關于觀察日記模板錦集10篇
觀察日記 篇1
10月4日星期二晴天
放假了,老師讓我們觀察一種植物,我觀察的是指甲花。我一到家,就馬上把指甲花的種子種在土里。
10月9日星期天晴天
指甲花的種子漸漸長大,變成了一個小花園,它的花瓣是兩片葉子,成了一個只有兩瓣的小喇叭,很可愛。
10月12日星期三陰天
指甲花的顏色真多,有的是白色的,有的是橙色的,有的是藍色的,還有的是紅色的。它的花心是梨子黃色的。有的時候有的人喜歡摘花,據(jù)說摘的顏色不一樣代表那個人的性格就不一樣,比如:藍色就代表那個人不喜歡講話;橙色代表那個人很喜歡拍馬屁;白色代表那個人很機靈;紅色代表是那個人特別大方。
10月17日星期四晴天
花開始有小種子啦!我在想它怎么把小種子埋到土里去,難道還要用手把它打開完后再一個一個的埋在土里嗎?有一次,我把指甲花的種子摘了下來然后我想問一下奶奶飯好了沒有,奶奶正在炒菜所以有熱氣,我進去了一分鐘,“嘣”的一聲,指甲花的種子灑了滿地。我知道了天氣越熱,嘣的就越多。
觀察日記 篇2
今天,我突然有了一個想法,我要觀察魚的耳朵。魚有耳朵嗎?
放學了,爸爸來接我,我拖著爸爸來到學校門口的小店,那里有買放大鏡的,一元錢一個,爸爸給我買了一個。爸爸說:“這個放大鏡不太好,不能老看,對眼睛不好!焙呛,我也只是好奇,買來玩玩;氐郊依,媽媽還沒下班。我來到魚缸旁邊,拿著放大鏡想觀察魚的耳朵,可那魚卻不聽話,一會兒游到東,一會兒游到西,把我累得夠嗆,還是沒有看見魚的耳朵。哈哈,我打電話向媽媽求救,媽媽告訴我:“魚的耳朵是內耳,肉眼是觀察不出來的。”是嗎,哈哈,看來,我又犯錯誤了,沒關系,還學了一招了呢。觀察魚的日記200字 第十篇:觀察魚
今天早上,老師從市場買了十條魚,帶到班上來給我們觀察。
老師讓我們觀察魚。我仔細一看,魚頭是三角形的,眼睛跟綠豆差不多大。嘴巴一張一合的,旁邊那一動一動的應該是腮幫子吧。身子一擺一擺的。真可愛的小魚呀。
對了,胸鰭的作用是什么呀?老師給我們做了個實驗,老師先把一條魚的胸鰭剪掉,再把它放進水里,哎呀,小魚一下子翻了,再也不動了,原來,胸鰭的作用就是產生動力呀。那尾巴呢?老師把另一條魚的尾巴剪掉,再把它扔進水里。小魚還會游,但老是碰到盆。原來尾巴的作用是控制方向。
啊,小魚身上有這么多看似不起眼的東西,卻有這么大的用處呀。啊,這堂課上的真有意思呀。
觀察日記 篇3
開學了,走到學校校門口,仿佛又有一個新的記憶了。校道很干凈整潔,我知道這是我們我們學校的后勤阿姨和保安叔叔的“勞動成果”。這讓人特別的舒服,使我們心情更加好。走到教室里,課桌椅擺放得整整齊齊,桌面上早放好了要上課的書。我知道這是勤勞的班主任為我們所做的一件事,但每本都充滿了老師對我們的愛。校園里的花草樹木比上學期更加的茂盛,小草更加的綠了,花兒更加的鮮艷,我們的學校變得更加干凈。 學校里的讀書林是一個讀書圣地,我一有時間就去那讀書。
那里很安靜而且還很干凈,那里經常書聲瑯瑯。心怡園也值得一去,走進心怡園,細細觀察,就會發(fā)現(xiàn)一些有趣的地方。那里用紅白兩色的地磚鋪成了兩條在吐泡泡的子母魚,十分可愛。周圍還有許多郁郁蔥蔥的樹木,而我最喜歡的卻是雞蛋花樹,散發(fā)著淡淡清香,有黃粉兩色,遠遠望去像一幅精致粉墨畫。
