關(guān)于六年級(jí)觀察日記范文匯編10篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編整理的六年級(jí)觀察日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)觀察日記 篇1
6月8日 星期四 晴
我家魚缸里的魚一共有四條，其中三條很大，一條很小。一條是紅色的，一條是白色的，一條是黑色的，還有一條是很小的紅色錦鯉。那些魚悠閑地游動(dòng)。當(dāng)我發(fā)出聲音時(shí)，那些魚就左右亂竄。
6月9日 星期五 陰
這幾條魚都是我親自到花鳥市場(chǎng)挑選的，我給他們分別取了名字，紅的叫紅寶石，黑的叫黑珍珠，白的叫白玉墜，最小的一條是錦鯉，叫小口禪。每天早上起床，我都會(huì)去看一下它們：“Hello，你們睡得好嗎？”
6月10日 星期六 陰
今天早上我吃了早飯，也喂了魚，我發(fā)現(xiàn)只要手放在魚缸上方，幾條魚就會(huì)一起游過(guò)來(lái)，好像都約好了一樣。小魚個(gè)個(gè)張開了小嘴，不停往上撲，好像餓了很久。我有點(diǎn)心疼：“來(lái)吧，來(lái)吧，多吃一點(diǎn)�！�
6月11日 星期日 陰
今天在電視上看到有人介紹京劇大師蓋叫天。我問(wèn)媽媽：“他姓蓋嗎？”媽媽說(shuō)：“不是的，唱戲的人都有一個(gè)藝名。你看，你的白玉墜，這個(gè)名字很像個(gè)藝名呀�！薄罢娴膯�？”我自言自語(yǔ)，“你們多漂亮呀。要是有一天你們也能去表演，那該多好呀！”
6月12日 星期一 晴
早上我看到魚缸里變渾濁了。我想：我還沒(méi)有給魚換過(guò)水呢！我小心翼翼地端起魚缸，走進(jìn)廚房。我先準(zhǔn)備了一盆清水，然后，我把“魔爪”伸進(jìn)了魚缸。“快跑呀！”我仿佛聽到了小魚在叫�！肮�，你們還是逃不脫我的五指山！”我很快就把水換好了，魚缸變晶瑩剔透。這時(shí)候，小魚好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝�！�
六年級(jí)觀察日記 篇2
7月11日 晴 星期五
7月的天氣正熱。我到外面去玩，玩累了，坐在樹陰下正準(zhǔn)備歇一會(huì)，忽然看見樹陰下停著一只大蜻蜓，正在微微顫動(dòng)。我靠近仔細(xì)一看，卻愣住了：原來(lái)是幾十只螞蟻在抬一只死蜻蜓。螞蟻們仿佛在嘿呦，嘿呦的喊著口號(hào)。我用手輕輕一點(diǎn)，被我一下，螞蟻們?nèi)珌y了套，但不一會(huì)兒又聚集在死蜻蜓旁邊，一步一步的抬著他走了。
“咦？”我怔怔的站在那里，心想，“這可奇怪了，這只大蜻蜓起碼有一只的螞蟻的上百倍重，為什么螞蟻們能輕而易舉的把這只大蜻蜓舉起呢？”
我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)回到家里，問(wèn)爸爸：“為什么螞蟻能舉起大蜻蜓呢？”爸爸笑著說(shuō)：“這并不奇怪，他能舉起比自己重一百倍的東西呢！” 我好奇地問(wèn)：“ 那人和螞蟻比賽，人肯定失��！”爸爸拍著我的肩膀說(shuō)：“對(duì)，人只能舉起比自己重幾倍的東西�！卑职滞Ａ送Ｓ謱�(duì)我說(shuō)：“螞蟻的這種本領(lǐng)，引起科學(xué)家的重視。螞蟻的肌肉雖然微乎其微，但是，在他的肌肉里有許許多多的‘微型電動(dòng)機(jī)’......”
