觀察日記范文集合9篇
即將要到一天的結(jié)尾了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編整理的觀察日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察日記 篇1
4月6日星期五
我回到家，脫下書(shū)包，就去給小金魚(yú)喂食，我把魚(yú)食撒在了水里，胖胖嗖地一下把魚(yú)缸里的魚(yú)食全都吃光了，一顆魚(yú)籽都沒(méi)給它的朋友留！我生氣極了，我故意把魚(yú)食撒在瘦瘦的旁邊，誰(shuí)知胖胖的速度比上次更快，一會(huì)兒就把魚(yú)食給吃完了，可憐的瘦瘦沒(méi)辦法，我生氣地回屋里寫(xiě)作業(yè)了！
4月7日星期六
今天早上我去魚(yú)缸里看小金魚(yú)們，我一看胖胖和瘦瘦一動(dòng)不動(dòng)，心想；小金魚(yú)們是不是死了呀！我心急的去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“小金魚(yú)們正在睡覺(jué)呢。”我說(shuō)：“哦，原來(lái)小金魚(yú)們正在睡覺(jué)呢�？蔀槭裁葱〗痿~(yú)睡覺(jué)要睜著眼睛，而不是閉著眼睛呢？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)�，魚(yú)類(lèi)沒(méi)有真正的眼瞼，眼睛裸露而不能閉合，有人因此認(rèn)為魚(yú)總掙著眼睛不能睡覺(jué)。其實(shí)不然，魚(yú)也和其它脊椎動(dòng)物一樣，每天需要睡眠，只是它們都睜著眼睛睡覺(jué)，有些魚(yú)在白天睡，有些魚(yú)晚上睡�！蔽艺f(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣��！我還以為它們死了呢！”
看這就是我的兩個(gè)小寶貝，是不是很有趣呀！
觀察日記 篇2
今天，我們又觀察了爬山虎的莖。我們來(lái)到學(xué)術(shù)長(zhǎng)廊——第一眼看到的就是密密麻麻，五顏六色的爬山虎。
這時(shí)聽(tīng)到老師說(shuō)：“大家都到長(zhǎng)廊里面去觀察吧！”嘩，我們潮水般地涌進(jìn)了長(zhǎng)廊內(nèi)。我突然感覺(jué)到一絲陰涼的氣息朝我迎面撲了過(guò)來(lái)。長(zhǎng)廊的四周被盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的枝條包圍著，最粗的有一個(gè)大拇指那么，最細(xì)的只有一個(gè)小拇指那么細(xì)。爬山虎的枝干把葉子伸到了外面，讓大家都看到了葉子，讓葉子去贏得大家的夸獎(jiǎng)，枝干卻藏在葉子的后面，這種互相謙讓的精神值得我們學(xué)習(xí)。
咦，我在地上撿到了一片紅色的落葉，心中不由產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么別的樹(shù)的葉子到了秋天是黃色的，而爬山虎的葉子卻變成了紅色的呢？回到家，我上網(wǎng)去查，原來(lái)天冷了，植物無(wú)法制造營(yíng)養(yǎng)，只能先撤回葉綠色舍棄葉子進(jìn)入休眠，這個(gè)時(shí)候葉子里只存有葡萄糖、蛋白質(zhì)之類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，因此葉子就呈現(xiàn)出紅黃色了。
通過(guò)這次的室外觀察，我終于知道這個(gè)秘密了。
觀察日記 篇3
今天，我去公園玩。
走到一簇花叢中，忽然我眼前一亮，一道金光閃爍。我向前走去，撥開(kāi)小草，哇!是一片向日葵。它那金黃的花瓣在花叢中無(wú)比耀眼，花心中一粒粒的小瓜子像一只只小螞蟻，粗壯的莖在微風(fēng)中直立著，讓向日葵看上去很神氣�？墒�，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)朝著哪邊，向日葵就跟著朝哪邊，它的花瓣還是彎彎的，這是這么回事呢?于是我飛快地回家查資料。
