觀察日記作文

時(shí)間：2021-03-07 09:57:55 觀察日記我要投稿

關(guān)于觀察日記作文9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的觀察日記作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于觀察日記作文9篇

觀察日記作文篇1

　　10月20日星期三天氣：陰有小雨

　　今天，天氣不算太冷，還沒有放下手里的東西我就直奔陽臺(tái)去看黃豆。我小心翼翼地揭開紗布，哇!豆芽又長大了!最長的小芽兒已經(jīng)扭曲成了一個(gè)“S”型，約有3厘米長了，水面上還有好些它們脫下的黃豆皮。我聞了聞，一股濃濃的豆腥味。我又輕輕碰了一下小芽兒，有一種軟軟的感覺。看來黃豆的“病”已經(jīng)全好了!耶!為了不讓它們?cè)偕�，我開始給它們“洗澡”。我先把黃豆皮全部挑出來扔掉，又把黃豆清洗干凈，然后往里面加了點(diǎn)溫水，最后將紗布洗干凈蓋在上面。

觀察日記作文篇2

　　10月16日星期六天氣：晴

　　周四晚上，我和媽媽一起泡黃豆。媽媽先準(zhǔn)備了一個(gè)不銹鋼的小盆，又抓了一把黃豆放進(jìn)去，剛好鋪滿盆底，然后又倒了一些水，水剛好沒過豆子，最后媽媽又鋪上了一層紗布。我問媽媽為什么要鋪一層紗布呢?媽媽回答說：“天氣冷了，豆子也怕冷，所以應(yīng)該給豆子鋪上一層被子，這樣豆子就能更快地生長了�！�

　　媽媽想得可真周到!

觀察日記作文篇3

　　20xx年5月26日

　　“軒軒！太陽曬屁股了，快起床！”媽媽大吼。就這樣我可憐的一天拉開了帷幕。我耷拉著腦袋，被媽媽從床上拖下來，刷牙，洗臉??

　　吃過早餐后，我瞇著眼睛，睡意絲毫不減。“軒軒，先把今天的30道奧賽做了，然后寫一篇作文。別懶著不動(dòng)�？�！”一個(gè)字的命令最可怕。我雖然只迷迷糊糊的聽見前半句，好像叫我??對(duì)！叫我先去睡一覺，再去寫作文。我一股腦地向房里沖去，路上只看見弟弟在玩玩具——一片狼籍。媽媽以為我去拿奧賽書了，便放心地工作去了。

觀察日記作文篇4

　　9月11日星期四天氣晴

　　上午，我發(fā)現(xiàn)豆寶寶家里和豆子身上都布滿了小氣泡，這是為什么呢？唉，我也不知道。綠豆變“扁豆”了，但衣服沒有破。黑豆的皮竟然也完好無缺，只是不斷地掉色，把水染成深綠色的了。

　　下午，我發(fā)現(xiàn)豆子上有一個(gè)很小的可愛的小芽，媽媽看見了,便對(duì)我說：“趕快把豆子種在泥土里，讓它長出小苗，到時(shí)候你會(huì)獲得更多的豆子�！蔽蚁氚阉鼈兎N在泥土里，收獲更多的豆子；可又想繼續(xù)觀察下去，到底怎么辦呢？最后，我決定把豆寶寶們種在泥土里，到時(shí)候獲得更多的豆子。

觀察日記作文篇5

　　xx年6月，我國神舟十號(hào)飛船在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，在完成與天宮一號(hào)成功對(duì)接后，航天員王亞平老師在天宮一號(hào)太空艙內(nèi)上了一節(jié)精彩的太空實(shí)驗(yàn)課，一些神秘的太空之謎在我的眼前出現(xiàn)，王亞平老師用實(shí)驗(yàn)讓我體驗(yàn)著一個(gè)又一個(gè)神奇的瞬間，我驚呼著，感受著太空的神秘。

　　在太空中，航天員都是怎么喝水的呢？王亞平老師說：“在太空中不能象在地面用水杯喝水，是用飲水袋來喝水�！痹囼�(yàn)中，王亞平老師用一個(gè)小球放在支架上，把小球放在空中后松開手，小球會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，而不是左右轉(zhuǎn)動(dòng)后不一會(huì)就停止了，這就是失重現(xiàn)象。因此，水在太空失重環(huán)境中不是象李白詩中說的“飛流直下三千尺”，而是飄浮在空中，根本裝不到水杯里。還有太空中人是怎么睡覺的呢？因?yàn)樘罩惺е丨h(huán)境，上下左右的方位變得很模糊，在太空中睡覺就和地面睡覺是不一樣的，要將太空中睡覺的睡袋固定在墻上，人在睡袋中睡覺才不會(huì)飄走。最神奇的`就是太空中可以做水膜。因?yàn)樘罩械氖е噩F(xiàn)象，就很好做到的。將一個(gè)支架放在桌子上，取出水在支架上很快就能做好一個(gè)水膜，還可以加入顏色呢。太空中還有很多物理現(xiàn)象……

