實(shí)用的觀察日記范文錦集八篇
一天即將完結(jié)，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的觀察日記8篇，希望對大家有所幫助。
觀察日記 篇1
今天我要觀察一顆神奇的種子—胖大海。你想認(rèn)識一下這顆神氣的種子嗎？
胖大海是橢圓形的，上面有一個小尖兒，好像杏核一般。它是棕色的，摸起來皺皺的，又好像七十歲老人的臉。這么有趣的胖大海是什么味道的呢？我?guī)е@個想法聞了聞，一股中藥中好像還有一絲甜意。這時(shí)，我心中又產(chǎn)生了一個疑問，這胖大海里面是什么樣的呢？我用手用力掰，但我失敗了。同桌建議我用牙咬，我一咬，呵呵，開了。我發(fā)現(xiàn)，胖大海一共有三層，最外面是那層皺皺的皮，然后是一層顏色較淡的皮，最后是一層光滑核，十分有趣！
大家都說胖大海放入水中最有趣，我就試了試，果然如此。剛把它放入水中時(shí)，它浮在水面上，沒什么變化。過了大約兩三分鐘，它外面的那層皺皺的皮上面的皺紋消失，那層皮也變平了。慢慢的，那層皮也緩緩脫落下來了。
過了十多分鐘，胖大海越來越大，已經(jīng)是它沒放入水中時(shí)的十多倍了。在胖大海的周圍滿是小氣泡，樣子特別有趣。聽老師說，胖大海就是利用這些小氣泡吸水變大的，真是太奇妙了！水中的胖大海好像一朵綻放的花兒一樣，又好像那些有趣的水母，真是樂趣無限呀！
聽老師說，胖大海還有著清熱潤肺、潤腸通變的作用。
別看胖大海其貌不揚(yáng)，可是作用不少，還很有趣，真是粒神奇的種子！
觀察日記 篇2
星期五下午，一放學(xué)，我就來到了路邊的花店。我想每一朵藍(lán)玫瑰來養(yǎng)。到了花店，我萬萬沒有想到藍(lán)玫瑰賣完了，所以我就買了一枝粉紅色的百合花來養(yǎng)。
那枝百合花的葉子碧綠碧綠，葉面寬大，大約有六厘米寬，厚厚的，給人一種結(jié)實(shí)的感覺。如果你用手指去撫摸葉面，就像再摸一塊玉一樣的光滑，如果你摸了葉子的反面，你會感覺再摸凹凸不平的石子路。它的葉子并不多，由內(nèi)到外，有層次的排列。那寬寬的、厚厚的綠葉中央，夾著一個水靈靈的花骨朵。這以后，我就更加盼望那個花骨朵快一點(diǎn)長大。
我想，那個花骨朵一定會開出無比美麗的花的。
觀察日記 篇3
10月16日星期三晴
奶奶家有一只漂亮的大公雞，每次去奶奶家我都要好好觀察它。
你看，它的頭上長著像火把一樣的雞冠，背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣，腹部的羽毛像套了一件金黃色的襯衫，一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，再配
上最引人注目的那五顏六色的大尾巴，顯得既美麗又威武。
大公雞還是捉蟲子的能手呢！盡管有些小蟲十分靈敏，但只要它動一下，就逃不過大公雞的眼睛。今天早上，我就親眼看見一條小蟲剛剛從草叢中爬出來散步，就讓大公雞發(fā)現(xiàn)了。只見大公雞飛快地跑到樹下，用它那尖利細(xì)長的嘴巴，一下子就把小蟲子捉住了。就這樣，小蟲成了小公雞的美餐。這只大公雞真可愛。
觀察日記 篇4
今天，我把少量綠豆放進(jìn)一個盆里，然后灌滿水。剛開始，豆子還是原樣，可過了十幾分鐘，就有些綠豆開始膨脹起來，豆皮的顏色也變淺了。慢慢地，膨脹的豆子越來越多，最后幾乎都露出光禿禿的頭來了。并且有一些豆皮都掉了，還有的卻只是出現(xiàn)了一道裂縫。
第二天，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾顆豆子悄悄發(fā)芽了，只不過才有一毫米那么長。小豆芽看起來那樣?jì)赡邸Ｎ疫�發(fā)現(xiàn)，水量變少了，并且變成了黃顏色的水，豆子變大了，好像是因?yàn)樗阉治吡恕?/p>
