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縣圖書館年終工作總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編整理的縣圖書館年終工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
縣圖書館年終工作總結1
一、優(yōu)化基礎服務
在這一年中,我繼續(xù)把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。
1. 滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學校的發(fā)展,師資隊伍壯大,圖書室直接面對的讀者對象達到20xx余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,實現(xiàn)每天連續(xù)7小時開放制度,全期借閱圖書量為20xx冊,接待師生借閱數(shù)為987人次,和去年全年相比有較大幅度提高。
2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我室遵循圖書分類排架規(guī)則,對借閱室9125冊圖書進行全面倒架、整架,實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手。
圖書室的基礎服務還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,我始終以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務工作。
二、遵循館章制度,明確工作目標
我認真遵循《圖書室崗位職責和業(yè)務工作細則》等一系列制度計劃,并以此來規(guī)范服務行為,減少工作盲點,做到人人有責任,事事有程序的.工作標準。
三、拓展圖書館功能
從傳統(tǒng)的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。
1. 開展利用圖書室教育。組織學生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。
2.開展豐富多彩的讀書活動,開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查,了解學生閱讀需求,定期向學生推薦新書和優(yōu)秀書。
回顧一年的工作,在取得成績的同時,我也找到了工作中的不足。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
縣圖書館年終工作總結2
今年,我館在上級業(yè)務部門和局領導的關心支持下,全館人員團結協(xié)作,以全國縣以上公共圖書館第六次評估定級工作為契機,以圖書館總分館建設為抓手,堅持“以評促建,評建結合,重在建設”的原則,以提高圖書館服務質量和辦館水平,確保評估不降級為目標,積極開展保級達標和各項館務工作。現(xiàn)將我館今年的主要工作總結如下:
一、查漏補缺,分工協(xié)調
此次評估定級工作主要以文化部制定的《縣級以上公共圖書館評估標準》為依據(jù),針對服務效能、業(yè)務建設和保障條件三大方面,采取線上數(shù)據(jù)審核、實地評估和第三方測評相結合的方式進行。
我館結合自身實際,對照《縣級以上圖書館評估標準》,召集全館人員對第六次評估定級工作進行周密安排部署,加強館內各項資料的收集整理、規(guī)范管理制度等。同時,先后組織3人參加中圖學會和省圖書館在廣州、珠海舉辦的評估細則培訓班,并根據(jù)評估專家對這次評估工作的要求,結合我館實際,從軟硬件兩方面著手查找問題,認真開展自查自評和查漏補缺工作,取得了自評1111分,評估專家綜合初評得1082分的好成績。
二、加強館際間的交流與合作,拓寬讀者服務范圍
今年1月,省科技圖書館有關領導到我館開展調研,并初步達成共建科普分館的意向。2月28日,我館以館長帶隊組織人員到省科技圖書館參觀學習并商談設立分館相關事宜。隨后,兩館同時啟動分館建設的前期準備工作。5月18日,兩館正式簽訂共建科普分館協(xié)議,省科技圖書館為科普分館提供各類書籍5萬冊,并編錄入庫。我館重新規(guī)劃出科普分館的場地,并新增書架12條。經(jīng)過近半年的籌備,7月27日,廣東省科技圖書館陽春市科普分館正式在我館掛牌成立,使我館的讀者服務工作、服務內容和服務能力得到較大的拓展。
三、圖書館總分館建設工作有條不紊地進行
去年10月,我館和市文化館同時被省文化廳列為全省第二批圖書館、文化館總分館(試點)建設單位之一。為了確保圖書館、文化館總分館(試點)各項建設工作順利推進,從我館到局機關再到市政府都成立了相應的工作領導小組,并組織有關人員對各鎮(zhèn)(街道辦)文化站、村文化室進行實地調查,充分考察各文化站、文化室的辦館條件,確定了崗美、河口、春灣、合水、陂面等5個鎮(zhèn)為分館,以及5個鎮(zhèn)相應的15個村文化室為服務網(wǎng)點的建設目標。爭取到明年3月完成總分館建設,實現(xiàn)縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)三級圖書館(室)協(xié)同采編、統(tǒng)一檢索、一卡通用、通借通還,文獻信息服務共享;9月12日下午在市府一樓會議室召開全市圖書館、文化館總分館(試點)建設工作動員會。副市長何梅,市府辦副主任黃昌容,市文體廣新局局長劉聰出席動員會并分別作了重要講話。
市圖書館、文化館工作人員,各鎮(zhèn)(街道)分管文化工作的領導、各鎮(zhèn)文化站長,有總分館建設任務的村委村負責人等70多人參加了本次動員會。同日,我市還邀請了省立中山圖書館研究輔導部主任陳衛(wèi)東、佛山市圖書館館長屈義華和電白縣文化館副館長吳少華三位專家在市圖書館四樓多功能培訓室舉辦了圖書館、文化館總分館建設業(yè)務培訓班。專家們講授了總分館制建設的相關內容,使培訓班學員受到一次系統(tǒng)的`培訓教育。
