三年級(jí)動(dòng)物觀察日記（通用25篇）

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄�日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的三年�?jí)動(dòng)物觀察日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　三年級(jí)動(dòng)物觀察日記 1

　　老師總喜歡讓我們多觀察生活，然而我并不懂得老師所說(shuō)的觀察是什么意思。我們的語(yǔ)文老師還布置了一個(gè)認(rèn)真觀察生活中的事物，然后根據(jù)自己觀察到的寫一篇作文。一開(kāi)始我并不知道要去觀察些什么，也不知道那篇作文要如何去寫。后來(lái)我才想到今天有一節(jié)科學(xué)課。

　　在科學(xué)課上，我仔細(xì)觀察蝸牛。發(fā)現(xiàn)蝸牛不吃肉，只吃包心菜、白菜、瓜果蔬菜。蝸牛的'糞便又細(xì)又長(zhǎng)，我用筆尖輕輕地碰蝸牛的觸角時(shí)，它會(huì)縮回去。這是我的第一發(fā)現(xiàn)。

　　四月份，我發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)開(kāi)花了；五月里玫瑰開(kāi)放了；七月，荷花在水面上跳舞；八月，桂花欣然怒放；十二月，臘梅綻開(kāi)了笑臉……這是我的第二發(fā)現(xiàn)。

　　平時(shí)我們多觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)：大自然很奇妙。多觀察多學(xué)習(xí)，我們知道的就越多。

　　三年級(jí)動(dòng)物觀察日記 2

　　你們知道我為什么那么想得到小雞嗎？因?yàn)槲覀冏魑陌鄬O老師要求我們養(yǎng)一只小雞來(lái)培養(yǎng)我們觀察能力，并培養(yǎng)我們的愛(ài)心。爸爸和媽媽知道這件事后，就開(kāi)始給我買小雞，但是能找的地方都找了，還是沒(méi)有買到，聽(tīng)到這個(gè)消息，我非常傷心。我們的孫老師答應(yīng)，在星期日給我們發(fā)兩只小雞，當(dāng)時(shí) 我就像三天沒(méi)吃食的'小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了食物一樣，高興的不得了。孫老師要給我們發(fā)小雞了，知道這個(gè)消息后，我就像三天沒(méi)吃食的小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了食物一樣，高興得不得了。從那天開(kāi)始我就盼望著小雞的到來(lái)，吃飯吃不香，睡覺(jué)睡不 著，天天想著那兩只小雞。

　　好不容易熬到了周六，上完課后，孫老師開(kāi)始發(fā)小雞了。我用事先準(zhǔn)備好的塑料袋把小雞放在里面，上了爸爸的車后把小雞裝進(jìn)媽媽給我準(zhǔn)備的鞋盒里�；氐� 家里，我都來(lái)不及把書(shū)包放下，迅速地把鞋盒放下，拿來(lái)小碟，放上小米和水，這時(shí)兩只小雞爭(zhēng)著上去搶啄小米，只見(jiàn)小雞叼起小米，抖了幾下，又昂起頭后又抖了 幾下，吃了下去，太可愛(ài)了！

　　我真喜歡這兩只小雞，我一定要好好的把它們養(yǎng)大，爭(zhēng)取讓它們成為“長(zhǎng)壽雞”！

　　三年級(jí)動(dòng)物觀察日記 3

　　今天是我領(lǐng)回小雞的第二天了，昨天由于過(guò)于興奮，都沒(méi)有來(lái)得及仔細(xì)觀察它的樣子。今天我要好好地觀察一下它！

　　小雞的樣子很可愛(ài)！它有一身粉紅色的絨毛，除了眼睛、腿、嘴，剩下的地方都是粉紅色的毛。它不時(shí)發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲音。用手觸摸它，軟綿綿的。有時(shí) 還會(huì)使勁的啄我的手，這讓我又是喜歡又是怕。它的眼睛猶如兩顆黑寶石，嘴是嫩黃色的`，尖尖的。腳也是黃色的，分四瓣。真可愛(ài)呀！

　　小雞呀，我一定會(huì)讓你在我家健康地長(zhǎng)大。

　　三年級(jí)動(dòng)物觀察日記 4

　　小雞來(lái)到我家已經(jīng)三天了，我發(fā)現(xiàn)小雞越來(lái)越大，原先只有一拳頭大小，現(xiàn)在像有兩拳頭大小了，小雞的翅膀也長(zhǎng)出來(lái)了，是白色的。它飛得也越來(lái)越高了，都快要飛出來(lái)了，同時(shí)食欲也越來(lái)越大了，這就說(shuō)明我家的小雞長(zhǎng)大了。