第三天，奶奶專門給豆芽蓋上一塊濕布，說這樣長得更快。再仔細(xì)一看，豆子的芽兒更長了，更多了。原先只有一丁點(diǎn)豆子，現(xiàn)在都已經(jīng)長滿一盆了。豆子的裂縫更大了，好像只用手指一碰，豆芽就有可能變成兩半兒。我把買的豆芽和自己生的豆芽比了一下，發(fā)現(xiàn)自己生的豆芽和買的不太一樣，自己生的，芽又細(xì)又長，而買的，芽又短又粗。
第四天的時(shí)候，豆芽已經(jīng)成熟了，而且下邊都長出了根�？粗鴿M滿一盆豆芽，我的心里就像吃了蜜一樣甜。最后，我把它炒了炒吃了，當(dāng)我吃下第一口的瞬間，回想起豆芽是怎樣成熟的，并想起我時(shí)不時(shí)就去看綠豆的那種種心情。這一口，我覺得特別香，因?yàn)檫@是經(jīng)過自己精心培育才獲得的成果。
觀察日記 篇5
10月30日 星期五 晴今天，作文課課上，老師沏了一杯茉莉花茶讓同學(xué)們觀察。茶水喝過不少，可這么仔細(xì)的觀察還是第一次呢。講臺桌上放著一個玻璃水杯，被子光滑透亮。開始沏茶了，老師先去接滿滾燙的熱水，再把茶葉投入被子中，茶葉們?nèi)崛崾嬲怪績喊ぶ績�，一片推動著另一片，茶葉吸足了水分，輕盈潤澤地在水中漂來漂去。望著杯中淡淡的茶水，我忽然覺得這透亮的玻璃杯，好像一座小小的海底城堡，杯中的茶葉仿佛一個個活潑美麗的小公主，拿著自己的小魔棒，正在嬉戲、玩耍。杯中的水平靜了，茶葉有的沉在水底，有的浮在水面上�？�，那片茶葉漂在水杯的中間，好像在跳舞；再看那片，一會兒向下沉，一會兒又向上浮，它可能在使用魔法吧�？矗謥砹艘黄�，落葉似的沉了下去……慢慢地，茶水的色彩越來越濃。我把鼻子輕湊近杯口，一股清香撲鼻而來。喝一口，淡淡的茶香沁人心脾，讓人難以忘懷。沏茶的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)紘松先�，十分有趣，以后還要多喝茶。
觀察日記 篇6
10月19日 星期一 晴
暑假，老師布置了一樣特別的任務(wù)，讓我們種植物，并寫觀察日記。
我拿了辣椒種子，種下去以后便澆水松土。一天過去了，兩天過去了，三天過去了，它們還是沒有發(fā)芽的跡象，讓我失望的走回了自己的房間。
時(shí)光飛逝，我來給小辣椒澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)了他長了出來，但是還是很短，雖然短，但還是長了啊，這幾天盼星星，盼月亮果然有用。辣椒上面還有葉子，他是橢圓型的，一頭粗，一頭細(xì)，我用手摸了一下 ，覺得葉子還有些脆弱。剩下這幾天，我給辣椒澆水，松土成了我的家常便飯。早晨我把它放在陽臺上，讓他感受空氣的清新，中午我把它放在家里，因?yàn)樗黄痍柟獾谋⿻�，晚上我給它松土，膠水，為了讓她更茁壯生長。
我發(fā)現(xiàn)我辛苦栽培的辣椒長出來了，我頓時(shí)喜出望外，高興極了，通過這件事讓我明白：做事要堅(jiān)持不懈。
11月9日 星期五 晴
暑假時(shí),楊一 舟的爺爺送給我們一盆朝天椒。這盆朝天椒爺爺已經(jīng)養(yǎng)了一段時(shí)間了，已長出青色的小辣椒。我對這 植物很感興趣，于是，媽媽就把她交給我管理。
通過一星期的觀察，我發(fā)現(xiàn)辣椒是一種生長較快的植物。僅僅過了兩個星期不到，大部分就成熟了，真快呀！更令我吃驚的是：這辣椒居然能多次的摘！摘一批又長出一批，摘一批又長出一批，仿佛是個聚寶盆，永遠(yuǎn)拿不完似的！現(xiàn)在她已經(jīng)長出第五批了！這生長能力也真夠強(qiáng)的！
這辣椒不僅長得快，還特健康！葉子非常茂盛，辣椒顏色特紅，個兒很大。我拿了一個紅辣椒一嚼，頓時(shí)嘴里一片火辣�！八�......水......”我大叫。咕嚕咕嚕，兩大杯涼水下肚，總算稍稍緩解一些。“唉，這也太辣了吧！”
現(xiàn)在，我們的辣椒已經(jīng)產(chǎn)出了二十多顆，而產(chǎn)出且她還在茁壯成長著。我相信，她一定還會產(chǎn)出更多散發(fā)著清香、又大個兒的`上等朝天椒！
