【推薦】觀察日記集合10篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家收集的觀察日記10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
觀察日記 篇1
今天的特色班我沒(méi)去,因?yàn)樘厣嗟睦蠋熞碜,這節(jié)課里,我和所有沒(méi)去上特色班的學(xué)生,都在種蒜。
到了第三節(jié)課,老師給我們一個(gè)大袋子,我和任宗琦一起去了求知園鏟土,一開(kāi)始是我先開(kāi)始鏟土,因?yàn)槲沂痔淞,就換成任宗琦鏟土,我告訴他:“先拿這個(gè)弄一下土,把泥在一起的鏟開(kāi),最好多弄幾下,把土鏟松了再鏟!甭(tīng)了后,照我說(shuō)的做,第一次鏟好的時(shí)候,土都是濕的,有些在一起的泥,被鏟進(jìn)拿著東西里,我們只好把一塊一塊的泥都捏開(kāi),然后把石子和干掉的樹(shù)葉拿出來(lái)扔回去,第二次的時(shí)候,任宗琦把土弄不進(jìn)去,本來(lái)是蹲著的,一下子腳摔那里了,慢慢的,我們把土產(chǎn)好了,我們班的馬俊濤也來(lái)了,突然帶子有一個(gè)口,我們把它放在東西上,到了教室,我和任宗琦洗了一下手,到了教室,我們一直看老師怎么種的,老師問(wèn)我:“你家有透明的瓶子嗎?”“沒(méi)有!蔽掖诡^喪氣的說(shuō),“我家有!被羰テ嬲f(shuō),過(guò)了一會(huì)兒,老師看見(jiàn)放杯子的櫥子里有兩個(gè)秋梨膏瓶,說(shuō):“饒宇鵬、馬軍濤去把瓶子涮涮去!蔽覀兡弥孔尤チ,很快我們涮干凈了,然后和同學(xué)一起看老師是怎么種了,突然聽(tīng)到,老師說(shuō):“這肯定有小孩兒尿過(guò)尿,拉過(guò)屎的!蔽液鋈挥X(jué)得還好我們洗手了,我看了老師是把有苗的朝上,后來(lái)老師又倒了點(diǎn)水,老師說(shuō):“呀!倒的有點(diǎn)多了。”老師輕輕地晃了一下,讓水均勻的分在兩邊,后來(lái)老師又用一個(gè)杯子把剩下的蒜種好,我看了看,說(shuō)看了看想原來(lái)蒜苗的苗是青綠色的呀。
這就是種蒜的過(guò)程。
觀察日記 篇2
今天父親從公園帶回來(lái)一只蜻蜓。聽(tīng)父親說(shuō)這只蜻蜓不知道什么原因死在了公園的湖面上。父親問(wèn)我:“蜻蜓像不像直升飛機(jī)?”我想了一會(huì)兒說(shuō):“像!為什么蜻蜓像直升飛機(jī)?”父親說(shuō)這可能是科學(xué)家根據(jù)蜻蜓飛行的原理制造的直升飛機(jī)?茖W(xué)家真了不起,能根據(jù)動(dòng)物制造先進(jìn)的交通工具。我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明好多有用的東西。
我仔細(xì)地觀察了蜻蜓,它的身上長(zhǎng)了一對(duì)透明的翅膀,它的頭上長(zhǎng)了兩個(gè)鼓鼓的眼睛、圓圓的身子,身子后面有一條細(xì)細(xì)的尾巴,它有六只腳,前面的兩只腳短,后面兩只腳長(zhǎng),每只腳上都長(zhǎng)了兩排幾乎看不到的小刺,它的頭與身子都是綠色,它的尾巴是黃色的還有幾條黑道道。
這個(gè)小昆蟲(chóng)真神奇呀!父親讓我與姐姐把蜻蜓做成標(biāo)本,好好保存起來(lái)。但是我想這只蜻蜓死的太可惜了,我想我們?nèi)祟?lèi)要好好保護(hù)蜻蜓,要不然蜻蜓會(huì)滅絕的。
