觀察螞蟻的日記合集15篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，心中一定有不少感想，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的觀察螞蟻的日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察螞蟻的日記1
今日我和張綺瑞一起去觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體有三部分：頭、胸、腹，螞蟻的頭上長(zhǎng)著一雙眼睛，還有一對(duì)觸角。螞蟻的觸角可不像蝸牛的觸角一樣一碰就收回去了。螞蟻還有一張十分有用的嘴，螞蟻打架都是用嘴打的，螞蟻搬東西也是利用它的嘴。螞蟻的身體上長(zhǎng)著三對(duì)足，每對(duì)足都像頭發(fā)絲那么細(xì)。螞蟻的顏色大多數(shù)是黑色的。
我給你們講一個(gè)觀察螞蟻時(shí)的一個(gè)有趣的小故事吧，這個(gè)趣事就是螞蟻在搬運(yùn)東西的時(shí)候，因?yàn)闁|西太重，在不平的地方翻了一個(gè)跟頭，把我和張綺瑞逗的哈哈大笑。在我們笑的時(shí)候，螞蟻馬上起來繼續(xù)搬運(yùn)東西，讓我感到螞蟻這種不放棄，不怕累的精神很值得我們學(xué)習(xí)。而且螞蟻能搬起比自己重幾倍的東西，這令我十分驚訝，我覺得螞蟻的力氣大的就像一個(gè)大力士。假如人類能有和螞蟻一樣頑強(qiáng)的毅力和巨大無比的力量那么人類就能變得更強(qiáng)大了。
我十分喜歡觀察螞蟻，因?yàn)橛^察螞蟻帶給了我意想不到的樂趣。
觀察螞蟻的日記2
我喜歡螞蟻，不僅喜歡它勤勞;樸實(shí)，更敬佩它們?cè)谖ｋy時(shí)互相幫助，勇往直前的精神。
螞蟻等于三個(gè)圈圈，頭加身子加屁股。我捉了幾只螞蟻放進(jìn)文具盒里，用橡皮屑擺了一個(gè)圈。螞蟻們十分警惕，但是它們還是勇敢的沖了出去�？吹轿浵佭@么勇敢，我決定將它們放進(jìn)眼鏡盒里，在沒有出路下，會(huì)不會(huì)自相殘殺。下午放學(xué)時(shí)，我再次打開眼鏡盒，它們非但沒有自相殘殺，還團(tuán)結(jié)起來，共同往有光的地方爬去。我們?nèi)祟愲y道就沒有這種團(tuán)結(jié)的精神嗎?螞蟻也是眾人皆知的大力士，但是，一個(gè)螞蟻連一顆米粒也搬不動(dòng)，可是，它們卻用團(tuán)結(jié)的方法彌補(bǔ)了這個(gè)缺點(diǎn)。螞蟻也十分頑強(qiáng)，我準(zhǔn)備捉一只做實(shí)驗(yàn)，不小心將它猜到了腳下，可是我提起它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它依然活著，我輕輕將它放到地上，螞蟻落到地上后，奇跡般地抬起胳膊，向前爬去。
螞蟻很團(tuán)結(jié)，很忠實(shí)，我們要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)向上的精神會(huì)和忠實(shí)的品質(zhì)。
觀察螞蟻的日記3
今天，天氣悶熱，外面還下著小雨，我和媽媽撐著傘到公園觀察螞蟻是怎樣活動(dòng)的。
我們?cè)诠珗@找啊，找啊，找了很長(zhǎng)時(shí)間也沒有找到的螞蟻。媽媽說:“可能下雨躲起來了，再仔細(xì)找一下吧！”忽然我在一處墻角發(fā)現(xiàn)一個(gè)很小很小的小黑點(diǎn)在移動(dòng)。走近一看，原來是一只黑色的小螞蟻。
我把它放在手掌上，發(fā)現(xiàn)這只螞蟻身體長(zhǎng)約2毫米，有一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，身體分成頭、胸、腹三部分。它有六只腳，它的腳很細(xì)很細(xì)。螞蟻不停地走來走去，似乎受了驚嚇，于是我該忙把它放回原處。又從口袋里掏出一點(diǎn)點(diǎn)薯片的碎末，放在螞蟻前面，小螞蟻聞了聞，圍著薯片左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，又用觸角拱了幾下。突然咬住薯片舉了起來，像大力士一樣，舉起比它大一倍的食物，快步往墻角的一個(gè)小洞爬去，一個(gè)轉(zhuǎn)身就爬了進(jìn)去。
我想下次要帶上各種食物，再來細(xì)細(xì)觀察，一定有更大的收獲。
觀察螞蟻的日記4
今天，我和薛旻君帶著10倍的放大鏡觀察螞蟻。第一只螞蟻出來了，我們把它引到水泥地上，用放大鏡照它。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有3對(duì)足，身體共分為3節(jié)，還有兩根小觸角。