真想不到，一只小小的螞蟻竟有這么大的力量，他們真不愧是動(dòng)物世界的“大力士”。
7月12日 晴 星期六
螞蟻的力量引起了我的興趣。
今天下午，我?guī)е孔樱ふ椅浵伒摹凹摇�。這里蟻洞較多，我掘開一個(gè)螞蟻洞，頓時(shí)，像炸開了鍋似得，成百上千的螞蟻從洞里爬出來(lái)，亂哄哄的擠成一團(tuán)。但仔細(xì)一看，這些螞蟻總是護(hù)著螞蟻王和一些像米一樣的東西。不大一會(huì)兒，它們?cè)谙佂醯膸ьI(lǐng)下，有紀(jì)律，有鐵序的把“米”抬近了另一個(gè)洞里。它們不用手，也不用腳搬著“米”走，而是用嘴叼著就走，我不知道那些米是什么？于是，我拿了一個(gè)出來(lái)，弄破一看，哦！原來(lái)是螞蟻卵@__@！
7月13日 晴 星期日
“大米的身份被揭開了”
今天上午很熱！溫度較高，我一直在觀察螞蟻，可螞蟻不出來(lái)。我耐不住了，就掘開泥土，尋出幾顆螞蟻卵，帶回家。等螞蟻來(lái)拿螞蟻卵，過(guò)了幾小時(shí)，我看見長(zhǎng)長(zhǎng)的螞蟻隊(duì)向花盆爬來(lái)，我仔仔細(xì)細(xì)的看著，螞蟻慢慢爬上來(lái)，東瞅瞅，西找找，過(guò)了幾分鐘。螞蟻找到了卵，慢慢的用嘴叼起，回去了。
經(jīng)過(guò)三天仔細(xì)的觀察，我學(xué)到了不少有關(guān)螞蟻的知識(shí)，也真正的懂得了—————大自然是最好的老師！
六年級(jí)觀察日記 篇3
9月7日星期一晴
今天上課第二節(jié)課是科學(xué)課上種子發(fā)芽，快下課老師發(fā)給我們幾個(gè)盒子和十幾粒豆子叫我們?nèi)プ龇N子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)。
回到教室，我把盒子的底層鋪上餐巾紙?jiān)谏厦娣派暇G豆再在綠豆上鋪上一層薄薄的紙，最后放上水，我決定每天換一次水和紙。
9月8日星期二晴
綠豆起先沒(méi)有一絲一毫的變化，下課了我又連忙拿起盒子觀察綠豆，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的綠豆已經(jīng)皺巴巴的，像老婆婆的皺紋，又像一個(gè)剛出生的嬰兒，也像一個(gè)泄了氣的皮球，真可愛！原來(lái)綠豆的豆瓣較硬，慢慢的泡后，吸水就會(huì)變得很軟脹起來(lái)，后來(lái)就有了皺紋，我真巴不得一下子就讓它發(fā)芽。
9月9日星期三晴
我早上來(lái)的第一件事就是看綠豆。哇！它發(fā)芽了，太好了。我想我該把它種在泥土里。于是我挖了一盒子的土，在土里按了一個(gè)洞，把豆放進(jìn)去，最后我天天給綠豆種子翻土，澆水，就這樣綠豆就漸漸的發(fā)芽長(zhǎng)葉了。
10月3日天氣：晴
今天我起床刷完牙，吃完早餐就去拿了一個(gè)紙杯在，就開始拿綠豆！我把綠豆放在紙杯里，再往紙杯里面加水。然后把紙杯放在了陽(yáng)臺(tái)上就開始了泡綠豆。我想綠豆快點(diǎn)發(fā)芽、長(zhǎng)大。今天綠豆是硬的，到了第二天就應(yīng)該發(fā)一點(diǎn)芽了吧！我坐在旁邊等著、盼著。
10月4日天氣：晴
今天，我的小綠豆果然發(fā)了一點(diǎn)芽了！發(fā)出來(lái)的芽是白色的，有些綠豆已經(jīng)脫皮了，整個(gè)身子光溜溜地。我驚訝的發(fā)現(xiàn)杯子上水位的那個(gè)地方有一條綠線，為什么呢？我問(wèn)了媽媽，媽媽說(shuō)：“綠豆中含有綠色色素，綠色色素浮在水面上形成一條綠色的.線”。原來(lái)是這樣呀！我明白了。
10月5日天氣：晴
今天我的綠豆發(fā)的芽大了一些了，并且全部第一脫皮了。杯子里的綠豆綠白相間美麗極了。我拿了一支沒(méi)有墨水的筆，想把那些浮在水面上的綠豆皮壓下去，有一個(gè)綠豆皮被我壓下去了又浮起來(lái)了，我把它壓下去它又浮起來(lái)……后來(lái)我想到了一個(gè)妙計(jì)就是把綠色的皮壓在白色的綠豆底下，果然成功了，它就沒(méi)有再浮起來(lái)了。小朋友們你們知道這是為什么嗎？