通過(guò)觀察蜻蜓這件事,我想告訴大家,一定要保護(hù)有益的昆蟲(chóng)。
觀察日記 篇3
5月11日
我真高興,今天我們家的第9朵君子蘭開(kāi)了。因?yàn)橐恢睕](méi)仔細(xì)觀察,所以一直想找機(jī)會(huì)觀察一下。
下午一回家,我就跑到君子蘭前,仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)、一、二、三、四......一共有九朵,咦,怎么又多了一朵?我心中冒了一個(gè)問(wèn)號(hào)。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)花骨朵。我興奮地叫起來(lái):“我們的花開(kāi)了第九朵!”我仔細(xì)地觀察起來(lái),發(fā)現(xiàn)這個(gè)花苞是由淡綠、粉紅、大紅這樣幾種顏色漸漸變上來(lái)的,在陽(yáng)光下五光十色,特別漂亮。
5月12日
慢慢地,第九朵花的花蕾已經(jīng)有了開(kāi)放的意思。像小嘴要張開(kāi)吃東西式一樣。我正想給花兒澆水,外婆說(shuō):“不要多澆水,水澆多了花兒反而要死掉!蔽覜](méi)辦法,只好照辦。
5月13日
今天一早,我像往常一樣去看君子蘭,一看到君子蘭我就興奮地叫起來(lái)。第九朵已經(jīng)可以看到金黃的花蕊。一旁的花瓣上還沾著金色的花粉。旁邊的幾片大花瓣已經(jīng)徐徐張開(kāi)。下面淡綠的部分已經(jīng)變紅了。
5月14日
今天有一件開(kāi)心事和一件傷心事。先說(shuō)說(shuō)開(kāi)心事:第九朵花的花骨朵已經(jīng)長(zhǎng)大,成為一株完全開(kāi)放的花朵了;傷心事:看看其他的花,嗨!別說(shuō)了,已經(jīng)有二朵馬上要謝了;ò旰芴撊,低著頭。
觀察日記 篇4
周六,我去安寧渠農(nóng)家樂(lè)吃飯,在餐廳的頂棚上有很多燕子窩,一窩窩小燕子嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,燕子窩下還有很多它們的排泄物,但來(lái)這里的人好像都很寬容,沒(méi)人在意,我想大家都喜歡燕子吧。我在棚下觀察一窩燕子,窩里大概有3只小燕子,10分鐘時(shí)間了,小燕子的爸爸媽媽往返共10多趟給小燕子喂食,它們好像一點(diǎn)也不累,它們真?zhèn)ゴ蟆?/p>
我想,不管是人,還是其他動(dòng)物,父母對(duì)孩子的愛(ài)都是一樣的。
觀察日記 篇5
20xx年X月X日 星期X 晴
上周,媽媽給家里添了一盆綠蘿,她讓我給它澆水。看到了桌上那盆小小的綠色植物,其貌不揚(yáng),我忽然想起,我曾經(jīng)在媽媽的一個(gè)親戚家里見(jiàn)到一盆掛下長(zhǎng)長(zhǎng)綠葉的植物,好像也叫這個(gè)名字。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@兩種植物是不是一樣的?”她說(shuō):“你說(shuō)的對(duì),你要細(xì)心的照料她,一周澆兩三次水,過(guò)一段時(shí)間,它的葉子會(huì)越長(zhǎng)越多,莖也會(huì)越長(zhǎng)越長(zhǎng),說(shuō)不定這盆綠蘿也可以和我們看到過(guò)的那盆綠蘿一樣長(zhǎng)上一兩米哪!”
