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觀察日記

時(shí)間:2020-09-20 11:34:54 觀察日記 我要投稿

精選觀察日記合集6篇

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,一定有不少感想,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的觀察日記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選觀察日記合集6篇

觀察日記 篇1

  我家的陽(yáng)臺(tái)是寬敞的,也是種了許多的植物:有著高雅舒展的君子蘭、綠茵挺拔的文竹、花香四溢的康乃馨……但最引人注目的,還是要屬那株枝繁葉茂、青翠欲滴的蘆薈了。

  蘆薈也是比較大的,大概是沒(méi)有了花盆的限制,愈發(fā)生長(zhǎng)得蓬蓬勃勃。碧綠是它生命的色彩,肥厚是它生活的優(yōu)越,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)闹θ~是繁茂最形象的解釋。如果細(xì)瞧,也不是滿株深翠如翡,寬寬綠綠的枝葉邊緣有些小刺,看似光滑的葉片上還映襯著一些嫩綠色的小斑。這讓我情不自禁地聯(lián)想起“瑕不掩瑜”一詞,可哪里是瑕疵,分明是點(diǎn)綴在翠玉上的小可愛(ài)呀!

  我從前一直以為蘆薈是無(wú)花植物,在親手種養(yǎng)、長(zhǎng)期觀察后才幡然明白:蘆薈其實(shí)是會(huì)開(kāi)花的。前些日子,我新奇地發(fā)現(xiàn)蘆薈中間長(zhǎng)出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的花干,一天比一天高,像一個(gè)日益升高的小山峰。我就納悶了:難不成它要開(kāi)花?沒(méi)過(guò)幾天,蘆薈真的開(kāi)花了!淡紅色的長(zhǎng)條形小花,簇?fù)碇ǜ,向四面八方伸展開(kāi)來(lái)。盛開(kāi)的花朵微微下垂,末端就像張開(kāi)的小喇叭,似乎在吹奏一曲生命的贊歌。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),數(shù)十朵長(zhǎng)短不一的花兒迎風(fēng)輕搖,散發(fā)出淡淡清香……花姿搖曳,花香醉人,讓我越發(fā)喜歡它了!沒(méi)有觀察,沒(méi)有等待,就沒(méi)有發(fā)言權(quán),還真是這樣。

  有一天,我觀察蘆薈時(shí)不小心被刺兒扎了一下,不禁暗暗埋怨:哼,這蘆薈好端端地為什么要長(zhǎng)刺呢?痛死我了!我?guī)е苫蠓_(kāi)《百科全書》一看,這才恍然大悟:原來(lái),蘆薈和仙人掌還是并不疏遠(yuǎn)的親戚呢!它們都是熱帶沙漠中的植物,蘆薈長(zhǎng)刺是為了自我保護(hù),不然早就被饑渴難耐的動(dòng)物啃得滅絕了。它的生命力也很頑強(qiáng),用手將一片葉子掰下,插到另一個(gè)地方,用不了多長(zhǎng)時(shí)間它就會(huì)變成一株新的蘆薈,重新長(zhǎng)出嫩芽來(lái)。

  蘆薈的作用很多,可以做成清香可口的菜肴,汁液不僅能治愈傷口,還可以美容……從蘆薈身上,我悟出了一個(gè)道理:要像蘆薈一樣毫不張揚(yáng),隨遇而安,充滿活力,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

觀察日記 篇2

  今天,我放了學(xué)就在家里觀察可愛(ài)的蠶寶寶。

  你們不知道吧,我家養(yǎng)了許多蠶寶寶,可能有一千條呢,現(xiàn)在望上去每個(gè)大盒子里都是白茫茫的。每天我都在觀察它們。比如說(shuō)怎么吃,怎么爬,怎么脫皮。

  今天,我先從一個(gè)大集體里抓來(lái)了幾條蠶寶寶做實(shí)驗(yàn)。我把它們單獨(dú)放到一個(gè)盒子里,喂上桑葉。它們軟軟的身體白白胖胖的,共有十節(jié),前面有三對(duì)小腳是用來(lái)夾住食物,使自己好吃一些,后面有四對(duì)大腳是爬行的。只見(jiàn)它們身體不停的一拱一伸迅速地爬向桑葉。有一只直接在桑葉下面開(kāi)始吃起來(lái),不一會(huì)兒就開(kāi)了個(gè)小天窗,有的沿著桑葉的邊吃,一只吃到中心,留下桑葉的莖。有的比較厲害的連莖都吃。