　　原先只會(huì)亂跑的'小雞，現(xiàn)在都快要飛出鞋盒了，于是我和爸爸媽媽商量給它換個(gè)家，我們找來(lái)了一個(gè)大大的紙箱，并且把紙箱的出口都立了起來(lái)，這樣無(wú)論如 何它都不能飛出來(lái)。我之所以不讓它飛出來(lái)，是因?yàn)槲遗滤�在地上拉便便，要不我就�?huì)被媽媽說(shuō)一頓。小雞越來(lái)越厲害了，把出口立起來(lái)的這個(gè)方法，我看也要行不 通了。

　　小雞你真厲害，快快地長(zhǎng)大吧！

　　三年級(jí)動(dòng)物觀察日記 5

　　今天，我來(lái)到奶奶家�？匆�(jiàn)奶奶正往菜園子里去摘菜，我也好奇地跟著一起去看看。

　　來(lái)到菜園里，我?guī)湍棠桃黄鹫�菜。我東瞧瞧西望望，正蹲下來(lái)準(zhǔn)備摘菜時(shí)，忽然，看見(jiàn)菜葉上有個(gè)小小的東西在扭動(dòng)著。我嚇得連忙縮回了手，但又很好奇，想看看這到底是個(gè)什么東西。我蹲下仔細(xì)觀察著它，哦！原來(lái)是一只小蝸牛。

　　小蝸牛的頭頂上有兩個(gè)觸角，有小小的嘴巴，還有像兩顆豆子的眼睛，看起來(lái)還蠻可愛(ài)的。我用手輕輕地拍它一下，它連忙就把身體縮進(jìn)殼里了，好像很害羞呢！菜葉上被蝸牛咬了好多個(gè)小洞洞。蝸牛的速度很慢，我看著它爬呀爬，爬了好久才移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)，想要爬到地上還需要好長(zhǎng)時(shí)間嘞，真讓人著急！我靜靜地看著它慢慢爬行著，過(guò)了好一會(huì)兒才爬出它想要去的.地方，慢慢地離開(kāi)我的視線了。

　　蝸牛屬于兩棲軟體動(dòng)物，它的行動(dòng)很慢，難怪人們常說(shuō)“慢得像蝸�！保�我覺(jué)得小小的蝸牛很特別還蠻可愛(ài)的。

　　三年級(jí)動(dòng)物觀察日記 6

　　我家養(yǎng)了一只小烏龜，它長(zhǎng)著厚厚的殼，上面＂刻著＂13個(gè)六邊形的圖案，像古代將軍身上穿的＂鐵甲＂，真有趣！還有月牙般的小嘴巴、短短的.尾巴，真可愛(ài)！

　　平時(shí)烏龜呆在魚(yú)缸里，可是它真不老實(shí)，老＂咚咚咚＂地撞魚(yú)缸，你說(shuō)淘氣不淘氣。我覺(jué)得小烏龜在缸里待的太久，或許感到無(wú)聊，是想出來(lái)看一看外面美好的世界吧！

　　可是，今天魚(yú)缸里鴉雀無(wú)聲，在臥室里我絲毫聽(tīng)不到他的一點(diǎn)聲音。我不由地想：難道是小烏龜丟了嗎？我趕緊跑到魚(yú)缸旁邊看，＂哇，原來(lái)小烏龜冬眠了�。⑺�一動(dòng)不動(dòng)，如同一塊石頭，如果你不仔細(xì)看，你就不知道這塊石頭是一個(gè)可愛(ài)的小生命哦！這個(gè)小生命懶得出來(lái)活動(dòng)，正在呼呼大睡呢！

　　我家養(yǎng)的小烏龜又可愛(ài)又有趣，我愛(ài)我家養(yǎng)的小烏龜！

　　三年級(jí)動(dòng)物觀察日記 7

　　昨天，我又和我的好朋友去玩了。這次，我又找到了一個(gè)小弟弟，我們?nèi)齻�(gè)一起去抓蚱蜢玩。

　　蚱蜢是昆蟲(chóng)，但卻是害蟲(chóng)。蚱蜢有六條腿，觸須像螞蟻，身體呈香蕉形。雖然我不知道它的眼睛在哪里，但我認(rèn)為它夠帥了！

　　我們?nèi)齻�(gè)抓了很多蚱蜢。蚱蜢都是綠色的，藏在草叢中，我們幾乎找不到它們。我們想出了一個(gè)好主意，那就是用掃帚觸摸草地的.一邊，這樣蚱蜢就會(huì)全部跳起來(lái)，我們就能看見(jiàn)它們了。

