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植物觀察日記

時(shí)間:2021-06-25 16:12:21 觀察日記 我要投稿

實(shí)用的植物觀察日記匯編八篇

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,一定有不少感想,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的植物觀察日記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的植物觀察日記匯編八篇

植物觀察日記 篇1

  1星期五 晴

  今天,秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學(xué)?纯此捎惺裁醋兓淼浇淌,發(fā)現(xiàn)水仙像換了個(gè)人似的,昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來多吃一倍呢!

  11月27日 星期六 晴

  今天是雙休日,早晨我起來完了點(diǎn),但卻看見水仙早就醒了,正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺(tái),翻了翻水仙的嫩芽,也沒什么變化,突然,我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個(gè)大約半厘米的小芽,由于太高興了吧1只聽吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說:“還好沒折斷”。

  11月28日 星期日 晴

  今天早上我6點(diǎn)就起床了,因?yàn)橐习秩ヅ郎。?dāng)然早晨起來的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閑逛,把水仙的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地把壇子裝滿水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!

  11月30日 星期二 晴

  今天的音樂課真高興,我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說的對(duì),養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。

  12月1日 星期三 晴

  明天,又要上綜合實(shí)踐課了,我把水仙調(diào)理了一番,再調(diào)整的過程中,我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干凈,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不會(huì)在有同學(xué)叫他是蔥頭了。

  12月2日 星期四 晴

  今天是綜合實(shí)踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學(xué)校,一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來的花,看來同學(xué)們的收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前后同學(xué)都圍上來,七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這么高哪!”看我表面滿不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀!

  12月4日 星期六 陰

  今天早上起來晚點(diǎn),本來打算去同學(xué)家寫作業(yè),媽媽不讓,只好觀察水仙了。呵!昨天還病了,今天好的這么快呀!嘿!又長高了,昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎?心眼還真多!

  12月5日 星期日 晴

  今天天氣變冷了,水仙凍得縮成一團(tuán),只好把他帶到爸爸單位,到中午,他又重新舒展起來,有陽光沐浴著,看起來比我還幸福呢!

  12月8日 星期三 晴

  明天又是綜合實(shí)踐日,一星期了也不知到同學(xué)們的植物怎么樣了,我一定精心護(hù)理好,明天拿出真本事給他們看,等著瞧吧同學(xué)們,你們會(huì)輸?shù)暮軕K的!

  12月9日 星期四 晴

  今天早晨在上學(xué)路上,我遇見了李曉靜,她用方便袋包好自己種的水仙,她的水仙長得有方便袋高,還開了兩朵花呢!再看看我的,真是鮮明的對(duì)比呀!不過我的水仙也不是沒本事,你看他也長出了一個(gè)花骨朵,在花骨朵右邊的枝里也長了一個(gè)小不丁,簡直太可愛了!

  12月10日 星期五 晴

  今天早晨空氣真好,晨跑了半小時(shí)后,我嘴嚼著面包,一邊吃一邊看水仙。由于今天天氣很好,水仙的每個(gè)枝都分開來,舒展舒展,放松放松。那個(gè)花骨朵,一個(gè)勁兒往高處鉆,今天又比昨天長高了半厘米,真是值得一提!

  12月13日 星期一 晴

  今天的變化真大呀!花骨朵不僅長高,而且又長出了一個(gè)小芽,真讓人高興!

  12月14日 星期三 陰

  今天天氣陰沉沉的,可這并沒有影響到水仙,但是沒有變化,真可惜,明天就要帶到學(xué)校去,本來以為會(huì)讓同學(xué)羨慕,唉!一切計(jì)劃泡湯,慢慢長吧,希望明天會(huì)發(fā)生意外。

  12月17日 星期五 晴

  今天上午天氣很冷,我真擔(dān)心水仙會(huì)凍壞了。中午回家,果然不出我所料,葉子都?jí)嬒聛砹耍パ秸婵蓱z。

  12月18日 星期六 小雨

  今天下小雨,我想這可是個(gè)好機(jī)會(huì),我把他放在淋雨。由于我去學(xué)習(xí),一直沒想他,這下肯定給他淋壞了,真實(shí)的,反正天下也沒有賣后悔藥

  12月20日 星期日 雪

  今天飄雪花了,昨天挨了凍,今天又要挨凍,唉,真是命苦呀!上帝呀!你什么時(shí)候能可憐可憐這弱小的生物呀!

  12月21日 星期二 晴

  今天上帝好像聽懂了我的話,馬上放出了陽光。我可要好好好保養(yǎng)保養(yǎng)他,又重新給他換了一次水,等他明天的好消息吧!