我覺得很有趣。螞蟻是昆蟲嗎？我想了想，應(yīng)該是吧！我在網(wǎng)上查了查，螞蟻是昆蟲，因?yàn)槲浵伨哂?對(duì)復(fù)眼、1個(gè)口器、3對(duì)足、2對(duì)翅膀這些昆蟲的特征，螞蟻當(dāng)然是昆蟲了。下午第二節(jié)課之前，我們還在觀察，又發(fā)現(xiàn)了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行，使我自己觀測(cè)到的。今天真開心，我發(fā)現(xiàn)螞蟻身上也有許多學(xué)問。
觀察螞蟻的日記5
朋友，你想知道螞蟻是怎么生活的嗎？那你就跟我來吧！群居在草地上的螞蟻，想必大家都不知道，認(rèn)識(shí)它的原因也可能是因?yàn)樗莻�(gè)“大力士”。
今天中午，我在樓下無意中看見一只螞蟻。這只螞蟻見到一粒飯，于是他試著把飯粒搬起來，螞蟻不愧為昆蟲的“大力士”一下子把飯粒搬起來，可是走不遠(yuǎn)就沒力氣了，于是它喊了五、六只螞蟻來搬粒飯。果然人多力量大，一下子就把飯粒搬起來了，可它們又遇到了一個(gè)新問題——怎么把飯粒放進(jìn)洞里。
這個(gè)問題讓螞蟻想了很久，最后，一只螞蟻把米咬天。把飯粒放進(jìn)去。這飯粒應(yīng)該是獻(xiàn)給蟻王吧，不然誰愛這么窮追不舍一粒飯粒？我想，如果它們不團(tuán)結(jié)合作，不然哪來的螞蟻王國(guó)！
我愿意牽著你的手到螞蟻國(guó)逛逛。
觀察螞蟻的日記6
今天早上，媽媽叫我去觀察螞蟻，是因?yàn)槲艺f螞蟻是單獨(dú)行動(dòng)，所以媽媽叫我做個(gè)試驗(yàn)。
一天，我在我家的零食箱里拿了一些餅干和幾顆糖去前院誘引螞蟻。一開始，連一只螞蟻的影子也沒看見，我等啊等，終于等來一只螞蟻，它找到糖，搬不動(dòng)，找到餅干又搬不動(dòng)，只好回去搬救兵，不一會(huì)，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在一只“將軍”螞蟻的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，邁著自豪的步伐向前行走，“吁吁”螞蟻們停下來，在糖的旁邊圍得水泄不通，抬起自己的兩對(duì)前足舉起糖的一部分，用力抬起來，一只小螞蟻一手拿著一塊紅布，一只手不停地?fù)]舞著。“哼唷、哼唷”一二一，一二一。我心里也默默為它們加油、鼓勵(lì)。終于，搬運(yùn)螞蟻的工人們把那顆小糖成功搬回了家。為什么螞蟻不會(huì)亂跑，而朝同一個(gè)方向去呢？原來螞蟻的體內(nèi)會(huì)分泌一種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻向同一個(gè)方向走去。這就是它們的秘密原因。
我們身體的每一樣?xùn)|西都是智慧，只有取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能做得更好。
觀察螞蟻的日記7
最近我總是在觀察螞蟻的勞動(dòng)情況，無意中有了一個(gè)念頭，這個(gè)念頭是到底哪只是工蟻，哪只是兵蟻？我一直在看呀看，最后這個(gè)謎解決了一點(diǎn)，這點(diǎn)是外形，兵蟻的體格大多數(shù)比較大，因此能對(duì)抗敵人，而工蟻大多數(shù)是比較小。
但是還會(huì)有一點(diǎn)小問題，比如：只有工蟻在挖洞，但是有的體格非常大的螞蟻也挖洞，有的小螞蟻也對(duì)抗敵人，還有兵蟻總是非常靈活，因此他能保護(hù)蟻后，但是有的像兵蟻的螞蟻，通常是非常靈活的，但是有些不活動(dòng)，只是趴在那里，這些都不能確定體格大的就是兵蟻，體格小的是工蟻。
那到底怎么判斷工兵蟻呢？在這方面我還會(huì)進(jìn)一步的觀察，看看是否能在獲得更多信息。
觀察螞蟻的日記8
昨天，我看見了螞蟻成群結(jié)隊(duì)地搬東西，沒走一點(diǎn)冤枉路。但同學(xué)們說它們沒眼睛，于是我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：螞蟻到底有沒有眼睛。
我抓來了一只螞蟻，并把一小塊香腸放在它二十厘米外的地方，過了一會(huì)兒，它爬了過去，但路線不是直線。難道近視？我又把香腸放在離它十厘米的地方，但路線還是歪的。那可能是遠(yuǎn)視。想到這里，我把香腸放在距離它近半米的地方，可還是走了許多冤枉路。我百思不得其解，卻不小心碰翻了一盆水。這下可好，螞蟻周圍的水對(duì)它“C”型包圍。它試了許多次，才試出出口。原來，螞蟻沒有眼睛。
