【推薦】植物觀察日記匯總十篇
即將要到一天的結(jié)尾了,相信大家都有不少體會(huì)吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼闹参镉^察日記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
植物觀察日記 篇1
今天早上,袁老師給我們每人發(fā)了五顆小小的黃豆。我們連忙去水池給豆寶寶補(bǔ)充水份,我又在杯子里放了兩張紙巾好讓豆寶寶美美的睡一覺。開始豆寶寶沒有什么變化,過了一個(gè)半小時(shí)豆寶寶的外殼有了一點(diǎn)皺紋,慢慢的,豆寶寶從圓形變成橢圓形,外殼又邊平整了,我發(fā)現(xiàn)水里有股氣味,老師說這是黃豆本身的氣味。
今天傍晚,我回到家后匆匆忙忙地跑去看我親手種的“小金豆”有沒有發(fā)芽,可是豆寶寶并沒有發(fā)芽,而是有一點(diǎn)芽兒被外殼包住了。我高興地對(duì)媽媽說:“我的豆寶寶要發(fā)芽了!”我給豆寶寶們換了一張紙巾,給紙巾撒上了一點(diǎn)兒水,好讓豆寶寶們快快長大。
今天傍晚,我急匆匆的跑回家看我的有小豆豆。它已經(jīng)有一點(diǎn)芽兒從外殼探出了腦袋,我興奮地對(duì)媽媽說:“我的小豆豆發(fā)芽了!”媽媽讓我給豆寶寶換水,不能放很多水,只要紙巾潮濕就行了。我真希望豆寶寶們快快長大!
今天早上,我早早的起床去看我的豆寶寶,它們的芽兒足足有一厘米長,我高興的一蹦三尺高,我歡欣鼓舞地對(duì)媽媽說:“我的小豆豆過幾天就要長葉子了!”媽媽也為我而感到高興,說:“那你要好好照顧小豆豆哦!要像媽媽一樣!”我高呼一聲。
今天上午,我飛快地吃了午飯去看我的小豆芽,它們的芽兒又長了一大截,而且把穿在身上的“舊衣服”也脫下身,又換上一件又干凈又漂亮的“新衣服”。我把“舊衣服”拿起來,扔進(jìn)了垃圾桶里。我一定要讓“小金豆”長著嫩綠的葉子給老師看。
植物觀察日記 篇2
聽說不同植物在不同環(huán)境下發(fā)芽的速度是不同的,我想做一個(gè)綠豆發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下。
首先,我從冰箱里拿了一部份綠豆,用一個(gè)裝滿水的碗泡了一個(gè)晚上。第二天早上,我跑去一看,發(fā)現(xiàn)碗里水全沒了,而綠豆顆顆像一個(gè)小胖子,這是為什么呢?我去問爸爸,爸爸說因?yàn)榫G豆是曬干的,泡在水里會(huì)把水都吸收了,才會(huì)慢慢變大。接著,找了三個(gè)瓶子,在第一個(gè)瓶子里裝上部份水,再放一張紙巾。在第二個(gè)瓶子里放一張濕紙巾。在第三個(gè)瓶子里放一張干紙巾。放好后,我把三個(gè)瓶子的蓋子都蓋上,便開始觀察了。第二早上,我發(fā)現(xiàn)放干紙巾瓶子的綠豆發(fā)芽了,芽兒像綠豆的小辮子,可愛極了。
我還發(fā)現(xiàn)濕紙巾瓶子的綠豆也發(fā)芽了,比干紙巾里的芽還長。而裝水瓶子的綠豆沒發(fā)芽,只會(huì)慢慢變大。第三天的下午,我發(fā)現(xiàn)裝濕紙巾瓶子的綠豆長得最快,裝水瓶子的綠豆長得最慢。裝干紙巾的綠豆的皮全都脫了,只有部分綠豆才發(fā)了芽。這是為什么呢?
