種子的探索觀察日記
路老師是我的品德與生活課的老師，正當(dāng)她講到“種子的探索”這一課時(shí)說(shuō)，今天我們有一個(gè)作業(yè)是關(guān)于種子發(fā)芽試驗(yàn)的作業(yè)，讓我們回家之后做黃豆和蒜的試驗(yàn)。我按照老師的要求，回家之后在爸爸和媽媽的幫助下做到了這件事情。先準(zhǔn)備材料（杯子、水、黃豆、蒜）然后我還給它們各照了一張相呢！為了觀察它們的大部分變化，所以才照了幾張相片。
而且爸爸還要求我每天寫(xiě)觀察日記，媽媽還特意給我準(zhǔn)備了一個(gè)寫(xiě)觀察日記的本和筆，我的爸爸還特意在我本子上的第一頁(yè)寫(xiě)上了辰辰觀察日記呢！但是我有的時(shí)候都光顧著寫(xiě)作業(yè)和玩了，都忘了寫(xiě)觀察日記和博文了。前幾天黃豆沒(méi)有太大的變化，只是黃豆的水變混了、豆豆變大了，又過(guò)了幾天黃豆豆被水泡成了豆瓣，水也起泡泡了，所以媽媽把它們?nèi)拷o倒掉了，最終黃豆的試驗(yàn)還是失敗了，我沒(méi)有看到黃豆發(fā)芽的結(jié)果。值得我高興的是蒜，蒜長(zhǎng)出了小芽芽，為了觀察蒜芽每天有什么不同的變化，爸爸就讓我每次用尺子量一量蒜芽的高度，它們最高的有13厘米，最低的有3厘米。
其中有一天路老師在班里問(wèn)我們“做試驗(yàn)的結(jié)果怎么樣了呢”？我舉手告訴了路老師，“我的.爸爸給我準(zhǔn)備了一個(gè)小本子，還讓我寫(xiě)觀察日記呢”。下課的時(shí)候路老師把我叫過(guò)去對(duì)我說(shuō)：“明天你把你的日記本拿過(guò)來(lái)讓我看一看吧�！蔽艺f(shuō)好。第二天早上我忘拿了，我就去學(xué)校了。等到下品生課的時(shí)候，路老師把我叫到她的旁邊了，對(duì)我說(shuō)：“你的觀察日記本呢？”這時(shí)我才想起了我的觀察日記本忘帶了。第三天早上我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)防蠋熥屛野延^察日記帶到學(xué)校讓小朋友們看看”。我的媽媽說(shuō)好的。路老師看了看我的日記本對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“你們看看人家辰辰的觀察日記本寫(xiě)的多么好呀！”然后路老師讓同學(xué)們都向我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。聽(tīng)到路老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)，我心里面感到特別的高興。今后我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)文明的孩子，長(zhǎng)大做一個(gè)文明的大人。
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