觀察日記

時間：2021-06-13 17:58:58 觀察日記我要投稿

【精品】觀察日記范文合集十篇

　　一天又結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編幫大家整理的觀察日記10篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】觀察日記范文合集十篇

觀察日記篇1

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　１、培養(yǎng)孩子們觀察的興趣，養(yǎng)成留心觀察周圍事物的好習(xí)慣。

　�。�、讓學(xué)生寫下觀察中新的發(fā)現(xiàn)，或是觀察中發(fā)生的事。

　�。�、讓學(xué)生了解觀察日記的寫法，也試著寫觀察日記。

　　４、練習(xí)修改習(xí)作。

　　【教學(xué)重點】

　　培養(yǎng)孩子觀察的興趣，讓孩子養(yǎng)成留心周圍事物的好習(xí)慣。

　　【教學(xué)難點】

　　把自己平時觀察中新的發(fā)現(xiàn)，或是觀察中發(fā)生的事具體、生動地寫下來。

　　【突破重難點的方法】

　　采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)，讓學(xué)生自主、合作、探究地觀察，同時，讓學(xué)生說說自己觀察的事物的特征，及準(zhǔn)備采用什么樣的句子，來使所觀察到的事物顯得生動、具體。

　　【學(xué)具準(zhǔn)備】

　　讓學(xué)生帶上自己最喜歡的事物，如水果、植物、玩具、動物等。

　　【教學(xué)時間】

　�。舱n時。

　　【教學(xué)程序】

　　第一課時

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　１、激發(fā)學(xué)生的寫作興趣：

　　師：本組課文我們學(xué)習(xí)了四篇文章，《古詩兩首》、《爬山虎的腳》、《蟋蟀的住宅》和《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》，它們都寫得具體、生動、有趣，同學(xué)們知道這些作者為什么會寫得這么有趣嗎？

　　生：與作者的認(rèn)真觀察分不開。

　　生：與作者的長期、連續(xù)的觀察分不開。

　　２、師小結(jié)后導(dǎo)入：

　　對，同學(xué)們說得很好。它們都與作者平時的認(rèn)真、連續(xù)的觀察密不可分。正因為如此，這些文章才顯得生動有趣，有吸引力。今天，我們就來學(xué)習(xí)作者的這種寫法，把它運用在自己的習(xí)作中，讓自己的習(xí)作也顯得生動有趣。

　　二、引導(dǎo)學(xué)生觀察

　　１、讓學(xué)生確定自己要觀察的事物：

　　讓學(xué)生各自拿出自己準(zhǔn)備觀察的事物，水果、玩具……

　　２、激發(fā)學(xué)生對事物觀察的興趣：

　　過渡：小朋友，你將怎樣觀察你手中的事物，能說說嗎？讓學(xué)生暢所欲言。

　�。�、讓學(xué)生自主、合作、探究地學(xué)習(xí)，老師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生把握觀察的方法：

　　師：請觀察同類事物（如水果類、植物類、動物類）的小朋友自愿組成學(xué)習(xí)小組，大家一起討論、探究觀察這一類事物的方法。

　　生：自愿組成學(xué)習(xí)小組，共同觀察，討論、探究觀察方法并將自己小組探究到的該類事物的方法寫在紙上。

　　師：讓學(xué)生將自己小組學(xué)習(xí)的結(jié)果貼在黑板上或用投影儀把結(jié)果展示出來，與全班同學(xué)共同分享。

　�。�、師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生了解觀察事物的方法，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)想——發(fā)揮聯(lián)想和想象，并指導(dǎo)學(xué)生把觀察到的事物說得生動、具體：

　　如是水果類，指導(dǎo)學(xué)生全面細(xì)致地觀察的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生說說先觀察什么，再觀察什么，最后觀察什么，并說說每步自己觀察的結(jié)果。同時，啟發(fā)學(xué)生調(diào)動各種感觀去認(rèn)識事物、感知事物，可以聞，可以吃，可以發(fā)揮想象等。

　　如是觀察植物，引導(dǎo)學(xué)生要觀察它的干、莖、葉等各部分的特點；

　　要用眼睛仔細(xì)觀察它的花、莖、葉、枝，對這株植物的各個部分的形狀、顏色、姿態(tài)作全面的了解。還可用鼻子聞一聞花散發(fā)出來的香味。

　　如觀察動物，就要觀察動物的外形，生活習(xí)慣等特點。

　　三、教師交代本次習(xí)作的具體要求

　　１、認(rèn)真觀察手中的事物，看它有哪些特征或是有趣的地方。

　�。�、認(rèn)真思考，看怎樣才能清楚地把手中的事物寫下來，并寫得具體生動。

　�。�、題目自擬，字?jǐn)?shù)在３００字以上。

　　四、學(xué)生交流各自打算寫的內(nèi)容，教師作適當(dāng)?shù)狞c評，引導(dǎo)全班學(xué)生相互啟發(fā)

