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寫觀察日記四年級(jí)

時(shí)間:2020-12-18 18:42:49 觀察日記 我要投稿

寫觀察日記四年級(jí)9則

  日記是指用來(lái)記錄其內(nèi)容的載體,作為一種文體,屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。一起來(lái)看看觀察日記,僅供大家參考!謝謝!

寫觀察日記四年級(jí)9則

  觀察日記1

  今天一大早,我拿了個(gè)杯子,放了一點(diǎn)水,把七、八粒黑豆放進(jìn)水里面泡,爸爸告訴我不要放太多的水,不然黑豆會(huì)死的。過(guò)了20分鐘,我去看黑豆,發(fā)現(xiàn)黑豆的皮皺巴巴的,像一個(gè)七、八十歲老太婆的臉?biāo)频,又了一個(gè)小時(shí),我又去看黑豆,發(fā)現(xiàn)黑豆已經(jīng)沒(méi)有皺紋了,而是飽脹得快要裂開(kāi)了,還發(fā)現(xiàn)黑豆的體積變成原來(lái)的兩倍多,顏色也變淺了,又過(guò)了兩個(gè)鐘,我又去看黑豆,發(fā)現(xiàn)杯子里的水干了,我火冒三丈,以為媽媽把我杯子的水倒了,我去責(zé)問(wèn)媽媽,媽媽告訴我:“不是我把你杯子里的水倒了,而是黑豆把水吸干了!

  我聽(tīng)了,又給黑豆加了點(diǎn)水,大概過(guò)了一個(gè)小時(shí),我又去看黑豆,驚奇地發(fā)現(xiàn)黑豆把黑衣裳撐開(kāi)了一條縫,小黑豆仿佛裂開(kāi)嘴對(duì)我微笑。到了晚上,我發(fā)現(xiàn)我泡的黑豆發(fā)芽了,嫩芽的各有不同,有的像豆號(hào),有的像月芽?jī),還有的像鉤子,真是千姿百態(tài)!嫩芽的顏色變化也很新奇,嫩芽先是嫩綠的,后來(lái)變成翠綠色的了,仿佛杯子里裝的全是翠綠色的寶石,深夜我又去看黑豆的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)嫩芽長(zhǎng)高了,已經(jīng)有1-2厘米長(zhǎng)了。

  我看著黑豆一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,情不自禁地笑了。

  泡黑豆真有趣,我希望我泡的黑豆能快點(diǎn)長(zhǎng)大!

  觀察日記2

  今天,老師準(zhǔn)備給我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——燒不爛的紙杯。

  老師準(zhǔn)備了:二個(gè)空紙杯、打火機(jī)、蠟燭和半杯水。老師先拿了一個(gè)空紙杯對(duì)大家說(shuō):“能不能把紙杯底部燒爛呢?”有的說(shuō):“能把底部燒爛。”也有的說(shuō):“不能把底部燒爛!崩蠋熉(tīng)后開(kāi)始燒紙杯了,首先用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃;然后,老師把紙杯的底部對(duì)著蠟燭燒,紙杯不一會(huì)兒就燒著了。最后,老師把燃燒的紙杯扔到地上,紙杯就變成了一團(tuán)灰。

  老師又拿了一個(gè)裝著半杯水的紙杯。老師說(shuō):“這個(gè)紙杯能不能燒爛呢?”有很多同學(xué)說(shuō):“可以把紙杯燒爛!敝挥袀(gè)別的同學(xué)不能把紙杯燒爛。老師聽(tīng)后又開(kāi)始燒紙杯了,老師用蠟燭燒了好一會(huì)兒,還是沒(méi)有燒爛,底部都被蠟燭熏黑了,紙杯里面的水開(kāi)始冒泡泡了,摸摸紙杯,都有些發(fā)燙了,但是紙杯還沒(méi)有燒爛。我們大吃一驚!

  實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,老師告訴我們這是因?yàn)榧恿怂募埍诩訜岬倪^(guò)程中產(chǎn)生了熱傳遞,所以紙杯不會(huì)一下就燒爛。

  觀察日記3

  今天一大早,我迷迷糊糊地,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫:“容舸,快起來(lái),你的小青菜發(fā)芽了!”我一骨碌就從床上爬起來(lái),跑向陽(yáng)臺(tái),“哇,真的發(fā)芽了,而且有這么多!”我驚訝地叫了起來(lái)。

  吃完早飯,我又想起了我養(yǎng)的“小生命”,就去觀察它了。我仔細(xì)打量著它,希望發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。我忽然想:前幾天都是好天氣,它都不發(fā)芽,為什么偏要在今天這個(gè)下雨天發(fā)芽呢?我立刻查閱《神奇的植物世界》,終于找到了答案。原來(lái),許多植物都喜歡聽(tīng)音樂(lè),像小青菜這種草本植物,最喜歡聽(tīng)的就是流水聲了。今天下雨,有流水的聲音,小青菜菜籽們大概聽(tīng)著這美妙的“音樂(lè)”就破土而出了。

