連續(xù)觀察日記

時(shí)間：2021-05-23 18:52:32 觀察日記我要投稿

實(shí)用的連續(xù)觀察日記范文集合5篇

　　時(shí)間過得真快，一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的連續(xù)觀察日記5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的連續(xù)觀察日記范文集合5篇

連續(xù)觀察日記篇1

　　xx年xx月xx日星期x 天氣：x

　　籠子里有三只小兔子，一只大的黑的，好象兔媽媽，兩只小的白的，應(yīng)該是兔寶寶吧。它們的耳朵又大又長(zhǎng)，肯定能聽很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的聲音;它們的眼睛又大又紅，像一顆顆紅寶石一樣;它們的胡須又細(xì)又長(zhǎng)，頑皮地掛在三瓣嘴的上面，走動(dòng)的時(shí)候一顫一顫的，可愛極了。

　　我非常開心地給兔子喂草，當(dāng)我把草放在兔媽媽那里時(shí)，兔寶寶就興奮地上跑下跳到媽媽那里搶食物，好像在說(shuō)：“媽媽，我餓了，我餓了!”。一只小兔子的兩只前腿扒住籠子的鐵絲，好像要沖破鐵籠一樣，我感覺它在向我做鬼臉。

　　為了討好這只調(diào)皮的小兔子，我找來(lái)一棵枯草和一棵鮮嫩的綠草來(lái)喂它，象我想的一樣它真是鬼機(jī)靈啊，只吃嫩草而對(duì)枯草毫不理睬，而且搶到嫩草后就飛快地跑到籠子里邊去了，讓我看都看不清楚。我給小兔子的這一高招取名叫“無(wú)影招”，我也希望自己煉會(huì)這個(gè)無(wú)影招。

　　看了可愛又調(diào)皮的小兔子，我非常開心快樂，可是我想要是不只是在籠子里才能看到小動(dòng)物，而是能在大自然中隨時(shí)隨地都能看到它們?cè)摱嗪醚?我以后要更加愛護(hù)小動(dòng)物們。

連續(xù)觀察日記篇2

　　一、引入：

　　同學(xué)們，經(jīng)過了兩天，你們的小豆芽一定又有了新的變化，今天

　　我們就再次與它們相約，為它們寫下第二篇觀察日記。

　　二、學(xué)會(huì)多種感官觀察與表達(dá)：

　　1．上節(jié)課我們知道了，寫觀察日記一定要像哨兵一樣細(xì)心。其實(shí)，只做到這一點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。觀察還要全面，調(diào)動(dòng)多種感官，從多個(gè)角度和層面來(lái)描寫。

　　看：眼睛看到什么﹖聽：耳朵聽到什么﹖觸：手可以摸到什么？

　　嗅：鼻子可以聞到什么？味：舌頭是否可以嘗到什么？

　　另外，大家還要在全方位感知的同時(shí)輔以自己的感受：大腦里想到什么﹖ 心中感受到了什么？

　�。ㄡ槍�(duì)前測(cè)中出現(xiàn)的“寫不具體”的問題，教師加以訓(xùn)練，引導(dǎo)要會(huì)從多個(gè)方面來(lái)觀察。）

　　結(jié)合學(xué)生的習(xí)作片段，引導(dǎo)如何從多個(gè)角度和側(cè)面描寫，使內(nèi)容豐富具體。在感知過程中及時(shí)與同學(xué)和老師交流。

　�。�、再寫第二篇觀察日記。

　�。场⑷我膺x取同學(xué)的習(xí)作，朗讀修改，互相交流。

　�。ㄔ谟�(xùn)練完成后，開始進(jìn)入后測(cè)階段，即再次的寫作檢驗(yàn)訓(xùn)練是否達(dá)到目的）

　　４、說(shuō)說(shuō)通過這次寫觀察日記，你有什么收獲？

　�。ê鬁y(cè)之后，進(jìn)入評(píng)價(jià)階段。跳出認(rèn)知看認(rèn)知，請(qǐng)學(xué)生在感知之外，說(shuō)說(shuō)自己所認(rèn)知到的）

　�。�、師總結(jié)：能夠做到細(xì)致入微，并能從多方面對(duì)觀察對(duì)象加以感知，并記錄下來(lái)，再輔以自己的體會(huì)，就可以形成一篇優(yōu)秀的觀察日記了。

　　三、布置作業(yè)，完成觀察日記

　　之前我們說(shuō)過了，這次我們要完成的是連續(xù)觀察日記，所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的幾天里，繼續(xù)關(guān)注你們的小豆芽，并運(yùn)用我們已學(xué)到的觀察方法，寫出一組優(yōu)秀的`觀察日記。

　　［整體設(shè)計(jì)意圖］

　　觀察是思維的觸角，是把握事物特征的主要手段。從小培養(yǎng)孩子們觀察的興趣，養(yǎng)成留心周圍事物的好習(xí)慣，將使他們終生受益。而田玉博士所提出的感知訓(xùn)練則為孩子們作出了實(shí)用且精彩的指引。因此，在此次觀察日記的教學(xué)中，我遵循著這樣的程序進(jìn)行連續(xù)觀察日記的寫作指導(dǎo)，相信同學(xué)們一定會(huì)獲益非淺。

　　[評(píng)析]

　　一位哲人說(shuō)過：“這個(gè)世界不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！迸死蠋煹倪@節(jié)作文教學(xué)讓我們最感動(dòng)的是她努力地讓學(xué)生用自己的眼睛去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去感悟。整個(gè)教學(xué)體現(xiàn)如下特點(diǎn)：