　　一節(jié)課很快就結(jié)束了。然而，在太空中還有很多解不開的謎，就得將來等著我們?nèi)⑺忾_。

觀察日記作文篇6

　　中午，寫完作業(yè)，走出大門，我看到了一有一個(gè)小洞口。咦，這是一個(gè)什么洞�。恳恢晃浵亸睦锩驺@了出來，哦，原來是一個(gè)小蟻巢�。∥抑安蛔⒁庥^察，連一個(gè)螞蟻洞什么樣都不知道。真是笨呀！

　　為了彌補(bǔ)這個(gè)不注意觀察的毛病，我準(zhǔn)備今天，認(rèn)真觀察小螞蟻，我跑回家拿出今天媽媽買的小面包，拿了一些已經(jīng)碎了的小面包屑，把它們放在小蟻巢的附近另外還放在了別處了一些。一只小螞蟻看見了，好像要搬一些回巢的樣子，但它沒有先回巢告訴同伴們，它可能是想自己搬回去自己領(lǐng)功吧！可還沒搬幾塊就把門給卡住了。

　　就在這時(shí)，另一只螞蟻在別處也發(fā)現(xiàn)一些面包屑，他趕緊從另一個(gè)門回去，好像是去叫同伴了�？伤麤]準(zhǔn)備從大門出來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)大門被堵了。他們中的一只螞蟻，好像是管理員跟那只把大門堵住的螞蟻碰了碰觸角，好像再說：“你趕緊把大門上的食物清理了�！蹦侵欢麓箝T的螞蟻好像說，好。

　　之后，它們把食物從另一個(gè)門運(yùn)回了洞穴。我就回家了。

觀察日記作文篇7

　　你是否仰望過璀璨星河中那一輪乳白色的月亮？小時(shí)候背古詩時(shí)，我總會(huì)覺的誰都是喜歡月亮的，不是嗎？李白、劉禹錫、王安石……這一個(gè)個(gè)，不都是寫過月亮的大詩人嗎？

　　記得有一次看書時(shí)，無意中看見一句話：“孤獨(dú)的人都喜歡月亮�！碑�(dāng)時(shí)并沒有過多的在意，現(xiàn)在想起來，似乎很有道理。只可惜，那本書我已經(jīng)找不到了。

　　李白的《靜夜思》中：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，”其中包含了詩人多少思念？學(xué)詩時(shí)，書上的第一句話便是：“月是最容易引起遐思的意象�！�

　　是啊，當(dāng)你身處異鄉(xiāng)，無人陪伴，舉頭望向夜空中那一輪明月，沐浴著皎潔的月光時(shí)，心中想著的一定是家鄉(xiāng)的親人吧！秋風(fēng)瑟瑟吹拂著臉頰，孤獨(dú)感油然而生。

　　月的第一個(gè)標(biāo)簽是“思念與孤獨(dú)”，而她的第二個(gè)標(biāo)簽，似乎與第一個(gè)多少有些相反的意思——“團(tuán)圓”。雖然別扭，但這似乎是最合適的形容詞了。

　　中秋月明，全家團(tuán)聚在圓圓的月亮下，吃著月餅，品茗桂花，談笑風(fēng)生，此時(shí)的圓月不正是團(tuán)圓的象征嗎？

　　我曾為這兩個(gè)截然相反的意境感到困惑，直到看見蘇軾的詞時(shí)，才豁然開朗：“月有盈晴圓缺，人有悲歡離合。”而月亮，寄托了古往今來的文人們多少情思啊？

　　自人類有文字記錄起，那輪明月便一直在注視著人們。她到底有多少奧秘呢？我覺得不僅僅是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的那點(diǎn)簡單。

觀察日記作文篇8

　　作文課上，老師拿了一個(gè)盆子，盆子里放了一點(diǎn)水，水里面放了一塊石頭。老師為什么要拿石頭呢？我覺得很好奇。想問又不敢問，想來想去也想不出為什么，哎呀，還是不想了。

　　這塊石頭扁圓形的，有一點(diǎn)長。它身上有圖案，是一個(gè)長方形的圖案，圖案里面有一個(gè)點(diǎn)。

　　我問老師：“為什么它身上有圖案呢？”

　　老師回答：“這是自然形成的。”

　　聞一聞，它還有海藻的味道呢

　　“它是從哪來的？”我問老師。

　　老師沒有回答。

　　我又問：“這塊石頭里面有玉石嗎？”

　　“你自己判斷一下。只要你仔細(xì)看，石頭會(huì)告訴你想要的答案。它可是會(huì)說話、會(huì)唱歌的喲。”老師說。

　　“根本不可能，石頭又沒嘴，是不會(huì)說話的，更別說唱歌了�！蔽倚÷曕止局�。石頭會(huì)唱歌？會(huì)不會(huì)是這樣的，拿兩塊石頭，讓石頭跟石頭碰，石頭會(huì)發(fā)出“砰砰砰”的聲音，把石頭扔到河里，會(huì)發(fā)出“呼啦呼啦”的聲音，這就是石頭唱歌嗎？當(dāng)石頭碰著別的東西的時(shí)候“咚咚”響，這也算是唱歌吧？這可能就是老師說的精美的石頭會(huì)唱歌吧。哈哈，一定是這樣了！

　　我說的對(duì)嗎？