　　我最喜歡的書(shū)叫做《昆蟲(chóng)》。我第一次讀這本書(shū)是在我鋼琴老師的家里。我非常喜歡它，不能放下它。所以，當(dāng)我上完鋼琴課回到家，我纏著媽媽給我再買一個(gè)。這本書(shū)我已經(jīng)讀了很多遍，其中一本書(shū)談到了蚱蜢。給我留下深刻印象的是，作者將昆蟲(chóng)擬人化，更生動(dòng)、更感性地描述了它們。學(xué)生們，如果你們感興趣，請(qǐng)讀這本書(shū)。

　　三年級(jí)動(dòng)物觀察日記 8

　　今天，媽媽買來(lái)一只小烏龜了。這只小烏龜全身披著深綠的外衣，像將軍的鎧甲，又硬又結(jié)實(shí)；尾巴又細(xì)又尖，像鋒利的劍鋒；眼睛又大又圓，慢悠悠地轉(zhuǎn)著卻又發(fā)出犀利的目光；四只腳像四個(gè)“滑翔板”……多么可愛(ài)的小東西�。�

　　突然，我想到了一件事——到現(xiàn)在它還未吃東西呢！我連忙從飼料袋里倒出幾粒花花綠綠的`烏龜飼料扔進(jìn)了壇中�？墒�，那只小烏龜卻不理不睬。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，小烏龜終于爬過(guò)來(lái)吃了，原來(lái)水浸泡過(guò)的飼料變軟了，他喜歡吃軟的飼料呀！

　　有一次，我正在津津有味地看電視，小烏龜見(jiàn)我沒(méi)注意，就往上爬，爬到邊沿時(shí)，被我發(fā)現(xiàn)了，我叫了一聲， “碰”的一聲，小烏龜摔了個(gè)四腳朝天，那樣子可愛(ài)極了。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)呼呼的聲音，跑過(guò)去一看，哦！原來(lái)是小烏龜爬不起來(lái)了，在那用爪子翻，于是，我想去幫它一把，可沒(méi)想到，小烏龜用頭一頂，翻過(guò)來(lái)了，我不禁暗暗稱奇。

　　三年級(jí)動(dòng)物觀察日記 9

　　一天，媽媽送給我三條漂亮的小金魚(yú)，其中兩條有黑點(diǎn)在頭頂，另一條則是全身雪白。這三條小金魚(yú)真是太可愛(ài)了，我非常喜歡它們！

　　頭頂上有黑點(diǎn)的那兩只很懶，全身雪白的那只很勤奮。

　　一天，當(dāng)我起床準(zhǔn)備給金魚(yú)喂早餐的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其中一只已經(jīng)在水中游來(lái)游去，仿佛在做晨間運(yùn)動(dòng)，而另外兩只卻還在熟睡中，看起來(lái)宛如“睡美人”一般。

　　突然，我奇怪得瞪大了眼睛，魚(yú)為什么睡覺(jué)的時(shí)候是張著眼睛？我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“因?yàn)轸~(yú)是沒(méi)有眼皮的�！蔽矣秩ソo小魚(yú)拿魚(yú)食吃，可是被媽媽攔著了。媽媽說(shuō)：“魚(yú)一天不能夠吃那么多的食物的�！�

　　轉(zhuǎn)眼間，水族箱里的小金魚(yú)們開(kāi)始了激烈的爭(zhēng)食。最開(kāi)始，那兩只懶惰的金魚(yú)迅速?zèng)_了上去。緊接著，勤奮的'金魚(yú)也加入了爭(zhēng)奪食物的行列。三只小金魚(yú)爭(zhēng)食的場(chǎng)面異常激烈，你推我擠，競(jìng)相搶食。最終，那只最勤奮的小金魚(yú)輸?shù)袅诉@場(chǎng)爭(zhēng)奪。也許是因?yàn)樗�先吃飽了吧�？�，這就是我家的小金魚(yú)們的情況。