  我觀察了一會(huì)兒正想把它們回歸大集體,發(fā)現(xiàn)有一只小點(diǎn)的蠶寶寶正在脫皮,只見(jiàn)它先把身體緊縮,接著尾部一挺,嘴巴的殼就脫落了,它就這樣不斷而緩慢地做著這個(gè)奇怪的體操,啊,一對(duì)金黃色的小腳首先從肚子下露了出來(lái),慢慢地其余的腳都露了出來(lái),最后它尾巴一縮,終于完成了一次脫變,脫下土黃色的'皮,換上嫩黃色的皮,身體也變得柔軟而又有光澤了。這次脫皮大約用了4分鐘呢。只見(jiàn)它昂頭挺胸地一動(dòng)不動(dòng),我想這是它正在炫耀自己吧

  現(xiàn)在我家的蠶寶寶大多數(shù)都已經(jīng)又白又胖,白的發(fā)亮。吃起桑葉來(lái)發(fā)出“沙沙”的聲響。聽(tīng)起來(lái)還以為在下雨呢。媽媽說(shuō)它們快結(jié)繭了,我真想它們快快結(jié)繭!

觀察日記 篇3

  11月16日 星期一 晴

  千條線,萬(wàn)條線,落入水中都不見(jiàn)。你猜,它是什么?對(duì)啦!它就是雨。

  小時(shí)候,我一哭,奶奶就逗笑說(shuō):“下雨啦!”我想:下雨就是云朵在哭吧。長(zhǎng)大后,我就知道雨是怎么來(lái)的了,讓我來(lái)跟你們講講吧!天空中的云就像一個(gè)巨大無(wú)比的大倉(cāng)庫(kù)一樣,里面聚積著無(wú)數(shù)的小水滴,在上升氣流的影響下,云層變得越來(lái)越大。等到小水滴的重量大到一定程度,云層再也托不住它時(shí),就會(huì)從云中嘩嘩地落下來(lái),成為降雨了。

  最近陰雨綿綿,每天從早到晚幾乎沒(méi)有停下來(lái),天氣一直非常潮濕、陰沉,像一個(gè)很不開(kāi)心的小孩,太陽(yáng)公公已經(jīng)很久沒(méi)有來(lái)上班了,媽媽看著陽(yáng)臺(tái)上的衣服愁眉苦臉地說(shuō):“下雨天,我晾的衣服都曬不干了!卑职职欀碱^說(shuō):“下雨天,我不能騎自行車上班了!蹦棠桃彩卣f(shuō):“這樣的天氣都不能去操場(chǎng)鍛煉了!

  大人們都說(shuō)雨不好,但在我們小朋友的眼里,下雨可是非常好玩的:下雨的時(shí)候,我可以撐起我的小花傘,穿上我的小雨鞋,去踩水坑,跟雨寶寶在一起玩,好開(kāi)心。∠掠甑臅r(shí)候,窗玻璃上都是霧,我就在玻璃上用手指一筆一畫地畫起了畫,窗玻璃就變成了我的畫板;下雨的時(shí)候,我和小伙伴們?cè)趯W(xué)校大廳里玩“滑滑梯”,我感覺(jué)自己就像只小鳥(niǎo)一樣,在天空中自由地飛翔著,這種無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué)真讓人興奮不已!

  看,這就是變化萬(wàn)千的雨,淘氣又好玩的雨,給我的童年添加了無(wú)限樂(lè)趣的雨!

觀察日記 篇4

  我觀察的是一只又漂亮又可愛(ài)的小蜻蜓。如你不信,那就聽(tīng)我講講吧!

  在一個(gè)周日的上午,我和爸爸媽媽去爬白云山。在進(jìn)了蒲谷之后,我偶然發(fā)現(xiàn)了一只小蜻蜓。我便去抓它,由于沒(méi)有帶網(wǎng),我只好用手抓它。

  我嘗試了好久都沒(méi)抓著,后來(lái),爸爸幫我一起抓。嘿!終于抓到了。因?yàn)槲覀円吓懒,所以,我回家后才觀察了它。

  回到家了,我把小蜻蜓從瓶子里放出來(lái),開(kāi)始仔細(xì)地觀察它。

  它的全身都是藍(lán)色的,脖子上有一些橙色毛,毛是尖尖的,硬硬的,而不像小貓或是小狗的毛那樣又順又滑。對(duì)了,書上說(shuō),蜻蜓的觸角是昆蟲(chóng)中最小的,讓我看一看,這只藍(lán)色小蜻蜓的觸角在哪兒呢?嘿!在這兒!在橙色的那些毛毛的前面呢!真的很小!還有,就是在它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴上,有一條小縫,縫的兩邊有外黃內(nèi)黑的小圓點(diǎn)兒。為什么有這條小縫呢?讓我想一想,以前好像在書上看過(guò)。噢!書上說(shuō),昆蟲(chóng)是用肚子呼吸的。那么,那條縫就是小蜻蜓的“鼻子”啦!

