【熱門】觀察日記范文集合6篇
一天終于結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候用心地寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編為大家整理的觀察日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
觀察日記 篇1
早上我從草叢中路過(guò),聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀唱歌,我四處看看,!原來(lái)蟋蟀就在我左腳邊啊。
蟋蟀是好斗的昆蟲,身長(zhǎng)2厘米,黑褐色,頭上有一對(duì)觸角,比身體還長(zhǎng)。它有六只腳,尾巴上有三個(gè)刺,兩邊的刺最短,中間的最長(zhǎng)。
我抓了三只蟋蟀,把它們放在一起,只見(jiàn)一只小蟋蟀一直往后退,另兩只在相互撕咬。不一會(huì),這兩只蟋蟀又一起來(lái)咬這只最小的。眼看著這只小的快要死了,可它卻仍然反抗。我在旁仔細(xì)看著,真想伸手去幫它一把。我在想,大蟋蟀怎么就愛(ài)欺負(fù)小蟋蟀呢?眼看著小蟋蟀快要死了它還那么狠心,我跑去問(wèn)媽媽,媽媽告訴我說(shuō):“它們是搏斗,它們?nèi)绻粚W(xué)習(xí)搏斗的本領(lǐng),那就沒(méi)辦法獨(dú)自生存。”
蟋蟀好斗,蟋蟀給人們帶來(lái)了歡樂(lè),我喜歡那可愛(ài)的蟋蟀。
觀察日記 篇2
這個(gè)暑假幾乎每天都跟著媽媽到單位去,開(kāi)始我覺(jué)得蠻不錯(cuò)的,時(shí)間長(zhǎng)了我也厭煩了。但是唯一讓我感興趣的就是媽媽公司里有兩個(gè)大魚缸,里面養(yǎng)著金龍,銀龍和鸚鵡魚。
每天上午喂魚的事情都是媽媽做,今天我心血來(lái)潮也要來(lái)喂魚。我把一種圓圓的魚食倒在蓋子上面,然后小心翼翼的倒入水里,鸚鵡魚早就圍上來(lái),迫不及待的的撅起它們可愛(ài)的小嘴搶食物了,平時(shí)看它們都是橫著游的,搶食物的時(shí)候都是豎起來(lái)的吃的,還不停地?cái)[著它們大大的尾巴,可愛(ài)極了!最調(diào)皮的還是金龍魚,只要有食物它還會(huì)跳起來(lái)吃,濺得我滿臉的水珠,還帶著難聞的魚腥味。我又把大魚兒們愛(ài)吃的干蝦米倒進(jìn)去一些,,只看金龍魚又是躍起來(lái)把食物搶到后就迅速的游走了,不一會(huì),所有的食物都被吃光了,我還想把魚食喂給它們,可是媽媽說(shuō),魚兒們是個(gè)不知饑餓的家伙,一天只能吃這么多,要不會(huì)撐死的。
哦!我知道了,原來(lái)喂魚也是有學(xué)問(wèn)的,并不是吃的越多越好!我跟媽媽說(shuō):“媽媽明天還是讓我來(lái)喂魚吧!:”媽媽說(shuō)只要我愿意就行。
觀察日記 篇3
我期盼已久的葫蘆苗終于發(fā)芽了!同學(xué)們,你們說(shuō)驚不驚喜,意不意外呢!這天早上我打開(kāi)門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,咦?那一片綠色東西是什么呀?我小跑了幾步來(lái)到了它的前面,我仔細(xì)一看,哈哈!我種的葫蘆苗居然發(fā)芽了!我對(duì)這葫蘆可是如親爸對(duì)親兒子一般,如今,它最終還是沒(méi)有辜負(fù)我的期望。
葫蘆苗可可愛(ài)了,它的葉子和爬山虎的葉子一樣,也是綠綠的一片。唯一不同的是爬山虎的葉尖一順兒朝下,而葫蘆的葉子去片片翹起。如果我能把爬山虎的葉子比作綠色的瀑布,那葫蘆的綠葉則像是層層梯田。
在微風(fēng)下,葫蘆苗在土上翩翩飛舞、搖擺,仿佛在向你點(diǎn)頭致敬呢!葫蘆種子種下去的時(shí)候,要經(jīng)過(guò)20多天在土地里努力往上爬,最終,葫蘆苗以堅(jiān)強(qiáng)的意志重見(jiàn)光明……。
葫蘆為一年生草木植物,莖蔓生,葉心臟形,互生,夏秋開(kāi)白花,果實(shí)的形狀因種類而異,具體的說(shuō)又分為瓠子、葫蘆、匏瓜和扁葫蘆幾種。在結(jié)果之前,從種子、藤蔓、葉子和花形上很難區(qū)分。瓠子又稱扁蒲,因其花夕開(kāi)晨閉故俗稱夜開(kāi)花,其果實(shí)細(xì)長(zhǎng)圓筒形。
我今后一定會(huì)把小葫蘆苗培養(yǎng)得像一位身體壯實(shí)的“小戰(zhàn)士”一樣。
同學(xué)們,你們種的葫蘆長(zhǎng)苗了嗎?長(zhǎng)苗的話是不是和我上文描述的一樣呢?
