關(guān)于小學(xué)生觀察日記模板匯總10篇
一天將要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，立即行動起來寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生觀察日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生觀察日記 篇1
今天，上語文課的時候，我和同學(xué)們還有402班的同學(xué)們還有老師一起在上語文課的時候去電教室做實驗，我真興奮。
我發(fā)現(xiàn)這顆果實很小，和核桃差不多大，表面是橢圓形的，像雞蛋的形狀，肚子是圓鼓鼓，它穿著一身棕色的衣裳。把它放鼻子旁聞了聞，我覺的像話梅的味道。我們把它放進(jìn)水里，他靜靜的在水中漂動，就像一個美麗的姑娘在水中游泳。不一會兒，他的皮慢慢的被微風(fēng)吹落了，體積越來越大，那個小尾巴不見了，周圍的水慢慢變顏色了，變成了棕色的，前面和后面好似披上了一件白白的紗衣。又一會兒，胖大海的身體完全看不見了，他的皮已經(jīng)完全飄落了，真像一個裸露著身子的小女孩。最后，胖大海的皮全部不見了，外形像一朵朵大大的花，又像一團(tuán)團(tuán)棉花，又像一條條小金魚在水中自由自在的游來游去。我還聽說胖大海有清熱潤肺等的作用
做完這個實驗，我感到非常興奮，我終于知道胖大海有什么作用了。
小學(xué)生觀察日記 篇2
9月16日 星期五 中雨
今天，老師下發(fā)了觀察事物的作業(yè)，于是我去買了一條斗魚進(jìn)行觀察。剛開始，它很害怕。在缸中亂竄，好像有魔鬼在后面追它似的。它的顏色是藍(lán)色，尾尖還有一點紅色和綠色。喂給它的食物它碰都不碰，任由魚食沉到水底。我覺得它可能是看到有人在，感到害怕了就躲了起來。沒想到它還是不理睬，還用身子撞魚缸。越撞越帶勁。原來它想逃跑呢！為了更好的幫助它適應(yīng)環(huán)境，我還往里面放了幾株水草呢。最后它終于適應(yīng)了環(huán)境，安靜下來了。
9月21日 星期日 大雨
為了觀察斗魚之間是怎樣生活的，我又特地買了一條七彩斗魚，放在另一個魚缸里。再把兩個缸放在一起。那條七彩斗魚尾巴很大，而且從不同角度看會折射出不同的顏色。它簡直稱得上是斗魚界的“帥哥”。沒想到馬尾斗魚像拼了命似的撞魚缸，好像要和對方打一架。七彩斗魚見了竟然拼命跑。最后，七彩斗魚才明白對方傷不了自己。就大搖大擺的去吃東西去了。
9月23日 星期二 晴
今天，斗魚缸里的水渾濁了。我準(zhǔn)備換水，但不小心把兩只斗魚放在了一起，就看見了一場戰(zhàn)爭：兩條魚扭打在一起。馬尾斗魚憋足了勁兒，向前方撞去，七彩斗魚一改平日的膽怯，閃身躲過，從后邊偷襲。馬尾斗魚突然沉了下去，七彩斗魚以為自己取得了勝利，就展開尾巴炫耀著。誰知“死”了的馬尾斗魚又活了過來，向七彩斗魚的肚皮一頂。七彩斗魚被頂了個肚皮朝天。它狠狠地向馬尾斗魚的頭撞去。馬尾斗魚也不甘示弱，準(zhǔn)備迎接敵人，也撞了上去。它們撞得眼冒金星，我趕緊把他們分開了。
小學(xué)生觀察日記 篇3
9月21日 晴
今天是星期天，我做完作業(yè)，閑來無事，便向媽媽要了五顆大蒜，想把它種到一次性杯子里，來觀察它的成長。開始，我還真不知道這么圓的蒜怎么種，后來，在媽媽的指點下，我先脫去了它的外衣，哦，這蒜原來是由幾個小小的蒜瓣包在一起組成的。它們渾身是白白的，就像一個大家庭里的幾個光屁股娃娃，牢牢地抱在一起，很是有趣，我桃了幾顆大的種下去，埋上土，澆上水。然后把它們移到了陽臺上。
就這樣，我把蒜種連同我的希望一并給了這幾個塑料杯子。
10月1日 晴
好長時間了吧，怎么還不見動靜啊，我都等得有點不耐煩了。