我很開心！更期待著綠豆可以吃的那一天。
六年級(jí)觀察日記 篇4
下午，我在操場(chǎng)上玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有壹串黑色得小東西在蠕動(dòng)，我悄悄地走過(guò)去壹看，噢，原先是壹群小螞蟻在搬家呢！我蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察著。
螞蟻搬家可真搞笑啊！你瞧，它們有得背著螞螞蟻卵，有得背著剛出生得小螞蟻，有得也許已經(jīng)把東西運(yùn)到新得住宅里去了，然后又來(lái)搬，它們得隊(duì)伍始終都有是整整齊齊得。突然，壹只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們得隊(duì)伍旁邊有壹只毛毛蟲，只見它飛奔去告訴了自我得同伴，不壹會(huì)，象龍似得隊(duì)伍向毛毛蟲涌去，它們用鋒利得牙齒在毛毛蟲身上亂咬，痛得毛毛蟲直打滾，壹下子就壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來(lái)了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲壹動(dòng)不動(dòng)地被螞蟻抬回了家。螞蟻搬家靠的是團(tuán)結(jié)，相信堅(jiān)持最后會(huì)成功的！
原先，螞蟻也懂得團(tuán)結(jié)呀。
六年級(jí)觀察日記 篇5
x月x日 星期二 陰
今天我的黃豆最高的有五厘米了，最短的也有兩厘米。忽然我發(fā)現(xiàn)最短的那顆豆芽“腰”有點(diǎn)彎，就用手輕輕地把它的“腰”板直，就像老師在糾正我們挺直腰一樣。我努力的幫這位“豆芽同學(xué)”挺直“腰”，可“豆芽同學(xué)”非常頑固，我?guī)退χ绷恕把�，輕輕地放開手，它把“腰”彎了下去，我再把它的“腰”板直，再放手，它又把“腰”彎了下去……就這樣連續(xù)了好多遍，還是沒(méi)能把它的“腰”板直。我心想：看來(lái)必須把事情的原因找出來(lái)。嗯……是少澆水的原因？不對(duì)！為什么其他的豆芽?jī)菏侵钡模空胫�，忽然眼前一亮！我大喊：“我找到原因了！我找到原因了！”爸爸看我這么激動(dòng)，忙問(wèn)：“什么事這么開心？”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“爸爸……知……道這棵豆……豆芽為什么……為什么……“腰”是彎的嗎？看，原來(lái)是……因?yàn)橛型翂K壓著它！”說(shuō)完，我急忙把土塊拿走。爸爸說(shuō)：“看來(lái)你把這件事搞復(fù)雜化了，你可要吸取教訓(xùn)啊！”
“嗯”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“我不會(huì)再小題大做了！”
不單是這個(gè)，最高的豆芽也有異常，它旁邊長(zhǎng)著一棵很小很小非常難注意到的“雜草”，和我們怡園小學(xué)的標(biāo)志一模一樣，是保護(hù)植物的“天使”嗎？好奇心驅(qū)使著我，不管三七二十一，一狠心，一閉眼就把它給拔出來(lái)了，喲，比小拇指的指甲蓋還�。「敲吹丶�(xì)，給人一種小巧玲瓏的感覺，真讓人喜愛……
x月x日 星期六 晴
我至今還是不明白為什么別的豆芽都十五厘米了，就是有一棵豆芽才四厘米，他們都是同時(shí)種的啊~~為什么差別這么大呢？是在暗示我好好學(xué)習(xí)嗎？