哦!原來(lái)是這樣：向日葵莖部含有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素。這種生長(zhǎng)素非常怕光，一遇到光線照射，它就會(huì)到背光的一面去，同時(shí)它還刺激背光一面的細(xì)胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面長(zhǎng)得快，使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲。因此，植物就會(huì)向有光一面彎曲結(jié)果，就會(huì)產(chǎn)生花盤(pán)跟隨太陽(yáng)轉(zhuǎn)的自然現(xiàn)象。這種性質(zhì)在植物學(xué)上被稱(chēng)為向光性，由于它總是向著太陽(yáng)，所以又叫：正向光性。解決了這個(gè)問(wèn)題，我心里很有成就感。
從這件事告訴我：只要留心觀察，多提問(wèn)，就能發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧妙。
觀察日記 篇4
周六早上，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸旁邊有一袋魚(yú)食，我想:“平時(shí)都是爸爸喂得，今天我喂它們�！庇谑牵揖驮隰~(yú)缸里倒了一點(diǎn)。放下剛要走，我又想不如把明天的也給魚(yú)兒喂了，就這樣，我又給它們喂了些。
因?yàn)樯衔缥乙弦魳?lè)課，所以我就匆匆走了。
音樂(lè)課下課了，我對(duì)劉子和說(shuō)：“我家養(yǎng)了幾條金魚(yú)，今天早上，我把今天和明天的魚(yú)食都喂給魚(yú)兒了。 ”誰(shuí)知?jiǎng)⒆雍鸵宦?tīng)，差一點(diǎn)跳了起來(lái)，大聲說(shuō)：“哈哈，魚(yú)兒是不知道饑飽的！魚(yú)兒是不知道饑飽的！”說(shuō)著就跑了，我不知道怎么回事，但也沒(méi)有追上去問(wèn)她，就直接回教室了。
下學(xué)了，我回到家，發(fā)現(xiàn)有幾條小魚(yú)兒肚子圓圓的，還在不停的吃食物，我嚇壞了，趕緊給它們換了水。
晚上，媽媽回來(lái)了，看我一副膽小如鼠的樣子，就問(wèn)我咋了，我說(shuō)沒(méi)事就跑回了臥室。
我想：“唉，真丟人，以后要吸取教訓(xùn)，不能對(duì)事想當(dāng)然了。”
觀察日記 篇5
以前沒(méi)有嘗試自己動(dòng)手的我，也沒(méi)有培育出生命過(guò)。例如機(jī)靈活潑的兔子，芬芳美麗的嬌嫩之花�，F(xiàn)在我在家人的指導(dǎo)下，能培出綠油油的蔥來(lái)，算較大的收獲了。
剛出土的它綠得很，幾乎能滴出水來(lái)。它就像幾條綠帶子向上延伸。它的綠不亞于那翠綠的樹(shù)葉，更毫不遜色某棵無(wú)名小草。
牙兒很細(xì)，不足一個(gè)小拇指，一根根線表現(xiàn)在它的身體上。拂過(guò)一陣風(fēng)，它便像一位美麗的少女搖擺著她婀娜的身體。
它那頑強(qiáng)的生命力更是不可思議。要是落了塊石頭砸在牙上，它不但沒(méi)有蔫，反而更拼命地長(zhǎng)，非要把它頂翻才罷休。而對(duì)于重重的物體，例如較小的磚和鐵塊，它卻一口氣把它頂?shù)娇罩校偈顾械涞侥喟蜕�，讓它摔了個(gè)狗啃泥。多少次，它讓我刮目相看，更加認(rèn)真地照養(yǎng)它。不知是我養(yǎng)得好還是別人暗中幫助，它一夜之間暴長(zhǎng)4厘米，瘋長(zhǎng)的速度快得令我吃驚呢！
觀察日記 篇6
今天我來(lái)為你們講一件好玩的事，真的是非常好玩。
有一次，我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課，突然從窗外飛來(lái)了一只蜜蜂，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都全神貫注地看著這只蜜蜂，鄔老師叫我們不要管它，我們又回到了課堂上，蜜蜂像一架戰(zhàn)斗機(jī)不停地在我們的頭頂上盤(pán)旋著，搞得我們心緒不寧，突然“啪”的一聲，這只煩人的蜜蜂被鄔老師的無(wú)敵神本子給拍死掉了。