9月13日上午,還邀請了省立中山圖書館研究輔導部主任陳衛(wèi)東、佛山市圖書館館長屈義華和深圳市寶安區(qū)圖書館館長周英雄舉辦總分館建設專家論證會,會上專家家們對我市圖書館、文化館總分館建設的工作方案和前期工作給予了充分的肯定,并對具體工作提出了寶貴的意見和建議。10月20日上午,市圖書館總館和市文化館總館舉行了隆重的總館掛牌儀式,副市長何梅等市領導和局領導出席。圖書館總分館建設工作按計劃有條不絮地進行。至目前止,我館已為各分館、服務點新增編錄、配送各類圖書3.5萬多冊,新增書架20多列,重新加工圖書6萬多冊;相關設備、設施也已先后到位。預計到明年3月即可完成原定總分館建設目標,實現(xiàn)市(縣)、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)三級圖書館(室)協(xié)同采編、統(tǒng)一檢索、一卡通用、通借通還,文獻信息資源服務共享。
這期間,我館與文化館緊密配合,組織了近百幅以“養(yǎng)成閱讀習慣,享受悅讀人生”為主題的美術書法攝影作品和一批群眾喜聞樂見、寓教于樂的曲藝節(jié)目協(xié)同所屬各分館、服務點聯(lián)合舉辦展覽和文藝演出活動。從今年10月下旬開始,已先后到春灣鎮(zhèn)的城垌村、三鄉(xiāng)村、下山村以及河口鎮(zhèn)的龍門村和新坡村等12個服務點舉辦展覽和演出活動,使遠離總館的農(nóng)村群眾也能在自己的家門口就能享受到最基本的公共文化權益,深受群眾好評。
四、狠抓圖書館品牌建設
為了讓全民閱讀推廣活動深入人心,營造起“多讀書、讀好書、好讀書”的文明風尚和良好的書香社會氛圍,我館在繼續(xù)堅持辦好每月一期的少兒系列閱讀活動的基礎上,還先后舉辦了多次有較大社會影響的一系列主題活動:
(一)為豐富廣大讀者的文化生活,提高讀者的藝術素質,營造和諧的圖書館閱讀氛圍,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習慣,4月23日世界讀書日期間,我館舉辦了以“養(yǎng)成閱讀習慣,享受悅讀人生”為主題的“悅讀人生”攝影大賽,本次大獎賽得到了讀者的積極響應。自3月中旬啟動征稿,僅一個月,共收到40多位讀者的攝影作品400多幅,并從中評選出展出作品120幅。
(二)5月28日,在六一兒童節(jié)即將到來之際,為了讓小讀者們過上一個快樂而有意義的節(jié)日,我館舉辦了以“書香伴我成長,快樂與我同行”為主題的大型親子趣味游園活動,有100多名兒童和他們的家長近300人參加了此次活動。這次游園活動設有“開心圈套”、“鵲橋相會”、“快樂投籃”、“愿者上鉤”等9個游戲項目;顒蝇F(xiàn)場,小讀者們與家長共同合作、相互配合,勇敢闖關,完成了一個又一個游戲。整個活動現(xiàn)場氣氛熱烈,加油聲、歡笑聲此起彼伏,熱鬧非常,更讓孩子和家長在游戲中感受到了濃濃的親情和闖關成功的快樂。
(三)為了使全民閱讀推廣活動更深入、持久地開展,為讀者提供一個能盡情抒發(fā)讀后感的平臺,今年8月,我館和市文明辦、市作家協(xié)會聯(lián)合成立了陽春市“閱讀經(jīng)典,感悟人生”讀書會,并舉辦了隆重的啟動儀式。讀書會成立至今,已成功舉辦各類讀書朗誦活動4期,參加活動的讀者近300人次。
(四)為了加強全民宣傳推廣工作,提高圖書館知名度 ,我館積極參與有較大社會影響力的各項公益活動。
縣圖書館年終工作總結3
一年來,xx縣圖書館充分發(fā)揮圖書館精神文明建設窗口作用,積極開展文明創(chuàng)建工作,實施免費開放、美化學習環(huán)境、增加服務窗口,受到廣大讀者歡迎與認可。
1、優(yōu)化服務、促進圖書館公共事業(yè)發(fā)展。
圖書館充分利用館藏資源,努力提高服務水平,免費開放圖書室。一年來共接待讀者一萬人次,閱覽圖書16800冊次,電子閱覽室接待讀者19703人次。新辦借書證33個,為讀者解答咨詢100余次。
2、創(chuàng)新機制、免費開放。
xx縣圖書館心系讀者,站在讀者立場上,延長服務時間,每天晚上7:00——8:00開放電子閱覽室。并于2月份免費開放電子閱覽室,進一步豐富中小學生假期文化生活。
3、與時俱進,及時增加現(xiàn)代化服務窗口。
共享工程縣級支中心通過半年運行,各項工作逐步走向正規(guī)軌道。今年共接待讀者19703人次。鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層服務點建設工作共完成3個(遮島、曩宋、勐養(yǎng)),并為勐養(yǎng)鎮(zhèn)基層點解決服務器降溫設備一臺。
4、深入農(nóng)村,服務基層。
圖書館抽調業(yè)務骨干三人負責全縣12個點農(nóng)家書屋建設工作,在規(guī)定期限內配合新華書店把12個點的圖書資料發(fā)送到位,并為各個點制作了借閱制度、管理員工作職責、圖書管理制度。在永和自然村建立農(nóng)家書屋示范點,積極籌措資金4000元制做了書架、閱覽桌椅,并組織工作人員到書屋進行圖書分類、貼書標和圖書上架工作,對管理員進行現(xiàn)場培訓,為農(nóng)家書屋建設和管理提供了示范作用。
縣圖書館年終工作總結4
我進入學校圖書館工作已經(jīng)有一年時間了,在20xx年里我努力工作,認真履行著一名圖書管理員的工作職責。為了讓圖書館的管理工作有條不紊地進行,我決心做好學校圖書館的各項工作,為學校廣大師生進行良好服務,現(xiàn)將近一年來圖書館工作進行以下總結。
一、打造圖書館三年遠景規(guī)劃,使圖書館發(fā)展有方向
我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,不符合上級文件精神,如果管理工作跟不上,進入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認識到重新規(guī)劃圖書館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發(fā)展。