  觀察完植物,我看它的土有些發(fā)黃了,便要為它澆水。剛拿起水壺,準(zhǔn)備澆水時(shí),媽媽一把搶過(guò)水壺說(shuō):“今天是下雨天,天潮得很,你要是給它澆水,它吸收不了,這樣它的根就會(huì)爛掉。”好險(xiǎn)呀!今天,我又學(xué)到了一個(gè)新的知識(shí):在下雨潮濕的天氣,不能給植物澆太多的水。

  中午的時(shí)候,我們困了,小青菜也困了。它們把兩片葉子合上,仿佛把眼睛閉上一樣,它的莖垂了下去,仿佛在說(shuō):“我困了,我要睡啦!”說(shuō)完,便低下頭睡覺(jué)去了。

  我希望我種的小青菜們能長(zhǎng)成一顆顆茁壯的大青菜,有著淺綠色的莖,飽滿的菜心,大片大片的菜葉,可以讓我們盡情地品嘗它的美味!

  觀察日記4

  開(kāi)學(xué)第一天的活動(dòng)課吳老師叫我們下樓去,運(yùn)用觀察六法,把你聽(tīng)到的,看見(jiàn)的等寫下來(lái)記在本子上。時(shí)光為20分鐘。 我到了樓下之后,首先映入眼簾的第一幅畫是那棵松樹(shù)伯伯。我好奇地去撫摸了它一下,它的皮很粗糙,仿佛一棵百年人參。我抬頭看了下這棵婷婷玉立的松樹(shù),它高得就像到達(dá)天庭的'深宮中。

  “吱,吱,吱”哪里傳來(lái)的歌聲,我一扭頭,看見(jiàn)小鳥(niǎo)在啼叫,小鳥(niǎo)在空中也能唱歌。突然它們停在了一戶人家的窗臺(tái)上,那里是廚房。它們低下頭看見(jiàn)了吸油煙機(jī)的洞,小鳥(niǎo)們一只一只的進(jìn)去了,我看了之后在那偷偷地笑,心想:它們一會(huì)就會(huì)變成煤炭工了吧?烧l(shuí)知。不一兒小鳥(niǎo)跳出來(lái)了,它的頭忽上忽下的可能是里面太熱了,或是太悶了,它們跑出來(lái)喘口氣不然可就變成紅悶小鳥(niǎo)了。我之后向前走了幾步,看見(jiàn)了五彩繽份的小汽車。立刻想到此刻的科技真發(fā)達(dá),這些汽車可不明白方便了多少人呢?

  我走到公路邊看見(jiàn)了一家商店門口的童車,上方有幾個(gè)小朋友正在座,我頓時(shí)想到爸爸媽媽小時(shí)候沒(méi)有童車真可憐,而我們這時(shí)卻有這么多的玩具,不一樣的時(shí)代的孩子可真是天壤之別啊!我突然聞到了一股飄香,一看原先是老奶奶做的土豆啊,真香。那個(gè)老奶奶就靠她的土豆來(lái)支持家庭開(kāi)銷。我雖然沒(méi)吃那個(gè)土豆,但我從同學(xué)們吃的土豆的樣貌里明白這土豆必須是很美味佳肴。

  這次觀察日記讓我明白了原先世界如此豐富多彩,我以前怎樣沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?

  觀察日記5

  你喜愛(ài)吃又大又圓的饅頭嗎?你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蒸熟的饅頭比生饅頭大呢?這天,又到了媽媽蒸饅頭的時(shí)光了。我在一邊靜靜地看著媽媽是怎樣蒸饅頭的。首先,媽媽把盆和手洗干凈;然后;媽媽對(duì)了一碗溫水倒進(jìn)盆里,拿來(lái)一袋酵母粉,倒了半袋,用手?jǐn)噭?最后,用一個(gè)小碗往盆里加面粉,一邊加,一加揉。不一會(huì)兒功夫,就揉成一個(gè)大面團(tuán),光光的,就像我的小肚皮,媽媽在面團(tuán)上蓋了一層薄膜,然后加了一個(gè)蓋子,就把盆放在了太陽(yáng)底下,發(fā)面完成了。

