有關(guān)觀察日記范文匯編6篇
時間如快馬般匆匆,一天又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的觀察日記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察日記 篇1
今天是星期天,我和小伙伴們在亂石堆邊玩耍,突然發(fā)現(xiàn)一個“小球”在地上滾來滾去。高年級的小伙伴告訴我,這種小球一樣的動物叫西瓜蟲。
我仔細地觀察起這個小家伙來:它的身子長約2厘米,頭上有一對觸角,身下是八對靈活的足,背上那一塊塊的殼像屋檐上的瓦片似的。西瓜蟲喜歡生活在潮濕的地方,它很會動,有時朝天,幾只腳不停地晃動;有時蜷縮著身子,像一個迷你的小西瓜。
我想,西瓜蟲就是因此而得名的。我的手指不由地撥動它的身子,沒想到它靈活地翻了個身,讓我撲了個空。嗬,這小家伙,可真有意思!
我想,生活中我們?nèi)绻軌蚣毿挠^察,一定能發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。
觀察日記 篇2
三葉草,是華陰疾控中心家屬院草坪的主角。
它的顏色對眼睛有提升視力的作用——綠色。它的根白色,有小根須,有趣的是它的主根比小根須脆弱得多。
它的莖高不過三寸,彎彎的,鮮綠色,莖越靠泥土里越白,極纖細,好像一碰就會斷。折斷莖,有綠色的汁液溢出。
它有三片葉子,偶爾可以看見四片或者更多葉子。葉子呈圓形,由莖頂端延伸出來,有兩條擴散狀的白紋。仔細觀察,葉子上有一道道的條紋。葉子背面綠里透白,有一條條小葉脈,像一條條運輸線路,不斷地輸送著營養(yǎng)和水分。
它的花外圈白,里圈綠。一般分五層,由很多小瓣組成。()每個小瓣頂端和根部是乳白色,中間鮮綠。花蕊很細,綠色。有趣的是,它的花是一枝,草是一枝,并不長在一起。
每年的.春天直到夏天,總會看見小伙伴們在院子里找四葉草,甚至五葉草、六葉草,這幾乎成了風俗。三葉草不僅培養(yǎng)了我們的觀察能力,提高了視力,還給我們的生活帶來了無限的趣味。
望著草坪上迎著微風搖曳的三葉草,你會覺得它很美。我想,她的內(nèi)心也一定無比歡暢吧。
觀察日記 篇3
今天早上,我刷完牙、洗完臉,第一件事就是去廚房看黃豆,掀開布一看,。↑S豆冒出芽來了!我高興得蹦起來,原來黃豆泡在水里真的會發(fā)芽。
那芽,像一只冬眠剛醒的小烏龜,微微伸出它那黃黃的小頭。
夜深了,星星困得眨眼。我準備睡覺了,其他人已經(jīng)在夢中了。我想,小黃豆可能也要睡了……
觀察日記 篇4
早上我收拾好書包到學校領(lǐng)卷子。到了學校已經(jīng)有不少同學,他們?nèi)蝗何鍌一伙在一起討論這次期末考試的成績。我已經(jīng)知道數(shù)學97分,但心里十分焦急地等待語文成績。終于等到老師給我們發(fā)卷子,我迫不及待地看分數(shù)99分,我覺得那一分太不應(yīng)該扣了,本來對閱讀非常的熟悉,也對奧運知識喜歡,但是還是讀題不認真,出錯扣一分,作文得了滿分。老師還給我們發(fā)了素質(zhì)評價手冊,也布置了暑假作業(yè),其中有日記、摘抄、讀后感(觀后感),共30篇,我覺得非常好,我喜歡看書,也愿意拿筆寫,也許我要比老師布置還寫得多,可也有同學發(fā)愁。
放假了,我也有很多的安排,我想我的這個暑假會非常的有趣。
觀察日記 篇5
3月15日 星期日晴
我養(yǎng)了兩條很可愛的小金魚,它們的眼睛是凸出來的,身上穿著紅色衣服,尾巴像拖著一把大扇子,美麗極了!
我每天都去觀察小金魚,只見小金魚鼓著大眼睛,在水里悠閑地游著......每次小金魚看見我來了,就會游到別的地方,好像在生我的氣,但我不在的時候它們就會活奔亂跳的游永。
可到了晚上,我再來觀察小金魚的時侯,驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個角落里,眼睛睜得大大的,一動不動。我以為金魚餓了,就去拿一些魚食給它們吃,沒想到小金魚看也不看,我生氣地撥了一下水,可是它們依然一動不動。
就這樣我觀察了好幾天,天天都是一樣。我覺得十分奇怪,就去翻書找答案,查找有關(guān)小金魚的資料。我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”,原來小金魚是在睡覺。書上是這樣寫的:金魚的眼睛里有一層又細又透明的眼皮,它們睡覺的時候把細細的眼皮閉上就可以了,所以眼睛看起來像睜開似的一動不動。
通過這件事我懂得了:碰到不明白的問題只要認真觀察,開動腦筋,請教他人或動手查找資料,就能懂得其中的道理。
觀察日記 篇6
今天,科學老師讓我們觀察綠豆、黃豆。
一回到家,我便放下書包,飛奔到陽臺,拿出三個小瓶蓋,墊上衛(wèi)生紙,在第一個蓋子上面寫上:干燥組。又在第二個小蓋子上面寫上:濕潤組。在第三個小蓋子上面寫上:對比組。我跑到廚房,拿出裝黃豆的袋子,拿出9粒小黃豆,依次放進三個小蓋子里。然后,我在濕潤組里放上幾滴水,讓它保持濕潤。又在對比組里面放上許多的水,而干燥組呢?什么也不給,就讓他干著。這樣,就算大功告成了。
我仍然不肯離開,仔細盯著浸泡在對比組里的小黃豆,發(fā)現(xiàn)他們的身邊有許多細小的泡泡,有的依附在小黃豆身上,有的已經(jīng)浮出水面,好像在觀察這個世界,還有的已經(jīng)破裂了。這些小泡泡是黃豆吸收水分而產(chǎn)生的。
我等待著明天會發(fā)生什么樣的新鮮故事。
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