到了語(yǔ)文課，突然又從窗外飛來(lái)了六只蜜蜂，看起來(lái)像是來(lái)報(bào)仇的，賈老師也叫我們不要管它，可是這一下子來(lái)了六只，我們現(xiàn)在不得不管這六只蜜蜂，賈老師費(fèi)了好大的力氣才把它們夾在窗戶中，但是“嗡嗡嗡”聲一只在我們的耳邊響起，搞的我們心神不定，連課都聽(tīng)不清楚了，賈老師不得不把蜜蜂放出來(lái)，這些蜜蜂像一架架戰(zhàn)斗機(jī)不停地在我們的頭頂上盤(pán)旋，好像在找準(zhǔn)時(shí)機(jī)來(lái)投“手榴彈”嚇的我們腳都軟了，腿都軟了，有一只蜜蜂飛到了王偉康的桌子上，被王偉康用本子拍死了，還有一只被陳諾的大腳踩死了，還有一只飛到我的身邊，差一點(diǎn)就被我拍死了，其它幾個(gè)看到了這個(gè)情景都落荒而逃了。
這件事是不是非常好玩呢？
觀察日記 篇7
如果你要來(lái)問(wèn)我什么水果最好吃？我一定會(huì)毫不猶豫的說(shuō)是---獼猴桃。
李時(shí)珍在《本草綱目》中描繪獼猴桃的形、色時(shí)說(shuō)：“其形如梨，其色如桃，而獼猴喜食，故有諸名。”獼猴桃的果實(shí)一般是橢圓形的，墨綠色并帶短毛的表皮，吸引人的卻是表皮內(nèi)呈亮綠色的果肉和一排黑色的種子，我想，因獼猴喜歡吃，叫做獼猴桃，它那被短毛包裹的形狀，不就像是一個(gè)毛絨絨的小猴頭嗎？
獼猴桃的質(zhì)地柔軟，酸酸甜甜的，被描述為草莓、香蕉、鳳梨三者的混合口味。據(jù)說(shuō)還有美容養(yǎng)顏的效果，延遲皮膚衰老的作用，真是水果中的寶貝啊！
現(xiàn)在超市里有賣(mài)“奇異果”的一種水果，和獼猴桃好似孿生兄弟啊，后來(lái)我才知道，原來(lái)奇異果是在1903年有個(gè)在新西蘭北島西海岸旺加努伊女子學(xué)校教書(shū)的女教師伊莎·福瑞莎(M.L.Fraser)，來(lái)中國(guó)宜昌探親的時(shí)候包獼猴桃的種子帶回了新西蘭，在新西蘭的土地上生根發(fā)芽，1929年前后新西蘭還建立了有14株嫁接苗的、世界上第一個(gè)面積較大的獼猴桃栽培園，再傳回中國(guó)，就成了奇異果。
我第一次見(jiàn)到獼猴桃，卻是我上小學(xué)的時(shí)候，在那個(gè)資源匱乏，相對(duì)比較封閉的年代，當(dāng)爸爸從口袋中掏出6個(gè)獼猴桃時(shí)，我好奇極了，不知道這個(gè)毛乎乎的東西是什么，是吃的嗎？怎么吃啊？什么味道呀？一連串的問(wèn)題浮了上來(lái)。
爸爸給我講了獼猴桃的名稱(chēng)來(lái)歷和吃法，我迫不及待的剝?nèi)ネ馄ぃ粗G油油中隱約暴露的黑色芝麻粒，一咬了下去，啊，酸甜的汁水充滿了口腔，香，真香，好吃，真好吃，我就像是豬八戒吃人參果，三下五除二解決了一個(gè)，再來(lái)一個(gè)吧，爸爸卻說(shuō)：“6個(gè)獼猴桃，爸爸媽媽和你每人一個(gè)，剩下的要留給你奶奶，她辛苦了一輩子，一定也沒(méi)吃過(guò)，讓她也嘗嘗這個(gè)！”我傻眼了，吃的太快了，沒(méi)有來(lái)得及細(xì)細(xì)品，只知道酸甜好吃，可怎么個(gè)好吃法卻沒(méi)記住，后悔啊，后悔死了，頓足捶胸這個(gè)詞用在這里一點(diǎn)也不為過(guò)。
看我這個(gè)樣子，爸爸媽媽吃了一個(gè)，又讓了一個(gè)給我，我想，爸爸有了好吃的東西就能想到遠(yuǎn)在老家的奶奶，這是我們中國(guó)的傳統(tǒng)孝道尊老，看我喜歡寧愿自己不吃少吃也讓給我，這是愛(ài)幼，我不能那么自私，于是我拒絕了，走回了自己的房間，爸爸好像是夸我了，我不太記得了。事實(shí)上，晚上我?guī)状未蜷_(kāi)了廚房的門(mén)，拿起了桌上的獼猴桃使勁的聞味道咽口水，回想吃在嘴里的味道，然后抱著遺憾和美夢(mèng)入睡......