  過(guò)了差不多一個(gè)小時(shí),媽媽揭開(kāi)蓋子。我過(guò)去一看,哇!盆里滿滿的。我發(fā)現(xiàn)面團(tuán)上都是小蜂窩。媽媽說(shuō):“這是面發(fā)好了,該蒸饅頭了!眿寢尠衙鎴F(tuán)放在面板上,又加了干面,使勁揉,揉成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條,用刀切開(kāi),揉成一個(gè)個(gè)小小的饅頭。揉完后,媽媽在饅頭上蓋了一塊毛巾,大約十分鐘,媽媽就把它們請(qǐng)到了鍋里,放到了火爐上,說(shuō):“再過(guò)半個(gè)小時(shí)就能夠跟白饅頭見(jiàn)面了。”媽媽熄火后,過(guò)了一會(huì)兒,揭開(kāi)鍋蓋。這時(shí)的饅頭擠滿了鍋比生饅頭大多了,我迫不及待的拿了個(gè)饅頭跑了。

  觀察日記6

  今天,我們?cè)诘袼芄珗@學(xué)無(wú)線電。中途休息時(shí),我看見(jiàn)兩只螞蟻從我身旁悄無(wú)聲息地爬過(guò),我突發(fā)奇想:螞蟻是怎樣的呢?

  在好奇心的驅(qū)使下,我就想抓幾只螞蟻進(jìn)行觀察。

  我拿出我們科學(xué)課上用的飼養(yǎng)盒,往那兩只螞蟻身上一個(gè)“蓋帽”,那兩只螞蟻都被我蓋住了。我好不容易把兩只螞蟻裝進(jìn)飼養(yǎng)盒,蓋緊蓋子。心里可高興了。

  回家后,我迫不及待地從包里拿出飼養(yǎng)盒,謝天謝地,螞蟻還好好的,沒(méi)被我悶壞。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對(duì)大顎,還有一對(duì)觸角。觸角分成兩截,觸角尾部很粗,像一個(gè)大棒槌。

  我給它們都起了個(gè)名字,一只螞蟻可活潑了,我給它取名叫“小猴子”,它喜歡在瓶子里爬來(lái)爬去,你看,它又在亂爬了;另一只很懶,總縮在那里不肯動(dòng)彈,還喜歡把身體縮成一團(tuán)睡大覺(jué),我就給它取名叫“懶洋洋”。聽(tīng)說(shuō)螞蟻喜歡吃甜食,我就放了一些白糖進(jìn)去。果然,兩只螞蟻開(kāi)始飛快地在白糖堆上爬來(lái)爬去,仿佛在比誰(shuí)爬得快似的,又像在打架,搶白糖吃似的。我不禁為“小猴子”助威,一會(huì)兒我又開(kāi)始擔(dān)心“懶洋洋”會(huì)不會(huì)被打傷。我就輕輕地拍了拍瓶子,它們仿佛聽(tīng)懂我的意思似的,兩只螞蟻立馬分開(kāi),各占一地。

  然后乖乖地、靜悄悄地在自己一邊的白糖堆上又飛快地爬來(lái)爬去。

  我捉的兩只螞蟻真是又聽(tīng)話又可愛(ài)呀!

  觀察日記7

  今天,我到二阿姨家,我一下電瓶車就去看小雞,數(shù)了一下少了一只就問(wèn) 小姐姐 ,小姐姐說(shuō):被黃鼠狼吃掉了。

  小雞的頭上有雞冠了,眼睛小小的,羽毛是黃色的,有一雙土黃色的雞爪,有一張尖尖的嘴。

  下午二爸爸把小雞放出來(lái)讓我們管著我和小姐姐把雞管的很嚴(yán)不讓它門走開(kāi)我們的視線,一旦有雞走開(kāi)了我們就把它們趕回來(lái)直到吃好晚飯我們才下班回家。

  這就是可愛(ài)的小雞。

  觀察日記8

  今天,奶奶從集市上買回兩條小鯉魚。

  一張一合的嘴,永不閉眼的眼睛,兩個(gè)小孔的鼻子,還有兩只翕動(dòng)的“耳朵”,“穿”著滿是鱗片的衣服,一甩一甩的尾巴,湊成了活潑機(jī)靈的小鯉魚。

  它們兩個(gè)都很可愛(ài),也十分膽小,每當(dāng)我把手伸進(jìn)它們所在的家的時(shí)候,它們倆就擠在一起。

  觀察日記9

  今天我去了麥田,發(fā)現(xiàn)麥子已經(jīng)收割了,剩下的根只有十多厘米高。許多人在撿麥穗,我吃了一棵燒麥,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有老師說(shuō)的那么好吃,可能是我沒(méi)有完全燒透造成的。

  我想,每一粒麥子都是農(nóng)民伯伯的一滴汗,不止麥子,還有高粱、水稻、谷子.......

  既然這樣,讓我們節(jié)約每一粒糧食,做一個(gè)好孩子!

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