　　三年級(jí)動(dòng)物觀察日記 10

　　10月13日 星期五 天氣晴

　　早上我從草叢中路過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀唱歌，我四處看看，�。≡瓉�(lái)蟋蟀就在我左腳邊啊。

　　蟋蟀是好斗的昆蟲(chóng)，身長(zhǎng)2厘米，黑褐色。頭上有一對(duì)觸角，比身體還長(zhǎng)。它有六只腳，尾巴上有三個(gè)刺，兩邊的`刺最短，中間的最長(zhǎng)。

　　我抓了三只蟋蟀，把它們放在一起，只見(jiàn)一只小蟋蟀一直往后退，另兩只在相互撕咬。不一會(huì)，這兩只蟋蟀又一起來(lái)咬這只最小的。眼看著這只小的快要死了，可它卻仍然反抗。我在旁仔細(xì)看著，真想伸手去幫它一把。我在想，大蟋蟀怎么就愛(ài)欺負(fù)小蟋蟀呢？眼看著小蟋蟀快要死了它還那么狠心。我跑去問(wèn)母親，母親告訴我說(shuō)：“它們是搏斗，它們假如不學(xué)習(xí)搏斗的本領(lǐng)，那就沒(méi)辦法獨(dú)自生存。”

　　蟋蟀好斗，蟋蟀給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，我喜歡那可愛(ài)的蟋蟀。

　　三年級(jí)動(dòng)物觀察日記 11

　　今天，我回奶奶家去住2天。老師布置了一個(gè)作業(yè)讓我們觀察小動(dòng)物，于是，我觀察奶奶家“芙蓉鳥(niǎo)”。

　　第二天，我很早起了床，立刻就去看“芙蓉鳥(niǎo)”，一看，原來(lái)“芙蓉鳥(niǎo)”羽毛是黃色，眼睛黑油油。可是我就是找不到小鳥(niǎo)鼻子，于是，我就問(wèn)爺爺：“爺爺小鳥(niǎo)鼻子在哪。”

　　爺爺說(shuō)：“你看他嘴巴上�！�

　　原來(lái)小鳥(niǎo)鼻子長(zhǎng)在嘴巴上。

　　今天，我又到奶奶家了，我一回家就急忙跑到籠子旁邊，看到鳥(niǎo)媽媽神色，好像在找什么，我又去問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)：“小鳥(niǎo)要下蛋了，你用衛(wèi)生紙，把它們撕得小塊小塊扔到籠子里，鳥(niǎo)媽媽會(huì)把這些紙叼到窩里，這樣我就暖和了�！�

　　于是，我就照著爺爺話去做，果然，鳥(niǎo)媽媽叼起了紙，往窩里放，鳥(niǎo)媽媽可不是把紙亂放，收拾整理呢！

　　這幾天，觀察了“可愛(ài)芙蓉鳥(niǎo)”，有了不少對(duì)鳥(niǎo)知識(shí)，我以后還要多了解一些動(dòng)物知識(shí)。

　　三年級(jí)動(dòng)物觀察日記 12

　　今天，老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)，讓我們觀察一種動(dòng)物寫觀察日記。我想起表姐家有一只小狗，我決定觀察這只小狗。

　　我去到表姐家觀察小狗，只見(jiàn)它渾身長(zhǎng)著黑色的卷毛，所以表姐幫它取名叫“卷毛”�！熬砻�”有一對(duì)三角形的耳朵，一雙水汪汪的眼睛，圓溜溜的`像兩顆黑寶石，鼻子扁扁的，屁股后有條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，走路時(shí)尾巴總是左右搖擺，好像在跟我打招呼，很招人喜歡！

　　“卷毛”很貪玩，我?guī)�它走出家門口玩，它歡蹦亂跳拼命往前跑，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它拴住。不一會(huì)兒，它又再次往前跑，沒(méi)辦法我露出兇巴巴的表情大聲一叫：“卷毛回來(lái)”。卷毛低著頭沒(méi)表情地回到我身邊�！熬砻�”雖然貪玩，但我還是很喜歡它。

　　聽(tīng)了我的介紹，你覺(jué)得表姐家的“卷毛”可愛(ài)嗎？

　　三年級(jí)動(dòng)物觀察日記 13

　　今天寫作課上，老師教我們寫觀察日記。盛天豪帶來(lái)了他心愛(ài)的小寶貝——可愛(ài)的小烏龜，它被裝在一個(gè)“大房子”里。原本安靜的我們一下子就鬧哄哄地圍著小烏龜轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