第二天上學(xué)前,我澆完水,把它放到了陽(yáng)臺(tái)上,等我晚上回家的時(shí)候,有幾片葉子已經(jīng)變黃了,我查了一下資料,發(fā)現(xiàn)綠蘿喜歡陰涼,不能在太陽(yáng)底下曬很久。就趕緊把爛掉的黃葉剪掉,在幾片被太陽(yáng)曬傷,但看上去還是有救的葉片上仔仔細(xì)細(xì)的用水噴了一遍,我那時(shí)想:原來(lái)植物和人一樣,一不注意就會(huì)傷害它,希望它能很快地好起來(lái)。
過(guò)了一天,葉子果然變綠了一點(diǎn),我才知道了養(yǎng)一盆植物并不簡(jiǎn)單。于是,我開(kāi)始比以前更加認(rèn)真地對(duì)待它,比開(kāi)始更加仔細(xì)地觀察它。它的葉子的形狀是心形的,很秀氣,比較薄,就像一張紙。下部的葉子比上部的葉子粗大一點(diǎn)。這株綠蘿現(xiàn)在的葉柄長(zhǎng)8-10厘米,隨著年齡的增長(zhǎng),莖越來(lái)越粗,葉梗越來(lái)越長(zhǎng)。當(dāng)然,媽媽買(mǎi)它回來(lái)的原因不是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相,而是因?yàn)榫G蘿能吸收空中的有害氣體,凈化了空氣,可以當(dāng)一個(gè)空氣凈化器。
觀察了幾天綠蘿,我比原來(lái)更加喜歡植物了,以后我還想讓媽媽再多買(mǎi)幾盆其他種類(lèi)的植物,還想再種幾盆試試。
觀察日記 篇6
一場(chǎng)大雨后,清新的空氣讓人神清氣爽,陣陣花香隨著微風(fēng)撲鼻而來(lái),那是什么?哦,原來(lái)是一片清翠欲滴的馬蹄蓮正在潑灑著淡淡花香。
馬蹄蓮從根部長(zhǎng)出許多莖,莖的頂端托著一片扇形的葉子。越往上葉子越大,在許多細(xì)長(zhǎng)的莖中間,長(zhǎng)出幾根細(xì)長(zhǎng)圓形的花梗,支著螺旋形的花瓣,潔白無(wú)瑕的花包裹著一根小拇指粗細(xì)的嫩黃色花絮,就像初生的嬰兒一樣,讓人忍不住地去喜歡它,憐惜它。從上往下看,馬蹄蓮好像一座綠色的寶塔,最頂端,則是白居易正詩(shī)興自詠,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它的吟誦。
馬蹄蓮種類(lèi)不同,樣子不同,顏色也不同。有的葉子像長(zhǎng)長(zhǎng)的海帶,交錯(cuò)著;有的像鄒鄒巴巴的芝麻葉;還有的像一把把等待你去搖動(dòng)的芭蕉扇;ǘ湟膊灰粯,有的像一個(gè)個(gè)海螺殼;有的'像小酒杯;還有的像一面飽脹的白帆。
清晨,馬蹄蓮盛著一杯杯雨露,喝了它,一天都不會(huì)有煩惱。馬蹄蓮還能凈化空氣,有環(huán)保的作用呢!怎么樣?讀了上面的你,是不是也想買(mǎi)一盆養(yǎng)養(yǎng)呢?
觀察日記 篇7
蚯蚓,相信大家都見(jiàn)過(guò)吧!它是一種環(huán)節(jié)動(dòng)物,身體柔軟,圓而長(zhǎng)。它是益蟲(chóng),可以為植物松土,它的糞便還能當(dāng)肥料呢!可蚯蚓喜歡什么樣的生活環(huán)境呢?這不,在今天的科學(xué)課上,我們就做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
“你認(rèn)為蚯蚓喜歡什么樣的環(huán)境呢?”楊老師問(wèn)。
“陰暗的!薄俺睗竦!
“那怎樣做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀窟@兩個(gè)條件放在一起研究還是分開(kāi)研究呢?”
“一起研究!”一向愛(ài)說(shuō)話的李澤華把手舉得像是要戳破天似的!安!”我反駁道,“應(yīng)該分開(kāi)研究。萬(wàn)一實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)想的不一樣,就不好判斷是哪個(gè)條件引起的。而且,一起研究的話會(huì)有很多種組合,實(shí)驗(yàn)起來(lái)比較麻煩!