從那以后，我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)獼猴桃，只是在長(zhǎng)大后的日子里，在遇到賣(mài)獼猴桃的攤點(diǎn)上，我總會(huì)停步，回想起第一次吃獼猴桃的故事，總會(huì)忍不住買(mǎi)回6個(gè)獼猴桃，可是卻總找不對(duì)記憶中的味道......
觀察日記 篇8
20xx年10月1日 星期日 天氣：晴
今天是國(guó)慶節(jié)，我要去完成曹老師布置的“豆子觀察日記”的作業(yè)了。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我一大早就起了床，發(fā)動(dòng)爸爸、媽媽和我一起做這項(xiàng)作業(yè)。我讓媽媽拿出黃豆，自己抓了一把，仔細(xì)地看了看，最后選出了七顆粒大飽滿的好黃豆，并且還讓媽媽再拿出三透明塑料杯。因?yàn)槲覀兗一ㄅ鑳?nèi)的一些土壤都種上了我喜歡的“好東西”，所以爸爸和我便到樓下去挖一些泥土來(lái)種植黃豆。我為了方便就拿起保鮮塑料袋套上手之后就和爸爸一起下樓挖土。早上露水有些重，所以挖起來(lái)比較方便，我們挑了一塊草比較少的地方開(kāi)始挖了起來(lái)……等挖好后，我用餐巾紙將其中兩個(gè)塑料杯的內(nèi)壁上圍上一層，把土壤倒進(jìn)去，再把黃豆放到餐巾紙和內(nèi)壁中間的空隙；另一只沒(méi)放土的杯子里則是盛上水，再把黃豆放進(jìn)去。
我的方案是這樣的：一個(gè)杯子里盛滿土，把黃豆放進(jìn)去，天天都給它澆水，看看有什么變化；另一個(gè)杯子里盛滿土，放進(jìn)黃豆，看看有什么變化；最后一個(gè)杯子里只有水，讓黃豆泡在水中，看看有什么不同。這個(gè)實(shí)驗(yàn)方案早在曹老師布置作業(yè)時(shí)就想好了。
把豆子種下后，我對(duì)著塑料杯呆呆地看著，巴不得馬上長(zhǎng)出小苗苗來(lái)，但這是不可能的。我就對(duì)著塑料杯幻想著豆子長(zhǎng)大后的樣子……過(guò)了好久，我才回房呢！
20xx年10月5日 星期四 天氣：多云
在前三天里，我天天去觀察那三個(gè)杯子里的黃豆有什么變化，但每一次觀察都令我很失望，因?yàn)樗鼈兌紱](méi)有一點(diǎn)改變。一直到了第四天時(shí)那個(gè)泡在水中的豆子已經(jīng)脹得大大的了，而且隱約還可以看見(jiàn)小小的在皮中的芽?jī)海涣硪粋�(gè)既有水又有土的黃豆也已經(jīng)好像飽脹得馬上就要發(fā)芽了；還有一個(gè)只有土的黃豆沒(méi)什么變化，跟原來(lái)一模一樣，大概是因?yàn)闃O度缺少水份而造成的吧？！前些天的情況都不盡人意。
今天是第五天了，那既有土又有水的豆子仿佛知道我想讓它們快快長(zhǎng)大，于是就開(kāi)始悄悄地慢慢地發(fā)芽。
當(dāng)早上我起床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那“懂事”的小黃豆芽?jī)阂呀?jīng)有一厘米右長(zhǎng)了，頓時(shí)喜出望外。然后我又去看其它兩個(gè)杯子里的黃豆與之前有什么不同時(shí)，不禁陰下了臉，因?yàn)槟莻�(gè)泡在水中的豆子正好和抽芽的黃豆相反，已經(jīng)泡爛了，破了的皮浮在水面上，還不時(shí)發(fā)出一陣陣腐爛的臭味，我也只能把它扔了。將爛豆子扔了之后，心情稍微好了一點(diǎn)。接著，我又看了看那個(gè)只有土的黃豆還是若無(wú)其事地享受著“泥土浴”，一直圓不溜丟的，其它杯子內(nèi)的黃豆都是呈橢圓形，它卻“我行我素”，我也拿它沒(méi)有辦法，誰(shuí)叫它那么有“個(gè)性”呢？