　　一、以“范例”為線，引導(dǎo)學(xué)生初步觀察對(duì)比

　　本次習(xí)作是“學(xué)些連續(xù)觀察日記”，潘老師緊緊抓住了“觀察”這一核心，精心設(shè)計(jì)教學(xué)流程。新課伊始，便直入主題，讓學(xué)生結(jié)合已有的日記書寫模式，“對(duì)比觀察”文本范例《螳螂的啟示》，從而讓學(xué)生初步感知什么是“連續(xù)觀察日記”，為后續(xù)的寫作做好鋪墊。

　　二、以“黃豆”為媒，引導(dǎo)學(xué)生留心觀察生活

　　“泡過兩天的黃豆”——是潘老師為學(xué)生選擇的觀察的事物。很普通、很平凡，被學(xué)生常常忽略掉的小事物其實(shí)正是觀察寫作的最好“道具”，通過一系列的連續(xù)觀察活動(dòng)，通過幾篇連續(xù)觀察日記的寫作，學(xué)生從小小的黃豆中體驗(yàn)到了生命成長(zhǎng)的歷程，使學(xué)生明白了只要善于觀察，生活中處處有，從而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在生活中捕捉寫作素材，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物、對(duì)生活的興趣和對(duì)自然界的熱愛之情。

　　三、以“訓(xùn)練”為核，教給學(xué)生觀察的方法

　　觀察能力是寫作的基本功。如何讓學(xué)生“會(huì)觀察”，“能觀察得全面具體”，特別是把觀察到的能有選擇、有趣味、生動(dòng)地寫下來(lái)，絕非一日之功！潘老師在教學(xué)中借鑒了田玉博士的“全方位感知訓(xùn)練”，讓學(xué)生充分運(yùn)用口、耳、眼、鼻、手這五種感官，分別從味覺、聽覺、視覺、嗅覺、觸覺這五個(gè)角度去觀察小黃豆的變化，使學(xué)生有章可循，有路可依，他們?cè)诶蠋煹挠?xùn)練、指引下，學(xué)會(huì)了觀察的方法，使自己的觀察更趨于全面性、完整性，有了充分的感知、全面的觀察，寫作已不再是難事。

連續(xù)觀察日記篇3

　　有一天下午，我在外婆家觀察螞蟻。我抓啦一只非常大的螞蟻。我把它關(guān)在啦一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫€(gè)頭特別大，我給它取啦個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。

　　我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分三節(jié)，第1節(jié)是它的頭部，第2節(jié)是它的腹部，第3節(jié)是它的尾部。它長(zhǎng)啦8條腿，有趣的是它長(zhǎng)兩根觸須。

　　我非常喜歡這只小螞蟻。

連續(xù)觀察日記篇4

　　今天一放學(xué)，我還沒來(lái)得及放下書包就被一串聲音給驚呆了。原來(lái)是米米站在我地書桌前沖著我大聲叫呢，似乎在說(shuō)：你回來(lái)了，快！快！快！來(lái)做作業(yè)，做完了就可以陪我玩一會(huì)兒了吧！真討厭，連這小狗狗也開始“管”起我地作業(yè)了！

　　我飛速地完成了作業(yè)，為了能和米米玩彈球。每次我扔出彈球，小米米總是向著彈球飛落地方向跑去，而今天它卻是一瘸一拐地，跑得也很慢，我覺得有點(diǎn)奇怪。剛才米米還跑來(lái)跑去，現(xiàn)在怎么了？可是當(dāng)米米撿到小球時(shí)仿佛又充滿了力量像箭一樣地飛奔而來(lái)?yè)涞轿业厣砩稀Ｔ瓉?lái)剛才它是故意裝地，來(lái)糊弄我。

　　我也假裝生氣地坐在一邊，不跟它玩了。米米象是知錯(cuò)了，低著頭圍著我轉(zhuǎn)了好幾圈，時(shí)不時(shí)停下來(lái)又看看我，沖我叫幾聲，見我不理它，又低下頭默默地繞圈子�？粗恰肮帧睒幼樱_始我還真是蠻生氣的，讓它幾圈一轉(zhuǎn)，我自己也忍不住笑了出來(lái)。米米可高興了，一下子就提起兩只前爪搭在我的腿上，還伸長(zhǎng)了舌頭，就象是跟我做鬼臉一般，引得我哈哈大笑。

　　晚上，我們睡在各自的小床上，慢慢地就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我夢(mèng)見了米米長(zhǎng)成了一條飛奔在草原上的“保護(hù)龍”了，在保護(hù)著草原的每一只動(dòng)物。

連續(xù)觀察日記篇5

　　今天我觀察了窗前的含羞草。

　　含羞草是非常喜歡陽(yáng)光的植物，它大約有60厘米高，莖對(duì)著陽(yáng)光的一面是紫色的，相反，背著陽(yáng)光的是綠色的。莖上有很多小刺，還有很多小絨毛。綠色的葉子整齊的向左右生長(zhǎng)，張開的葉子形狀好像一把扇子，如果你輕輕地碰一下，葉子就會(huì)馬上縮緊，而且葉莖也會(huì)低下頭，真好像害羞的小姑娘，又好像啟動(dòng)了保護(hù)裝制，更好像怕癢的小孩，每當(dāng)這時(shí)，我特別喜歡逗它玩，左碰一下，右碰一下，真是太好玩了。

　　含羞草還會(huì)開花結(jié)子，花蕾好像迷你型的小松果，生長(zhǎng)在莖的頂尖，開出的花朵是一個(gè)個(gè)小絨球，種子好像小豌豆。

　　大自然中的植物有很多秘密，等待著我們?nèi)ゼ?xì)心觀察，深入了解，讓我們好好的發(fā)揮它，利用它。

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