二、建立圖書館檔案資料管理,力求完整明確
我校圖書館原始資料很少,基礎工作比較薄弱,我認真地研讀了《圖書館檢查的內容及指標》,針對評估內容我仔細劃分,建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入檔案袋里,如果上級檢查就不會手忙腳亂了,以求方便資料的查閱和積累,做到未雨綢繆。
三、把圖書館工作物化,更好地服務師生和教學
圖書館的工作千頭萬緒,為了建立井井有條的工作環(huán)境,我把圖書館主要工作進行物化,設計了登記簿,借此加強管理。
四、把圖書清理、清潔、分類,使電子化管理前的圖書能夠流通
清理―把全部圖書架清空,為圖書合理排架做好準備,使藏書合理,老師更容易查找到需要的圖書。清潔―把所有能閱讀以前的圖書,用毛巾全部擦干凈,使師生便于查閱。分類―分為四類:適合班級閱讀課使用的圖書;適合班級圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低、中、高不同年級中午來閱讀的圖書。其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別:文學類(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)知識類(科學、自然、百科知識)小學生作文類;卡通漫畫類;拼音讀物。
五、人文化管理,讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心服務”
我在圖書館工作中,力爭為師生做到全心全意地服務。平時注意關心老師,推薦書籍時做到心中有數(shù),各有偏重。熱心老師們借書,我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在盡可能的'情況下,協(xié)助找到需要的書。愛心―在老師需要的書實在找不到時,我采用:或牢記在心;或登記在冊,日后購買;或推薦同類書籍,在力所能及的情況下,不讓老師空手而歸。
六、建立校圖書管理員組織
通過設立班級圖書箱,使圖書館圖書能周轉起來。為了能讓學生看到自己喜愛的圖書,在20xx年底我校成立了小小圖書管理員組織,并建立了每周一開會制度。在每次開會時,我都要了解各個班級圖書借閱情況,及時對班級閱讀進行指導。另外,小圖書管理員值周制度,也為我增添了助手。在新的一年里,我要更加努力,使我校的圖書館工作更上一層樓。
縣圖書館年終工作總結5
時間過得真快呀,又一年過去了,唉歲月催人老,所以再不干點成績出來的話要等何時,在一年里,別人都有這樣或那樣的成績,真讓人羨慕,而我呢只是平平淡淡的過了一年。但想想覺得其實也不是真的一點意義都沒有,因為并不是轟轟烈烈的成績才是成績。
本人本學年主要全面負責圖書館工作,擔任學校衛(wèi)生保健。一年來,按照上級文件精神,能盡心盡力地做好這些工作,取得了一定的成績。
我校歷來重視圖書室建設,把它作為提高學生綜合素質和學校辦學品位的重要載體。尤其是近年來,學校圖書館的硬件設施和運作能力得到了長足的發(fā)展。學生的圖書借閱量逐年攀升,圖書館的'育人效應日益彰顯。
俗話說:“活到老,學到老”,所以為了提高自己的業(yè)務水平,本人一直加強業(yè)務學習,在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應工作。充分利用業(yè)余時間,認真學習圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應用的知識。結合自己的工作實踐,總結自己的工作經(jīng)驗,積極的在自己的博客里撰寫一些文章,從而提高自己的業(yè)務水平,比如《微笑的力量》、《你憑什么不受傷》、《誰說轟轟烈烈的成績才是成績》等等。
熱愛圖書館事業(yè),有高尚的職業(yè)道德和強烈的責任感。樹立“讀者第一,服務至上”、“一切為了讀者”的服務宗旨,堅持以“以人為本”為辦館方針;扎實搞好三個服務:為學校教育改革服務,為師生成長服務,為提高教育教學質量服務。架好圖書館與讀者之間的橋梁。
精心選擇圖書,訂購圖書在生均1。5冊以上。新書到館就清點驗收,分編加工,完成一批就隨即投入流通。書架上所有圖書均按《中圖法》體系組織,大小架標齊全,索書號順序不凌亂,標識清楚明確,整齊美觀。學校訂閱的教育教學雜志做到了每天及時登到,按時上架,并及時整理。核心期刊均按年度裝訂、入帳、排列閱覽、流通。創(chuàng)新管理,實行自主式開架借閱,拓寬圖書館功能,掀起全校讀書熱潮,讓圖書館成為學生求知的天地。
本人還對學生進行了讀書輔導,為學生的課外閱讀導航,給予了學生在讀書技巧、讀書方法等方面的指導,從而使學生將學到的知識得到進一步的拓展,學習能力獲得進一步的提高。如組織學生寫讀書筆記、活動,舉行了閱讀手抄報展。舉行了“捐一本書,讀千本書”、“我薦你讀”圖書推薦活動等,激發(fā)了學生讀書的熱情。特別是看到孩子們連放學了還來圖書館纏著我想要看書時,我覺得我做這份工作值了,誰說轟轟烈烈的成績才是成績,孩子們能喜歡讀書和我,就是對我最大的回報。
有時候圖書館還利用板報、網(wǎng)上推薦、新書展覽會等宣傳陣地,向師生推薦新書好書,以擴大新書好書的感染力和吸引力,幫助和引導學生多讀書、讀好書。推薦讀物思想內容健康,語言文字規(guī)范、知識性兼顧、易被學生接受的讀物。另外推薦讀物盡量與學校教育教學相結合,使校內外閱讀內容相互促進,以保證閱讀質量效果。
通過今年圖書館建設年的開展使我更加明確了工作的目標和方向,在今后的工作中,我會不斷學習探索,取長補短。學習文件,認真貫徹落實上級文件精神,努力做好各項工作,使各項工作再上新臺階。在立足本職工作上做到勇于開拓,會繼續(xù)細化操作,落實過程管理,積極發(fā)揮圖書館的作用,讓我校全體師生在書香校園中不斷地追求卓越,塑造“求真、向善、尚美、務實”的人格力量!
