人物觀察日記匯總6篇
即將要到一天的結(jié)尾了，一定會有值得記錄的想法吧，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的人物觀察日記6篇，希望對大家有所幫助。
人物觀察日記 篇1
7月12日 星期三
我舅舅家有個小女孩兒，名字叫做佳君，現(xiàn)在已經(jīng)兩歲多了，她吐字可清晰了。她的小臉蛋，就像兩個熟透的小蘋果，紅撲撲的，可愛極了；她的眼睛像兩個葡萄，烏黑發(fā)亮；她還有一個小櫻桃嘴呢！
今天我準備去舅舅家住幾天。剛一到那，她就“姐，姐”地叫著跑了過來，我一把抱住了她，親了她一口，把她放到了地上。她看見我的袋子里有飲料，立刻跑過去，把飲料拿出來，鬧著要我把飲料打開。我想逗刀子玩玩，我把飲料打開后，裝作在喝飲料，佳佳（佳君的小名）要，我還想逗逗她，把飲料舉得老高，她抓不到，急得快要哭出來了，我急忙把飲料給她，這才算了事。
7月13日 星期四
今天我和姥姥、佳佳一起去超市買東西。佳佳可愛去超市玩了，一玩就是一個鐘頭。剛到超市，她東瞧瞧，西看看，害得我和姥姥跑著追她。我們在超市里好長時間，姥姥姥姥買了一大堆東西，我們滿載而歸。佳佳呢，吃得津津有味，吃完隨手一扔，便揚長而去了，我忍不住地笑了。
7月14日 星期五
今天天氣特別熱，佳佳鬧著吃雪糕，姥姥便帶我們出去，給我們一人買了一支雪糕，佳佳可開心了，可是佳佳還不會吃雪糕，把整個雪糕貼在臉上，臉蛋冰得通紅，弄得雪糕都快化光了。姥姥想要幫她拿著讓她吃，可她卻不讓。她的雪糕吃完了，有一半都化了。姥姥說她的嘴吃成豬嘴了，可佳佳卻指著姥姥的嘴說：“奶奶的嘴是豬嘴�！蔽液屠牙崖犃碎_懷大笑。
7月15日 星期六
今天早上，佳佳起床，沒看見奶奶，我和舅媽異口同聲地說：“奶奶走了�！笨伤恍牛约号艹雠P室去找奶奶。她把全屋找遍了，也沒找到，她又到臥室去找。姥姥聽到了她的腳步聲，趕快跑了，可這回跑的太慢了，被佳佳找到了，她看見自己的奶奶，開心地撲了過去，嘴里還叫著“奶奶、奶奶”呢！
人物觀察日記 篇2
我從小就喜歡聽歷史故事，直到我上初中時我們才開了歷史課，我對歷史特別感興趣，但是由于學習的關系到初三時我們的歷史課就停了。我進入高中后又可以上歷史課了，我非常開心。
終于盼到了我們的第一節(jié)歷史課，我的心情無比激動。上課鈴響了，只見一位年輕漂亮的老師走了進來。她的身材小巧玲瓏，三十歲左右，鼻梁上還架著一副眼鏡，一看就知道是個知識淵博的人。她一進來就面帶微笑地為我們作了個自我介紹，她介紹完以后，我才知道原來她叫林惠仙。
歷史嘛，本來就是講故事，而歷史老師就是說故事的人，她經(jīng)常弄得我們哈哈大笑。林老師不僅講課很有意思，工作也非常認真，負責。
每次上課之前她都會花許多心思去弄一些預習資料給我們，讓我們提前了解知識，養(yǎng)成課前預習的好習慣。上課時，她會把自己多年以來總結(jié)的規(guī)律教給我們，讓我們能輕松地掌握每堂課所學的知識。使我們記憶深刻的還是哪堂課，哪堂課我們學習戰(zhàn)爭，英.法.美.與中國簽定不平等條約《天津條約》，這個條約使中國被迫開放了十個海岸口。當時我們都覺得特別難記，林老師教了我們一個口決讓我們很快就記住了。課后她又把課文的重點勾出來，讓我們更有目的的去復習，更能提高我們的學習效率。
她還放棄了自己的休息時間，冒著大雨來上我們的晚自習，這讓我們班的許多同學都深深地喜歡上了她。
林老師隊了上述諸多優(yōu)點，總覺得她很有唱歌的天份，我猜她年輕時很有實力，不過是因為某些元素，使她選擇了教師，真是�？上�!