早晨，我又一次迫不及待地去看我的大蒜，哇！大蒜終于有變化了，只見它的頭頂上露出了一點綠意，雖然不是很多，就那么一點點，可終歸是一個新的生命啊！小芽綠綠的，儼然一個剛出生的小寶寶，可愛極了�！按笏獬鰜砝玻∥业拇笏獬鰜砝�！”我邊喊邊沖向飲水機(jī)。趕緊接了一杯子純凈水給大蒜澆上了，希望它能快快長大，啊！還長胡子啦，這時，我才發(fā)現(xiàn)杯子里有白色的細(xì)毛，我想那應(yīng)該是大蒜的根吧，你看那根一縷一縷的，多像是老人的胡子�。�
10月23日 晴
在我一天天的注視下，在我一次次的“關(guān)愛”中，大蒜像一個懂事的孩子，葉片青青的，寬寬的，終于長到有5、6厘米高了，有的甚至還分了叉，一片變成了三片，白胡須就更長了，媽媽說，現(xiàn)在不能在杯子里了，該給它換一個花盆了，要不就成“小苗子”貨了。說實話，我還是第一次這么勤快，這么細(xì)心，我小心翼翼地用剪刀把杯子剪破，然后，一棵棵地把它們移到了花盆里，噴上水。
聽媽媽說，它的葉子就像韭菜，割了一茬還能再長出一茬來，而且還可以做炒菜，味道好香，多奇妙啊！我不禁為自己的勞動成果而感到自豪。在學(xué)習(xí)和實踐中，我的知識積累越來越豐富，就像大蒜苗——越長越高。
小學(xué)生觀察日記 篇4
3月20日 星期天 晴
今天，媽媽從姑爺爺家?guī)Щ貋硪粋�“洋蔥”。我不解地問： “這個‘洋蔥’的皮怎么是褐色的�。俊眿寢屝χf： “這不是洋蔥，是朱頂紅的塊莖。開的花可漂亮呢！你不是要種植花草嗎？快把它埋到花盆里吧�！�
于是，我拿小鍬把花盆里的土松了松，在中間挖了一個小坑，把“小球”放到坑里，再蓋上土，把花盆擺放到陽臺上。媽媽提醒我： “別忘了灑點水啊�！�
3月26日 星期六 多云
這幾天，我起床后的第一件事就是看朱頂紅有沒有發(fā)芽，可天天沒有動靜。我便去問媽媽：“春天到了，小草綠了，桃花開了，怎么朱頂紅還在冬眠啊？”媽媽說： “每一種花都有它的生長規(guī)律。這家伙大概貪睡，過不了幾天，它就會被生機(jī)勃勃的春天吵醒，到時候，它一定會讓你大飽眼福的！”
4月6日 星期三 晴 轉(zhuǎn)多云
盼星星，盼月亮，泥土中終于冒出了半圓形的東西，綠中透紫。我連忙把媽媽喊來： “快看，這是什么東西？”媽媽看了看說： “是葉片。你看，它醒了吧。”我笑著說： “朱頂紅，你終于醒啦！”
4月12日 星期二晴
今天，我發(fā)現(xiàn)葉片長高了，而且在它的對面又長出了一片葉子，它倆都把頭微微朝后仰，你看著我，我看著你，多有意思呀！我看著看著，不禁改編起一句詩來：“商片葉子相對出�！�
4月18日 星期一雨
兩片葉子慢慢長高，那片大葉子的下面又冒出了個小苞，不像是葉片，那是什么呢？媽媽看了看說：“我也不太清楚，大概是花苞吧�！薄盎ò恳簿褪钦f不久它就要開花了？”多么值得期待啊！
4月25日 星期一 晴
朱頂紅的圓莖已經(jīng)有15厘米了。頂端的花苞裂開了，里面有三個小花苞，中間鼓鼓的，像三個小氣球，朝著三個不同的方向。它們好像都很害羞，低著頭；又好像在運(yùn)足力氣，準(zhǔn)備展現(xiàn)它們的嫵媚。我好激動�。�
4月28日 星期四 晴
“媽媽，有一朵朱頂紅開了，你快來看啊！”我驚喜地大喊，踮起腳，左瞧右看。五個花瓣都向外展開，整朵花就像喇叭。中間有六根雄蕊，末端像油漆工用的刷子，上面沾滿了黃黃的粉。有趣的是，每個雄蕊末端都向上翹起，仿佛躍起的浪花。雌蕊只有一根，末端分成三個叉，呈弧形，真像船上拋的錨。我不解地問：“為什么叫它朱頂紅，不叫它喇叭花呢？”“你看，朱紅色的花高高在上，難道叫它朱頂紅不合適嗎？”“哦，原來名字就是這么來的�。 笨粗纫粯拥闹祉敿t，我不禁編起兒歌來： “吹起小喇叭，嗒嘀嗒嘀嗒；美麗的朱頂紅，人人喜愛的花……”
小學(xué)生觀察日記 篇5
小雨淅淅瀝瀝地下了兩三天了，地上特別潮濕，有的地方都長了一層細(xì)小的綠綠的苔蘚。走上去一滑一滑的。我撐著傘到花壇那去，把傘往花圃里一放，拿起來一看傘上粘了一只蝸牛。我把她帶到了教室，移到一個盒子里。