縣圖書館年終工作總結6
20xx年,新河縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關心、重視下,在教文體局領導的支持、幫助下,全館職工,本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務功能、增強業(yè)務管理、提高人員素質入手,加大力度拓展圖書館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動、讀者服務、文化資源共享等幾方面入手,通過一年扎實的努力,順利完成了本年度的各項工作,具體總結如下:
一、日常工作。
保障開館時間;堅持做好借閱記錄,確保書籍不流失;為給讀者營造良好的'讀書氛圍,我們努力創(chuàng)設干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環(huán)境,做到了標牌標準明顯,室內清凈安逸,圖書擺放整齊有序;對新進的5000冊圖書進行整理、蓋館藏章、分類、上架,并利用圖書管理軟件對新書逐一進行登記。
二、讀者活動工作。
以4月23號世界讀書日為契機,組織各中小學校,舉辦了“讀經(jīng)典,學史詩”的誦讀活動;為慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年,舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;積極參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經(jīng)典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動,共征集到卡通畫作品50余幅,經(jīng)典閱讀卡120份,上報省市參加評比。
三、讀者服務工作。
做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務,為讀者提供便捷的條件。利用圖書館讀者服務宣傳周,通過印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書館,走進圖書館,利用圖書館,發(fā)揮圖書館的社會教育職能。
四、文化資源共享工作。
圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。20xx年已收到35萬元的河北省文化共享工程縣級支中心平臺建設項目設備,但至今還未安裝使用,F(xiàn)正積極爭取各級領導支持,準備安裝這批設備的各項事宜,以充分發(fā)揮其作用,填補我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。
總之,通過全館同志共同努力,在縣局領導的關懷支持下,我們的工作取得了一定成績,辦館條件進一步改善,業(yè)務素質進一步提高。但不容忽視的是,在基礎設施建設、經(jīng)費投入、業(yè)務人員配備、服務水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級的要求還有一定距離。我們將繼續(xù)虛心學習,以爭先創(chuàng)優(yōu)為契機,以更加飽滿的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰(zhàn),努力取得更大的成績。
縣圖書館年終工作總結7
圖書是人類寶貴的精神財富,學校圖書館擔負著知識信息的收集、整理和傳播等重要職能,是學生學習成長的第二課堂,是教師教育科研的加油站,是學校領導管理、決策的重要參謀。隨著學校教育教學改革的深入,圖書館的職能不斷得到凸顯,因此,學校必須加強圖書館建設,提高圖書館的服務質量,更好地發(fā)揮圖書館的功能,為師生提供不斷完善自我、超越自我的源頭活水。
一、健全管理制度,提高服務質量
質量來自于科學管理,而科學管理離不開一系列規(guī)章制度。為了提高圖書館的服務質量,我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細則:文獻資料的采編、加工、保管、賠償、清點、剔舊等圖書館業(yè)務操作規(guī)定;圖書館工作人員(包括館長、各部門和學生管理員)的崗位職責;讀者的借閱規(guī)定等。各項規(guī)章制度的健全,使圖書館工作有章可循、循序漸進,減少了工作的隨意性、盲目性,促進了圖書館工作的規(guī)范化管理。
有了這些規(guī)章制度,還要讓讀者人人知曉,宣傳與培訓是讓讀者了解這些規(guī)章制度的.有效途徑,我們注重做好三項培訓。一是教師培訓:每學期期初,我們在備課班期間向教師宣講圖書館各項制度,本學期師生的借閱時間、借閱要求等,通過教師向學生宣講,讓所有學生都了解借閱制度。二是新生培訓:這里的新生是指第一次借書的學生,為了讓他們能順利借到書,每學期圖書館都要對這樣的新生進行借書培訓,首先對他們進行圖書排架方面的輔導,讓學生知道哪類圖書適合他們閱讀;其次要教育學生愛書,對學生提出看書的要求,如看書前要先洗手,并要把手擦干,養(yǎng)成夾書簽的習慣,看到哪一頁把書簽夾在那一頁,不給書折角,知道如何保管圖書,對損壞的書怎樣修補;最后要讓學生知道借閱的要求及一些賠償辦法,明確什么是應該做的,什么是不能做的。三是班級圖書管理員培訓,圖書館要加強對小圖書管理員的培養(yǎng),我們在各班選擇了四名學習成績優(yōu)秀、工作負責、樂于奉獻的學生擔任學校圖書管理員,協(xié)助學校圖書管理員工作,負責學生閱覽室的讀者服務和圖書的借還整理工作。由于學校圖書館加強了培訓,充分發(fā)揮了學生服務員的作用,確保了圖書正常流通,提高了服務的質量。
二、提升館員素質,提高服務水平
圖書管理員是圖館形象的代言人,只有高素質的圖書管理員,才能真正發(fā)揮出圖書館效益。圖書管理員要加強學習、深入研究、及時反思,努力提高自身素質和業(yè)務水平。
1.加強學習研究,提高業(yè)務能力。
圖書管理員要積極參加各級各類圖書館業(yè)務培訓、研討活動,通過各種途徑學習業(yè)務,提高業(yè)務能力,做到三經(jīng)常:即經(jīng)常參加市級組織的學習培訓活動,學習先進的管理方法;經(jīng)常與其他學校聯(lián)系、交流,學習他校好的經(jīng)驗;經(jīng)常開展圖書館專題研討活動,集思廣益,共同把圖書館工作做好。