沒聽過她唱歌的人肯定不會相信她有音樂天份吧!不過，真不是吹牛，林老師可是把她的唱歌本領用到了課堂上。記得她在講“九一八”事變時，還特地唱了《松花江上》《南泥灣》這兩首歌幫助我們加深記憶，當時我們?nèi)喽紴橹痼@!
因此歷史課上笑聲不絕，震驚不斷。而在一片片吹聲笑語中，我們也記住了某年某月某日發(fā)生了某些事件。
她講課很幽默也很深刻，她對工作的認真，努力，負責贏得了我們同學的青睬和贊揚，直到現(xiàn)在，許多讀理科的同學還一直懷念著她——一個堅守著自己崗位，身我們訴說中國歷史世界歷史的老師。、
她的一番苦心，我想同學們都會感受到。我們大家都非常感激她。
敬愛的.老師，我不是您最得意的學生，您卻是我最尊敬的老師，很榮幸做了你的學生，我們永遠祝福你，你的付出一定會得到回報!讓我們真誠地身你說一聲：“老師，謝謝你!”
很想有一天，你和我們一起駐足喜馬拉雅;很想有一天，你和我們一起探索金字塔的秘密;很想有一天，你和我們登上長城，一起眺望祖國的大好河山。
如果有來生，我還要做你的學生!
人物觀察日記 篇3
在我記憶的長河里，有著一串串數(shù)也數(shù)不清的腳印。然而鄧老師在這片沙灘上，踏下的腳印卻留在了我的記憶深處。
那是星期一，我們班上公開課，來了好多聽課的老師。上課鈴“叮零零，叮零零”地響了，我們都端端正正地坐在了自己的位置上，等老師來上課。
咦，老師怎么還沒來，老師平時可都是不遲到的呀!是老師的兒子方志生病了嗎?這是不可能的，記得有一次方志發(fā)高燒，可老師也沒遲到，只是讓鄰居家的張奶奶照顧一下，就匆匆來上課了。這是我聽到張奶奶和我媽媽聊天時才知道的。是老師生病了嗎?這也不會呀，因為上個星期，看見老師臉色蒼白，便知道您生病了，當同學們勸老師別來上課時，您卻拒絕了，并對我們說，鐘聲就是命令。
想到這，我便更加擔心了，心里像裝了只兔子似的“撲通、撲通”跳個不停，擔心您不來上課了。
一分鐘過去了，您還未出現(xiàn)，來聽課的老師都合上了課本。時間仍在一秒一秒地流逝。2分鐘過去了，你終于來了!您帶著往日的青春的活力和蓬勃的朝氣走進了教室。老師，您對我們說：“對不起，同學們，老師遲到了兩分鐘，可如果老師沒遲到，想象又是從可而來呢?”說完老師您便轉(zhuǎn)身在黑板上寫了四個大字——合理想象。接著，您便叫同學們想象一下老師遲到的原因。頓時，響起了一片雷鳴般的掌聲，來聽課的老師也恍然大悟，露出了燦爛的笑容。這節(jié)課上得多精彩呀!