  12月22日 星期三 晴

  今天,水仙可比昨天的不一樣了,到底問題在哪兒呢?嘻嘻嘻嘻,告訴你吧,他又長出了一個(gè)花骨朵,哈哈哈哈,簡直太棒了!

植物觀察日記 篇2

  晚飯后,我看到哥哥七年級(jí)的植物課本,忽然想自己觀察一下植物的葉片結(jié)構(gòu),就到陽臺(tái)上摘了兩片浮萍的葉子。

  我先用小刀把浮萍葉切開,然后又分成五條細(xì)絲,最后用小鑷子把她們放在一個(gè)存水的小容器了泡制。調(diào)試好顯微鏡后,把最細(xì)的一絲小心的取出放到載玻片上,用蓋玻片壓好,就可以認(rèn)真觀察了。

  透過300倍的目鏡,我看到浮萍葉的小切片就像一棵巨大的樹木立在一片森林中,周圍有許多粗粗細(xì)細(xì)的黑褐色樹枝跟飛舞的小昆蟲交錯(cuò)在一起。其實(shí)她們是葉子的葉脈、葉肉跟上下表皮,是由無數(shù)的保衛(wèi)細(xì)胞組成的。植物就是通過這些細(xì)胞來輸送水分跟無機(jī)鹽的。接著,我又觀察了另一片完整的浮萍葉,在100倍的目鏡下看,她就像無邊的黑夜中閃爍的小星星,縱橫的葉脈像“人”字一樣從中間穿過。

  顯微鏡下的世界真是太奇妙了!

植物觀察日記 篇3

  外婆家的院子里種了好多好多美麗的花兒。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太陽花、蟹爪蓮;秋天有菊花、一串紅;冬天有臘梅花、水仙花。

  其中我最喜歡水仙花,喜歡它的外表,更喜歡它的“內(nèi)心”。它雖然沒有牡丹花那樣?jì)少F,沒有太陽花那樣紅艷,沒有菊花那樣引人注意,也沒有臘梅花那樣清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉潔冰清。還有一個(gè)更大的理由:“水仙花有著頑強(qiáng)的生命力!

  水仙花素有“凌波仙子”的美稱。的確它那動(dòng)人的身姿使人一見傾心。

  外婆家的那幾盆水仙花可美了。

  一月,水仙花開了!它那翡翠般的碧葉翠綠翠綠,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,縱橫交錯(cuò)的綠葉間,錯(cuò)落有致地開著幾朵潔白無瑕的小花,花中嵌著一屬黃金般的花蕊,散出陣陣淡淡的幽香,顯得格外高雅。水仙花與泥土無緣,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那樣在思想上純粹潔白,沒有一點(diǎn)污泥。水仙花的根部像只大洋蔥,根下長著白色的根須,它們像一條條長長的蚯蚓繞著一塊塊堅(jiān)硬的雨花石,又顯得十分倔強(qiáng)。

  一陣風(fēng)拂過,小花搖晃著腦袋,擺動(dòng)著它柔美的身軀,似乎穿著水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人見了心曠神怡。

  冬天,很多花兒都經(jīng)不住嚴(yán)寒的摧殘,受不了命運(yùn)的考驗(yàn)——枯萎了。而水仙花卻毫不畏懼,當(dāng)室外寒風(fēng)凜冽、冰天雪地的時(shí)候,它傲然挺立著,還是那么精神抖擻、生機(jī)盎然,仿佛在與寒風(fēng)搏斗,如此堅(jiān)忍不拔,使人越來越喜愛它了。

  我愛水仙!愛它的美麗芬芳,愛它的高尚純潔,更愛它的頑強(qiáng)不屈!

植物觀察日記 篇4

  今天早上我一起床,就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化 。 我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的,經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了,原來要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子,趴在枝葉上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。

  鳳仙花又結(jié)了幾個(gè)花骨朵,那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”,等那些種子包熟了,輕輕一碰就會(huì)爆炸。現(xiàn)在還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的力量。那株紫色的鳳仙花,生長得不那么茂盛,花稀稀落落的,葉子也顯得不那么健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝的花也結(jié)了種子包,有幾片新長的葉子也泛綠了,相信經(jīng)過我的勞動(dòng)它也會(huì)開得更茂盛。

  而那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗?fàn),多么?jiān)強(qiáng)的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)帲覀冃∨笥延衷趺茨鼙焕щy嚇倒呢?