2.加強職業(yè)道德建設,樹立服務意識。
圖書管理員有了較高的業(yè)務素質,還要努力提高思想素質,樹立服務意識,做好三勤。勤推薦:學校新購了書籍,要及時進行新書推薦,結合學校中心工作和主題活動,及時做好優(yōu)秀書籍的推薦,使學生在最短的時間內借閱到最滿意、最需要的書。勤整理:開架借閱容易出現(xiàn)亂架現(xiàn)象,這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架,并及時整理,方便學生借閱。勤詢問:就是要善于觀察,從學生的面部表情理解學生的內心活動,從學生所借圖書的類型分析學生的閱讀傾向,從學生的言談中了解學生的閱讀要求,同時對學生的詢問要耐心細致地解答。
3.加強檢查考核,調動服務積極性。
為了提高圖書館工作人員的工作能力、工作責任心,我們制訂了圖書館工作人員考核細則,建立讀者監(jiān)督制度,讓老師、學生參與到圖書館工作人員的考評,對館員全面考察,公開評價,對服務態(tài)度好、工作能力強的圖書館工作人員進行表揚和獎勵,真正做到獎罰分明,最大限度的調動工作人員的積極性,為提高圖書館工作效益奠定基礎。
三、加強流通工作,提高服務效率
圖書館工作效率高低的主要標志是圖書的流通率,圖書只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率,我們進行了一系列的整改。
1.實現(xiàn)電腦管理,方便師生借閱
我們采用整班借閱的方法,學期初先按班為單位借閱,然后每月進行班級交換的方法進行借閱。
2.加強藏書建設,把好圖書采購關
每次采購前,我們都要做好三項調查、分析工作。調查、分析圖書館原來的館藏結構,了解已有了哪些書籍,保證所訂圖書不重復,又使館藏的結構比例科學合理;征詢讀者的.意見,了解最受學生歡迎的是哪類圖書,現(xiàn)在師生最想看的是哪些圖書,保證新訂的圖書能得到學生的喜愛;了解出版社的發(fā)行信息,保證購買的圖書能反映當今科學技術發(fā)展水平,符合時代要求。
縣圖書館年終工作總結8
一、堅持理論學習,夯實業(yè)務基礎
在處長的帶領下,全體財務處人員認真學習了黨的十八大精神,加深了對十八大精神的理解,能保持先進的思想意識,更好的為本職工作服務。通過學習我們意識到作為高校財務工作者要重視提高自己的理論水平、思想道德修養(yǎng)和業(yè)務能力,提高為全校師生服務的意識,改進工作作風不能只停留在工作態(tài)度上,還應在服務內容、服務質量上下功夫,提高工作成效,堅持理論學習和實際工作相結合,做到“學習一個專題,解決一個問題,推動一項工作”。在實際工作中,我們及時落實省教育廳各項文件的精神,掌握并正確執(zhí)行了財經(jīng)政策法規(guī),領導注重提高我們全體財務人員的政策執(zhí)行能力及業(yè)務水平,為更好、更熟練的掌握新業(yè)務,我們財務處各科室人員利用業(yè)余時間學習規(guī)章制度、操作流程、風險提示和管理辦法等,在日常工作中重視對我處科員的業(yè)務水平和服務效率的進行系統(tǒng)培養(yǎng),尤其是對剛參加工作的年輕同志給予極大幫助,鼓勵我們參與各項業(yè)務培訓活動,保證了各項業(yè)務處理規(guī)范,流程清晰,各類會計業(yè)務差錯率低,真正提高了科室的整體業(yè)務能力和專業(yè)素質。
二、完善制度,保證財產(chǎn)安全
根據(jù)《事業(yè)單位財務規(guī)則》、《高等學校財務制度》等,結合《預算法》和省財政廳關于部門預算改革的相關要求,我處不斷完善制度,依法規(guī)范學校經(jīng)費的管理和使用。認真對照梳理已制定的各項財務管理制度,對于已不適用的,及時廢止,需要重新制定或修訂的,及時進行了補充完善。重點是加強了內控制度建設,強化預算執(zhí)行和預算績效管理,確保?顚S,提高專項資金使用效益,進一步加強了資產(chǎn)管理,杜絕了教育資產(chǎn)處置流失、配置不合理等現(xiàn)象。規(guī)范學?蒲薪(jīng)費管理體制,真正做到財務管理的科學化、信息化建設。我們還通過網(wǎng)絡平臺,及時向各單位、部門公布經(jīng)費的收支情況,提升了我們財務工作的透明度,同時得到了校領導的肯定。為了保護學校的財產(chǎn)安全,注重健全和完善各單位的安全責任制,堅持“誰主管、誰負責”的原則,實行一把手負責制,和重特大事故責任追究制。各科室的重要憑證和印鑒,制定專人負責,營業(yè)終了入保險柜保管。各類會計檔案,要妥善保管,防火、防水、防潮,確保會計檔案萬無一失。此外,在資金方面,各科室必須嚴格遵守國家有關現(xiàn)金管理的規(guī)定,加強和健全對現(xiàn)金的管理,幾年來,三個校區(qū)兄弟部門的相互配合,全年安全無事故。
三、加強監(jiān)管,提高經(jīng)費管理水平
為加強日常監(jiān)督與專項監(jiān)督相結合的`財務監(jiān)督機制,我們財務處著力加強“化債”后的風險管理,嚴格執(zhí)行《高等教育信息公開辦法》,切實擔負起信息公開的主體責任,建立“三公”經(jīng)費公開公示制度,建立健全財務信息披露等監(jiān)督制度,發(fā)揮內部審計的監(jiān)督作用,積極主動開展多形式的日常審計和專項審計工作,嚴格執(zhí)行《會計法》和國家有關財經(jīng)法規(guī),按國家財務規(guī)定對每一筆收支票據(jù)的真實性、完整性進行認真審核,對重大開支項目實行會簽制度,并由主管、分管校長審批后下達,對經(jīng)費支出的審查監(jiān)督嚴格按照財經(jīng)規(guī)定審批使用。嚴格控制現(xiàn)金的支出,對超過現(xiàn)金定額的支出按國家相關規(guī)定嚴格控制現(xiàn)金的使用,加強了財務印章的管理和使用,確保學院資金的安全、完整。
四、抓好隊伍建設,提高服務意識
財務管理人員的素質和能力是影響財務管理水平的兩項關鍵因素,應采取多種方法和途徑加強對財務人員的教育。結合新修訂的《高等學校財務制度》的實施工作,財務處組織我們全體財務人員加強學習培訓,加強政治理論學習,提高服務認識,統(tǒng)一思想,加強業(yè)務學習,積極參加有關會計工作培訓,加強職業(yè)道德教育,樹立財務人員服務意識。要求我們妥善安排好工作計劃,保證財務管理人員的學習時間和質量,注重學習和培訓的效果,不斷提高財務人員的業(yè)務素質,對相關財務制度做到全面了解、熟練應用、嚴格執(zhí)行。
