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觀察日記

時(shí)間:2020-10-13 19:18:58 觀察日記 我要投稿

【推薦】觀察日記集合八篇

  一天即將過(guò)去了,一定有不少感想,因此我們要寫(xiě)好日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編收集整理的觀察日記8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】觀察日記集合八篇

觀察日記 篇1

  那天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,早上,我吃過(guò)早餐就走出家門(mén)去玩。走著走著,我發(fā)現(xiàn)路邊一株雜草的葉子上爬著一只蝸牛。我起了一點(diǎn)疑心,蝸牛會(huì)吃草?(我的科學(xué)知識(shí)可少了)。我忙上前去把那只蝸牛抓住!拔伵J浅圆莸模撬呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)呢?”看著手中的蝸牛,這個(gè)問(wèn)題猛然在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。

  我?guī)衔伵E芑丶覇?wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢屛伵J呛οx(chóng),還是益蟲(chóng)呀?”媽媽笑著說(shuō):“想知道這個(gè)問(wèn)題的答案呀,那你就去實(shí)驗(yàn)一下吧。”對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到呢!我就自己通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)尋找到問(wèn)題的答案吧。

  于是,我放下手中的蝸牛,又跑出去在雜草叢中捉了幾只蝸牛回家,和原來(lái)的那一只放在了一起,動(dòng)手開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。

  首先,我把幾只蝸牛放進(jìn)了盒子里,然后,在盒子里放上了一些青菜葉,一些米飯和蚊子。接下來(lái),我就耐心地在盒子旁邊等著,觀看蝸牛的反應(yīng)。一開(kāi)始,幾只蝸牛它們很長(zhǎng)時(shí)間都一動(dòng)不動(dòng),我還以為它們死了呢。又過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)那幾只蝸牛慢慢地伸出頭來(lái)了。我用手指碰它一上,它就馬上把頭和觸角縮進(jìn)硬殼里去了,然后它看看周?chē)袥](méi)有人再“攻擊”它了,小蝸牛又慢慢地把頭伸長(zhǎng)來(lái)了。當(dāng)它們感覺(jué)到周?chē)容^安全時(shí),就小心謹(jǐn)慎地爬向了我給它們放的食物的盒子角。它們爬行的速度可真慢呀,可能又用了十幾分鐘,我驚奇地發(fā)現(xiàn)那幾只蝸牛爬向了那幾片綠油油的青菜葉。不一會(huì)兒,青菜葉上就有了三只蝸牛了。當(dāng)時(shí),我就判斷蝸?赡苁呛οx(chóng),因?yàn)樗鼈円苍S要吃菜葉。

  后來(lái),為了做作業(yè),我離開(kāi)了一、兩個(gè)小時(shí)。做完作業(yè)后,我再去看那幾只蝸牛時(shí),呀,只見(jiàn)盒子里的幾片青菜葉上只要有蝸牛呆著的地方,都出現(xiàn)了好些缺口,而那些米飯、蚊子原封不動(dòng)的擺在那里。我終于弄清楚了,蝸牛吃青菜葉,它應(yīng)該害蟲(chóng)。

觀察日記 篇2

  有人喜愛(ài)富貴的牡丹,有人喜愛(ài)耐寒的冬梅,有人喜愛(ài)傲霜的秋菊,有人喜愛(ài)嬌艷的玫瑰,而我獨(dú)愛(ài)那看起來(lái)并不引人注目的牽牛花。

  小區(qū)里,路邊的墻壁上滿(mǎn)是牽;āN覀?cè)鹤右灿袪颗;ǎ樦窀突蚣?xì)麻繩爬上去,在車(chē)棚邊上占了一大片地方。

  牽;ㄓ纸欣然ǎ鼊傞L(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,葉子小小的,毛茸茸的,細(xì)小的葉子上有一層短短的、細(xì)細(xì)的小白毛。牽;ㄩL(zhǎng)得很快,前一晚只是綠豆般大小的嫩頭,早起看時(shí),便已抽出兩三寸長(zhǎng)的新條,綴著一兩張滿(mǎn)披細(xì)白絨毛的小葉子,葉柄處是僅能辯認(rèn)形狀的花苞,而末梢又有了綠豆般大小的嫩頭。