　　鄭老師小心翼翼地把小烏龜從“大房子”里拿出來(lái)，托在手掌上。小烏龜在鄭老師的手里感到很安全，就開(kāi)始舒展筋骨了。小烏龜舞動(dòng)著四條腿，伸長(zhǎng)脖子望著我們這群可愛(ài)的小伙伴。鄭老師想把它放回“大房子”里，可是這個(gè)小家伙似乎覺(jué)得外面太好玩了，還不肯回去，于是用力掙扎著想逃出鄭老師的'手心，結(jié)果一不小心就摔了個(gè)底朝天。它伸長(zhǎng)脖子使勁地朝桌上一頂，想把身體翻過(guò)來(lái)。不知是勁兒使得不足還是方向不對(duì)頭，愣是沒(méi)翻成功。但是它毫不泄氣繼續(xù)努力著重復(fù)剛才的動(dòng)作。這下我們都屏住了呼吸拭目以待。它使出吃奶的勁，頭一頂腳一蹬，哇，終于翻過(guò)身來(lái)啦。我們都情不自禁地歡呼雀躍起來(lái)。

　　這次的寫作課真是太有趣啦。我真想把這只小烏龜抓回家養(yǎng)。

　　三年級(jí)動(dòng)物觀察日記 14

　　今天，媽媽從市場(chǎng)買來(lái)兩條泥鰍叫我好好養(yǎng)活它。

　　兩條泥鰍都是棕色的，身上有黑黑的斑點(diǎn)，嘴上有六條像老人的胡須似的觸角，身體摸起來(lái)有點(diǎn)粘粘的、滑滑的'。整條泥鰍長(zhǎng)長(zhǎng)的，躲在泥里很難被發(fā)現(xiàn)。于是我把它們養(yǎng)在裝有泥水的盤子里。

　　第二天一大早我就起床了，立馬跑去看那兩條泥鰍，令我驚訝的是，兩條泥鰍在泥里一動(dòng)不動(dòng)的，兩只眼睛睜得大大的，像是l死了一樣。我傷心地對(duì)媽媽說(shuō)：“兩條泥鰍好像死了�！眿寢尶戳丝茨圉q笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有死，它只是在睡覺(jué)。在水里生活的動(dòng)物大多都是睜著眼睡覺(jué)的�！甭�(tīng)到這我才放下了心上的石頭。

　　中午，天氣炎熱，泥鰍被熱得往土里鉆，于是我放了些水草，泥鰍又可以自由地玩耍了。

　　晚上，泥鰍往土里鉆了鉆，可能在找食物，過(guò)了一會(huì)，它又不動(dòng)了，應(yīng)該是去睡覺(jué)了。

　　觀察事物真有趣，以后我要多觀察身邊的事物。

　　三年級(jí)動(dòng)物觀察日記 15

　　今天，媽媽從寵物店里買來(lái)一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。我看它毛茸茸的，便起名叫“小毛球”。

　　“小毛球”全身黃黃的，背上有三條深黃色的毛線，又圓溜溜的，像個(gè)黃湯圓。別看“小毛球”的腿又小又短，但是它跑得可快了，特別是和鄰居家的小貓搶食時(shí)，“嗖”的一聲就不見(jiàn)了。

　　“小毛球”不但跑得快，還很能吃。我把一些吃的放在“小毛球”的`窩邊，然后我就去喝水了，喝完水回來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)所有的食物都不見(jiàn)了，只見(jiàn)“小毛球”的整個(gè)肚子都鼓起來(lái)了，我輕輕的碰了它一下，原來(lái)是“小毛球”全吃完了，“小毛球”的肚子真像個(gè)大倉(cāng)庫(kù)呀。

　　“小毛球”這幾天很奇怪，總愛(ài)睡覺(jué)。我就問(wèn)了媽媽，原來(lái)，它還是小寶寶，要多睡覺(jué)。如果你也養(yǎng)小倉(cāng)鼠，遇到同樣情況的話，千萬(wàn)不要吵醒它哦，不然它會(huì)長(zhǎng)不大的。