我處一直要求財務人員說文明語、辦文明事、做文明人,爭做文明科室,對每一位老師和同學,都以飽滿的精神和熱情的服務對待,耐心為他們辦理業(yè)務,細心解答他們的疑問。我處一直十分重視對部門人員的文明禮貌教育,微笑服務集體,一直是我們的稱號,真正在工作中做到了微笑待人,同時也受到了學校其他部門的肯定和支持。根據(jù)學校20xx年建設精神文明工作的要求,我校開展了處內文明教育活動,激勵財務人員奮發(fā)向上、愛崗敬業(yè),妥善安排好工作。
五、繼續(xù)加強學習,做好精神文明工作
在今后的工作中,我們財務人員會繼續(xù)加強學習,努力提高自己的政治思想素質和專業(yè)技術水平,樹立改革創(chuàng)新觀念和服務新理念,把學習當作作人、修身的頭等大事。定期組織學習政治知識,增強政治敏銳性;學習上級政策,把握好正確的發(fā)展方向;學習業(yè)務知識,提高財務管理及核算水平,不斷增強大局意識和整體觀念;作決策、辦事情,要堅持集體的利益高于一切,把對上負責和對下負責有機的結合起來,全心全意為全校師生服務,當好校領導的參謀助手,做好承上啟下的工作。 20xx年,在做好本職工作,完成本職工作計劃的同時,我們會繼續(xù)加強學習,全方位提升自己能力和水平,做好精神文明建設工作,繼續(xù)服務于全校師生。
縣圖書館年終工作總結9
一年來,xx縣圖書館充分發(fā)揮圖書館精神文明建設窗口作用,積極開展文明創(chuàng)建工作,實施免費開放、美化學習環(huán)境、增加服務窗口,受到廣大讀者歡迎與認可。
1、優(yōu)化服務、促進圖書館公共事業(yè)健康發(fā)展方面。
圖書館充分利用館藏資源,努力提高服務水平,免費開放圖書室。一年來共接待讀者一萬人次,閱覽圖書16800冊次,電子閱覽室接待讀者19703人次。新辦借書證33個,為讀者解答咨詢100余次。
2、創(chuàng)新機制、免費開放。
xx縣圖書館心系讀者,站在讀者立場上,延長服務時間,每天晚上7:00——8:00開放電子閱覽室。并于2月份免費開放電子閱覽室,進一步豐富中小學生假期文化生活。
3、與時俱進,及時增加現(xiàn)代化服務窗口。
共享工程縣級支中心通過半年運行,各項工作逐步走向正規(guī)軌道。今年共接待讀者19703人次。鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層服務點建設工作共完成3個(遮島、曩宋、勐養(yǎng)),并為勐養(yǎng)鎮(zhèn)基層點解決服務器降溫設備一臺。
4、深入農(nóng)村,服務基層。
圖書館抽調業(yè)務骨干三人負責全縣12個點農(nóng)家書屋建設工作,在規(guī)定期限內配合新華書店把12個點的圖書資料發(fā)送到位,并為各個點制作了借閱制度、管理員工作職責、圖書管理制度。在永和自然村建立農(nóng)家書屋示范點,積極籌措資金4000元制做了書架、閱覽桌椅,并組織工作人員到書屋進行圖書分類、貼書標和圖書上架工作,對管理員進行現(xiàn)場培訓,為農(nóng)家書屋建設和管理提供了示范作用。
縣圖書館年終工作總結10
一、制度、班子和隊伍建設
1、 全面落實《圖書館館務會議制度》,全年召開館務會議24次,研究決定重大問題。
2、完善中心組學習制度,認真組織政治理論學習,全年集體學習18次,班子集中學習6次。館領導帶頭,結合實際講黨課。
3、加大了對外宣傳的力度,及時報道圖書館各項活動,全年在教育廳站、華商報等省級媒體上進行宣傳報道6次;先后給渭南師院報報送新聞報道3篇;及時更新網(wǎng)頁,推介宣傳圖書館新書、電子資源及規(guī)章制度。
4、落實黨風廉政建設主體責任,館長與各副館長簽訂《黨風廉政建設責任書》;組織職工觀看廉政圖片展,進行廉政教育。
5、大力提倡學術研究之風,出版了《圖書情報與財經(jīng)理論研究》第六輯,全館共發(fā)表論文69篇,完成科研及學習創(chuàng)新任務。
二、圖書資源建設
1、堅持“公開、公平、公正”原則,完成了20xx年的圖書招標及20xx年的報刊議標工作。
2、加大對新建專業(yè)的圖書資源建設力度,通過書目推薦、實地調研、電話垂詢等方式征集新建專業(yè)資料需求。分批次與體育學院、莫斯科藝術學院、教育科學學院等合作,對傳媒類、俄羅斯文化類、心理咨詢類等精品圖書集中補充采購。
3、大力支持莫斯科藝術學院國際合作辦學資料需求,精心選取有關俄羅斯歷史、文化等方面圖書1810冊,協(xié)助建立莫斯科藝術學院資料室。
4、加大理科圖書資料、社科學術前沿圖書資料的采購力度,多次組織各系部專家50余人次去西安萬邦、圖書大廈等采購圖書,確保圖書采購的質量。全年共計采購新書6.64萬冊。
5、加大地方文獻資料的`采購力度,充實館藏;I建了新的“民國籍粹”特藏書庫,購置國學經(jīng)典《民國籍粹》一套,共計9773冊。
6、和渭南市圖書館合作,開通館際互借業(yè)務,做好了文獻資源共建共享和傳遞工作,實現(xiàn)了資源共享。
7、創(chuàng)新資源購置模式,舉辦北京人天書店、西安萬邦書城等公司進校園,舉辦“開展全民閱讀,建設書香校園”大型圖書展覽活動。開展“你選書,我買單”活動,讓廣大師生讀者參與到館藏資源建設中來。
三、讀者服務工作
1、圍繞“強化服務意識,倡導和諧理念”主題,提高館藏圖書的利用率,最大限度滿足讀者需求,共接待讀者132680人次。
2、在各大書庫醒目位置設立新書專區(qū),陳列最新圖書,提高新書的利用率。
3、設立圖書漂流專架,實現(xiàn)“分享、信任、傳播”理念,發(fā)揮圖書的最大價值。
4、學科信息聯(lián)絡員深入對口院(部),定期征求師生對圖書館文獻資源建設和服務方式的意見與要求,有針對性地為廣大讀者服務。
5、舉辦了“優(yōu)質服務月”勞動競賽活動。
6、召開讀者座談會2次,參會學生代表40多人,征求學生對圖書館建設和服務的意見和建議,構建和諧的關系。
7、強化了“突出服務創(chuàng)新,提升服務形象”的工作思路,全員實行掛牌上崗,自覺接受讀者監(jiān)督。