  以前,我只知道這種植物叫牽;,可不知道它是怎么向上爬的。今年,我注意了,原來(lái)牽;ㄊ怯惺值。它的手就長(zhǎng)在莖上,莖上長(zhǎng)葉柄的地方,會(huì)長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的藤蔓。牽;ǖ奶俾褪撬氖。牽;ǖ氖掷p繞竹竿或細(xì)麻繩卷上去,嫩綠的頭看似靜止的,并不動(dòng)彈,實(shí)際卻無(wú)時(shí)不回旋向上,先前朝這邊,停一會(huì)兒再瞧,它便朝那邊了。牽;ㄩ_(kāi)花的時(shí)候,一片片葉子已經(jīng)像手掌那么大了,一朵朵牽;ㄏ褚话寻褤伍_(kāi)的小傘。

  清晨,我走在上學(xué)的路上,沿路可能看到各種各樣的牽牛花,一簇簇盛開(kāi)在綠葉中。牽;ú凰颇档つ菢尤A麗,也沒(méi)有茉莉那么清香,但它那種不畏疲勞,勇于攀登的精神,卻時(shí)刻鞭策著我努力向上。這就是我喜愛(ài)的牽牛花。

觀察日記 篇3

  呼——呼——呼,呼——呼——呼,冬天到啦!風(fēng)姑娘到林間去游玩,吹倒了大樹(shù)、吹倒了圍墻、連房子也不放過(guò)……干了許多壞事!

  我走在放學(xué)的路上,風(fēng)呼呼地吹著我的臉,像刀割一樣,我的腿也在發(fā)抖,冷極了!原來(lái)太陽(yáng)公公生病了,要“住院”,由風(fēng)姑娘來(lái)代替它,在大街上,人們有的戴著手套,有的戴著口罩,還有的戴著圍巾……等公共汽車(chē)的人們的牙齒在上下“打架”,有的人在跺腳,還有的人左右張望,看看車(chē)來(lái)了沒(méi)?

  大街上的小狗狗穿上了漂漂亮亮的小衣服,小鳥(niǎo)回到家里,不再唱那婉轉(zhuǎn)的歌,蚊子不出來(lái)了,躲在家里發(fā)抖呢!以前我們經(jīng)?匆(jiàn)的小螞蟻也躲到了家里。

  大街兩旁的“士兵”也穿了白白的衣裳,小草像挨了冬伯伯的批評(píng)似的,低下了頭,臉都黃了。

  冬天呀!冬天呀!可真冷了!

觀察日記 篇4

  今天,爸爸給我買(mǎi)一個(gè)風(fēng)信子做水盆栽,讓我寫(xiě)觀察日記,鍛煉寫(xiě)作文。

  風(fēng)信子是草本植物,原來(lái)屬于百合科,現(xiàn)在改到新成立的天門(mén)冬目風(fēng)信子科。它的名字來(lái)源于希臘神話(huà)中受太陽(yáng)神阿波羅寵眷、并被其所擲鐵餅誤傷而死的美少年雅辛托斯。其花語(yǔ)為:悲傷的愛(ài)情、永遠(yuǎn)的懷念等。風(fēng)信子有很多顏色,不同的顏色有不同的花語(yǔ):

  白色:謙讓的愛(ài),不敢表露的愛(ài),暗戀。

  黃色:代表感謝你,我很幸福。

  紅色:你的愛(ài)充滿(mǎn)我心中,你的誠(chéng)意我領(lǐng)受。

  藍(lán)色:高貴濃郁。代表憂(yōu)郁的愛(ài)。

  紫色:得到我的愛(ài),你一定會(huì)幸?鞓(lè)。

  。。。。。。

  我的風(fēng)信子是紫色的,表明爸爸“得到我的愛(ài),你一定會(huì)幸?鞓(lè)”的意思,它像洋蔥一樣紫,有洋蔥一樣的皮,一層一層的。做水盆栽還要一個(gè)容器,我的容器是一個(gè)玻璃瓶,像一個(gè)葫蘆,上邊小下邊大,中間細(xì),也像一個(gè)沙漏。把容器里灌滿(mǎn)水,風(fēng)信子放到最細(xì)的地方就行了。