原來,同一種種子一起長的時(shí)候要有適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣才能發(fā)芽。濕紙巾和干紙巾瓶子的綠豆都有適宜的溫度、水分、空氣。而裝水瓶子的綠豆因?yàn)樗痔嗔,沒有空氣,所以裝水瓶子的綠豆只會(huì)慢慢變大、脫皮,沒有發(fā)芽。漸漸地,干紙巾瓶子的經(jīng)綠豆是因?yàn)樗植蛔悖蚤L得了慢了。
除了這些植物以外,大自然中還有許多奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
植物觀察日記 篇3
迎著涼爽的秋風(fēng)邁著輕快的步伐到校園里、到公園里尋找秋天的足跡。秋天最具有代表性的景物要數(shù)樹葉了一葉知秋嘛。瞧那銀杏樹葉幾乎落光了剩下光禿禿的樹枝秋風(fēng)一刮它們便瑟瑟發(fā)抖。“簌簌簌”又有幾片黃黃綠綠的銀杏葉兒像小降落傘似的慢慢悠悠地飄落下來拿起一片看看還真像一把小扇子呢!小小的葉片就像扇面葉柄像扇把。還有光滑油亮的黃揚(yáng)樹葉一片片小巧玲瓏四季不敗它們那么清新自然的綠色為秋日增添了幾分蒼勁和剛強(qiáng)。撫摸著那濕潤的葉子似乎隱隱感到它們的脈搏在跳動(dòng)它們是多么健康!你可曾見過楓葉?一樹葉子看上去多像是無數(shù)的火苗匯成的一片火海!像一雙大手揮舞著!巴\囎鴲蹢髁滞硭~紅于二月花!北仍绱旱幕ㄟ要紅的楓葉難道夠不上鮮艷嗎?有人說秋葉雖美但不夠鮮艷缺少生機(jī)。其實(shí)并不是這樣。秋天的樹葉是五彩繽紛的.千姿百態(tài)我愛秋天的樹葉。
植物觀察日記 篇4
第1天
上個(gè)星期五的語文課,老師布置我們動(dòng)手嘗試栽培豆芽。所以,我回家拿了個(gè)有土的花盆,種了三顆黃豆,放在陽臺(tái)上讓黃豆暖和暖和。
第2天
今天,我去看黃豆。咦,土里種黃豆的地方怎么長出了彎彎的細(xì)絲?我急忙地問媽媽這是為什么。媽媽笑著說:“這說明黃豆已經(jīng)發(fā)芽,快長了!蔽衣犃艘槐娜吒,因?yàn)槲业狞S豆發(fā)芽了,并且要長葉子了!
第3天
今天,我的豆芽長出了兩片葉子,泛青的葉子綠綠的、直直的,旁邊還有一條白白的細(xì)絲,像亭亭玉立的少女。如果你仔細(xì)看那細(xì)小的葉子,你就會(huì)想起螳螂手臂上的大刀。
第4天
今天,我的豆芽變直了,顯得沒有一點(diǎn)彎曲。大葉子里包著小葉子,綠茸茸的,像剛出生的小鴨子一樣緊緊地貼在大葉子身旁。在看看兩片豆瓣,它呢?卻失去了往日的風(fēng)采:
枯萎了。
開始不大引人注意的黃豆,被我培育成現(xiàn)在惹人喜愛的黃豆芽。我不肯拋棄它,因?yàn)樗莿趧?dòng)的結(jié)晶。
植物觀察日記 篇5
昨天媽媽從淘寶上幫我訂了一個(gè)蘑菇精靈,不到兩天它便來到了我們家人來人往的廁所里安了家。當(dāng)我打開蘑菇精靈包裝袋的時(shí)候,一股怪臭味在瞬間在廁所里面飛散開來,我都快被它們給熏暈了,一直捂著鼻子,可媽媽對(duì)我說:“你多給它們噴噴水吧,等他們成熟炒成菜就一點(diǎn)兒也不臭了。”我雖然不想聞那臭味,但我還是仔仔細(xì)細(xì)地幫蘑菇精靈們噴了一次又一次的水。
第二天我寫完家庭作業(yè)又跑去看它們,讓我失望的是,他們只長出了一些讓人看著想吐的小泡子,長出了小泡子我倒不介意,可是那些小泡子的樣子長得太惡心,與我原來預(yù)想的樣子有太大的落差,讓我的心情一落千丈,我忍不住想要用刀子去把小泡子弄掉。
第三天蘑菇精靈們果然沒有讓我再次失望,它們努力長出了許多小菇蕾,和昨天相比樣子好多了呢。從遠(yuǎn)處望去,那白白軟軟的菇蕾如同在海洋中生長的白珊瑚,小巧玲瓏,可愛極了,特別是它們的生長速度可以用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”來形容。到了晚上睡前我又跑去看了下,天吶!真是大好事啊,早上看他們的腰還是細(xì)細(xì)的,而到了晚上卻都變粗了,頭上的菇冠也變長了,向外張開了,原來的菇冠是潔白平滑的,可現(xiàn)在的菇冠中間卻凹起來像一個(gè)個(gè)迷你小碗,怪臭味也變得清香起來,特別菇邊的顏色也變成了灰色,特別可愛。
第四天我一起床,不管三七二十一直奔蘑菇精靈的住宅,這些小精靈們一天比一天長得快,瞧,他們從昨天的中等身材變成今天的胖身材,菇朵一層疊一層的茂盛極了,它們似乎在開演唱會(huì),從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)小臺(tái)階,我想如果我變小了,是否可以爬上去呢?