  你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧,努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。 怎么樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天的收獲真不少,還知道了那么多東西。

植物觀察日記 篇5

  今天放學(xué)后,我迫不及待地去看花盆里的綠豆和黃豆,好神奇啊!五顆綠豆都長出長長的小芽了!

  一顆顆綠豆脫掉了綠綠的衣服,從中間長出白白的芽,它們都在茁壯成長,綠豆桿白白胖胖的,豆芽的頂端有兩片葉子。可是種在花盆里的黃豆一個(gè)也沒有長出來,真是讓人失望。

  我又去看瓶子里的綠豆和黃豆。盡管我每天都給它們換水,可是,芽一直沒有長大。媽媽說主要的問題是溫度不夠。下一次實(shí)驗(yàn),我一定能讓它們長出來的。

植物觀察日記 篇6

  20xx年X月X日X天

  上課前,騫地瞥到窗外遠(yuǎn)處有一株梧桐。

  開始我沒看出來是梧桐,只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實(shí),我感到很奇怪:哪兒來的這樣的果樹,以前竟沒注意到。黃橙橙的果實(shí)將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽的照射下閃著金色的.光芒。整棵樹一派豐收在望的景象。

  仔細(xì)回想一下,才恍然大悟:這是別人屋后的梧桐樹,葉子黃了,看起來跟掛滿枝頭的果實(shí)一般。它旁邊還有一棵矮些的樹,掛著澄紅色的果實(shí)——這是真正的果實(shí),它們調(diào)皮地把樹都?jí)簭澚。這是一棵柿子樹。

植物觀察日記 篇7

  今天,已經(jīng)是小蒜入住“五星水賓館”的第十五天了,它的生長速度依然讓人為之驚嘆。從蒜頭里發(fā)出的蒜苗蔥綠,帶狀葉片的寬度已經(jīng)達(dá)到了七毫米左右。長勢最好的一株蒜苗的長度居然突破了二十三厘米,讓我的小直尺已經(jīng)望塵莫及了。這株蒜苗的葉片已經(jīng)由原來的兩片增加到了三片。我發(fā)現(xiàn),新生的葉片總是有序地從前一片葉子的葉芯里長出來。我問過媽媽,她說這種生長方式叫輪生。最讓人驚奇的是,最后發(fā)芽的那一株蒜苗果然實(shí)現(xiàn)了它后來居上的愿望,它的長度已經(jīng)超過了另一株蒜苗,長到了大約十四厘米。它的支撐芽好像已經(jīng)停止了生長,長度依然保持在原來的兩毫米左右。根長到了大概六厘米,而且還在逐漸變粗。它們不停地向下擴(kuò)張,越長越多,幾乎占領(lǐng)了半個(gè)玻璃杯,把輕盈的蒜頭向上托起,好更多地接受陽光雨露。我還發(fā)現(xiàn),因?yàn)樯衿娴墓夂献饔,蒜頭的頂部已經(jīng)開始泛綠了。

  小蒜,我才時(shí)隔一周沒仔細(xì)觀察你,你就變化如此之大,難道清水里的營養(yǎng)真那么豐富嗎?

植物觀察日記 篇8

  大家都知道黃豆芽很好吃,清爽,可口,讓你吃了之后贊不絕口,所以我想觀察黃豆發(fā)芽。

  首先,我們挑選了40粒顆粒飽滿,沒有損傷,沒有蟲咬的“健壯”的黃豆。

  接著,我們拿了一個(gè)透明的小瓶子,然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里,裝了些自來水,老師告訴我們,不能裝純凈水,因?yàn)榧儍羲疀]有養(yǎng)分,黃豆就發(fā)不了芽了。

  過了30分鐘,黃豆光滑的表面開使起皺,好像一波未平一波又起的波浪,又好像老爺爺額頭的皺紋。

  第二天,黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮,而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底,昨天剛加的水竟然一夜之間水全沒了,黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道,好像甜酒的香味和甜味,非常誘人。

  第三天,黃豆的胚芽鼓起來了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更濃郁了,同學(xué)對(duì)觀察黃豆發(fā)芽越來越感興趣了!

  到了第四天早晨,我來觀察黃豆,同學(xué)們都說幼芽冒出來了,幼芽冒出來了,幼芽的頭尖尖的,好像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。

  第五天,黃豆芽的莖白白的,……

  到了后來,黃豆芽長得很慢了,幾乎沒有長了,老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)信息:原來我們養(yǎng)了一群“營養(yǎng)不良”的黃豆芽,因?yàn)槲覀兺浭┓柿恕?/p>

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