  觀察完,我在它的前面揮揮手,讓它飛出去。它像一架小直升飛機(jī)般,很快就沒(méi)了蹤影。

  我的小蜻蜓很可愛(ài),不是嗎?

觀察日記 篇5

  校園生活被許多文章賦予了迷人的色調(diào)和浪漫的氣息。就像一則美好的童話。在講述著世界最最純真的一個(gè)部分。沿著哪些童話的脈絡(luò),我仿佛又回到了以往的校園生活,我用綿綿不盡的思念,輕撫著那以消逝了的往昔。維系著那份以隨風(fēng)飄落的美麗。深埋在心底的回憶,便會(huì)在燈火通明的夜晚,融入煙花般的溫暖,而后情不自禁的涌出胸口,化為一首悠揚(yáng)清新的曲子,遠(yuǎn)去……

  還記得那時(shí)的自己因?yàn)榈玫搅艘粡埅?jiǎng)狀而興高采烈,在告訴父母時(shí),臉上驕傲,自豪的表情好似得了諾貝爾大獎(jiǎng)的選手。當(dāng)拿到鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我飛快的沖回家,我要告訴爸爸媽媽紅領(lǐng)巾的美,我要告訴他們,我——已成為了一名光榮的少先隊(duì)員。

  在短短的六年中,我收獲的最最純真的友誼。是她讓我相信,在這個(gè)世界上不僅僅只是一個(gè)人的舞臺(tái)。我們承諾過(guò):無(wú)論此時(shí)的彼此是被光環(huán)所圍繞,還是正失落的走在寂寞的街道上被磅礴大雨淹沒(méi),我們都會(huì)站在彼此的身旁,輕輕的握著彼此的手,那是一輩子的承諾,一輩子的姐妹。

  梔子花前,上弦月下。從哺育到長(zhǎng)大,意味著一顆心的成長(zhǎng),也意味著另一顆心的老去,園丁們用自己的知識(shí),來(lái)哺育著我們這些還未長(zhǎng)大的花骨朵,他們用自己的老去換來(lái)我們的成長(zhǎng),從花開(kāi)到花落,園丁們的關(guān)愛(ài)悄悄離去,從花落到花開(kāi),我靜靜綻放出屬于自己的光芒。

  校園生活使我邁入了生命的更高階段,哪些念念不忘的的事,給了我們?cè)S多朦朧而有感慨的感覺(jué)。哪些似曾相識(shí)的味道再次回蕩在心中;蛟S吧,曾經(jīng)刻骨銘心的事物會(huì)在不久的將來(lái)煙消云散,但我還是想保存那份屬于我最美好的回憶。

  葉子還是無(wú)聲息的凋零了,風(fēng)輕輕拂過(guò),光禿禿的柳枝蕩漾著點(diǎn)點(diǎn)憂傷,漣漪一圈圈褪去,湖面上落滿了看不清的薄霧,隨風(fēng)流動(dòng)著,我想校園生活的每一個(gè)日子鏡頭都彌漫著沉沉的霧,看不清其中摻雜了怎樣的絲絲縷縷,而我卻知道,它籠罩著的是我人生中最美好的回憶,閉上眼,看見(jiàn)無(wú)數(shù)純白色的花朵,驟然間四散飛落,風(fēng)飄搖著枯黃的蕭條,一瞬間,支離破碎。別了,我以消逝的校園生活。

觀察日記 篇6

  05月05日星期五天氣:晴

  我房間里的照明燈很微弱,看不清細(xì)小的文字。每次寫作業(yè)都要睜大眼睛,才能看得清楚。我的媽媽看我寫作業(yè)這么費(fèi)勁,就給我買了一臺(tái)很漂亮的小臺(tái)燈。

  當(dāng)我看到這一臺(tái)小臺(tái)燈時(shí),就情不自禁的喜歡它,因?yàn)檫@個(gè)小臺(tái)燈時(shí)我的媽媽第一次買給我的,所以我很珍惜它、很愛(ài)護(hù)它。記得有一次我在小臺(tái)燈旁邊寫作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它好像對(duì)我笑了。它的燈光不僅很強(qiáng)烈。而且還一閃一閃的,我想這就是我的母親利用這個(gè)小臺(tái)燈來(lái)為我傳達(dá)微笑的信息。

  這就是我的神奇的小臺(tái)燈。

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