　　三年級(jí)動(dòng)物觀察日記 16

　　我家的魚(yú)缸里有幾條金魚(yú)，今天，我決定好好觀察它們。

　　金魚(yú)的樣子可真漂亮，兩顆黑寶石似的的眼睛在閃閃發(fā)亮。游動(dòng)時(shí)，它們的`尾巴擺動(dòng)起來(lái)，就像一條金黃色的絲帶隨風(fēng)舞動(dòng)。它們吃食的時(shí)候更有趣。一天，我給它們喂食，我剛?cè)鱿卖~(yú)食，它們就拼命地甩動(dòng)尾巴，一個(gè)勁兒地向魚(yú)食游去，爭(zhēng)先恐后地?fù)屍饋?lái)。吃飽了，它們就在水底下靜靜地休息。

　　晚上，我悄悄地去看看金魚(yú)，發(fā)現(xiàn)它們不像往常一樣游來(lái)游去，而是睜著眼睛在水面上一動(dòng)不動(dòng)，我懷疑它們死了，很著急，趕緊去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)它們只是睡著了，聽(tīng)到這話，我懸著的心終于放下了。但為什么金魚(yú)睡覺(jué)不閉眼呢？

　　第二天，我翻閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道魚(yú)兒沒(méi)有眼臉，所以它們始終都是睜著眼睛的。

　　沒(méi)想到在魚(yú)缸里也能發(fā)現(xiàn)這么妙不可言的知識(shí)。

　　三年級(jí)動(dòng)物觀察日記 17

　　我家有兩個(gè)魚(yú)缸，一個(gè)大，另一個(gè)小。大魚(yú)缸里有一條羅漢魚(yú)，小魚(yú)缸里有三條金魚(yú)。我每天最喜歡做的事情是看魚(yú)。

　　今天，我發(fā)現(xiàn)羅漢魚(yú)靜靜地躲在角落里，眼睛睜著，一動(dòng)不動(dòng)。我以為魚(yú)死了，所以我很快找到了我的`父親：“爸爸，爸爸，魚(yú)死了�！甭�(tīng)了這話，我父親立刻跑過(guò)去看著它，笑著對(duì)我說(shuō)："魚(yú)沒(méi)有死，它在睡覺(jué)！"我問(wèn)，“爸爸，為什么魚(yú)睜著眼睛睡覺(jué)？”爸爸說(shuō)，“當(dāng)你長(zhǎng)大了，你應(yīng)該在書(shū)中找到答案。”

　　聽(tīng)了父親的話后，我立即去尋找信息，最終在“十萬(wàn)個(gè)為什么”中找到了答案：因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼瞼，它們不能閉上眼睛。當(dāng)魚(yú)睡覺(jué)時(shí)，它沉入水底，不動(dòng)，只有鰓蓋關(guān)閉。我很高興告訴我父親答案。我父親稱贊我很棒！他還鼓勵(lì)我多讀書(shū)，增加知識(shí)。

　　在觀察中，我明白生活充滿了秘密。只要你注意觀察，你就會(huì)獲益。

　　三年級(jí)動(dòng)物觀察日記 18

　　叔叔家有一只活潑可愛(ài)的小貓。它身穿雪白的衣服，尖尖的耳朵，眼睛亮晶晶的像兩顆綠寶石，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的'，神氣極了。

　　一天，小貓看見(jiàn)地上有個(gè)毛絨球，覺(jué)的很新奇。于是，它伸出爪子輕拔毛絨球，毛絨球就滾了起來(lái)，小貓?jiān)酵嬖綆�勁�？葱∝埬钦J(rèn)真的表情，好象在想：“看你往哪里跑，我一定要抓住你！”小貓緊追不舍，最后，毛絨球越滾越小，散成了一堆線。小貓?jiān)趺聪胍蚕氩幻靼祝簽槭裁疵�絨球追著就沒(méi)了呢？小貓抖抖爪子，看著一地的毛線，無(wú)可奈何的走了。

　　還有一次，那只小貓不見(jiàn)了，我找遍了整個(gè)屋子也找不到它，這只小貓非常討人喜歡，叔叔和我都很喜歡它。因?yàn)槭迨寮磳㈦x開(kāi)，打算把這只小貓送給我。叔叔現(xiàn)在也在上學(xué)，所以必須找到那只小貓。最終，我在自己的房間里找到了它，原來(lái)它在那里睡覺(jué)呢！后來(lái)，這只活潑可愛(ài)的小貓就成了我的了，有了它陪伴在我身邊，我感到非常開(kāi)心。