　　五、教師對觀察日記的寫法和格式稍作指點

　　第二課時

　　一、學(xué)生寫作，師來回巡視，給予差生適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)

　　二、選出典型的習(xí)作（好的和差的）進(jìn)行作中講解，讓學(xué)生評價好的好在哪里，差的有哪些不足，以指導(dǎo)自己的習(xí)作

　　三、師提出修改的要求

　�。薄熖岢鲂薷牡姆椒ǎ�

　　朗讀法。

　�。�、師提出修改作文的要求：

　�、� 句子是否通順；

　�、� 寫作是否按一定的順序來寫的；

　�、� 有無錯別字；

　�、� 是否寫出了手中事物的特點；

　�、� 文章是否寫得生動、具體。

　　四、讓學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行互評，也可以自己修改

　　五、在修改的基礎(chǔ)上，將習(xí)作寫好

觀察日記篇2

　　前幾天，我看見許多小朋友都在泡綠豆。于是我也學(xué)著開始泡綠豆。

　　我先挑選了幾顆綠豆。把它們放進(jìn)一個透明的玻璃杯里。它綠綠的，橢圓的，就像一顆顆綠寶石。我開始倒水，那些綠豆就開始往四處散開，然后又開始疊羅漢，你壓著我，我壓著他……

　　不一會兒，它們猶如玩累的小朋友，待在家里呼呼大睡。喝飽了水，綠豆有大了好多，把水都吸干了。我拿了一顆綠豆，把它搬開來，發(fā)現(xiàn)這顆豆子已經(jīng)變軟了。有的裂開了一條縫，就像衣服裂開了一樣。第二天，豆子又有了新變化。有的大多都脫皮了，露出了白色的新衣裳。還有的長出了豆芽，最長的有兩厘米，就像《木偶奇遇記》里木偶的鼻子一樣。

　　過了幾天豆子的芽長的越來越長了，估計有五厘米長了，猶如一條條小蝌蚪，在杯子里游來游去。有的也像一條白色的短繩。過了幾天，芽長的更加長了，估計都有八九厘米了。有的像許多剪刀放在瓶子上，有的像許多海鷗在水面上飛翔。

　　這幾天，我見證了綠豆芽生長過程，‘從剛泡下一直到長大’我一直很認(rèn)真地去觀察它的生長過程，發(fā)現(xiàn)了綠豆的生長是多么奇妙，多么短暫。以后我會好好愛護(hù)一花一草。

觀察日記篇3

　　我們家有一個鐘點工阿姨——陳阿姨，她扎著馬尾辮，有著一雙炯炯有神的眼睛，總是發(fā)出爽朗笑聲的大嘴，粗糙的一雙大手強(qiáng)壯有力。她是一個勤勞、樂觀的阿姨。

　　天上的黑幕還未拉開，我還做著美夢的時候，她就已經(jīng)開始了一天辛勤的工作。門鈴響了，陳阿姨進(jìn)來了，只見她輕輕的關(guān)上門，利落的脫下外套，扎上圍裙，拿起了她得心應(yīng)手的武器――一把掃帚，一條抹布，四處揮舞起來，開始清除她的敵人：掃帚一掃，刷刷幾下，垃圾就無影無蹤，抹布一抹；沙沙而過，灰塵就銷聲匿跡不一會，地上的紙團(tuán)、菜屑、墻上的油污所有的垃圾都被她消滅得干干凈凈，屋子頓時變得煥然一新。

　　盡管她每天都很勞累，但她總喜歡咧開她的大嘴幸福的笑。當(dāng)她打掃完成的時候，她會笑，當(dāng)她說到她租的房子漏水時，還這樣笑：這幾天老下雨，咱家的屋子都漏水了，水滴到大大小小的盆子里，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)倪€真好聽啊，真像一首‘漏水曲’！我覺得即使到了世界末日，她都不會愁眉苦臉。

　　陳阿姨小時候因為條件不好，所以沒有能繼續(xù)上學(xué)。不過有一次我聽她跟媽媽說，她正在上一個家政培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)做菜，收拾屋子，為了能更方便的在一個外國人家干活，她還向她女兒學(xué)了點英語對話，她真是一個愛學(xué)習(xí)的`阿姨。

　　我很喜歡陳阿姨，她到我們家的時候，媽媽一定不會罵我。她不僅帶給我們干凈整潔的家，還凈化了我的心靈――要盡力做好手上的每一件事，還要樂觀和充滿激情地生活。

觀察日記篇4

　　20xx年X月X日星期X 晴

　　今天早上一起床，我就迫不及待地跑到陽臺上看花生苗，你知道嗎?它們昨晚到現(xiàn)在一下子又長高了1厘米多，花生都長出來了，不像原來那樣埋在土下，還變成了綠色的了。葉子增加了許多，每片葉子都是橢圓形的。

　　我還發(fā)現(xiàn)了一個新鮮事兒：花生的葉子的張合是有規(guī)律的。早上葉子都張開了，接收陽光照射，它們像早起的人一樣，精神抖擻的;晚上花生的葉子都卷了起來，又像準(zhǔn)備睡覺了。

　　中午，花生小苗又長高了一些，葉子有多了起來。下面的小葉子個個都在比賽，不停地往上長。

　　傍晚，花生苗的葉子又卷起來了，像勞動了一天的人們，疲倦地休息了起來。你知道花生葉為什么會合攏嗎?是不是所有的樹葉到了晚上都合攏起來?