9月17日 星期五 晴
一年一度的種植活動又開始了，這學(xué)期我們四年級種植的植物是——辣椒。
周六我和媽媽到菜市場買回了一包辣椒的種子�；丶液螅蚁胍o我的辣椒寶寶們找一個溫暖舒適而且漂亮的家。我先挑了一個最漂亮的花盆，然后我在花盆里裝滿了沃土，把土整平后在上面撒上了種子，最后在上面又鋪上一層土，我用噴壺很小心的給種子澆上水，我的辣椒種植就大功告成了。
我?guī)缀趺刻於家^察它好幾回，看它缺不缺水，看它長沒長。就這樣大約過了十幾天，我的辣椒破土而出了。我就像照顧剛剛出生的嬰兒一樣為它們澆水，還把它們放在太陽底下讓它能夠吸收充足的陽光。
又過了幾十天我的辣椒已經(jīng)長到5厘米高了，都長出了3到4片小葉子，葉子上還有亮晶晶的小水珠，在陽光下滾動，格外漂亮。
一個月后我辣椒已經(jīng)長到了13厘米高了，葉子也越來越多了。就這樣10天，20天，30天，兩個月過去了我的辣椒也5厘米，10厘米，30厘米的慢慢地茁壯成長。現(xiàn)在我辣椒已有32厘米高啦！我非常的高興。
通過這次種植我經(jīng)歷了許多困難，但是在困難中我懂得了一個道理，那就是堅(jiān)持就是勝利。
4月8日 星期二 晴
春天，外婆從外地帶回來一些紫辣椒的種子，由于好奇我就種上了幾棵。過了一段時(shí)間，紫辣椒長出了小芽，可它不是綠色的，而是紫色的，再等兩個月，它漸漸長大了，葉子和莖也慢慢綠了。到了夏天，紫辣椒更茂盛了，花開了，顏色是紫色的，花蕊是黃色的，還散發(fā)著淡淡的清香，一朵朵小花就像小喇叭。
紫辣椒一般都在快立秋的時(shí)候結(jié)果。它先長出一個綠色的小圓球，晶瑩剔透，像珍珠，又像寶石。晶瑩的小辣椒慢慢變成了紫顏色，像瑪瑙，又像葡萄，看起來真讓人喜歡。到了秋天，辣椒由紫變紅，表明已成熟了。
成熟后，我摘下一些比較好的辣椒作為明年的種子，我要種出更多的紫辣椒來讓人欣賞。
9月10日 星期五 晴
暑假，老師布置了一樣特別的任務(wù)，讓我們種植物，并寫觀察日記。
我拿了辣椒種子，種下去以后便澆水松土。一天過去了，兩天過去了，三天過去了，它們還是沒有發(fā)芽的跡象，讓我失望的走回了自己的房間。
時(shí)光飛逝，我來給小辣椒澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)了他長了出來，但是還是很短，雖然短，但還是長了啊，這幾天盼星星，盼月亮果然有用。辣椒上面還有葉子，他是橢圓型的，一頭粗，一頭細(xì)，我用手摸了一下 ，覺得葉子還有些脆弱。剩下這幾天，我給辣椒澆水，松土成了我的家常便飯。早晨我把它放在陽臺上，讓他感受空氣的清新，中午我把它放在家里，因?yàn)樗黄痍柟獾谋⿻�，晚上我給它松土，膠水，為了讓她更茁壯生長。
我發(fā)現(xiàn)我辛苦栽培的辣椒長出來了，我頓時(shí)喜出望外，高興極了，通過這件事讓我明白：做事要堅(jiān)持不懈。
6月8日 星期三 晴
今天，陽光明媚，爺爺教我種辣椒。只見爺爺先用剪刀翻土，把辣椒種子放了進(jìn)去，填平土，然后澆水，最后施肥。辣椒種好了。望著土盆，我多么希望辣椒快點(diǎn)長大。
6月27日 星期二 陰
過了好幾天，我又去看辣椒長的怎么樣了。呀，辣椒已經(jīng)發(fā)芽了，露出幾片小葉子。一陣微風(fēng)吹來，嫩綠的小葉子隨之翩翩起舞。
7月14日 星期六 雨
日子一天天過去了，辣椒長大了，好像有一米高。它們筆直地站立著，枝條上長滿了葉子。葉子之間掛滿了朵朵白花。中午，只見爺爺在摘葉子。我很好奇，上前去問：“爺爺，干嘛把這些葉子摘下來？”“因?yàn)橛行┤~子只開花，不結(jié)辣椒。不摘了這葉子，辣椒就會長不好！”聽了這話，我恍然大悟。
8月1日 星期四 晴
功夫不負(fù)有心人�；ǖ蛑x了，只見葉子之間長滿了碧綠的辣椒，它們向下垂著。好像在向我點(diǎn)頭微笑。望著辣椒，我的心里別提有多高興了。
9月29日 星期二 晴