蝸�？赡芎ε�，拳縮到殼里，一動不動，可是卻不知怎么樣牢牢地粘在紙箱壁上。上課了，我也不理她。下課了，我們又去觀察，蝸牛拖著個笨笨的殼，一步一晃地往前爬。爬過后留下了一條明晃晃地印痕，我感到很奇怪，難道蝸牛怕迷路，靠這印痕來記路。后來我查了資料，了解到蝸牛在地上留下印痕是它體內(nèi)分泌的一種液體，蝸牛靠這種液體減少腹足的摩擦力，爬行起來更快，更順利�？恐@種液體蝸牛就是走在刀刃上也不會有危險。真不知道蝸牛還有這般本事呢？
早上，同學(xué)們在打掃衛(wèi)生的時候，們又在潮濕的墻上捉到了幾只蝸牛，都放在了紙盒子里。有個看起來年輕一些的蝸牛膽子挺大，從殼里探出頭來。兩對觸角伸得長長的，筆直筆直的，前面一對短，后面一對長，蠕動著，身體往紙箱壁上爬。當(dāng)蝸牛往前爬行的時候，身上的殼傾斜著，好像很笨重。我們的腦海中不禁產(chǎn)生了疑問：蝸牛的殼這么重，為什么不扔掉呢？蟬不就是褪掉殼輕快地飛走了嗎？我們又去查資料，才明白蝸牛的殼具有保護(hù)身體的作用。當(dāng)蝸牛受到敵人侵?jǐn)_時，他的頭和足便縮回殼內(nèi)，并分泌出粘液將殼口封住。別以為這樣蝸牛就沒有辦法呼吸了。蝸牛才沒那么傻呢？蝸牛會在殼口出留下一個孔隙，作為與外界進(jìn)行氣體交換的通道。這個空隙很窄，不仔細(xì)觀察是看不出來的。如果你留心觀察，蝸�？s進(jìn)殼里的時候，蝸牛的呼吸孔一開一關(guān)，那是蝸牛在呼吸呢？蝸牛就是這樣躲在殼里穩(wěn)穩(wěn)地躲過劫難的。蝸牛遇到高溫、缺食、敵害等重大災(zāi)害的時候，可以在殼里進(jìn)行最長達(dá)六個月之久的`休眠，什么時候蝸牛覺得外面安全了，它才從自己的安樂窩鉆里出來�？磥砦伵５臍な俏伵５谋Ｗo(hù)傘，怪不到，蝸牛無論走到哪里也背著重重的殼呢。
我們從書上了解到蝸牛以蔬菜、雜草和瓜果的皮為食，我們就采來些樹葉放進(jìn)紙盒里。第二天我們發(fā)現(xiàn)，新鮮的樹葉變彎曲了，上面有許多小印痕。我們猜測是蝸牛吃掉了，可是蝸牛的嘴在哪里呢？我們圍成一團(tuán)反復(fù)觀察，也沒有觀察到。我們的伙伴李雪晴找來了一個放大鏡，我們透過鏡面，觀察到蝸牛觸角下面的中間部分有一個豎長的線，大家猜測到這可能是蝸牛的嘴。聽說蝸牛還有牙齒，但是我們的設(shè)備有限，無法觀察得更清楚些。
到了中秋節(jié)，我們學(xué)校放了三天假，來了，我們往紙盒里一看，七八只蝸牛一只也沒有了，只剩下幾片干樹葉和幾個蝸牛殼。殼也破了，上面有許多空隙。蝸牛到底爬到哪里去了？他們?yōu)槭裁磳仐壴谶@里不管了？我們的腦海里充滿了疑問。
小學(xué)生觀察日記 篇6
“知，知，知”多么優(yōu)美而動聽的聲音！奧，原來是一群合唱家在全神貫注地振著翅膀，他們身穿燕尾服，多么華麗。那優(yōu)美的音韻在山中回蕩，多么優(yōu)美的音樂呀！好像靈泉一般。 暑假的一天，我和姥爺帶好黏知了的面團(tuán)去捉知了，還沒上山，老遠(yuǎn)就聽見知了的演唱會，我湊到一棵大樹前，看到粗壯樹干上有一只灰褐色的知了，他正在樹枝上用它那金嗓子唱著歌。我想要是把它捉過來觀察一下，那該多好呀！
于是，我悄悄地走到那棵樹后雙手舉起，正要捉時，突然臉上有點濕濕的，用手一摸是黃色的液體，一聞有點臭。我把這個事情告訴了姥爺，姥爺說：“這是知了的逃生辦法，為了擺脫敵人，知了才把尿撒出來，當(dāng)敵人反應(yīng)過來時，知了早就飛走了�！蔽衣犃嘶腥淮笪颍南耄盒⌒〉闹诉�挺有辦法的，看來真不能小瞧它呀！
上了山，我看到周圍有綠油油的小草，像戰(zhàn)士一樣昂首挺胸，看起來十分有精神，空中的白云好似一片好吃的棉花糖。草地上的花在爭芳斗艷，姑娘們都把自己最好的衣服穿上，給我們炫耀一下。繼續(xù)往前走，聽！“知，知知，知”聽到是合唱家們的聲音，我恨不得拿一個放大鏡找，終于在旁邊的樹干上看到了一只知了。我輕輕地走到那兒，向前一撲沒黏中真可惜，由于我太興奮地跑到那，結(jié)果把知了嚇跑了。這時姥爺發(fā)現(xiàn)了一只，只見他躡手躡腳地向前走去，對準(zhǔn)知了一粘，黏住了。