　　我這只小貓可愛(ài)吧！

　　三年級(jí)動(dòng)物觀察日記 19

　　今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。

　　我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的`眼光看著我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了！”蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

　　我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)。

　　三年級(jí)動(dòng)物觀察日記 20

　　一天下午，我去一個(gè)朋友家玩。

　　一到他家，我發(fā)現(xiàn)他有許多蠶，那些蠶悠閑地吃桑葉。突然，我有了一個(gè)問(wèn)題：蠶是怎么吃的？所以我向朋友借了一些蠶，帶回家看。

　　當(dāng)我到家時(shí)，我首先把蠶放在一個(gè)透明的盒子里，然后放一些桑葉進(jìn)去。蠶很快爬上桑葉，大口大口地吃著。不一會(huì)兒，我吃光了所有的桑葉。

　　由于蠶吃得太快，我觀察了幾次都沒(méi)有成功。最后，我搬了張凳子坐在那里，靜靜地看了幾個(gè)小時(shí)。最后，我發(fā)現(xiàn)了吃蠶的秘密：起初，蠶的`口腔兩側(cè)有三排密集的小牙齒。每顆牙齒都很小，看起來(lái)像一個(gè)凹槽。吃東西的時(shí)候，它先爬到桑葉上，用牙齒啃樹(shù)葉，然后慢慢吞下去。

　　當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我非常興奮，因?yàn)槲以诳茖W(xué)的花園里摘了一朵紅花，在知識(shí)的海洋里摘了一條小魚(yú)。

　　三年級(jí)動(dòng)物觀察日記 21

　　老師說(shuō)讓我們觀察一樣小動(dòng)物，我選擇了——蝸牛。

　　今天，我和媽媽去捉蝸牛，我們到了一片泥土濕潤(rùn)的草地，在一棵陰暗的樹(shù)下找到了一只在吃葉子的蝸牛，可把我樂(lè)壞了，趕緊抓起來(lái)放到事先預(yù)備好的盒子里，仔細(xì)觀察盒中的蝸牛。蝸牛有兩對(duì)觸角像天線一樣，眼睛長(zhǎng)在最長(zhǎng)的觸角上，我聽(tīng)媽媽說(shuō)它是世界上牙齒最多的.動(dòng)物。好象有幾萬(wàn)顆呢，蝸牛是用腹足爬行的，它背上背著一個(gè)殼，像是它的“房子”。然后，我準(zhǔn)備了樹(shù)葉、蘋果、面包給它吃，但蝸牛只去吃了樹(shù)葉，蝸牛非常膽小，只要碰一下它身體的一部分，它就會(huì)鉆進(jìn)殼里，蝸牛爬行很慢。我看了下時(shí)間，十分鐘大概爬行五十厘米左右，我看見(jiàn)蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)有很粘的液體。我還了解到，蝸牛全身都是寶，營(yíng)養(yǎng)成份非常高。

　　蝸牛真有趣！通過(guò)觀察，讓我知道了蝸牛的許多秘密和特征，收獲了豐富的知識(shí)。

　　三年級(jí)動(dòng)物觀察日記 22

　　我家養(yǎng)了三只金魚(yú)，一條黑的，兩條紅白相間的，它們相親相愛(ài)，好像一家人。

　　小金魚(yú)在水中自由自在地游動(dòng)著，身姿優(yōu)雅靈動(dòng)。它們的`眼睛明亮有神，仿佛在注視著四周的一切。黑色的金魚(yú)閃閃發(fā)光，給人一種神秘的感覺(jué)，而紅白相間的金魚(yú)則好似穿著一身華麗的服裝，煞是好看。整個(gè)魚(yú)缸因?yàn)樗鼈兊拇嬖诙�變得生機(jī)勃勃起來(lái)。

　　小金魚(yú)們非常頑皮，當(dāng)你伸出手指進(jìn)入魚(yú)缸時(shí)，它們會(huì)立刻聚集過(guò)來(lái)，親吻你的手指，或許它們?cè)趯ふ沂澄锬亍?/p>

　　哈哈，小金魚(yú)們，飯點(diǎn)到了，我拿著包裹著魚(yú)食的袋子，輕輕地將幾顆魚(yú)食撒進(jìn)魚(yú)缸里。它們仿佛餓了很久一樣，爭(zhēng)先恐后地?fù)屖�，直到肚子鼓鼓的。吃飽后，它們轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我，嘴巴張開(kāi)又合上，仿佛在向我表達(dá)感謝：“謝謝你，小主人！”