　　帶著這個問題，我查找了許多資料，知道了更多科學(xué)知識：

　　蠶豆葉、黃豆葉等葉子都不合攏，而花生的葉子會合攏，原來是要休息了，因為它們有一種分泌的物質(zhì)，花色的葉子白天進(jìn)行光合作用，所以才把葉子展開，這樣有利于加大受光面積;而晚上要進(jìn)行呼吸作用，合起的葉子能減少葉子和空氣的接觸面積，以減少水份的散失。我還知道了芙蓉樹葉、含羞葉等都會在晚上合攏。只要我們仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，善于學(xué)習(xí)，就能解開它們的秘密!

　　因花生葉“晝開夜合”的生物特性與人類“日出而作，日落而寢”的晝夜作息規(guī)律同步，經(jīng)研究，提出花生葉是一種安全有效的天然助眠藥，你也可不妨一試，它一定會帶你進(jìn)入甜香的夢中去。

　　簡易服用方法：鮮花生葉數(shù)枚，水煎代茶，睡前飲用。干花生葉亦可。如果你的睡眠不好，可以用花生葉試一試喲!

觀察日記篇5

　　放學(xué)回家，看到奶奶買了兩只小鵝。

　　奶奶把小鵝放到了一個紙箱里。這兩只小鵝長著黃黃的絨毛，兩只眼睛如同兩個綠豆粒，黑黑的，放著光亮，嘴里發(fā)出“啾啾”的叫聲。奶奶把食物給它們放上，這兩只小鵝好像沒有反應(yīng)，大概他們還不餓，我看到過了好一會兒，它倆才慢慢用嘴拱拱食物，其中一只還吃了一口。奶奶告訴我：養(yǎng)小鵝要耐心，還要有一顆愛心，要像撫養(yǎng)小孩一樣，否則小鵝抵抗力差，會生病或者死去的。聽了奶奶的話，我心里想，干什么也不容易啊!

　　晚上，奶奶給小鵝的箱子上蓋上了棉襖，因為小鵝很怕冷。夜里，我時常聽見小鵝啾啾的叫聲，大概是想媽媽了吧。

　　早上，我輕輕掀開棉襖，看到這兩只小鵝正在熟睡呢，一只壓著另一只的脖子，好親密啊!奶奶再給它們放上食物，它們就張開小嘴，吃了起來。

　　我喜歡這兩只小鵝。

觀察日記篇6

　　我觀察叢花的時候，發(fā)現(xiàn)葉子像棉花一樣，有些葉有小洞。中間有一條葉脈，葉子很光滑，葉子是綠色的，莖柔軟易彎曲。是由根莖、葉，組成的，有些葉子變黃了。喜好歡身活在濕潤的泥土里中，有些葉子腐爛了。一一般多年身長，需要陽光、水、空氣等等，一般在8、9月開花，開的花是可以吃的，花的顏色是白色的，是草本植物，一般在冬天枯萎。一生要經(jīng)歷種子、發(fā)芽、幼苗、開花、結(jié)果等幾個生長階段。

觀察日記篇7

　　20xx年10月30日星期日多云

　　“南陽諸葛亮，穩(wěn)坐中軍帳。擺起八卦陣，單捉飛來將�！闭f得是誰呢？說得是蜘蛛。

　　今天，我躺在床上，半瞇著眼睛，發(fā)現(xiàn)墻角有一只蜘蛛。我飛快地跑過去，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它的身體由兩個部分組成：頭胸部、腹部。八只腳長在頭胸部上；腹部長得比頭胸部還要大，身上全是細(xì)細(xì)的毛，怪嚇人的。

　　蜘蛛的生活習(xí)慣很特別。大多只會守株待兔，吃得卻是“活兔子”，如：蚊子、蒼蠅、小飛蟲……。如果小蟲子粘到它的網(wǎng)上，蜘蛛立刻把它吃掉；如果大昆蟲粘到它的網(wǎng)上，蜘蛛也毫不示弱地?fù)溥^去，用蜘蛛絲捆（蜘蛛絲不是在肚子里就弄好了，而是吐出液體瞬間氧化，形成蜘蛛絲）和自己體內(nèi)的毒液，把敵人麻醉，然后把它吃掉。它的卵袋是吐出一個小球，卵就產(chǎn)在里面。

　　雖然蜘蛛長得不好看，可不要以貌取人，它是益蟲啊！它吃得是害蟲。我查了資料，知道蜘蛛可以入藥，蜘蛛絲也有很高的研究價值，所以我們要保護(hù)它。