  已經(jīng)六天了,我的風(fēng)信子開(kāi)始長(zhǎng)根了,有2厘米長(zhǎng),細(xì)細(xì)的、雪白雪白的,在風(fēng)信子底部它長(zhǎng)了一圈,像用雪做成的項(xiàng)鏈。剛才,我不小心弄斷了一根小根,掉到瓶底的時(shí)候,根還豎著呢,怎么晃也不倒,為什么呢?爸爸說(shuō),根比較輕,上端大,浮力大,所以不會(huì)倒。

觀察日記 篇5

  3月18日星期四天氣:晴

  今天,老師叫我們會(huì)家觀察豆子。于是下午放學(xué),一到家我就叫媽媽幫我拿一下綠豆,然后我裝三顆綠豆進(jìn)小碗里,接著往碗里裝了點(diǎn)水。本來(lái)“皮膚”干燥的綠豆,被我用水澆得渾身上下全濕透了,然后我用一塊濕了的紗布把碗口蒙住就去做作業(yè)了。

  晚上睡覺(jué)前,我又去看一下綠豆,發(fā)現(xiàn)它開(kāi)始有些膨脹了。

  3月19日星期五天氣:晴

  今天下午放學(xué),我一回到家就迫不及待地沖向陽(yáng)臺(tái)觀察我的小綠豆,發(fā)現(xiàn)昨天被我悶在水里睡覺(jué)綠豆都破皮了露出了白白胖胖的身子。

  晚上,它們都爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出白色嫩芽,就像一個(gè)白色的小逗號(hào)。它們的芽大約有7毫米長(zhǎng)了。

  3月22日星期一天氣:晴

  已經(jīng)兩天沒(méi)去觀察綠豆芽了,今天早上我一起來(lái)就去看綠豆。呀!小綠豆是不是“喝”了“生長(zhǎng)藥水”,就兩天沒(méi)去看,芽就那么長(zhǎng)了。我用尺子一量,竟然有3厘米長(zhǎng)。看來(lái)綠豆的生長(zhǎng)速度的確很快,我相信過(guò)不了多久,綠豆就會(huì)變成一顆完整的豆芽的!

觀察日記 篇6

  今天下午第二節(jié)是微機(jī)課,學(xué)習(xí)的內(nèi)容是第七課觀察日記,放假前老師給我們留了作業(yè)。觀察自己家中一種植物。上課時(shí)用WORD文檔記錄下來(lái)。微機(jī)老師說(shuō),今天,老師在微機(jī)室來(lái)給你們上一節(jié)語(yǔ)文課好不好?我就想如果語(yǔ)文課都能在微機(jī)室上那該多好呀!不會(huì)的可以利用網(wǎng)絡(luò)查資源,一搜就都有了,O(∩_∩)O哈哈~……不過(guò)現(xiàn)在先完成微機(jī)老師的作業(yè),開(kāi)始吧!

  去年,爺爺給我們家買(mǎi)了一株杜鵑花。今天中午,我仔細(xì)地觀察了這株杜鵑花。它褐色的枝干上長(zhǎng)著一群向綠寶石一樣的葉子。最近,這株杜鵑花有了一個(gè)花骨朵,花骨朵長(zhǎng)在葉叢的上部,嫩綠的花托把花兒包著,花托保護(hù)著嫩嫩的花。骨朵從枝干的頂上長(zhǎng)出來(lái),骨朵靠近枝干的部分是粗的,越往上長(zhǎng)越尖,直到長(zhǎng)出一個(gè)小尖來(lái)才罷休。周?chē)有很多嫩綠的葉子。