那，螞蟻是靠什么辨別的呢？我又在離它二十幾厘米處放了一片幾乎所有螞蟻都熟悉的葉子。這次，螞蟻少走了許多路。聽覺？不可能，我放的食物都是軟著陸。這時(shí)，我聞到了香腸和菜葉不同的氣味，十分微妙。我終于得出了答案，螞蟻靠嗅覺尋找食物。
觀察螞蟻的日記9
螞蟻很怕水，每到下雨之前螞蟻都要搬家，否則他們的家就會(huì)被淹沒的。
以前我只明白這種細(xì)小的生物叫螞蟻，并不明白它們能干什么活。但是，我這次注意了，它們能搬家、能搬糧食，它們還能泡螞蟻酒呢！螞蟻不僅僅僅怕誰，它們還怕火。上次我們故意放一點(diǎn)白糖到螞蟻洞前引誘螞蟻出洞來的時(shí)候我們就立刻拿火來燒螞蟻，但是，誰知，它們會(huì)不顧一切生命地把糖一齊搬下洞去，在那一瞬間我都驚呆了。
我覺得觀察螞蟻很搞笑，以后我還要多多觀察螞蟻。
觀察螞蟻的日記10
可愛的小螞蟻引起了我的興趣。我便四處尋找可愛的小螞蟻。
于是我在地上放了一顆糖，過了一會(huì)，果然有許多只螞蟻鉆了出來，我小心翼翼地抓住了一只小螞蟻，小螞蟻穿著黑衣服，頭頂上長(zhǎng)著兩個(gè)靈敏的觸角，一對(duì)眼睛又黑又亮，身子像個(gè)冒號(hào)。不一會(huì)兒，我就把它放生了。我繼續(xù)觀察小螞蟻的行蹤，我看見它在和同伴“說話”，我把目光朝向了那顆糖，只見糖在慢慢挪動(dòng)，原來是幾十只小螞蟻正在爬呢！我仔細(xì)地看著，那塊糖已經(jīng)到螞蟻洞了！過了一會(huì)兒，我打了一只蒼蠅放在了螞蟻洞口，那只蒼蠅還沒有完全死，一只螞蟻看見了從天上掉下來的餡餅，它急忙呼喚了十幾只螞蟻，大家一擁而上，把蒼蠅咬的滿地打滾，蒼蠅死在了這幾只小小的螞蟻?zhàn)炖�，看見這么好的一頓美食，螞蟻肯定是比吃了蜜還甜。我盯著這一群小生靈，不禁肅然起敬，心想“它們都能團(tuán)結(jié)一心。我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)該如此嗎？
觀察螞蟻的日記11
今天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻，螞蟻黑黝黝的，身體很小，大概只有一粒黑米那么長(zhǎng)，螞蟻有六條腿，頭上還長(zhǎng)著兩只能搖動(dòng)的觸角，身體是一節(jié)一節(jié)的，樣子十分可愛。它在地上不停的爬來爬去，很少見它休息，我不小心碰了它一下，它就飛快的逃走了。我不知道它為什么會(huì)跑，就去問爸爸，爸爸讓我自己找答案，我跑到書柜旁，急忙翻開《十萬個(gè)為什么》找到了！找到了！原來螞蟻以為我要攻擊它，所以它才逃跑的.，逃跑是動(dòng)物所具有的防御本能。
通過對(duì)螞蟻的觀察，使我對(duì)小動(dòng)物有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也使我對(duì)生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
觀察螞蟻的日記12
下午，媽媽叫我去觀察螞蟻，我找了玻璃瓶，捉了只大螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)自蟻有三個(gè)部分，分別是：頭部、腹部。和尾部：有八只腳，還有牙齒，它的牙齒很鋒利，像把彎刀，原來螞蟻就是用這把彎刀來切割食物的。我還發(fā)現(xiàn)它頭頂上有對(duì)觸須，我不知道有什么用處就去門口觀察。
我找來點(diǎn)食物放在門口，過了一會(huì)兒，幾十只螞蟻來了，可食物怎么搬也搬不動(dòng)，只見一只螞蟻擺動(dòng)著觸須，去找它的同伴，好像說：“前面食物”我們搬不動(dòng)，你都去搬吧！不一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)！
來了，像條長(zhǎng)龍，把食物搬到洞門口，原來螞蟻是用觸須來交流的。
通過觀察螞蟻，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
觀察螞蟻的日記13
雖然螞蟻不是人，但是它們也有自我的墓地。如果螞蟻在外發(fā)現(xiàn)同伴的尸體，它就會(huì)再找到一個(gè)同伴把尸體抬道一個(gè)公共墓地;如果有同伴死在巢穴里，螞蟻絕對(duì)不會(huì)就這樣將同伴的尸體藏再洞穴內(nèi)，而是舉行一嘲追悼會(huì)”，所有螞蟻站成兩排，幾個(gè)螞蟻抬著同伴的尸體，從眾多螞蟻面前走過，算是最后的告別。及罷，他們便轉(zhuǎn)身離去，將同伴的尸體掩埋在黃土之中。
螞蟻的娛樂方式
相信嗎!小小的螞蟻竟然會(huì)有自我的娛樂方式!
