【精華】觀察日記集錦七篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編整理的觀察日記8篇，歡迎大家分享。
觀察日記 篇1
今天，我心謝來潮，想觀察一種花。想到這里，我就拿著放大鏡、鑷子、直尺等工具，去操場(chǎng)觀察了。
我來到花壇邊，令我失望的是花壇里只有一些綠色的草，哪兒有什么花呀！突然，我發(fā)現(xiàn)花壇邊有一個(gè)小小的、藍(lán)藍(lán)的東西。走進(jìn)一看，竟然是朵小藍(lán)花。我恍然大悟，原來現(xiàn)在的野花一般都長(zhǎng)在墻角呀！
我拿起放大鏡觀察起來。我發(fā)現(xiàn)這朵花的莖很長(zhǎng)，最長(zhǎng)的是25厘米。它的葉子直徑大約1厘米，大小是花的2倍。這種花最顯著的還是它的花朵了。這朵花由雄蕊、雌蕊、花瓣和萼片4部分組成，是一朵完全花，也是一朵兩性花。這朵花的雄蕊有2個(gè)，長(zhǎng)3毫米，上面有一個(gè)黑點(diǎn)；雌蕊和雄蕊一樣長(zhǎng)，只有一個(gè)，是白色的，沒有黑點(diǎn)；花瓣有4個(gè)，直徑3毫米，是藍(lán)色的；萼片也有4個(gè)，是綠色的，長(zhǎng)5毫米。
回家后，我把觀察到的數(shù)據(jù)告訴了媽媽，媽媽說我真愛留心觀察身邊的事物。
觀察日記 篇2
你知道嗎？碎紙會(huì)被塑料筆吸起來！想知道這是為什么嗎？就讓我來告訴你吧！
一天，我們正在上科學(xué)課，老師正在講關(guān)于靜電的原理，還說靜電可以把碎紙給吸起來。大家聽到這話，就起哄，都叫老師來示范怎么做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。老師只好答應(yīng)我們，老師從袋子里拿出一張紙巾，接著將紙巾撕成許多碎片，從講臺(tái)上的筆筒里拿出一支塑料筆，并對(duì)我們說：“拿塑料筆在書上摩擦，或者用塑料筆摩擦頭發(fā)也行……”老師說完了實(shí)驗(yàn)過程后便自己做了起來。同學(xué)們都撓有興趣地看著老師做實(shí)驗(yàn)。老師全神貫注地做著實(shí)驗(yàn)，不受外界的影響，同學(xué)們則都在目不轉(zhuǎn)睛地看著。
老師的實(shí)驗(yàn)很成功。老師看著那支碎紙的筆松了一口氣。同學(xué)們都覺得不可思議，都用難以置信的眼神望向老師�？赡芾蠋熡X得要我們自己體驗(yàn)體驗(yàn)才能更好地向大家解釋清楚這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理，所以老師叫我們自己動(dòng)手試一試
我先從筆盒里拿出一支塑料筆，發(fā)現(xiàn)還差一樣?xùn)|西——紙巾，于是我東借借，西借借，終于紙巾被我借了回來。我連忙把紙巾撕碎，再用筆在頭發(fā)上摩擦，再把筆輕輕地放到碎紙堆上。一張張碎紙牢牢地粘在筆筒上面。我成功了！我喜出望外地看著我的筆，迫不及待地把這個(gè)消息告訴了同學(xué)。有些女同學(xué)為此連連稱贊，因?yàn)樗齻兌紱]有成功。
實(shí)驗(yàn)過后，老師向我們解釋了原因。因?yàn)楣P在摩擦過程中產(chǎn)生了靜電，再結(jié)合靜電原理來理解，我們都恍然大悟了！
