關(guān)于小螞蟻觀察日記
關(guān)于小螞蟻觀察日記1
今天早晨,我起床吃完早餐就下樓去玩。
到了樓下,我看見小伙伴們都蹲在一起好像在看什么,我很好奇也跑去看,呀!原來那里有好多的螞蟻。但太小,看不清楚,我就像兔子一樣跑回家里去找放大鏡,拿到后,又像老虎一樣跑到樓下螞蟻群那里。首先,我和小伙伴們先觀察紅螞蟻,我發(fā)現(xiàn)紅螞蟻的身休是橙紅色的,腿是褐色的,它的身休就像一根剛好烤熟的火腿腸,腿就象有點烤糊的火腿腸。然后又觀察黑螞蟻,我覺得黑螞蟻就像一根大大的烤糊的黑火腿腸。
觀察完我又在想,螞蟻是靠什么來傳遞信息的,我想像法布爾一樣做一個小試驗,我馬上跑回家看看有什么吃的,剛好見到爸爸手上拿著桔子,我就問爸爸拿了一點又跑下樓了,把桔子放到螞蟻少的那邊。一會就見到先碰到桔子的螞蟻爬到?jīng)]碰到桔子的螞蟻那里用觸角碰了碰,再過一會,然后就見到所有螞蟻來齊心協(xié)力把桔子搬走。
通過這次觀察和小試驗,我終于知道了螞蟻的秘密,就是它們都是用觸角來傳遞信息的。
關(guān)于小螞蟻觀察日記2
放學(xué)回到家,我正想打開門,忽然發(fā)現(xiàn)門前有一群螞蟻。我立刻放下書包,仔細(xì)地觀察小螞蟻。
我找來一個杯子,里面裝滿了水。我把水倒在螞蟻身上,慢慢地水流在螞蟻四周。它在水中掙扎,像是叫我救它,救它那一條小生命。
我又找來一些面包渣,放在螞蟻洞口。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它。它上去繞著面包渣一直轉(zhuǎn)著。我想‘快開吃,快快吃,這可是人間美食喲。’可讓我失望了,螞蟻并沒有吃,我急得滿頭大汗。忽然,我看見螞蟻爬回洞,一會后,一只、二只、三只,成群結(jié)隊的螞蟻出來了,我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住面包,可是面包渣太大了,怎么都搬不動。一只螞蟻又向洞口爬去,不大會兒,又一群螞蟻來了,慢慢的,慢慢的,面包渣離洞口越來越近了,我又動起了歪腦子,我把面包渣放回原來的地方,螞蟻會怎么樣呢/我靜靜的等著。螞蟻們并不放棄,爬過去繼續(xù)搬著面包渣往洞口挪去。我被螞蟻得這種精神給深深的感動了,不再使壞。
螞蟻是那么脆弱、細(xì)小的小動物,它們都那么團(tuán)結(jié)、那么有決心,永不放棄,是多么值得我們學(xué)習(xí)。
關(guān)于小螞蟻觀察日記3
今天,我在學(xué)校觀察螞蟻。
我在音樂室旁邊的.墻角下看見一群螞蟻正忙碌地走來走去。我發(fā)現(xiàn)其中一只小小的螞蟻頭上有一個白色的、細(xì)小的東西,我再認(rèn)認(rèn)真真地看,發(fā)現(xiàn)那細(xì)小的東西是一塊美味的蛋糕。我奇怪地想,螞蟻是怎么找到這塊美味的蛋糕呢?為了尋找答案,我決定跟著螞蟻,跟呀跟呀,果然找到了那塊蛋糕。我覺得螞蟻真聰明啊!因為它能找到那么美味的蛋糕。我在看螞蟻搬東西的時候,突然,我看到一只螞蟻比其它螞蟻還要大,我想那應(yīng)該是螞蟻王吧!我還看見一只螞蟻在螞蟻王的前面,動動自己的觸角,好像在跳舞。螞蟻王連忙揮揮手,好像在指揮螞蟻趕快搬糧食。我看見螞蟻有的在搬米,有的在搬面包,還有的在搬蛋糕。突然,螞蟻王又動動觸角,好像在說:“大家辛苦了,現(xiàn)在我們休息一下吧!”它們休息完后,有一只螞蟻就動來動去,好像在唱歌。其它螞蟻也動動觸角,好像在鼓掌。
今天,我終于看到了螞蟻王,看到了螞蟻怎樣去找食物。我覺得,螞蟻是一種勤勞的小動物!