老師肯定了我的回答:分開(kāi)研究。我們決定先研究蚯蚓喜歡明亮的環(huán)境還是陰暗的環(huán)境。
很快有同學(xué)貢獻(xiàn)了建議:找一個(gè)盒子,把它的蓋子剪掉一塊,把盒子里涂成黑色,在開(kāi)口的地方和與其相反的地方各放一堆土,中間留條縫,把兩條蚯蚓放在縫里,蓋上蓋子。5分鐘后打開(kāi),觀察兩堆土中的蚯蚓數(shù)量。
“好好想想,有什么地方需要改一下?”楊老師問(wèn)。見(jiàn)我們個(gè)個(gè)愁眉苦臉,便說(shuō):“在土中照得到陽(yáng)光嗎?”你也許聽(tīng)不懂,老師的意思是這樣的:不用放土。如果放了土,蚯蚓無(wú)論在哪堆土中都是一樣,因?yàn)殛?yáng)光無(wú)法透過(guò)土壤。
說(shuō)干就干!5分鐘后,當(dāng)我們打開(kāi)蓋子時(shí),蚯蚓全都躲在黑暗處,李澤華組的蚯蚓甚至鉆到了盒子底部的紙中。
第二個(gè)問(wèn)題也被我們解決了:把蚯蚓放在濕潤(rùn)和干燥的兩對(duì)土之間。我們組的實(shí)驗(yàn)出了點(diǎn)問(wèn)題,但大多數(shù)組的結(jié)果,蚯蚓都鉆在濕潤(rùn)的土中。
實(shí)驗(yàn)表明:蚯蚓喜歡陰暗且潮濕的土壤。
觀察日記 篇8
這天,老師叫我們寫(xiě)一篇觀察昆蟲(chóng)日記,本來(lái)我想寫(xiě)螞蟻的,可老師不許我們寫(xiě)螞蟻,說(shuō)螞蟻太常寫(xiě)了,要寫(xiě)些沒(méi)寫(xiě)過(guò)的。于是我打算寫(xiě)一篇與眾不同的文章——觀察四害之一——蚊子。
蚊子是我們都討厭的昆蟲(chóng),它常常穿著一身黒黒的衣服,扇動(dòng)著一雙薄薄的翅膀,在我們的周?chē)P(pán)旋,嗡嗡嗡,如小飛機(jī)似的在我們的四周轟炸。只要一有機(jī)會(huì),它就會(huì)用那根尖尖的銀針扎進(jìn)我們的肌肉,像惡魔一樣,狠狠地吸著我們體內(nèi)的血液,扁扁的肚子越來(lái)越大,越來(lái)越圓。夏天是它最喜歡的季節(jié),天氣炎熱得很,一絲風(fēng)也沒(méi)有。在光線比較暗淡的地方,它小小的身軀就在那閃來(lái)閃去,它見(jiàn)我們都看不清它的廬山真面目,就大舉發(fā)起進(jìn)攻,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,在我們的手上、腳上、背上或者屁股上吸我們的血。傍晚,它更放肆了,專(zhuān)門(mén)在陰暗的地方來(lái)個(gè)冷不防的偷襲,又叮到我們的手上、腳上吸我們的血。有時(shí)候,它還會(huì)和其它昆蟲(chóng)來(lái)一個(gè)“配合”。比如吃晚飯時(shí),它常常和蒼蠅配合,先讓蒼蠅去吸引我們的注意力,而它自己就吸我們的血。等到我們反應(yīng)過(guò)來(lái),它就吸引我們的注意力,讓蒼蠅吃飯菜,來(lái)個(gè)雙贏。平時(shí),它讓蟑螂幫它吸引我們的注意力,自己來(lái)吸我們的血。吸飽了,就去我們的水盤(pán)那產(chǎn)卵,產(chǎn)完后,又故技重施。每到深夜,在我們進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,就是它最肆無(wú)忌憚的時(shí)刻,它美滋滋地從我們的身體里吮吸著瓊漿玉液,飽餐一頓后,就靜靜地攀著白白的帳子慢慢地回味。忽然,一陣皮膚的瘙癢使我睡意全無(wú),輕輕地雙手快速一拍,沉重的身子使蚊子要么一頭栽倒在被子上,接受我的二次消滅,要么旋即就嗚呼哀哉,命喪九泉。只是我的兩手立刻沾上上的殷紅的鮮血,令人心顫,更令人憎惡。
爸爸說(shuō):“蚊子常常會(huì)通過(guò)吸血來(lái)給我們傳染疾病!笨磥(lái),我們應(yīng)該好好消滅它們才行了。
觀察日記 篇9
今天,我在仔細(xì)地看著紙杯,紙杯什麼好看的?原來(lái),我不是在看紙杯,我是在看紙杯里的大蒜呢!