總之，我覺(jué)得這一次養(yǎng)豆子還是比較成功的，至少明白了的植物都需要水、土和陽(yáng)光，缺一不可。只有水沒(méi)有土不行，種子會(huì)腐爛；只有干土沒(méi)有水就更加不行。一定要有土有水，細(xì)心澆灌、培養(yǎng)，種子才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
觀察日記 篇9
篇一：觀察星星
要說(shuō)星星啊，我可是懂的，就讓我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)吧！
星星為什么有的不出現(xiàn)呢？因?yàn)樾切鞘歉铝恋�，谷話說(shuō)，月有陰晴圓缺。這天氣要陰了呢，誰(shuí)也找不出來(lái)月亮和昨星；要是晴了呢，就自然會(huì)出現(xiàn)。
星星的亮度和暗度可以用來(lái)判斷天氣，亮的話就說(shuō)明明天是晴天，不亮的話就是雨天嘍，不出來(lái)就是陰天。
如果你每天晚上觀察星星的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在冬天的東南方向有一顆很亮的星星，那就是——星B2，我告訴你其實(shí)它的身邊有一顆——白矮星，可別小看它喲，它的形狀雖然小，得是它的體重可以頂上130億個(gè)地�。≡趺礃�？很吃驚吧！我告訴你還有更吃驚的呢，你要先做好準(zhǔn)備。它可以頂500個(gè)太陽(yáng)呢，大吃一驚吧！
銀河系的星星多得數(shù)不清��！其實(shí)還有仙女座大星云，告訴你，織女星也在其中呢。說(shuō)到織女星，你們一定會(huì)想到牛郞和織女的故事吧！如果牛郎飛到織女那里去，也要16億光萬(wàn)年呢。但是，你也不要失望，要是你看到在秋天有成群的喜鵲向東南方向飛去，就說(shuō)明牛郎和織女在橋上說(shuō)悄悄話呢，我希望天下有情人可以成為一對(duì)。
嘻嘻，我講的星星是不是很有趣呢？如果你想聽(tīng)的話，下一回我一定告訴你關(guān)于星星的全部事情喲！
篇二：花的觀察
花兒們很美麗，但是只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間不同的地方。
菊花們一朵朵千姿百態(tài)，美麗無(wú)比。你看！有的花瓣向外長(zhǎng)像女孩穿的裙子，有的花瓣直直的，像美麗的煙花，還有的`把花瓣開(kāi)得大大的，仿佛在說(shuō)：“快來(lái)聞聞我吧，我開(kāi)得最美！”這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，快看！菊花變成了舞蹈家，正跳起輕盈的舞蹈，讓我看了還想看。
朱頂紅小姐穿著紅彤彤的喇叭裙，正隨著微風(fēng)搖擺，一邊搖還一邊唱：“搖擺、搖擺、搖擺，一起舞蹈……”這時(shí)，風(fēng)停了，她停止了搖擺，螞蟻告訴她搬食時(shí)的辛苦，蜜蜂告訴她今天采了多少花粉。
玫瑰姑娘一大朵一大朵地展開(kāi)花瓣，不時(shí)發(fā)出芬芳，還經(jīng)常把胭脂涂在臉上。如果下雨了，她會(huì)把花瓣展得更開(kāi)，因?yàn)樗胱岋L(fēng)寶寶把她那芬芳無(wú)比的花香灑滿整個(gè)地球，讓大家都知道她的名字——玫瑰。
佛手花姐姐長(zhǎng)得像一只手掌，每一個(gè)指頭都長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的，有28根，因?yàn)樗聞e人笑話，所以整整五個(gè)月了，連一毫米也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。