觀察日記 篇4
今天,老師的講臺(tái)上來(lái)了一位新伙伴,它被種在漂亮的花盆里。它沒(méi)有結(jié)實(shí)的桿子,只有綠綠的.葉子,而且,它的葉子很厚,像喝了很多水,我還發(fā)現(xiàn)葉子上有許多尖尖的小刺。它的名字叫蘆薈。
上課時(shí),它和我們一起認(rèn)真聽(tīng)課,下課時(shí),它也安靜的坐在那里。
蘆薈成了我們班美麗的風(fēng)景,還成了我們的朋友。
觀察日記 篇5
我有一盆小植物,是我的最愛(ài),它的葉片與眾不同,長(zhǎng)得有規(guī)律,有幾片大的葉子在外邊“守衛(wèi)”,就有幾片小的葉在里邊“躲藏”著;葉子的顏色是美麗的青綠色,可是十分稀有的“顏色國(guó)寶”;表層毛茸茸的,很舒服;你觸碰了它,手上會(huì)流著天然香水;有著像鋸尺的邊緣,但比鋸尺軟得多。
在早晨5、6點(diǎn)左右時(shí),它的葉片會(huì)在迎接第一縷陽(yáng)光時(shí),慢慢地舒展開(kāi)來(lái),像正在綻放的紅玫瑰一樣。接著,中午時(shí)分,小小螞蟻們會(huì)隨著它的“香水”味兒來(lái)到它的“傘下”乘乘涼,我差點(diǎn)認(rèn)為是被風(fēng)吹來(lái)的黑豆子。再后來(lái),我這個(gè)“細(xì)心”的主人,把過(guò)三香放到陰涼處歇息,可我卻發(fā)現(xiàn)過(guò)三香不但不“感謝”我還“誣滅”我!它從到了涼處開(kāi)始就好似從火熱大方的蒙古姑娘到小小女孩,變化也太大了吧?我問(wèn)了奶奶,奶奶對(duì)我說(shuō):“哎,過(guò)三香可是喜歡陽(yáng)光的,你這個(gè)笨孩子!”天哪,我真是太壞了!
晚上那漆黑的背景里,過(guò)三香猶如其中的主角,竟“閃閃發(fā)光”,為“老朋友”照亮前面的路……
有一天,因?yàn)槲覜](méi)有為過(guò)三香澆水,所以第二天,它“離開(kāi)”了。我真苦惱,原來(lái)過(guò)三香火熱的性格背后卻是弱小,我們真要愛(ài)護(hù)植物!
這次觀察,讓我發(fā)現(xiàn)了,過(guò)三香原來(lái)那么弱!也讓我更深地體會(huì)到植物們需要大家的愛(ài)護(hù),讓大家一起伸出雙手吧!
觀察日記 篇6
1、對(duì)待我們應(yīng)該就像朋友一樣。因?yàn),?dāng)你的孩子看到我們的關(guān)系很親密,他也會(huì)感到很愉快。
2、要把握好時(shí)間。如果你每天總是擔(dān)心上班遲到,結(jié)果匆匆忙忙地把孩子送到幼兒園,這會(huì)使孩子感到緊張。要騰出一些時(shí)間來(lái)幫助孩子安頓下來(lái);而且如果某天下午你很忙,你可以提前給我們打電話,這樣等你來(lái)接孩子的時(shí)候我們會(huì)提前給他準(zhǔn)備好。
3、給孩子穿普通的衣服。當(dāng)你把孩子送到幼兒園來(lái)時(shí),不要給孩子穿太好的衣服,否則當(dāng)他不小心把染料弄到衣服上的時(shí)候,他會(huì)有挫折感。
4、不要把玩具帶到幼兒園里來(lái)。小孩子通常是不喜歡與別人分享他自己的玩具的。
5、要帶足孩子的用品。如果你的孩子的尿布用完了,要我們從別的孩子那里借用,這是不公平的,而且只有自己帶的才是最適合孩子的尺寸。
6、把你從家里帶到幼兒園的東西寫上孩子的名字。
7、給我們留一些你的小物品。當(dāng)孩子想你的時(shí)候,我們可以把你留下的這些東西給他,這些通常會(huì)使你的孩子感覺(jué)舒服一些。
8、送孩子到幼兒園時(shí),要微笑著和孩子說(shuō)再見(jiàn)。想到要一整天見(jiàn)不到孩子,所以當(dāng)與孩子說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,父母的心情都很復(fù)雜,但不要讓孩子知道這些。如果當(dāng)你要離開(kāi)的時(shí)候,表現(xiàn)得很難過(guò),那么孩子會(huì)更不愿與你分開(kāi)。
9、把孩子放在幼兒園里請(qǐng)你放心。我們希望你的孩子過(guò)得愉快,而且我們會(huì)盡我們的努力使你的孩子感覺(jué)這里就像他的家里一樣。
10、你要知道,你的孩子并不總是興高采烈、情緒良好。他既然在家里有情緒不好的時(shí)候,那么他在幼兒園里也是,所以對(duì)他的小脾氣不要反應(yīng)過(guò)度了。
11、盡量守時(shí)。如果我們說(shuō)我們?cè)?點(diǎn)半下班,畢竟,我們也想按時(shí)回到自己的家。
12、看看我們給你寫的字條或我們的留言本,上面通常有重要的信息。
13、在家里要和在幼兒園的要求保持一致。如果你在家里允許孩子把玩具扔得到處都是,而這在幼兒園里是不允許的,那么孩子就會(huì)覺(jué)得無(wú)所適從。
14、你是你的孩子最重要的老師。如果你的孩子穿反了褲子,不會(huì)系鞋帶,請(qǐng)不要急著責(zé)怪我們,因?yàn)槟闫綍r(shí)在家里就需要教孩子自立。
15、告訴我們關(guān)于孩子生活環(huán)境的變化。如果你家中發(fā)生了一些重要的事,不要告訴孩子:在幼兒園要保守秘密。孩子要在幼兒園里呆很長(zhǎng)時(shí)間,和幼兒園里的老師和其他小朋友相處時(shí),他也需要覺(jué)得自己很誠(chéng)實(shí)。
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