我把姥爺?shù)囊慌e一動都印在腦子里，我慢慢地向知了接近，心想：小樣，你這次肯定逃不了我的魔爪。我十分緊張，生怕知了逃走，我右手拿著黏棍，弓著腰，向前迅速一粘，粘住了，太好了。知了還在面團(tuán)里掙扎，好像在說：“下次不會讓你得逞的。”
太陽快下山了，四周靜悄悄的，草軟綿綿的，仿佛人一樣的睡著了，我與那群知了道了別，哼著小曲下山了。
小學(xué)生觀察日記 篇7
只要你仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)大自然中有很多美麗的東西。你向遠(yuǎn)處望去，能看見一道道稻田。它似乎笑彎了腰，又像一個個文人雅士，都在向大地鞠躬呢！一陣輕風(fēng)吹過，一棵棵禾苗抬起了頭，在清風(fēng)中搖搖擺擺著，煞是好看。你向遠(yuǎn)處望去，能看見波光粼粼的小河。那河面上映出了藍(lán)藍(lán)的天空、絲絮般的白云、萬紫千紅的花叢、翠綠的樹林、連通兩岸的古老小木橋，這一切構(gòu)成了五彩繽紛的畫面。
你向遠(yuǎn)處望去，能看見雄偉的大山。它像一個勇敢的英雄，屹立在寬闊的田野上，保護(hù)著大地。
你向遠(yuǎn)處望去，能看見一棵高大的柳樹。那嫩綠的柳枝，像瀑布一樣垂掛下來，倒映在清澈見底的河水上，好像一個愛美的姑娘，對著鏡子，梳洗著綠頭發(fā)。
你看，我們的身邊的景物，多美啊！有向大地鞠躬的禾苗、有波光粼粼的小河、雄偉的大山、高大的柳樹讓我們仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)大自然的美麗吧！
小學(xué)生觀察日記 篇8
聽說，螞蟻有齊心協(xié)力的能力，我想做個試驗，證實螞蟻齊心協(xié)力的能力。
這天，在我爺爺菜園邊的土里，發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻，于是我就在它們旁邊布置了一個“迷宮”，里面擺放有許多的障礙物，有木棒做成的橋、塑料泡沫做成的樽子、還有幾個大水坑……里面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。接著就蹲下來觀察，只見，一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大概在尋找回家的路，這時候螞蟻像聞到了蛋糕等好吃的氣味，連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察，只見螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能夠把一塊小小的巧克力抱了起來，接著又急促地回到螞蟻窩。
我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來，不知道過了多長時間，只見那只螞蟻帶了幾只工蟻，爬了出來，接著又急促地向“迷宮”奔去，接著不斷地有螞蟻從窩里爬也來，它們一只接著一只，組成了一個螞蟻的長隊，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對面走過的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心協(xié)力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進(jìn)了家，我還沒反映過來，它們就已收工了。它們的速度非�？欤挥昧硕潭痰囊粌煞昼�。
看來，螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。
小學(xué)生觀察日記 篇9