每當(dāng)有空閑時(shí)間，這螞蟻賽場(chǎng)上可就熱鬧了!你瞧!那兩只工蟻正用兩根后腳站立，前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來，用力一扭，倘若誰扳倒了誰，那他就是不可否認(rèn)的摔交大王了!
小小的螞蟻學(xué)人一樣過日子，真是不可思議!!
觀察螞蟻的日記14
這天，我又躺在田野里，在無限靜謐中，我自我也變成了一只小螞蟻。此時(shí)我跟隨著一群螞蟻?zhàn)隽艘淮纹娈惖挠螝v。
空間在我眼前擴(kuò)大了，細(xì)密的草莖組成了茂密的野灌叢林。一只小螞蟻，一只背著糧食的小螞蟻，左沖右撞地走進(jìn)了城市里——那是一個(gè)較高的土坡，我和它一同走了進(jìn)去，里面兩行全是"房屋”，旁邊有一些密密麻麻的青草和美麗的小花做裝飾，房屋上全是小巧琳瓏的五彩繽紛的霓虹燈，我們踩在用花朵鋪成的地毯上，仿佛置身于仙境一般。
我們?cè)谝蛔廊A的城堡前停了下來，原先它家是王宮�。【驮谶@時(shí)，此時(shí)一群穿著仙子般衣服的侍女出來迎接我們，我們?cè)谒齻兊膸ьI(lǐng)下來到了花園，好客的國(guó)王為我們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，一些舞女出來為我們跳舞，她們好像天竺少女，飄欲仙仙，我們都陶醉了。
我悠悠忽忽的玩了一個(gè)下午，直至夕陽親吻西山的時(shí)候，紅鳩鳥的叫聲才把我的心靈喚了回來。
我愿意和伙伴一齊，手牽手去螞蟻的城市散散步。
觀察螞蟻的日記15
今天下午，我在小區(qū)里的一棵芒果樹上捉了三只螞蟻。我把它們放到我特制的一個(gè)可透氣的小瓶子里。 這些小家伙一到瓶子里就開始在四周尋找出路，它們像發(fā)瘋了似的滿瓶子亂竄。最后，它們終于沒力氣了，待在原地不動(dòng)了。我想：它們肯定餓了。于是，我在冰箱里拿了一點(diǎn)蛋糕給它們吃。沒想到它們真的餓了，它們馬上便爬到蛋糕上津津有味地吃了起來。 我趁它們吃東西時(shí)仔細(xì)地觀察它們的身體。它們的身體分為三部分：頭部、腹部和尾部。它們頭上各長(zhǎng)著一對(duì)觸角，那是用來跟它的同伴交流的。它的腹部與尾部的左右兩側(cè)各長(zhǎng)了三只腳那是用來行走的。
觀察完它的身體，我冒出了一個(gè)奇妙的想法：螞蟻怕水嗎？我把兩個(gè)瓶子重疊在一起。我將下面一個(gè)瓶子裝滿水，把裝螞蟻的瓶子放在上面。就開始了我的實(shí)驗(yàn)。螞蟻開始有反應(yīng)了，它們一個(gè)個(gè)定在瓶子底下，好像被嚇呆了一樣。原來螞蟻是怕水的呀。
螞蟻真有意思，我下次還要觀察別的小昆蟲。
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