  第二天,我又看了一下這個(gè)小小的骨朵,他已經(jīng)露出了一個(gè)小尖,我觀察了一下,新開(kāi)的尖露出一點(diǎn)紫紅色的花瓣,花托還是那么大,但是張開(kāi)了。再看看周?chē)哪劬G色的葉子,上面長(zhǎng)出了一些毛毛。

觀察日記 篇7

  校園生活被許多文章賦予了迷人的色調(diào)和浪漫的`氣息。就像一則美好的童話(huà)。在講述著世界最最純真的一個(gè)部分。沿著哪些童話(huà)的脈絡(luò),我仿佛又回到了以往的校園生活,我用綿綿不盡的思念,輕撫著那以消逝了的往昔。維系著那份以隨風(fēng)飄落的美麗。深埋在心底的回憶,便會(huì)在燈火通明的夜晚,融入煙花般的溫暖,而后情不自禁的涌出胸口,化為一首悠揚(yáng)清新的曲子,遠(yuǎn)去……

  還記得那時(shí)的自己因?yàn)榈玫搅艘粡埅?jiǎng)狀而興高采烈,在告訴父母時(shí),臉上驕傲,自豪的表情好似得了諾貝爾大獎(jiǎng)的選手。當(dāng)拿到鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我飛快的沖回家,我要告訴爸爸媽媽紅領(lǐng)巾的美,我要告訴他們,我——已成為了一名光榮的少先隊(duì)員。

  在短短的六年中,我收獲的最最純真的友誼。是她讓我相信,在這個(gè)世界上不僅僅只是一個(gè)人的舞臺(tái)。我們承諾過(guò):無(wú)論此時(shí)的彼此是被光環(huán)所圍繞,還是正失落的走在寂寞的街道上被磅礴大雨淹沒(méi),我們都會(huì)站在彼此的身旁,輕輕的握著彼此的手,那是一輩子的承諾,一輩子的姐妹。

  梔子花前,上弦月下。從哺育到長(zhǎng)大,意味著一顆心的成長(zhǎng),也意味著另一顆心的老去,園丁們用自己的知識(shí),來(lái)哺育著我們這些還未長(zhǎng)大的花骨朵,他們用自己的老去換來(lái)我們的成長(zhǎng),從花開(kāi)到花落,園丁們的關(guān)愛(ài)悄悄離去,從花落到花開(kāi),我靜靜綻放出屬于自己的光芒。

  校園生活使我邁入了生命的更高階段,哪些念念不忘的的事,給了我們?cè)S多朦朧而有感慨的感覺(jué)。哪些似曾相識(shí)的味道再次回蕩在心中;蛟S吧,曾經(jīng)刻骨銘心的事物會(huì)在不久的將來(lái)煙消云散,但我還是想保存那份屬于我最美好的回憶。

  葉子還是無(wú)聲息的凋零了,風(fēng)輕輕拂過(guò),光禿禿的柳枝蕩漾著點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷,漣漪一圈圈褪去,湖面上落滿(mǎn)了看不清的薄霧,隨風(fēng)流動(dòng)著,我想校園生活的每一個(gè)日子鏡頭都彌漫著沉沉的霧,看不清其中摻雜了怎樣的絲絲縷縷,而我卻知道,它籠罩著的是我人生中最美好的回憶,閉上眼,看見(jiàn)無(wú)數(shù)純白色的花朵,驟然間四散飛落,風(fēng)飄搖著枯黃的蕭條,一瞬間,支離破碎。別了,我以消逝的校園生活。

觀察日記 篇8

  在我家的窗臺(tái)上,放著兩盆春夏秋冬全身都是郁郁蔥蔥的植物,它就是蘆薈。

  它是我跟媽媽有一次去樂(lè)購(gòu)超市購(gòu)物時(shí)買(mǎi)回來(lái)的。媽媽說(shuō),蘆薈有許多的優(yōu)點(diǎn),所以我和媽媽要求把它放在房間的窗臺(tái)上,這樣既可以讓蘆薈吸收到陽(yáng)光和雨露,又能美化我們的房間,而且這樣每天一起床我們就能觀賞到它的生長(zhǎng)。