夜來(lái)香妹妹的營(yíng)養(yǎng)很多，所以每到晚上她都會(huì)散發(fā)出迷人的香味，不過(guò)唯一讓我驚奇的是：花這么小怎么能發(fā)出這么香的味道呢？
“好一束美麗的花兒呀！好一束美麗的花兒呀！芬芳美麗滿枝芽，又香又美人人夸，讓我來(lái)，把你芳香，送給別人家，花兒?jiǎn)�！花兒�(jiǎn)�！�?/p>
篇三：觀察松樹(shù)
我家門(mén)前的小路上長(zhǎng)滿了松樹(shù)，松樹(shù)一年四季都那樣挺拔。它的樹(shù)葉非常地細(xì)，而且非常地密，樹(shù)上長(zhǎng)滿了松果。松果有綠的，有深紅的，還有沒(méi)刺的呢！真是品種繁多��！
書(shū)上說(shuō)松果有預(yù)報(bào)天氣的本領(lǐng)，我想驗(yàn)證一下。于是我便開(kāi)始觀察起松果來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)松果在天氣晴的時(shí)候，它的身體會(huì)張開(kāi)；而要下雨的時(shí)候，松果的身體就會(huì)縮起來(lái)，這是為什么呢？原來(lái)，在天氣晴的日子里，松果的鱗片張開(kāi)；相反，如果松果的鱗片緊閉，則表示要馬上下雨。這是因?yàn)榭諝飧稍飼r(shí)，鱗片會(huì)張開(kāi)；當(dāng)空氣潮濕時(shí)，鱗片會(huì)吸收水汽變?nèi)彳洠晒匀痪妥兂梢粓F(tuán)了。
松果長(zhǎng)在樹(shù)上為什么不會(huì)掉下來(lái)呢？那是因?yàn)樗晒退蓸?shù)之間相接的枝條很粗，連人都要用很大的力氣，更別說(shuō)一陣小小的風(fēng)了。
松樹(shù)真是太神奇了！有著長(zhǎng)青、預(yù)報(bào)天氣和枝干結(jié)實(shí)的特點(diǎn)呢！
篇四：綠豆觀察記
星期四，我們學(xué)了《爬山虎的腳》，上面寫(xiě)了作者葉圣陶仔細(xì)地觀察了爬山虎。
學(xué)到課后題了，老師讓我們把綠豆放在一個(gè)杯子里，再把濕的紙巾蓋在綠豆上面，觀察幾天后會(huì)怎么樣。
我聽(tīng)了心想：我一定要觀察幾天后會(huì)怎么樣。
下午，我回到家把作業(yè)寫(xiě)完，把觀察綠豆的事早忘光了。我洗完澡，把頭發(fā)用電吹風(fēng)吹干，正準(zhǔn)備睡覺(jué)。我猛地一想，想起了綠豆的事。我便拿著我的小杯子，抓了幾把綠豆在杯子里面，再拿了一點(diǎn)紙去把它弄濕，一淋，紙比以前薄了一點(diǎn)，我在綠豆上蓋了兩層濕的紙。我便想著明天會(huì)怎么樣，后天會(huì)怎么樣……入眠了。
星期五，放學(xué)了，我回到了家，寫(xiě)完了作業(yè)，去看了看我的小綠豆，小綠豆長(zhǎng)出了小芽，小芽很短，是白的。我想明天可能更長(zhǎng)。
一轉(zhuǎn)眼，一星期要上課的最后一天過(guò)去了，又到了雙休日。今天我發(fā)現(xiàn)綠豆好像長(zhǎng)胖了，正在把濕紙巾往上頂，再看看芽，果然比昨天長(zhǎng)了許多。
我把一顆綠豆拿了起來(lái)，一幅奇怪的畫(huà)面呈現(xiàn)在我的眼簾，有兩顆綠豆，一顆是綠的，一顆是白的，我還以為長(zhǎng)出來(lái)了呢！結(jié)果我一碰那顆綠色的“綠豆”，那“綠豆”一掉，原來(lái)是綠的皮，真讓我白高興一場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)今天的觀察，我知道了綠豆長(zhǎng)芽是要脫皮的，看來(lái)觀察綠豆還能讓我長(zhǎng)知識(shí)，我明天還要觀察。