第五天,我和媽媽準(zhǔn)備去收割蘑菇精靈,剛摘下來的時(shí)候,他們的小腦袋都向著同一方向張望好似一個(gè)個(gè)小喇叭在四處報(bào)喜。當(dāng)媽媽在炒蘑菇的時(shí)候,一陣陣的清香從廚房當(dāng)中向我飄了過來,當(dāng)媽媽把炒完的蘑菇端過來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)蘑菇們不再像原先的小喇叭形狀反倒像一片片銀杏葉的樣子的樹子,嘗一口,香味四溢,美味無比,讓人吃完一口還想再來一口。
這次的平菇觀察令我印象深刻。
植物觀察日記 篇6
“韓老師,韓老師,我的花生發(fā)芽了!”我應(yīng)聲跑過去,黃灰色的泥土中長出了一顆楚楚動(dòng)人的綠色植物,兩片圓圓的葉子左右對(duì)立,莖非常嬌嫩,似乎一碰就斷。圍觀的另一個(gè)同學(xué)說:“這不是花生,是小草。”一聽說小草,瑤兒急了,她漲紅了小臉和這個(gè)同學(xué)爭(zhēng)論:“誰說是小草,是花生,我在這個(gè)盆里只播了花生種。”這個(gè)同學(xué)也不示弱:“是小草,科學(xué)課課上說鳳仙花長出來的是子葉,和真葉不一樣;ㄉ欢ㄒ策@樣,這不是花生的子葉,所以這是小草!甭犞裾裼性~地這么一說,瑤兒沒有了底氣,她望著我,希望從我地方得到答案。
“別著急,再等幾天就能知分曉了!蔽艺f。真快,二天后,又一棵一模一樣的植物出土了,這下瑤兒理直氣壯了:“老師,這就是花生苗,不會(huì)那么巧,兩棵草會(huì)一樣!薄坝幸稽c(diǎn)道理,但我看看也覺得像小草,和我家草地上的小草差不多!薄笆堑,老師,這就是花生苗,我網(wǎng)上查過了,花生的幼苗出土后,兩片真葉首先展開,再主莖上的第三片真葉展開,和這棵的情形一樣。我想不同的植物當(dāng)然有不同的生長方式了,不一定都和鳳仙花一樣!
第斯多惠曾說過,要給予兒童真知,更要引導(dǎo)他們主動(dòng)尋求真知,所謂授人以魚,不如教人以漁。在真假花生苗事件中,孩子們親自實(shí)踐,前者同學(xué)根據(jù)已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行遷移,后者在知識(shí)有分歧時(shí),主動(dòng)從另一途徑獲得科學(xué)知識(shí),鍛煉了她解決問題的能力,獲得了科學(xué)的體驗(yàn)。
植物觀察日記 篇7
大家都知道黃豆芽很好吃,清爽,可口,讓你吃了之后贊不絕口,所以我想觀察黃豆發(fā)芽。
首先,我們挑選了40粒顆粒飽滿,沒有損傷,沒有蟲咬的“健壯”的黃豆。
接著,我們拿了一個(gè)透明的小瓶子,然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里,裝了些自來水,老師告訴我們,不能裝純凈水,因?yàn)榧儍羲疀]有養(yǎng)分,黃豆就發(fā)不了芽了。
過了30分鐘,黃豆光滑的表面開使起皺,好像一波未平一波又起的波浪,又好像老爺爺額頭的皺紋。
第二天,黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮,而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底,昨天剛加的水竟然一夜之間水全沒了,黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道,好像甜酒的香味和甜味,非常誘人。
第三天,黃豆的胚芽鼓起來了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更濃郁了,同學(xué)對(duì)觀察黃豆發(fā)芽越來越感興趣了!