關(guān)于小螞蟻觀察日記4
今天下午,我在草地上觀察小螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭,搬起石頭一看,下面有一個小洞。我想:“洞里一定有螞蟻!庇谑俏矣眯渲u了搖。等了一會兒,終于有一只小螞蟻出來了,接著又出來了一群小螞蟻,讓我眼花繚亂。在這密密麻麻的螞蟻堆里,我發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻打了起來。我想:是一類小動物,怎么能互相打架呢?我就用小樹枝把它們分開了。
這時,我發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻好像在找東西。我看見一只小蟲子,就用小樹枝把蟲子挑起來,放在小螞蟻的面前?伤趺匆膊怀,連看都不看就跑回洞里了。我想:小螞蟻為什么不吃呢?過了一會,一大群螞蟻從洞里沖了出來。這時我終于明白了,原來那只小螞蟻是去報信了。它們開始齊心合力搬運那只小蟲子。把小蟲子抬到洞口,發(fā)現(xiàn)進(jìn)不了洞,只見眾蟻用各自的工具,從蟲子的頭部開始一點一點地往洞里搬運。小螞蟻們看起來個個都是不辭辛勞,努力工作。過了很長時間,見時間已晚,雖然搬運工作還在繼續(xù),我卻只好回家。我的眼前老是閃現(xiàn)著螞蟻搬運食物的情景。我想:它們能將小蟲搬運完嗎?
第二天中午一放學(xué),我又去看,發(fā)現(xiàn)洞口前只剩下小蟲子的皮了,還有三三兩兩的幾只螞蟻在那。真是“工夫不負(fù)有心人”啊,螞蟻的團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅持不懈地精神,將讓我受益無窮。
關(guān)于小螞蟻觀察日記5
20xx年12月10日
下午,我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻,把它關(guān)在了一個玻璃瓶里,然后邊養(yǎng)邊觀察。因為它的個頭特別大,還給它取了個名字叫“巨無霸”。
我發(fā)現(xiàn),小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣,它的牙齒像一個尖尖的彎刀,也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié),第一節(jié)是它的頭部,第二節(jié)是它的腹部,第三節(jié)是它的尾部。長了八條腿,有趣的是它頭上長著兩根觸須,我想為什么它要長二根觸須呢?于是我跑回菜地去想弄個明白,這時我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲,它試著搬了搬可太大了搬不動,這時它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴,它用觸須向伴們對話,過了一會兒我看見一只只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲,然后,大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫:“我明白了,原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的,是它們用來交流的!