你現(xiàn)在知道碎紙為什么能被筆吸起來了吧！生活還藏著許多有趣的奧秘，等著我們發(fā)現(xiàn)呢！
觀察日記 篇3
我從超市里買了幾條小金魚，它們的顏色有紅的，白的，黑的。它們的眼睛大大的，魚鱗在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光，尾巴像一把小扇子，真好看。
在吃飯時(shí)，無論我給多少飼料，它們都會(huì)吃完，可是我要定量給它們吃，因?yàn)樗鼈儾恢里柕模鼈兂远嗔藭?huì)撐死的。每當(dāng)我一放飼料下去，它們就爭(zhēng)先恐后的把飼料給圍住，仿佛在說：“這是我的.，不能和我搶”�？墒牵菞l黑色的小金魚很霸道，它會(huì)用尾巴打趕走別的小金魚，讓自己獨(dú)食了那些飼料。其它小金魚見它那么兇，就都不敢和它搶食了。
它們沒事的時(shí)候它們會(huì)看看風(fēng)景，或者游來游去，有時(shí)還會(huì)有小金魚互相追逐玩耍呢！
小金魚睡覺的時(shí)候特別不一樣，它們睡時(shí)是不閉眼睛的，因?yàn)榻痿~沒眼皮。
你看我的小金魚可愛吧。
觀察日記 篇4
一個(gè)小小的花苞，包蘊(yùn)著一個(gè)小小的新生命。幾天后，一個(gè)小小的新生命誕生了。它睜著好奇的雙眼向四周張望�？墒�，它那好奇的雙眼頓時(shí)又暗了下來。原來，21世紀(jì)，工業(yè)突飛猛進(jìn)，大量森林被毀壞;空氣被污染;河流被破壞;……被……搞得世界烏煙瘴氣。這和它想象的世界相差太大了。它是誰，它就是一朵小蒲公英。
幾天后，小蒲公英長(zhǎng)大了，媽媽為它選了一個(gè)飛天的日子。八月十五月圓時(shí)，蒲公英媽媽借著輕風(fēng)，把小蒲公英送上了天空。蒲公英對(duì)媽媽說：“媽媽，我一定會(huì)安全著陸的，并選個(gè)好地方安家落戶。
蒲公英飄啊飄，飄到了森林里。在森林里唯一的一條河上，動(dòng)物們正在撈月亮。雖然動(dòng)物們知道這是個(gè)不可能的事情，可還是玩得很開心。小猴子撈起了一塑料袋，小兔子撈起了一串爛香蕉……。
“哎……看來，這兒是呆不下去了”。蒲公英嘆了口氣說。
蒲公英飄啊飄，飄到了一條馬路的上空“嘀嘀……嘀嘀……”汽車的噪音把蒲公英吵得心煩意亂。汽車后尾排出的氣，使蒲公英聞了更加心煩意亂，頭昏腦脹。它懷著失望的心情又離開了這所大城市。
蒲公英飄啊飄，飄到了一望無際的大草原上。這兒牛羊成群，青草遍野，空氣新清，環(huán)境優(yōu)美，沒有噪音……百分百的大自然�！拔蚁耄@兒才真正適合我吧……”筋疲力盡的蒲公英最后落到了這片它滿意的大草原上。
蒲公英終于完成了心愿，可是，我們應(yīng)該感到羞愧，我們毀了蒲公英的家。
觀察日記 篇5
今天，老媽從市場(chǎng)上買來了向日葵。
我問老媽：“我們家沒有花盆，怎么種呢?向日葵是干什么用的?”面對(duì)我這一連串的問號(hào)，老媽只能抓住我最后一個(gè)問題說了：“向日葵盛產(chǎn)瓜子，你平時(shí)愛吃什么五香瓜子、百里挑一，就是從向日葵里面提煉出來的�！蔽疫@時(shí)才明白，哦!原來向日葵是吃的呀!