到了第四天早晨,我來觀察黃豆,同學(xué)們都說幼芽冒出來了,幼芽冒出來了,幼芽的頭尖尖的,好像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。
第五天,黃豆芽的莖白白的,……
到了后來,黃豆芽長得很慢了,幾乎沒有長了,老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)信息:原來我們養(yǎng)了一群“營養(yǎng)不良”的黃豆芽,因?yàn)槲覀兺浭┓柿恕?/p>
植物觀察日記 篇8
那天空氣中沒有一絲涼意,天氣異常悶熱,可是有四輛汽車?yán)飬s不停地傳出孩子們歡樂的笑聲,那是我們要去拔花生,要去親身體驗(yàn)一下拔花生的苦與樂。
我們?cè)谲嚿辖辜钡氐却艘粋(gè)多小時(shí),終于到達(dá)了令我向往的固鎮(zhèn)縣良種花生繁殖廠。這里真是一片綠的海洋。一排排的花生,猶如層層疊疊、濃濃淡淡的綠浪。每一株花生秧都精神飽滿,正在接受陽光的沐浴。這里全是靜止而又洶涌的綠,廣闊而又深厚的綠,活躍而又執(zhí)著的綠。一片豐收的景象。
要拔花生了,我慢慢走進(jìn)花生地,開始了拔花生的活動(dòng);ㄉ乩锪⒖虩狒[了起來,這里頓時(shí)就成為了一片歡樂的海洋。同學(xué)們說著、笑著,手里還不停地拔著花生,臉上洋溢著最快樂的笑容。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地拔起來,我也不例外。過了一會(huì)兒,我覺得累極了,豆大的汗珠源源不斷地從我額頭上低落下來,真是汗流浹背啊!可是我也顧不上擦汗了,依然用心地拔著。
天上火辣辣的太陽炙烤著我們,可是這還是消除不掉我們內(nèi)心的喜悅,仍然在熱火朝天地拔著。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去30多分鐘了,我們就要離開這屬于我們的美好時(shí)光了,但我還是依依不舍地告別了這片花生地。
我開始以為播種時(shí)辛苦,收獲時(shí)一定非常輕松,但是通過這次拔花生,我認(rèn)識(shí)到了在收獲時(shí)也要付出努力。這次活動(dòng)很有意義,我要感謝學(xué)校給了我們這次“面向黃土背朝天”的機(jī)會(huì)。
在回來的路上,炎熱依然沒有消除,可那四輛汽車?yán)飬s依然充滿著歡聲和笑語。
植物觀察日記 篇9
櫻花真美。
還記得學(xué)校么食堂前的那幾棵櫻花樹嗎?每每走過,總有一陣櫻花的清香撲鼻而來。
一棵棵充滿活力的櫻花樹都綻放開了美麗的花朵,我的眼睛應(yīng)接不暇,有的櫻花是五片單花瓣,有的只有銅錢般大小。粉色的花瓣,銀白色的花蕊,宛如中國的臘梅花;很多層花瓣湊在一起,銀白色的花蕊又嬌嫩又美麗。
銀白色的花蕊則像一粒小珍珠,晶瑩潔白,楚楚動(dòng)人。真想在這櫻花的世界里唱一首日本民,歌《櫻花》,表示我滿心的愉快。歌里的旋律襯托著現(xiàn)在的情景。多美呀!眼前一棵大櫻花樹,棕黑色的樹干,清脆動(dòng)人的嫩葉。嬌美、可愛的花瓣,怒放的櫻花別具一格,引起我的遐想。一陣微風(fēng)突然吹來,花瓣悄然落下,它們隨風(fēng)飄蕩,在天空中漫天飛舞,仿佛片片花瓣從天而降。那是櫻花的海洋,櫻花的世界。
我愛櫻花,愛它的美!
植物觀察日記 篇10
一盆辣椒大部分都開著花。另一盆大部分都結(jié)了果。那葉子青翠欲滴,像一把把長長的小扇子。好像要人們摘下來當(dāng)扇子用似的。一朵朵小花含苞欲放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,還不肯露出她那嬌嫩的臉龐。盛開的花更是美不勝收,白白的、嫩嫩的六瓣小花,正吐露著芬芳。中間的花蕊,就像幾個(gè)王子簇?fù)碇晃还。?shù)數(shù)果子,二、三……有八個(gè)啦!再看那枝干,好粗壯,下面是棕色的,上面是綠色的。那分出來的枝,大部分已經(jīng)被我媽媽給折下來了。我不忍心,但又沒辦法,再不折它們就要碰到房頂了。從遠(yuǎn)處看。它們就像兩把大傘。
心想不如手動(dòng),我便急急忙忙找盆子!鞍,運(yùn)氣真好,這兒有一個(gè)枯萎了的花的花盆!”我想,“可以種小白菜了!”于是,我?guī)е匙和花盆下了樓。到了樓下,把花盆里的枝桿從土里拔出來,放在地上,沒想到出現(xiàn)了一個(gè)讓人意想不到的事:“呵!這枝桿和土是連在一起的!”這就方便了!我把土先散入花盆,在一塊兒一塊兒的將它弄松,再放上一點(diǎn)水,最后,把小巧玲瓏的“小種子”灑進(jìn)泥土,就OK啦!“小種子”成功入土了!
“小種子”,我盼望著你那挺拔的身影出現(xiàn)在我的眼前。
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