一早,媽媽對(duì)我說(shuō):“拿兩瓣大蒜給你,試著種一種!蔽也恢婪N大蒜需不需要?jiǎng)兤ぃ砸粋(gè)大蒜剝了皮但另一個(gè)大蒜沒(méi)有剝。
這兩瓣大蒜真好看,一瓣紅,一瓣白。紅的猶如一個(gè)人怒發(fā)沖冠,白的好象一個(gè)喜笑顏開(kāi)的老人。我想,如果這兩個(gè)“人”同臺(tái)表演的話,那一定很有趣。
晚上,我發(fā)現(xiàn),白的那瓣冒了一點(diǎn)綠牙!紅的那瓣卻沒(méi)什麼動(dòng)靜。原來(lái),種大蒜是需要?jiǎng)兤さ摹?/p>
從現(xiàn)在開(kāi)始,我就只觀察剝了皮的那瓣大蒜了。
第二天,我先給大蒜換水,又給大蒜墊紗布,好讓它固定下來(lái),忙得不亦樂(lè)乎。因?yàn)槲抑,種大蒜是我的責(zé)任也是必須種的,所以我更愛(ài)護(hù)大蒜苗了。
大蒜的苗已經(jīng)有半厘米長(zhǎng)了,根須也長(zhǎng)了出來(lái)。使“老人”更形象了,上面長(zhǎng)了“頭發(fā)”,下面長(zhǎng)了“胡須”。
這“頭發(fā)”真白,頂尖略有青。這白中帶青,青中帶白的顏色讓人覺(jué)得這“頭發(fā)”煞是好看。
這些“胡須”是白色的,蒜味非常重。聞過(guò)之后五分鐘之內(nèi)蒜味絕對(duì)散不了。
吃完晚飯之后,我覺(jué)得蒜味又重了。蒜瓣開(kāi)始微微變大并且蒜苗又有點(diǎn)綠了,是不是水太多了呢?我這樣想,于是我減了一點(diǎn)水。
三天了,我去換水時(shí),發(fā)覺(jué)蒜苗竟然沒(méi)長(zhǎng)!于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)?jīng)過(guò)一番問(wèn)答,我知道大蒜苗原來(lái)是白色的,長(zhǎng)大之后就變綠了。還要經(jīng)常換水。
為了讓大蒜恢復(fù),我照顧得更仔細(xì)了,每天兩次換水、加水、減水,還時(shí)不時(shí)看一下。
蒜苗已經(jīng)有兩厘米長(zhǎng)了。令人奇怪的是,蒜苗現(xiàn)在下面白,上面綠。想象力豐富的我覺(jué)得,大蒜應(yīng)該跟爬山虎一樣,為了更好地吸收陽(yáng)光,制造養(yǎng)分,把能制造養(yǎng)料的“葉綠素”放在苗尖。
“胡須”越來(lái)越長(zhǎng),數(shù)量不可計(jì)數(shù)。
這苗像“百歲老人”一樣,坐在那里靜靜思考。風(fēng)來(lái)了,“百歲老人”好象想出了辦法,頻頻點(diǎn)頭。
觀察日記 篇10
我有只可愛(ài)的小烏龜,它的脖子上仿佛圍著無(wú)頭圍巾,還是皺皺的呢!我買(mǎi)來(lái)的時(shí)候,它的眼睛都不眨,還是單眼皮的。眼珠子是綠色的,光溜溜的大。耳朵是橘色的,還有他那小嘴巴讓他顯得特別可愛(ài)。
它的小腳有四個(gè)爪子,共有四只腳,爪子真像海怪的爪子。它的四肢和他的頭很喜歡縮進(jìn)去,所以人們都說(shuō)他是縮頭烏龜,他們說(shuō)的確實(shí)不錯(cuò),只要我動(dòng)他一下只會(huì)把頭縮進(jìn)去一動(dòng)不動(dòng),仿佛是要假裝睡覺(jué)。
它的背殼上硬得很,我輕輕地用筷子敲她的背可是他連一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,最中間還隔了一條分離線!它的兩旁帶著許多的花紋,非常的均勻。它的下殼更好看花紋就像畫(huà)的一樣。兩旁一摸一樣,更本沒(méi)什么不同。
它的尾巴小小的細(xì)細(xì)的尖尖的綠綠的。走路時(shí)跟蜥蜴一樣,尾巴甩來(lái)甩去。
它在我家的魚(yú)缸里和一條可愛(ài)的小金魚(yú)生活在一起。我每次給它們吃東西的時(shí)候,雖然烏龜在地下行走很慢,但是在水里游的可不慢,他會(huì)奔出去和魚(yú)搶吃的。
雖然人們說(shuō)它是縮頭烏龜,他們應(yīng)該不知道吧!烏龜其實(shí)在古代就是一個(gè)吉祥物連皇上駕的馬車(chē)的上方有個(gè)傘都是照著烏龜殼做的。所以以后我會(huì)好好的保護(hù)我這只可愛(ài)的小烏龜。
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