老師，您用知識的甘露澆開我們理想的花朵;你用心靈的涌泉，培育我們情操的美果。我愛您，親愛的鄧老師。
人物觀察日記 篇4
我有一個叔叔家的妹妹，她三歲了。圓圓的臉蛋上有一對大眼睛，像兩顆水靈靈的黑葡萄，眼睛眨起來像星星一樣忽閃忽閃的，好可愛��！
昨天，妹妹來我家做客了！媽媽把照顧妹妹的任務交給了我。我把我最喜歡的玩具都拿到沙發(fā)上，妹妹高興得直拍手。我們玩玩具形象設計師的游戲，拿起塑料剪刀輪流給玩具剪毛，抽出餐巾紙給玩具洗臉，又在脖子上貼了蝴蝶結(jié)，妹妹連聲說：“好看，好看！”我又用彩色泡泡泥給妹妹做了一只漂亮的長頸鹿，妹妹的眼睛瞪得大大的，不斷地發(fā)出贊嘆：“哇！哇！”忽然，妹妹抓著褲子直跺腳，哎呀！妹妹想小便了！我干勁帶著妹妹到洗手間，我?guī)兔妹妹撓卵澴樱阉У今R桶上，妹妹的小手緊緊地拉著我。等她解好了，我又把她抱下來。
媽媽從房間里出來，笑瞇瞇地看著我，說：“敏敏真是個好姐姐�！蔽衣犃�，心里甜蜜蜜的。
人物觀察日記 篇5
一雙炯炯有神的眼睛中閃著智慧的光芒，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著馬尾辮，櫻桃小嘴，眉毛又細又長，性格溫和，中等身材。他是誰?他就是我們班的語文老師：黃老師。
公雞喔喔叫，黃老師已經(jīng)到了教室里了。我們到教室里的時候，黃老師已經(jīng)改好了一半的作業(yè)。
開始上課了，老師講課，同學們?nèi)褙炞⒌芈犞�，正當同學聽得津津有味的時候，突然，一個同學大喊：“有人流鼻血了!”這引起了同學們的注意。黃老師連忙走過去，拉著這位流鼻血的同學，去醫(yī)務室止血。老師帶著那位止好了血的同學直奔教室�；氐浇淌�，黃老師已經(jīng)汗流浹背了。老師沒把這件事當一回事，繼續(xù)為我們上課，我們看在眼里，藏在心里。被老師的精神佩服的五體投地，無私奉獻。
快下課的時候，老師讓我們自習，他也不閑著，在教室里走來走去，假如我們有不懂的地方，可以隨時問他。最后，老師說：“同學們，我愛你們，因為你們都是我的孩子”。
老師說完，教室一片寂靜，誰也沒想到老師會這么說，過來好久，大家好像約好似的，同聲回答說：“老師，我們也愛你�！�
我們看見老師露出了笑容，雖然是淡淡的。
人物觀察日記 篇6
20xx年X月X日 星期X 晴
我的數(shù)學老師戴著一副眼鏡，從眼鏡里面透過的目光非常嚴厲。起初我見到他時，心想這學期可要遭殃了，攤上這么一個兇的老師還免的了吃皮肉之苦。剛上數(shù)學課的時候，神經(jīng)繃得緊緊的，生怕有一絲的閃失，那時就有可能吃上“竹筍炒肉”啦。
可是幾天下來，我發(fā)覺吳老師雖然嚴厲，可上他的課非常輕松。你聽吳老師在講應用題的時候，他就用紅軍和敵人打比喻，紅軍先摸清敵人的地形，找出突破口，那就可以一舉把敵人拿下。經(jīng)過老師這么一講，同學們可來勁了，解起題目來得心應手。喏!吳老師講角的時候更幽默了。他說，周角就是皇帝，掌管著整個江山，而平角的權利就小了，他只掌管半壁江山。這樣一節(jié)課下來，同學們還是意猶未盡，還沉浸在故事數(shù)學課里呢!
自習課的時候，有的同學東張西望，看到老師忙裝模作樣的做作業(yè)。吳老師搞笑地對他們說：“嘿!你們這些人，是想當特務嗎?想監(jiān)視老師嗎?你以為特務這么好當啊!”那幾個同學紅著臉低著頭，沒準兒還在想：“老師真是火眼金睛，下回還是少犯點錯誤。”
這就是我們幽默的數(shù)學老師!
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