那里有小小的木橋,我可以和小伙伴在這里做游戲。木樁式的桌椅,我們可以在那里寫作業(yè)和賞風景。所以,這里成為校園獨特的風景線。植物園就更加有趣了,那里有各種各樣的植物,喊得出名字喊不出名字的植物都集結在這個小小園子里。不經擴展我的課外知識面,還能從中獲得不少樂趣呢! 羅丹曾說過:“世界不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我都發(fā)現(xiàn)了校園里的這么多的美了,你也行動起來,用你那善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)美吧。
觀察日記 篇4
第二天晚上,貴妃很聽話,我睡覺時,它趴在我房間的地板上一聲不吭。今天早上,聽媽媽說了,我才知道它昨晚跑到客廳里拉了好幾處小便和大便,害得媽媽忙不停地清理衛(wèi)生,整夜沒睡好。我想出了一個辦法:今晚把它關在洗手間的淋浴房里,這樣它就不會跑出來隨地大小便了?墒峭砩,貴妃在淋浴房內狂吠不止,它立起身,前爪按在玻璃門上,使勁地上下刨玻璃門。它瞪大了黑乎乎的眼睛可憐地看著我,我心腸一軟,又把貴妃放了出來。這下好了,貴妃箭一般地沖了出來,在客里亂竄,又隨地拉了大便,害得我們又要清理地板了。
唉!養(yǎng)狗真累呀!
觀察日記 篇5
8月23日星期五
早上,天氣晴朗,我在家里練字,吃過午飯,我來到弟弟家玩,下午,天氣涼爽,我和弟弟來到水庫邊玩,許多人來這里乘涼,小朋友們有的騎車,有的滑冰,有的玩滑板,高興得不亦樂乎,我和弟弟也急忙加入了他們的行列?墒牵煊胁粶y風云,5點左右的時候,天空中忽然烏云密布,天空中飄起了蒙蒙細雨,我和弟弟趕緊回到車上,回到了家,雨整整持續(xù)了一個晚上。
8月24日星期六
早上一覺醒來,雨還在噼里啪啦地下,而水卻停了,沒辦法,只能打著傘去買早點了,吃過早飯,我在家里寫作業(yè),沒想到,9點多時,我只聽滴一聲,電又停了,于是,我來到姥爺家寫作業(yè),雨時斷時續(xù)地下了一整天,晚上,在回家的路上,我感覺空氣非常清新,天空中飄著小雨,涼快極了!我想:這可真是一場喜雨呀,十幾天沒下雨了,這下,大地又恢復活力了!
觀察日記 篇6
(一)播種
今天,我在陽臺上拿出花盆和油菜花種子,種子小小小的,一粒粒都非常飽滿。像魚籽一樣。
我挖了幾個小洞,把種子放了進去,然后埋上土。最后又澆了一點兒水。
我的種子呀!你要快點破土而出呀!
(二)發(fā)芽
幾天后,終于我油菜花長出來了,前幾天一直都沒有動靜,以為長不出來了,油菜花的`根是直的,葉子小小的,綠綠的。形狀是橢圓形的葉緣還有一些鋸齒。而且,長的非常茂盛我想它一定會很快就開花的。
觀察日記 篇7
20xx年xx月xx日晴
今天,我和朋友們下樓玩,我們在草地上發(fā)現(xiàn)了一大片含羞草。
我仔細觀察著含羞草,含羞草的葉子是一串一串,看起來像就是一大片,但仔細的看,你會發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的,小葉片成對鋪在莖上向相反的方向,像兩個朋友拉手玩似的。它的嫩紅色的莖趁著那鮮綠的葉子,就像一個樸素、高雅的女孩,真秀麗!
含羞草非常有趣,只要你用手碰一碰它的葉子,它就命令群不得葉子合攏起來,像一個害羞的姑娘,有像要把一些不可告人的秘密藏起來一樣。為什么含羞草會這樣呢?難道這就是它得名的原因嗎?我不解地自言自語。
我?guī)е唤觼淼綍埽业搅耸f個為什么這本書,書上說:“含羞草的葉子和葉柄里有水分,當別人用手摸它時,葉子因為失去了水分就上卷了。
哦!原來是是這樣。≡瓉砦疑磉吘陀泻芏嘀R,只要觀察,就能發(fā)現(xiàn)!