　　小金魚(yú)，真是個(gè)可愛(ài)的小精靈�。∮锌諄�(lái)我家玩，和小金魚(yú)度過(guò)美好快樂(lè)的一天。

　　三年級(jí)動(dòng)物觀察日記 23

　　6月8日

　　我養(yǎng)了一條小白魚(yú)，它的名字叫“快鋒”。

　　它的身體是銀白色的，頭上是紅色的，身體大約長(zhǎng)五厘米。為什么給它起名叫快鋒呢？因?yàn)樗�很靈敏，有一次我想用小魚(yú)網(wǎng)抓它，怎么抓都抓不到，真是太敏捷了！好像我抓它的時(shí)候它早就知道了。每次我喂它吃東西的'時(shí)候他也是很快就能吃到食物，仿佛在說(shuō)：“這是我的，不能和我搶”。

　　10月12日

　　有一天我猛的下了床看一下快鋒，現(xiàn)在的它已經(jīng)大了很多，四個(gè)月后身體已經(jīng)長(zhǎng)到了10厘米左右了，速度也比以前更加靈敏了。我給它喂了小魚(yú)干，它現(xiàn)在比以前能吃了，一次能吃七八根小魚(yú)干，肚子也吃的越來(lái)越大了。以前都是兩三天喂一次，現(xiàn)在基本上每天都要喂。我把這件事情告訴了媽媽，她很開(kāi)心的笑了。

　　三年級(jí)動(dòng)物觀察日記 24

　　今天，老師讓我們課后觀察動(dòng)物，我和李敏嘉決定觀察蝸牛。

　　早上，我又去看一下我們的.蝸牛，這只蝸牛是我們?cè)诓輩怖镒降�，小小的蝸牛被我們放在一個(gè)塑料盒里，我們一天都要看它好幾次呢！啊！不得了，蝸牛拉屎了啦。同學(xué)們都走過(guò)來(lái)看，然后七嘴八舌著，最后哈哈大笑起來(lái)。我馬上跑去洗手間把盒子洗于凈。第二天，蝸牛又拉屎了，我想了想，難道蝸牛也會(huì)拉屎?jiǎn)�？我跑去�?wèn)同學(xué)，同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“自已找書(shū)�！蔽矣峙苋�問(wèn)老師，老師說(shuō)：蝸牛也是像我能爬，能看，還能大小便�！边@下我可明白了，不過(guò)我還有一點(diǎn)不知道，就是蝸牛的屁股在哪里？我還要繼續(xù)觀察。

　　通過(guò)觀察我還發(fā)現(xiàn)那些蝸牛還打架，真有趣。它給我們的課余生活帶來(lái)了許多快樂(lè)。

　　三年級(jí)動(dòng)物觀察日記 25

　　我家樓下有個(gè)人養(yǎng)了條狗。

　　每天傍晚，我在窗前看著馬路上汽車和行人時(shí)，總能聽(tīng)到幾聲狗叫。只見(jiàn)一只狗飛快地從我家的窗前跑過(guò)，后面跟著一位阿婆，手上拿了一條鐵鏈和幾條綁狗的繩子，一根棒子。過(guò)了一會(huì)兒，那條狗被綁著回來(lái)了。它像一只調(diào)皮的猴子，一會(huì)兒蹦蹦跳跳。一會(huì)兒左顧右盼，一會(huì)兒聞著地上的味道。

　　那條狗長(zhǎng)著四條又粗又長(zhǎng)的腿，一個(gè)鋼鐵般的'身子�？瓷先シ浅�強(qiáng)壯。那條狗像獅子一樣，非常兇猛，身子大得可以和藏獒相比。一身土黃色的短毛，眼睛圓圓的，一張扁扁的嘴巴，不斷地發(fā)出吼聲。

　　有一次，我看見(jiàn)狗狗和主人在。主人拿著狗 糧在喂它，而狗狗卻想和同伴去玩。它一用力，竟然把狗栓給拉斷了。主人正要拿起棒子打它時(shí)，狗狗飛快地跑了，自己去外面玩了。過(guò)了好久才回家呢。

　　看，這只狗狗真調(diào)皮啊！我也想要只這樣的狗。

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