現(xiàn)在，我的豆芽已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)葉子，我發(fā)現(xiàn)，每片葉子都不一樣，就像指紋。每片葉子的花紋都這么奇特，摸一下，有點(diǎn)皺皺的感覺，中間有粒毛絨絨的東西。不知是果實(shí)還是其他什么東西。我寫作業(yè)的時(shí)候，它散發(fā)濃濃的野生的味道，非常舒服。看著這可愛的嫩芽，心中升起了愛慕之感。
它的根長(zhǎng)著很多細(xì)小的絨毛。根底已經(jīng)開始發(fā)紫了，那柔軟的身子在風(fēng)中輕輕起伏著，像在跳芭蕾舞的女孩……
泥土里，有些樹枝、小石子跳著舞，唱著歌……偶爾幾條小蟲路過(guò)……泥土，這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞在大部分人眼中看來(lái)是單調(diào)、無(wú)味的，可現(xiàn)在，我覺得泥土是動(dòng)人的，美麗的，偉大的！
最后，我祝那可愛的小豆芽快快長(zhǎng)高！
六年級(jí)觀察日記 篇6
我在家里養(yǎng)了許多可愛的小精靈，它們就是我家的小動(dòng)物，有螞蟻、小雞、蟈蟈……我最喜歡的就是最近在養(yǎng)的蟈蟈。
它的頭上有一對(duì)觸角，臉上鑲嵌著黑眼睛足有米粒般大小的），穿著像柳葉一樣的綠的外衣，穿著木樁一樣顏色的襯衫，它最大的特點(diǎn)就是在夏天的時(shí)候不停地鳴叫，我發(fā)現(xiàn)它的鳴叫聲是透過(guò)翅膀相互摩擦而產(chǎn)生的。
它喜歡吃毛豆和西瓜皮，但是每次我塞到養(yǎng)蟈蟈用的籠子的幾個(gè)洞上的時(shí)候，毛豆和西瓜皮都會(huì)被頂出來(lái)，但是毛豆和西瓜皮上總會(huì)有一些小牙印，我想可能是蟈蟈在吃的時(shí)候不留意頂出來(lái)了，所以每次我都會(huì)悄悄地再塞回養(yǎng)蟈蟈用的籠子上的一些洞上，生怕吵到蟈蟈。
我和蟈蟈之間發(fā)生過(guò)了許多搞笑的事情，蟈蟈也讓我生氣過(guò)，待我以后慢慢告訴你們。
六年級(jí)觀察日記 篇7
國(guó)慶黃金周前，我看到廚房的角落里有幾個(gè)發(fā)芽的蒜瓣，便想起百度上有怎么種發(fā)芽的土豆、蒜瓣、蔥等蔬菜的方法。它們都是被浸泡在水里發(fā)芽的，與眾不同的我突發(fā)奇想：把發(fā)芽的蒜瓣種在土里，是不是也可以長(zhǎng)大?說(shuō)干就干。
我小心翼翼的把蒜瓣移植到花盆中，給它澆了一些水，然后放在陽(yáng)臺(tái)上，讓那些植物都好生“伺候”著。
過(guò)了幾天后，肥沃的土壤裂開了一道道淺淺的條紋。我心想：蒜瓣兄弟們一定是等不及欣賞美麗的風(fēng)景，想出來(lái)呼吸清新自然的空氣了!之后，每次中午、下午我都按時(shí)查看土壤、蒜苗的變化。
過(guò)了三四天后，土壤里鉆出了，一排排、一行行、顏色淺淺的、嫩嫩的小蒜苗，我興高采烈，感覺一蹦都有三尺高。不過(guò)說(shuō)來(lái)也奇怪，我從來(lái)沒(méi)有給那小蒜苗施過(guò)肥，可那蒜苗好像是上帝眷戀著的嬰兒，不但沒(méi)有壞死、爛死，反而長(zhǎng)得更加威猛高大。又過(guò)些時(shí)日，我可愛的小蒜苗又長(zhǎng)高了，頭上戴著一頂“漸變色的帽子”，身上披著一層嫩色的上衣，腳上穿著乳黃色的靴子，在風(fēng)中挺立著，好像隨時(shí)接受檢閱的士兵一樣。
又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，小蒜苗從曾經(jīng)那個(gè)粗壯矯健精神抖擻的哨兵，變成了亭亭玉立、嬌滴滴的窈窕淑女啦!
因?yàn)槲液芎闷�，蒜苗的根須長(zhǎng)什么樣子，便拔出一根蒜苗，發(fā)現(xiàn)潔白的蒜瓣不見啦，變成了一個(gè)圓圓的小疙瘩，還長(zhǎng)出了許多胡子似的根須。媽媽看我這么愛研究這個(gè)根須，便告訴我蒜苗就有了這根須才能為蒜苗提供豐富的營(yíng)養(yǎng)和充足的水分。
啊!多么可愛的小蒜苗啊!等小蒜苗長(zhǎng)成一棵大蒜時(shí)，我會(huì)繼續(xù)為你們講“小蒜苗變化記”喲!