篇五：小黑觀察記
20xx年3月10日
它黑不溜秋的，有根長(zhǎng)長(zhǎng)、帶有鉤的尾巴；它喜歡溫曖，但又喜歡陰暗。猜猜，它是誰(shuí)？膽小的，做好心理準(zhǔn)備，捂好你的小心臟；膽大的，請(qǐng)繼續(xù)看下去。
謎底公布：它就是我的蝎子——小黑。
20xx年3月11日
小黑緊緊的抱成一團(tuán)，它到底是要干什么呀？原來(lái)，它冷了，抱成一團(tuán)曖和些。當(dāng)小黑要睡覺(jué)時(shí)，它會(huì)先用腳挖一個(gè)坑，讓自已的身體慢慢的消失在地平線；然后用尾巴把土一點(diǎn)一點(diǎn)的掃過(guò)來(lái)，蓋住自已的下半身；最后，它旗幟般的尾巴，緩緩的放下，倒在身子的一旁。就這樣，小黑漸漸地、漸漸地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
20xx年3月12日
通過(guò)我細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小黑的頭是長(zhǎng)方形的，可能是它太調(diào)皮了，頭上還有一個(gè)大坑；兩顆鉗子般、長(zhǎng)著許多淺黃色剛毛的牙齒；身體是長(zhǎng)圓形的，上面由許多個(gè)環(huán)節(jié)組成；腳比面條還細(xì)，卻能把整個(gè)身體牢牢的倒掛在籠子上方，五分鐘都不掉；一對(duì)心形大鉗，無(wú)比的堅(jiān)硬，就似兩把大剪刀，能“咔”的一聲，將面包蟲(chóng)瞬間剪成兩段。另外，小黑的尾針還極其漂亮，時(shí)而黑中帶紫，時(shí)而紫中帶紅，時(shí)而又紅中帶藍(lán)，是不是想想都覺(jué)得美呢！只可惜，小黑前兩天去世了。
篇六：校園一角觀察記
今天上午，我、黃子旖、管心怡和辛淇波一起去校園的一角去觀察動(dòng)、植物。
我們準(zhǔn)備了筆、紙和放大鏡，我們就去觀察了。我們?cè)趪鷻诶镉^察到蜘蛛在快速地移動(dòng)，我就想起了蜘蛛水上漂，而這是蜘蛛草中跑。我們又看見(jiàn)了兩個(gè)蝸牛殼在草叢中，我很好奇，就抓來(lái)了兩個(gè)蝸牛殼，一看，很失望，因?yàn)橛质强諝ぷ�。我又發(fā)現(xiàn)了幾只匆匆忙忙地在外面活動(dòng)、尋找食物。我想碰螞蟻，黃子旖說(shuō)：“不要碰，把它弄死了就不能觀察了�！蔽乙蚕氲搅耍河^察動(dòng)物時(shí)不能打擾它們，也不能傷害這些無(wú)辜的小動(dòng)物。我們又解散了。我在磨菇亭小磨菇旁的圍里，我聽(tīng)見(jiàn)了螳螂的聲音，就很肯定、自信地判斷了里面有螳螂。動(dòng)物很多，分布范圍廣，但是植物的分布范圍也很廣。香樟樹(shù)，樹(shù)干粗壯，遠(yuǎn)看像個(gè)小不點(diǎn)，但是近看就不同了，近看有種感覺(jué)姚明站在身旁。月季花像個(gè)穿著紅衣的小姑娘在葉子上亭亭玉立。
為什么有植物的地方就有動(dòng)物，有動(dòng)物的地方就有值物？原來(lái)，植物可以為動(dòng)物提供幫助，動(dòng)物也可以為植物提供幫助的。真沒(méi)想到動(dòng)植物還有這樣的關(guān)系��！
我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)植物的家園，讓校園一角更加多姿多彩、生機(jī)勃勃。
篇七：觀察毛毛蟲(chóng)