我觀察了一下向日葵，中間有一個(gè)黃黃的花心，四周的瓜子都圍繞著花心生長(zhǎng)�？墒�，向日葵以前是長(zhǎng)什么樣子的呢?在爸爸的幫助下，我找到了答案：向日葵和其它花一樣，也需要昆蟲來傳遞花粉，它們向陽(yáng)開，有一根長(zhǎng)長(zhǎng)桿子，和結(jié)了子差不多。只不過外面像那種細(xì)細(xì)的短繩子，很漂亮。
查完這些后，我已經(jīng)迫不及待的想嘗一嘗了，我剝開瓜子，一嘗：咦，怎么和超市里賣的不一樣呀?老媽告訴我說：“當(dāng)向日葵成熟以后，還有一道程序，那就是：炒瓜子。”
向日葵真有趣!我多么想種一株向日葵，自己好好觀察一下啊!
觀察日記 篇6
秋天到了，樹葉全都變黃了，落到大地媽媽的懷抱里來。我的夜來香也不例外，花兒全都謝了，葉子也都變黃了。我把媽媽叫過來問：“到了冬天夜來香會(huì)死嗎？”媽媽說：“會(huì)死�！蔽液茈y過，因?yàn)檫@株夜來香是我親手種的。媽媽勸我說：“不要難過，花兒謝的地方還會(huì)結(jié)出種子，到了春天的時(shí)候再種呀！”是呀，我怎么忘了。聽了媽媽的話，我心里又變得快樂起來！
觀察日記 篇7
暑假里的一天，媽媽帶我去了科技館玩。
科技館一共有四層，共分為多個(gè)展區(qū)。有動(dòng)物世界，有地殼探秘，有智慧之光，有機(jī)器人世界，有地球家園，還有彩虹樂園
首先，我和媽媽去了動(dòng)物世界。最先進(jìn)入我的視線的是一只笨重的大象，它的嘴里含著幾根草，正大口大口地吃著呢。再往前走，我發(fā)現(xiàn)在沼澤地里有一只龐然大物，仔細(xì)一看，原來是一只鱷魚正在等待獵物的到來。我繼續(xù)向前走，來到了一片竹林里，見到了一個(gè)又黑又白的東西，我走近一看，哇!是一只可愛的大熊貓，正捧著一根竹子，津津有味地吃著呢。咦?他們?yōu)槭裁磿?huì)有些不知所措?哦，原來是一條巨大的蟒蛇正向他們張開血盆大口呢
接著，我們又來到了地殼探秘。在那里，我們坐著時(shí)光隧道，穿越到了地震后的地方，那個(gè)地方已經(jīng)成了一片廢墟。走著走著，地面突然震動(dòng)起來。"呀，地震啦!"我尖叫起來。伴著"轟隆隆"的響聲，一塊塊巖石從墻壁是掉落下來。"地震"持續(xù)了兩分多鐘，終于停下來了，我也松了一口氣。
最后，我們又去了機(jī)器人世界。剛走進(jìn)機(jī)器人世界的大門，我就看到了一個(gè)本領(lǐng)高超的機(jī)器人一一一它會(huì)玩魔方。我拿起一個(gè)魔方，把它的順序打亂，再遞給機(jī)器人。只見它拿著魔方，仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一番，便開始還原魔方了。機(jī)器人的動(dòng)作比人還快，僅僅用了60幾秒，便還原了魔方。這時(shí)候，我聽見遠(yuǎn)處傳來了一陣鋼琴的聲音。呀!原來是另一個(gè)機(jī)器人在彈鋼琴呢。只見它用手指在琴上輕快地彈著，彈出來的音樂很動(dòng)聽，讓人聽了便陶醉在其中。
我和媽媽除了去了動(dòng)物世界、地殼探秘和機(jī)器人世界，還去了地球家園和智慧之光。地球家園讓我們明白了要保護(hù)環(huán)境，智慧之光讓我們明白了科學(xué)能創(chuàng)造一切。
這次科技館之旅，讓我明白了一個(gè)道理：科技能使生活更美好!我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一位偉大的科學(xué)家!
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