觀察日記 篇8
春節(jié)的前一天,我和媽媽的好朋友一起開車去鄉(xiāng)下玩。一陣微風吹過,花都在翩翩起舞,不光是花兒在跳舞,我穿上雪白的衣服在和它們一起跳舞,風過了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那兒。
溫暖的陽光照耀著大地,一路上,我看到了彎彎的羊腸小道、高高的山峰、滿園盛開的桃花、尤其是那一片片金燦燦的油菜花,特別引人注目。這時,一陣風輕輕吹過,油菜花搖晃著身子,仿佛在說:“瞧,我多漂亮啊!”。我在一旁看見菜花炫耀自己的美,忍不住笑了。
呼吸著這里的新鮮空氣,我多想摘幾朵美麗的油菜花送給爸爸,但我還是不忍心去傷害它們,就讓它們在這里盡情地唱吧,跳吧!
觀察日記 篇9
才過了沒多久,便發(fā)現(xiàn)南瓜藤長了不少,讓我來說說它的變化吧。
南瓜藤的莖變得更粗了,沿著繩子向上爬呀爬,都長到上樓的欄桿了,葉子長得更大了,可是上面有了許多白點,可能是為了南瓜的成長而失去了一些營養(yǎng)。在莖的枝頭,開著許多南瓜花。有些花瓣合攏在一起,含苞欲放,也有些已經完全地開放了,也有些幾片花瓣垂下來,就像一位害羞的姑娘,黃色的花瓣舒展著,就像一件黃色的裙子在風中飄。在一片綠色和黃色之間,也能找到小南瓜。小南瓜的樣子就像一個葫蘆,上半部分是綠色的,下半部分則是梨黃的,聽關校長說,這是觀賞性的“玩具南瓜”怪不得小南瓜的樣子那么滑稽了。再往下看,只見到泥土里插一根根小針頭,里面是透明的。這么多的小針頭,都通向一個地方,一直走到管子末端,是一個類似儲存的東西。這東西是營養(yǎng)液,南瓜吸收這些注入泥土中的營養(yǎng)液,一點點的長大。一陣風吹來,繩子擺動著,葉子、花朵、南瓜一起隨風舞動著,仿佛是在表演舞蹈節(jié)目,或是開著南瓜們的聯(lián)歡會呢!
我現(xiàn)在還不能肯定,玩具南瓜是不是比南瓜更適合觀賞,因為普通南瓜也十分漂亮。
觀察日記 篇10
我看到鄰居家有盆蘆薈,中間那株大,旁邊有許多棵小蘆薈。他送了我株小蘆薈,開始了我的種植之旅。
過了半個多月,蘆薈在我的精心呵護下,越長越好,越長越豐潤。從遠看,蘆薈已經長出了五、六片葉子,又肥又厚,像海星一樣。每一片葉子就是海星的一角。在太陽的照耀下,一盆蘆薈顯得更加翠綠,晶瑩剔透,多可愛的小生命呀!
近看,蘆薈葉子成座狀,一簇簇的生長,葉肉厚,披針形,而短寬,邊緣有尖銳的鋸齒。一不小心就被那硬刺扎到,還有些疼。但是它的刺不像仙人掌刺那樣讓人不敢靠近,輕輕觸碰他的葉,很光滑,細膩。
蘆薈快速成長著,兩邊居然長出來兩株小的,昔日的小蘆薈也長成母體了。我把它們從陽臺搬進了房間,放在窗臺上。米黃的地板,潔白的墻,粉紅的窗簾,點綴著兩株綠色的蘆薈,美極了。
聽說蘆薈有很多用處,可以做成蘆薈酸奶,還可以炒菜用,還可以做成蘆薈面膜等等。而且蘆薈的生命力很頑強,幾天不澆水也不會死,只是葉子會發(fā)黃只要補充的點水,第二天便會恢復翠綠。
我想:做人也應該向蘆薈那樣,充滿活力且對別人有好處,而不應該做外表好看卻對別人沒有幫助的人。
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