等人,一會兒到了中午,我就去吃中飯了,中午我去觀察的時候,發(fā)現(xiàn)抽出了一條小芽,真像蝌蚪的尾巴。

  第二天,我去觀察的時候,綠豆抽出了一條條長長的枝條,像少女的長發(fā),但是,我發(fā)現(xiàn)綠豆怎么變剩了一層皮?原先還是大大的,我疑惑不解地去問媽媽,媽媽說:“豆芽就好像自己的孩子一樣,把所有的營養(yǎng)都給了豆子。豆子抽出了越來越多的枝條,我興奮地手舞足蹈。媽媽叫我去做作業(yè)了,我就去了。

  綠豆,”你“真是一個偉大的母親!大自然里藏著許多奧秘,大自然你真是一位神奇的魔術(shù)師!

四年級觀察日記 篇7

  星期天,媽媽從市場一只小烏龜,我和妹妹都高興極了。

  我找來沙子,用清水洗凈,放在媽媽新買的的沙鍋里,經(jīng)過一番精心布置,小烏龜?shù)摹m’就筑成了!你瞧,清清的水底鋪著一層厚厚的沙子,上面還有五光十色的石頭,水中還漂著柔嫩、碧綠的水草呢!

  小烏龜只有巴掌那么大,全身是深灰色的,背上有幾點彩色的小圓點。每到晚上,小烏龜背上的小圓點就會發(fā)出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼里,可能是對周圍的一切都充滿陌生吧;不過時間一長,它的陌生就變得熟悉起來,只要一聽見人的腳步聲,它就很快地伸出頭來,在水里撒起歡來;它游過來,游過去,兩只小爪子就像兩對小槳,不停地撥動著水,小尾巴也隨著左右搖擺起來,游過的地方留下一條淡淡的痕跡,不一會兒就消失了。小烏龜還不時地把頭露出水面,微微張開月牙形的嘴,好像在換氣,然后又鉆進水中?吹竭@里,我想小烏龜是不是也像人一樣,在水里呆久了,覺得憋的慌,才上來換氣的呢?爸爸告訴我‘烏龜是用肺呼吸的,所以過一會兒就要到水上換一口氣。’

  我家的小烏龜真可愛!

四年級觀察日記 篇8

  8月15日開始

  今天晚上,我用冷水泡了一些綠豆,我想做個實驗,知道綠豆泡了水以后是怎么長大的。

  8月16日還沒發(fā)芽

  今天,我一大清早,才五點半我就一骨碌的爬起來想看看我的小綠豆。我飛快地走到客廳,迫不及待的想看看我的綠豆,泡著綠豆的小杯子在靜靜的客廳中呆在桌子上,我用我的小手電筒照著那些小小的豆子,我想知道泡了一個晚上,它們會有什么變化呢?咦?怎么還與昨天一樣呢?一顆顆小綠豆泡在水杯里,像一只只小眼睛,它看著我,我看著它。唉,我失望極了,小綠豆怎么還沒發(fā)芽啊,我真想快快看到小綠豆發(fā)芽是的樣子!

  8月17日發(fā)芽了

  今天下午,沉睡的小豆子終于有了些起色。它長出了細小的嫩芽兒,像一個個小逗號。我靠近一聞,天啊,臭死我了。我馬上給它們澆了一小盆水,因為我怕下面的綠豆接受不到陽光,所以翻動了幾下,導致我的手也臭烘烘的了。

  8月18日長大了些

  下午,我寫完了今天的作業(yè),我馬上沖向客廳,但非常失望,綠豆沒有長葉,可是綠豆芽又長長了。我迫不及待跑向陽臺幫它換水。換水的時候,我又想:綠豆啊,請你快快長大吧,變成一個健壯的孩子吧!

  綠豆真有趣啊,我下次好要觀察紅豆、黃豆……

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