8、做好了20xx屆畢業(yè)生離校手續(xù)辦理和20xx級新生的入館教育工作。
9、召開了“優(yōu)秀讀者”和“優(yōu)秀管理干部”表彰大會。
10、完成了20xx年期刊下架裝訂工作,共計裝訂過刊1842冊。
四、迎評工作
高度重視教學審核評估工作,對照文件指標,切實落實工作任務。精心準備評估各項支撐材料,專門制作PPT匯報材料,在規(guī)定時間內認真完成階段性任務。評估期間按評估專家要求,按時提供有關資料,圓滿完成評估各項工作。
五、安全穩(wěn)定工作
與職工簽訂了《圖書館穩(wěn)定安全責任書》,明確細化了安全管理的各項職責。實行“館長帶班、科以上干部及全體黨員輪流值班制”。舉辦消防知識講座,組織職工參加消防安全報告和培訓活動,經(jīng)常巡查各類設施、設備安全情況,全年無不安全事故發(fā)生。
六、存在問題及努力方向
1、隨著館藏數(shù)量的不斷增加,各書庫已達飽和狀態(tài),急需組建一個大型綜合書庫。
2、創(chuàng)造條件,盡快實現(xiàn)統(tǒng)借統(tǒng)還,使我校圖書館管理工作上一個新臺階。
縣圖書館年終工作總結11
圖書館在主管局的領導關心下,在全館同志的共同努力下,本著“一切為讀者服務”的宗旨,圍繞搞好公共文化服務,拓展圖書館教育和信息服務的功能,從讀者服務、業(yè)務管理、制度完善入手,通過扎扎實實的努力,完成了各項工作。
一、為優(yōu)化基礎服務,今年我館繼續(xù)把“讀者至上,服務第一”的宗旨,貫穿到各項基礎服務工作之中。
本年度我館于十月份在黃山書會上又新選購了近20xx冊的熱門新圖書,在增加傳統(tǒng)紙質讀書報刊數(shù)量的同時為滿足讀者對各類電子資源的需求,我館通過招標采購了歌德牌自助電子借閱機,安裝了3000多種有效的館藏電子資源,手機通過掃描二維碼即可下載免費的電子圖書,方便、快捷,機子并具備自動更新功能,每月自動更新150種,逐步實現(xiàn)數(shù)字圖書館資源的建設。
為便于讀者在我館享受更好的公共文化服務,結合我縣文明縣城創(chuàng)建工作,我館重新對館內環(huán)境進行了出新,增加了便民服務箱、直飲水等設施,新建盲人閱覽室,購置了盲文書籍和盲人有聲讀屏,在盲用讀屏軟件環(huán)境的'支持下,通過簡單的鍵盤操作,即可便捷、準確獲取書籍信息,享用文化資源無障礙暢聽服務。
二、積極開展各類活動、發(fā)揮社會職能
利用圖書館的教育職能,為廣大讀者開展教育活動,充分發(fā)揮圖書館的資源優(yōu)勢。
1、通過4·23世界讀書日、圖書宣傳周、“全國科普日”等活動,我館積極開展了“你買書,我買單”全民閱讀公益活動,促進全民閱讀活動的廣泛開展,激發(fā)社會公眾的閱讀興趣,推動全社會形成濃厚的書香氛圍,培養(yǎng)“讀書為樂”的生活方式和“讀書為榮”的價值標準,形成尊重知識、文明知禮的價值追求,營造“讀好書”活動的濃厚氛圍,吸引廣大人民群眾了解圖書館、走進圖書館、利用圖書館,不斷提升活動的認知度和影響力,從而更好地為讀者服務。
2、為更好的服務于人民群眾,我館不斷加強免費開放宣傳工作,伴隨各種公務員等招聘考試的臨近,到館讀者數(shù)量大幅增加,周六、周日讀者數(shù)量每天更多,截至目前,共接待讀者4.2萬人次,閱覽室接待讀者3200余人次,圖書外借讀者近2600人次,圖書館流動書刊36600余冊,收藏地方文獻十五冊,接待讀者17200余人次。免費辦理讀者借閱證,圖書館1695張。
3、限度延伸服務觸角,積極走出館門開展服務,讓圖書館“進機關、進社區(qū)、進部隊、進學校、進農(nóng)村”,4月份,我館還為消防大隊、看守所、武警中隊三所流通圖書室更換了新圖書,通過活動的開展,加強了圖書館與各個流動圖書館間的聯(lián)系與交流,更好地提高了圖書流通的利用效率。
4、積極參加了“全市圖書館系統(tǒng)業(yè)務知識培訓班和服務宣傳周集中宣傳活動”,于20xx年5月27—28日在休寧縣狀元廣場進行了讀書宣傳,現(xiàn)場免費贈送近200冊期刊;活動期間,還為休寧縣龍?zhí)镟l(xiāng)焐田村中心小學免費捐贈了100冊圖書。
5、繼續(xù)推進縣圖書館總分管制建設,實現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)公共文化服務資源整合和互聯(lián)互通,提高現(xiàn)有公共文化設施和資源利用率,更好保障群眾基本文化權益,有效提高圖書流通率和借閱率,也促進了我縣城鄉(xiāng)基本公共圖書服務均等化。自20xx年11月各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管建設以來,新辦借閱卡84張,圖書外借近600冊。
6、為不斷豐富農(nóng)村留守少年兒童的暑期文化生活,引領更多的人享受閱讀的快樂。7月29日,黟縣圖書館走進西遞鎮(zhèn)葉村農(nóng)民文化樂園,給葉村18名留守兒童送來精美的書籍和播放動畫片,共同開展暑期系列文化活動。
我館開展的一系列活動,充分體現(xiàn)了我館走聯(lián)系群眾、服務讀者、弘揚文明的路線,極大地受到了群眾的熱烈歡迎和社會各界的關注。
縣圖書館年終工作總結12
進入20xx年以來,XX縣圖書館全體職工共同努力,一年來具體工作情況如下:
一、日常借閱工作:
1、二樓、四樓的日常借閱工作照常進行。
2、保證20xx年100余種報刊按時登錄、上架工作,為讀者閱覽提供方便。
3、按照縣里工作安排,完成了全縣各科局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)的信息公開資料的搜集整理工作。
4、完成了館內新購4000冊圖書的'編目上架工作。
5、20xx年報刊的預訂工作。
二、讀者活動:
1、1月份由我館與縣職業(yè)教育技術學校聯(lián)辦,邀請了我縣二十余名中青年書畫愛好者由我館提供筆墨紙硯,在縣職業(yè)教育技術學校的體育館內揮毫潑墨,為我館留下墨寶50余幅。
2、4月份,由縣圖書館、縣職業(yè)教育技術學校聯(lián)合承辦的“飛揚的青春”詩文朗誦會,比賽設立了一、二、三及優(yōu)秀獎、團體獎五個獎項,共有40名學生獲獎。