  買(mǎi)回來(lái)的蘆薈葉子有許多肉質(zhì),碧綠的身上厚厚的,軟軟的,還長(zhǎng)著許多的小刺。媽媽說(shuō),蘆薈一周澆一回水就可以了,并把這個(gè)任務(wù)交給我來(lái)完成,我欣然接受。我每次澆水的時(shí)候都會(huì)觀察它,希望它早點(diǎn)生出更多嫩芽,但是只有一盆,所以家里的空氣質(zhì)量如果只靠這一盆蘆薈還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,真希望再多幾盆呀!在一個(gè)星期天的下午,我跟媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)上一邊欣賞蘆薈一邊曬太陽(yáng)?粗J薈,我們突然欣喜地發(fā)現(xiàn),盆子里的蘆薈里長(zhǎng)出了幾棵嫩芽,就覺(jué)得盆有些小了,于是,我和媽媽打算移栽蘆薈。我們就開(kāi)始進(jìn)行移栽工作了,我和媽媽各自拿了一個(gè)方便袋和一把蘆薈專(zhuān)用培土小鏟,到我們小區(qū)附近的風(fēng)景區(qū)挖土。媽媽拿著小鏟,把泥土一塊一塊地挖入方便袋里。挖完土之后,我和媽媽匆匆地趕回家,把滿(mǎn)滿(mǎn)一袋土倒入空盆中。之后,我們來(lái)到窗臺(tái)邊,不顧蘆薈身上的小刺,小心翼翼地將小蘆薈連根拔起,插入剛剛倒完泥土的另外幾個(gè)盆中。這樣,我們將一盆大蘆薈給重新搬了一個(gè)家,分別搬到另外三個(gè)盆中?晌覀兺瑫r(shí)也擔(dān)心這些被移栽的小蘆薈是否能夠成功成活。我天天企盼這些小生命能夠存活下來(lái)。三天后,我來(lái)到盆前,發(fā)現(xiàn)蘆薈非但沒(méi)有死去,反而很健康。這到底是為什么呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我來(lái)到了媽媽的桌前,問(wèn):三天前我們把它移栽,它怎么還會(huì)活著呢?媽媽笑著說(shuō):孩子,蘆薈是一種生命力強(qiáng)大的植物,它就算移栽,也會(huì)頑強(qiáng)地生活著。這就是蘆薈與其它植物最大的區(qū)別,知道了嗎?嗯,媽媽?zhuān)矣涀×!我面帶微笑地?duì)媽媽說(shuō)。

  移栽成活的小蘆薈,經(jīng)過(guò)我和媽媽的精心培育,它們每天都在茁壯成長(zhǎng),它們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得枝繁葉茂,蔥翠無(wú)比。

  在移栽之前,我特意用直尺量了我家的蘆薈。嘿嘿。我家的大蘆薈已經(jīng)長(zhǎng)25cm,寬4cm,厚2cm。我查了資料才曉得原來(lái)這是庫(kù)拉索蘆薈,又稱(chēng)番拉蘆薈,番拉為其種名的音譯,所以又稱(chēng)美國(guó)蘆薈。它可以愈合傷口,還可以用來(lái)做化妝品和環(huán)保型的超美味食物。比如,有一次我腿被劃傷了,媽媽就切下一小塊蘆薈幫我敷上,咦,真神奇!才敷了兩天,就痊愈了!

  還有一次,媽媽說(shuō)我剛出生的時(shí)候,全身有很多疙瘩,媽媽就買(mǎi)了完美蘆薈霜給我敷。過(guò)了幾天,疙瘩居然不見(jiàn)了。這就是蘆薈的神奇之處。

  除了上面所說(shuō)的蘆薈作用之外,它還能凈化空氣。有一次,媽媽把家里的一盆蘆薈帶到公司來(lái)放在電腦旁,便把周?chē)目諝饨y(tǒng)統(tǒng)變得清新透徹,還能減少電腦給人體帶來(lái)的輻射。

  我愛(ài)我家的蘆薈,它陪伴我每天快樂(lè)的學(xué)習(xí)與生活!它是我家一道獨(dú)特的風(fēng)景。

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