通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理,別看螞蟻小,但團(tuán)結(jié)力量大,不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
關(guān)于小螞蟻觀察日記6
今天我準(zhǔn)備出去玩,關(guān)門的時候發(fā)現(xiàn)門角有一塊餅干,等我回家的時候我又去看那塊餅干:“呀!這怎么這么多螞蟻?”我大聲喊道。
媽媽聽到了馬上趕來說:“快把餅干掃出去,要不然家里到處都是螞蟻”。我說:“等等,我先觀察一下,”我找來放大鏡,我產(chǎn)生了一個疑問:“螞蟻為什么會排成一排走呢?”我看了一下科學(xué)書,上面說螞蟻走時會留下一種信息素,讓后面的螞蟻走相同的路線,如果我們用手或樹枝去觸碰螞蟻的路線就會干擾螞蟻的信息素,這樣螞蟻就會迷失方向,到處亂跑。
看來我們真應(yīng)該在玩的同時也要觀察身邊的事物。
關(guān)于小螞蟻觀察日記7
你仔細(xì)觀察螞蟻,你能發(fā)現(xiàn)他們具備很多良好的品質(zhì)。
全身黑色,有六只細(xì)小的腳,這是螞蟻的外形。一天,我的餅干不小心掉到了地上,我靈機(jī)一動:“可以用它來喂螞蟻”,于是我拿看餅干來到了室外,發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來爬去,就把餅干放了下去,在放下去的時候,餅干碎成了兩片,那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了,它自己先試著搬,無奈對它而言,餅干實在是一個龐然大物,沒辦法,它只好放棄,匆匆離去,不一會兒,我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻,它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻,大家你拖我拉,抬起餅干就往來時的方向一毫米一毫米的移,要到達(dá)它們的洞穴,必須經(jīng)過一個“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它們雖是費了九牛二虎之力,還是沒法進(jìn)去,但是它們不氣餒,一直齊心協(xié)力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃,最后,通過將餅干化整為零,它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)?粗鼈兊牟煌Cβ档臉幼,我的興趣越來越濃,最后,我把打死的蚊子、蒼蠅,吃剩的餅干都放在一起,發(fā)現(xiàn)越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來,食物上的螞蟻越聚越多……,最后,地上的食物被螞蟻搬得一點不剩,連餅干屑也難看到。同時,我還發(fā)現(xiàn)了一個秘密,螞蟻搬東西也不是死拼的,碰到困難它們也會想辦法,改變策略,而在搬運的過程中,它們始終團(tuán)結(jié)一致,持之以恒,不會有一只螞蟻會當(dāng)逃兵,而最后它們也一定能成功。
這就是螞蟻—可愛的小精靈。
關(guān)于小螞蟻觀察日記8
今天,陽光燦爛,老師布置了觀察小螞蟻的作業(yè)。放學(xué)了,我?guī)е銍妵姷拿罪埡头糯箸R到獅山公園去觀察螞蟻。
到了公園,我在綠樹成陰的樹下,找來找去,看來是沒有螞蟻出來“散步”,只好用我的秘密武器——米飯,我把一粒米飯放在地上,有幾只貪吃的螞蟻聞到了香味,順著飯的香味從螞蟻巢“飄”過來,我高興極了,說:“你們終于來了!”
我拿起放大鏡看了一下,一共有2只螞蟻,螞蟻的頭上長著觸角,和最短的頭絲一樣,它的腹部很小,不用放大鏡是看不到的,它有六條腿,種類很多,但是我們常見的是小黃家蟻,又叫法老蟻。它們碰了一對方的觸角,好像在說:“伙伴們,不出我所料,這里果然有食物!闭f完,它們便開始搬米飯,兩只螞蟻腳踏著地,手撐著米飯,走路搖搖擺擺,好像很辛苦,呀!差點摔了個“六”腳朝天,它們碰了一下對方的觸角,就靠著氣味走回螞蟻巢,我猜它們有可能去搬“救兵”。
我猜的果然沒錯,不一會兒“救兵”來了,我又拿起放大鏡看了一下,這次我看得頭暈眼花,應(yīng)該有上百只,看到那么多只。我給它們提高難度,又多放了一粒米飯,我把這件事當(dāng)成小兒科,但是,對于它們?nèi)跣〉捏w形來說,是比凳天還難,這些螞蟻排了一個整齊的隊伍,里面好像有一個指揮官在指揮它們搬米飯。它們同心協(xié)力,終于把兩座“大山”都搬回家了。
通過這次仔細(xì)地認(rèn)真觀察,我明白了:我們要向螞蟻們學(xué)習(xí),只要同心協(xié)力,無論什么困難都可以解決。
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