如何寫(xiě)好一篇觀察日記
三年級(jí)的孩子雖然已經(jīng)知道日記的格式，日記的內(nèi)容，對(duì)日記并不陌生，但大部分孩子寫(xiě)日記就是記流水賬，不會(huì)選材，和合理地利用材料。尤其是觀察日記，如果孩子沒(méi)有觀察的習(xí)慣，就會(huì)言之無(wú)物，寫(xiě)得空洞、呆板、無(wú)條理。寫(xiě)觀察日記應(yīng)注意一下幾點(diǎn)。
一、真實(shí)性。觀察日記不同于隨記，要杜絕隨意性。一定要親自觀察，通過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)事物的特點(diǎn)，或事物的規(guī)律，并將自己所看到的、想到的如實(shí)地記錄下來(lái)，避免憑空捏造，創(chuàng)設(shè)情境編造觀察日記。
二、明確目標(biāo)。寫(xiě)觀察日記一定要選擇身邊的'、自己熟悉的事物作為觀察對(duì)象，比如：自己種植的花草樹(shù)木，家里飼養(yǎng)的小動(dòng)物，或者親自動(dòng)手做一件事，種大蒜、生豆芽等，只有這樣，才能把自己親眼所見(jiàn)真實(shí)地記錄下來(lái)。為使觀察日記寫(xiě)得也能像我們所寫(xiě)的每一篇作文一樣精彩，在確定寫(xiě)什么內(nèi)容時(shí)也要?jiǎng)右环X筋，把觀察所得進(jìn)行刪選，把最能體現(xiàn)事物特點(diǎn)的材料保留下來(lái)，次要的就要?jiǎng)h掉。不能像收垃圾的清潔工似的，不加比較，認(rèn)為所有的對(duì)象、材料都可以寫(xiě)入觀察日記，這是不可取的。
三、觀察有序。所選擇的對(duì)象雖具有一定的代表性，但若不講究觀察順序，會(huì)將觀察到的內(nèi)容搞得本末倒置，觀察日記也就變了模樣。由于觀察對(duì)象的不同，所采取的觀察順序也不一樣，如觀察一株花的生長(zhǎng)過(guò)程，就應(yīng)按照時(shí)間順序，分成不同的階段去觀察，并把不同階段的觀察結(jié)果作詳盡的記錄。此外，為了使觀察的內(nèi)容主次分明，詳略得當(dāng)，還要抓住重點(diǎn)內(nèi)容把細(xì)節(jié)部分寫(xiě)具體，其余的內(nèi)容則略寫(xiě)或一筆帶過(guò)。如觀察一種小動(dòng)物，就要按不同的方面進(jìn)行觀察，先看動(dòng)物的外形，再看動(dòng)物吃食、睡覺(jué)、玩耍等方面的習(xí)性。
四、學(xué)會(huì)表達(dá)。如何把觀察的材料整理成一篇生動(dòng)的日記，就要講究語(yǔ)言的生動(dòng)性。運(yùn)用比喻、擬人、排比等方法會(huì)使語(yǔ)言更生動(dòng)形象，給人一種美好的感受。
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