今天，下課時(shí)，我跑到外面。發(fā)現(xiàn)有一只毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)正在吃葉子。吃飽了就在葉子上爬來(lái)爬去，毛毛蟲(chóng)爬的速度很慢，差點(diǎn)就掉下去了。然后，我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)身上全長(zhǎng)滿了刺，就像一只刺猬一樣。
突然，我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)向天空中飛翔的蝴蝶看去。我想：“毛毛蟲(chóng)一定很好奇�！比缓螅x(chóng)爬到有露珠的葉子上，我想：“它一定想如果自己也是一只漂亮的蝴蝶就好了�！�
上課了，我走進(jìn)教室里，心里想：“這只毛毛蟲(chóng)真有趣啊�！�
下午，我看見(jiàn)毛毛蟲(chóng)不見(jiàn)了，我就看一下周?chē)娜~子，周?chē)娜~子有些都被咬了一大半，“毛毛蟲(chóng)一定是餓壞了，要不毛毛蟲(chóng)為什么要吃這么多呢”。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)和另外一只毛毛蟲(chóng)在打架。原來(lái)，毛毛蟲(chóng)吃這么多東西是和另一只毛毛蟲(chóng)打架��！上課了，“我看得激動(dòng)就上課了，然后，我馬上跑回教室。
放學(xué)的時(shí)候，我又來(lái)看毛毛蟲(chóng)，發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)已經(jīng)織網(wǎng)了。我想：”毛毛蟲(chóng)一定在睡得很香�！�
篇八：觀察螞蟻
今天，我們?cè)诘袼芄珗@學(xué)無(wú)線電。中途休息時(shí)，我看見(jiàn)兩只螞蟻從我身旁悄無(wú)聲息地爬過(guò)，我突發(fā)奇想：螞蟻是怎樣的呢？
在好奇心的驅(qū)使下，我就想抓幾只螞蟻進(jìn)行觀察。
我拿出我們科學(xué)課上用的飼養(yǎng)盒，往那兩只螞蟻身上一個(gè)“蓋帽”，那兩只螞蟻都被我蓋住了。我好不容易把兩只螞蟻裝進(jìn)飼養(yǎng)盒，蓋緊蓋子。心里可高興了。
回家后，我迫不及待地從包里拿出飼養(yǎng)盒，謝天謝地，螞蟻還好好的，沒(méi)被我悶壞。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對(duì)大顎，還有一對(duì)觸角。觸角分成兩截，觸角尾部很粗，像一個(gè)大棒槌。
我給它們都起了個(gè)名字，一只螞蟻可活潑了，我給它取名叫“小猴子”，它喜歡在瓶子里爬來(lái)爬去，你看，它又在亂爬了；另一只很懶，總縮在那里不肯動(dòng)彈，還喜歡把身體縮成一團(tuán)睡大覺(jué)，我就給它取名叫“懶洋洋”。聽(tīng)說(shuō)螞蟻喜歡吃甜食，我就放了一些白糖進(jìn)去。果然，兩只螞蟻開(kāi)始飛快地在白糖堆上爬來(lái)爬去，好像在比誰(shuí)爬得快似的，又像在打架，搶白糖吃似的。我不禁為“小猴子”助威，一會(huì)兒我又開(kāi)始擔(dān)心“懶洋洋”會(huì)不會(huì)被打傷。我就輕輕地拍了拍瓶子，它們好像聽(tīng)懂我的意思似的，兩只螞蟻立馬分開(kāi)，各占一地。
然后乖乖地、靜悄悄地在自己一邊的白糖堆上又飛快地爬來(lái)爬去。
我捉的兩只螞蟻真是又聽(tīng)話又可愛(ài)呀！
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