六年級(jí)觀察日記 篇8
晚上，我跟媽媽去她們公司的年終會(huì)餐吃飯去了。一到酒店，好大一個(gè)餐廳，好多叔叔阿姨真的好熱鬧�。�
在年終會(huì)餐里，我也不是來(lái)光吃晚飯的，我還報(bào)了兩個(gè)節(jié)目要表演呢！第一個(gè)是唱歌《堅(jiān)持就會(huì)成功》，第二個(gè)是背誦全文《朱子治家格言》。主持人還將我的節(jié)目排在了第一個(gè)，好緊張啊！剛上臺(tái)在唱的時(shí)候，我的心情還緊張的平靜不下來(lái)，不過(guò)，音樂(lè)聲響起，就找到平時(shí)的感覺了，就不緊張了。還有在背誦全文《朱子治家格言》時(shí)，很奇怪一點(diǎn)也沒(méi)背錯(cuò)，全部順利背了下來(lái)，平時(shí)在家背時(shí)可是常有出錯(cuò)的呢。
最開心的是：第一件是媽媽表?yè)P(yáng)我唱得好棒，背的時(shí)候全文有感情、吐字清晰標(biāo)準(zhǔn)，一下臺(tái)就獎(jiǎng)了我一個(gè)吻; 第二件是參加了幾次的年終會(huì)餐，我們第一次中獎(jiǎng)了，當(dāng)時(shí)我非常開心、非常興奮！
今天的年終會(huì)餐就在這快樂(lè)、開心中接近尾聲啦！
六年級(jí)觀察日記 篇9
今天，我們?cè)谧魑恼n上觀察桔子。
桔子金黃色的，圓圓的，像一個(gè)車輪子，像一個(gè)小燈籠，還像一個(gè)小皮球。桔子上面有許多桔色的小水泡，小水泡是桔子用來(lái)呼吸的。如果把它擠破了，汁水刺進(jìn)了眼睛的話，眼睛就會(huì)覺得很酸。桔子皮上有一個(gè)小黑點(diǎn)點(diǎn)，真像一個(gè)黑亮亮的小眼睛，在看著我，它可能對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)吃了我吧，快點(diǎn)吃了我吧�！苯圩用饋�(lái)涼涼的，滑溜溜的。放在鼻前聞起來(lái)淡淡的一股香味。桔子很可愛吧！
我把桔子的皮剝開了，剝皮的進(jìn)修，我聽到了“吱吱吱”的聲音，有一股濃濃的氣味。剝開的桔子像一朵花，還像一條章魚，更像一個(gè)蓮花寶座。桔子瓤像一黃黃的小南瓜，上面還有一層白色的輕紗。我數(shù)了數(shù)，想看看它有幾個(gè)桔子瓣，結(jié)果有十二個(gè)桔子瓣呢，真多呀！它們聚在一起像是玩游戲。我撕下一個(gè)小桔瓣，桔瓣像小船，像月亮，還像金元寶。我大口大口地吃著，我感覺桔子香香的，甜甜的，非常好吃。桔子瓣的果粒晶瑩剔透的，像一個(gè)個(gè)小米粒，我很喜歡吃桔子。
桔子有很多用途。能幫人解渴，桔子皮還可以做小桔燈，還可以止咳。
六年級(jí)觀察日記 篇10
梅花，又名小喬木，它是稀灌木，高4-10米。它的樹皮是淺灰色或帶綠色的，平滑，小枝是綠色的，光滑，但沒(méi)有葉子。梅花的葉子是卵形或橢圓形，葉邊常具小銳鋸齒，邊緣是淺灰色的�；ㄓ械膯紊械膬啥涔采谝谎�?jī)?nèi)，花的直徑是2-2.5厘米，香味很濃，先長(zhǎng)葉子后開花�；ㄝ嗍蔷G色或綠紫色。梅花的花瓣是倒卵形的，由白色至粉紅色。果實(shí)近球形，直徑2-3厘米，是黃色或綠白色的，花期從東到春，果期5-6個(gè)月。
梅花原產(chǎn)于中國(guó)南方，已有三千多年的栽培歷史。梅花不但可以露地栽培供觀賞，還可以栽為盆花，制作梅樁。鮮花可提取香精，花、葉、根和種仁均可入藥。果實(shí)可食，鹽漬或干制，或熏制成烏梅入藥，有止咳、止瀉、生津、止渴之效。
梅花是中國(guó)的十大名花之首�！皩殑Ψ鍙哪サZ出，梅花香自苦寒來(lái)”，描述的就是梅花堅(jiān)韌不拔、不屈不撓、自強(qiáng)不息的那種精神品質(zhì)。無(wú)錫市以梅花作為自己的市花盡顯“龍的傳人”的精神面貌。梅花與蘭花、竹子、菊花一起列為四君子，與松竹并稱為“歲寒三友”。在嚴(yán)寒中，梅花以百花之先，獨(dú)天下而春。
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