今天，我把奶奶給我的辣椒種種在土壤里。種進(jìn)土壤后，我給它澆了一點(diǎn)水，就在土壤前許了一個心愿：盼望我的小辣椒快快長大。
10月2日 星期四 晴
早上，我發(fā)現(xiàn)花盆里冒出幾根嫩芽，我非常高興，立刻給它澆水，然后把它放到陽臺上曬太陽，讓它吸收養(yǎng)分。
10月4日 星期六 晴
小辣椒長的很快，開出了一朵朵淡黃色的小花，散發(fā)出一陣淡淡的清香。
10月6日 星期一 晴
我的小辣椒已經(jīng)結(jié)出一個個綠色的果實(shí)，奶奶告訴我，過幾天，小辣椒就會變成紅的了。我高興的一蹦三尺高。
觀察日記 篇7
轉(zhuǎn)眼間，小鸚鵡已經(jīng)在我家安居樂業(yè)了。這不，有一個問題一直困擾著我：總不能一直“哎哎哎”地叫吧！應(yīng)該給兩只小鸚鵡取個名兒。于是我便開始了鸚鵡的取名之旅。
說起取名，我第一個想到的便是根據(jù)鸚鵡的外形特點(diǎn)起名。《老人與海鷗》這篇課文里有好多好聽的名字呢！于是我迫不及待地拿起語文書翻找起來……可這書里的名字，我還沒看一會兒就開始抓耳撓腮了：“什么紅嘴、獨(dú)腳、公主，固然好聽，可名字是要表達(dá)自己的真情實(shí)感的。不行，不行……”我放棄了自己的第一個想法。
我再次陷入了沉思中，不一會兒又萌生出第二個想法：不如就去網(wǎng)上搜一個名字吧！急躁的我正準(zhǔn)備拿起手機(jī)，可是又意識到，也違背了起名字的真正意義。于是第二個想法又在一瞬間悄然破滅了。
“心急吃不了熱豆腐”呀！一句俗語在我腦中猛地閃現(xiàn)，我開始好好反思自己是不是哪里出錯了。忽然，靈光一閃，兩個好名字在我腦海中浮現(xiàn)；那母的就叫悅悅，公的就叫歡歡吧！我欣喜若狂地說。
“歡歡和悅悅，“悅”字通“樂”，合起來就是歡樂，是吉祥快樂的意思！是對好名字，就這樣決定了。
為鸚鵡取名這件事突然使我意識到:取名也有講究和藝術(shù)。一個名字，不僅好聽很重要，而且有美好的寓意和真誠的祝福更為重要！
觀察日記 篇8
你知道嗎？碎紙會被塑料筆吸起來！想知道這是為什么嗎？就讓我來告訴你吧！
一天，我們正在上科學(xué)課，老師正在講關(guān)于靜電的原理，還說靜電可以把碎紙給吸起來。大家聽到這話，就起哄，都叫老師來示范怎么做這個實(shí)驗(yàn)。老師只好答應(yīng)我們，老師從袋子里拿出一張紙巾，接著將紙巾撕成許多碎片，從講臺上的筆筒里拿出一支塑料筆，并對我們說：“拿塑料筆在書上摩擦，或者用塑料筆摩擦頭發(fā)也行……”老師說完了實(shí)驗(yàn)過程后便自己做了起來。同學(xué)們都撓有興趣地看著老師做實(shí)驗(yàn)。老師全神貫注地做著實(shí)驗(yàn)，不受外界的影響，同學(xué)們則都在目不轉(zhuǎn)睛地看著。
老師的實(shí)驗(yàn)很成功。老師看著那支碎紙的筆松了一口氣。同學(xué)們都覺得不可思議，都用難以置信的眼神望向老師�？赡芾蠋熡X得要我們自己體驗(yàn)體驗(yàn)才能更好地向大家解釋清楚這個實(shí)驗(yàn)原理，所以老師叫我們自己動手試一試
我先從筆盒里拿出一支塑料筆，發(fā)現(xiàn)還差一樣?xùn)|西——紙巾，于是我東借借，西借借，終于紙巾被我借了回來。我連忙把紙巾撕碎，再用筆在頭發(fā)上摩擦，再把筆輕輕地放到碎紙堆上。一張張碎紙牢牢地粘在筆筒上面。我成功了！我喜出望外地看著我的筆，迫不及待地把這個消息告訴了同學(xué)。有些女同學(xué)為此連連稱贊，因?yàn)樗齻兌紱]有成功。
實(shí)驗(yàn)過后，老師向我們解釋了原因。因?yàn)楣P在摩擦過程中產(chǎn)生了靜電，再結(jié)合靜電原理來理解，我們都恍然大悟了！
你現(xiàn)在知道碎紙為什么能被筆吸起來了吧！生活還藏著許多有趣的奧秘，等著我們發(fā)現(xiàn)呢！
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