花兒們很美麗，但是只要你仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)它們之間不同的地方。
菊花們一朵朵千姿百態(tài)，美麗無比。你看!有的花瓣向外長像女孩穿的裙子，有的花瓣直直的，像美麗的煙花，還有的把花瓣開得大大的，仿佛在說：“快來聞聞我吧，我開得最美!”這時，一陣微風(fēng)吹來，快看!菊花變成了舞蹈家，正跳起輕盈的舞蹈，讓我看了還想看。
朱頂紅小姐穿著紅彤彤的喇叭裙，正隨著微風(fēng)搖擺，一邊搖還一邊唱：“搖擺、搖擺、搖擺，一起舞蹈……”這時，風(fēng)停了，她停止了搖擺，螞蟻告訴她搬食時的辛苦，蜜蜂告訴她今天采了多少花粉。
玫瑰姑娘一大朵一大朵地展開花瓣，不時發(fā)出芬芳，還經(jīng)常把胭脂涂在臉上。如果下雨了，她會把花瓣展得更開，因為她想讓風(fēng)寶寶把她那芬芳無比的花香灑滿整個地球，讓大家都知道她的名字。
小學(xué)生觀察日記 篇10
12月1日星期三陰
今天，老師給我們布置了一篇觀察日記——種大蒜。我首先找了一個碟子，然后在碟子里倒上清水，最后把大蒜種上。我看著白嫩白嫩的大蒜，心里想：大蒜��！我盼你快點長大吧！大蒜有的長的比較扁，有的長的比較園；聞起來酸酸的，有一股刺鼻的味道。大蒜很像一個個活潑、可愛的孩子。
12月2日星期四陰
今天，我一回到家就跑去看我心愛的寶貝“大蒜”。忽然，我看到有些蒜的根上面稀稀拉拉長著幾條白嫩白嫩的短毛一樣的東西，我不知道這是什么東西，我又把碟子搖了搖，看見那個像毛一樣的東西也搖了搖，我想：這是蟲子嗎？還是毛呢？許多問號出現(xiàn)在我的腦海里，于是我去問媽媽，媽媽笑著對我說：“這不是蟲子，也不是毛，而是蒜的根”，接著又笑起來。我終于明白了，后來我發(fā)現(xiàn)昨天蒜的頂部還不尖，今天，大部分蒜的頂部都變尖了，有的還透出幾分綠意。
12月3日星期五晴
今天，我看見那些像“蟲子”一樣的東西變長了，而且每個蒜根上都長出來了，蒜的頂部長出一個個綠色的東西，大概五毫米；我又看見碟子里沒多少水了，于是我連忙在碟子里又放了點水。我看著大蒜想：大蒜你快點長大吧！
12月4日星期六晴
今天，我起床就去看我心愛的大蒜。呀！蒜的根上的“蟲子”越長越長，都快成了一堆線團(tuán)了，你纏我，我纏你，誰都不服輸，我又看看蒜的頂部，都長出綠油油的小苗了，有的長的直直的，好像一個頑皮的小孩子；有的剛長出來，像是小草剛探出頭來。我看著大蒜，心里比吃了蜜糖還甜。
12月5日星期日晴
今天，我一學(xué)完思維就一陣風(fēng)似的跑回了家，看見蒜的底部像一堆被人弄亂的毛線，又像很多蟲子在打架，幾乎亂成了一堆。我又看了看蒜的頂部，有一個蒜還長出了兩個芽，一個小，一個大，那個大的長得直直的，而那個小的卻彎著腰。一個個大蒜不再像頑皮的小孩子了，卻很像一個個自信而且自強(qiáng)的大人。
12月6日星期一晴
今天，我一回到家，就去看我的寶貝“大蒜”。我看見大蒜的頂部的芽又長高了些，我興奮地把這個好消息告訴媽媽，媽媽說：“大蒜有今天，還不是因為你好好的照顧嗎？我自豪地笑。忽然，我看見一個小蒜和一個大蒜挨在一起，各自向?qū)Ψ近c頭，真像一對母女呢！
12月7日星期二晴
今天，我回家以后，就趕緊跑到我精心養(yǎng)大的蒜跟前。我看見蒜的根越長越長了，白白的、嫩嫩的，像是一條白色的線，又像是一條白色的蟲子，把杯子搖一搖，它也搖一搖，可愛極了。我看著我自己種的大蒜，露出了滿意的笑。
12月8日星期三晴
今天，回到家，我就跑到大蒜面前，看見大蒜的根又長長了些，而且只在邊上長，根本不長在中間；大蒜的芽也長大了，綠油油的，有趣極了。我看見大蒜胖了一點，媽媽說：“是因為大蒜吸取了水的營養(yǎng)，所以，大蒜胖了一點”，但我還是看著大蒜忍不住笑了。
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