3、5月份,由我縣教育局、縣文體局主辦,縣圖書館、縣職業(yè)教育技術學校聯(lián)合承辦的“感謝師恩、筑夢未來”演講比賽,參加演講比賽的20名選手通過自己的筆和聲音表達了他們對老師的感激、敬愛之心,對未來的美好憧憬。比賽設立了一、二、三及優(yōu)秀獎四個獎項,獎品由我單位提供。
縣圖書館年終工作總結13
20xx年以來,我局圍繞縣委、縣政府推進“八項重點建設”的戰(zhàn)略部署,確定了“常規(guī)工作有創(chuàng)新,自選動作有特色,單項工作爭先進,整體工作創(chuàng)一流”的總體工作目標和要求,積極推進文化、體育、旅游、廣電、新聞出版等各項工作,有力地促進了我縣文體事業(yè)的全面發(fā)展。20xx年,我縣被省文化廳確定為省級公共文化服務示XX縣,全國柔力球之鄉(xiāng),司馬莊被評為“全國休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游四星級創(chuàng)建企業(yè)”、全省100個“最美鄉(xiāng)村”之一。
。ㄒ唬┤罕娦晕幕w育活動豐富多彩
重點開展了四大系列文體活動。一是舉辦全縣第五屆全民健身運動會。本著簡樸、熱烈、全民參與的原則,我局先后組織舉辦了釣魚、乒乓球、羽毛球、廣場舞、太極拳、籃球等前期比賽及田徑、拔河等20個主會場比賽項目,來自全縣各鎮(zhèn)村、機關、企業(yè)以及中小學體育愛好者近3000名選手參加了比賽,展示了全縣干部群眾良好的精神風貌,達到了凝心聚力、提振士氣的效果。二是開展“牽手京津冀,歡樂進萬家”系列文化惠民活動。積極推進京津冀文化協(xié)同發(fā)展,采取請進來和走出去相結合的方式,搭建京津冀文化交流合作的平臺,通過積極與XX縣文化部門協(xié)商,成功合作舉辦了10余場送文化下鄉(xiāng)和“XX縣夢想秀”才藝展示活動,滄州日報頭版和京津的相關媒體予以了報道,把京津優(yōu)秀特色文化引進來,借以提升XX縣的文化活動的水準和品位。三是舉辦特色文化品牌活動。為給全縣文藝愛好者搭建一個展示才藝、實現(xiàn)夢想的舞臺,策劃舉辦了XX縣“夢想秀”才藝展示活動。以露天海選的方式,發(fā)現(xiàn)文藝人才,累計觀眾近萬人,選拔文藝人才300余人,獲得了河北省群藝文化大獎“燕趙星光獎”,成為名副其實的一大特色文化品牌。利用老文化館開設“百姓大舞臺”,免費向社會開放,吸引全縣文藝社團、愛好者前來交流展示、自娛自樂,做到每天都有歌曲、戲曲、舞蹈等專場演出交流活動,實現(xiàn)“百姓大舞臺,想演你就來”。四是開展文化“四進”活動。組織全縣文藝愛好者,結合傳統(tǒng)節(jié)日,開展送文化進鄉(xiāng)村、進企業(yè)、進社區(qū)、進軍營系列活動,做到常年不間斷。今年以來已先后開展了近30場次的送文化下鄉(xiāng)活動,受到了群眾歡迎。
(二)基層文化體育基礎設施條件不斷改善
1、公共文化體育設施建設進一步完善。一是積極爭取上級專項資金,扶持農(nóng)村文化廣場建設和文體娛樂活動,全年共投入200余萬元,進一步改善了農(nóng)村文化體育活動條件。二是進一步加強縣圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村農(nóng)家書屋以及城鄉(xiāng)文化休閑廣場建設,成為政府公共文化服務的有力陣地。縣圖書館進一步優(yōu)化閱讀環(huán)境,豐富各類書籍,實現(xiàn)無節(jié)假日免費開放,滿足城鄉(xiāng)居民的借閱需求;文化館在前幾年免費開放的基礎上,新增了更多的開放場地和文化項目,總計開放文化活動場地12個,截至目前,累計進入文化館參加免費開放活動三萬人次以上,參加文化培訓20xx人次以上。
2、群眾文化體育社團建設進一步加強。通過舉辦培訓班、研討會、下鄉(xiāng)指導等方式,加強對全縣文化藝術類群體社團組織的指導,積極爭取上級資金對重點文藝項目進行扶持;在全縣廣泛建立多種類型的體育協(xié)會和健身俱樂部,積極扶持和幫助基層單位建立多種形式的體育指導站和體育健身站,加大社會體育指導員培訓力度,不斷提高社會指導員的.業(yè)務水平,已先后培訓了200多名國家二級社會指導員,成為活躍在全縣城鄉(xiāng)的體育骨干。
(三)特色文化挖掘保護工作取得新成效
1、加強文物保護和利用。一是配合省文物局進行全國可移動文物大普查工作。按照省文物局的統(tǒng)一安排,我局文保所成立了XX縣第一次可移動文物普查領導小組,組織專人參加了全省普查業(yè)務骨干培訓,組建普查隊伍,開展館藏文物的重新測量、拍照、文物調查認定和信息數(shù)據(jù)登錄工作,文物信息登錄及上傳工作已于6月底完成。二是加大《文物保護法》的宣傳,做好館藏文物和田野文物的安全保護工作。結合世界遺產(chǎn)日進行文物保護宣傳,使全社會廣大干部、群眾充分認識到文物保護的重要性,明確知法懂法的意義,進一步增強文物保護意識。
2、進一步做好非物質文化遺產(chǎn)保護挖掘工作。積極加大我縣境內非物質文化遺產(chǎn)的挖掘整理和申報工作,最大限度的保護我縣的非遺資源。目前,已整理了20多個非遺項目,其中“中路哈哈腔”入選首批國家級非物質文化遺產(chǎn)代表作,“XX縣冬菜制作工藝”等9項入選省級非物質文化遺產(chǎn)代表作,“同聚祥釀酒技藝”成功申報為省級非物質文化遺產(chǎn)示范基地。
。ㄋ模┞糜螛I(yè)發(fā)展取得新突破
充分發(fā)揮我縣文化資源和農(nóng)業(yè)特色優(yōu)勢,加大旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)力度。一是創(chuàng)新旅游推介機制。積極與全國知名旅行社合作,借旅行社的平臺推介XX縣的特色文化之旅。今年4月與北京華宇旅行社合作舉辦的“XX縣第一屆旅游節(jié)暨盤古梨花節(jié)·清水白油菜花節(jié)”,對推介我縣旅游業(yè)產(chǎn)生了積極的影響。旅游節(jié)過后,我縣接待京津游客超過10萬人,比往年增加了近5倍。通過積極與北京華宇旅行社聯(lián)系,每周向中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園大集輸送游客1000人以上,對中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園聚集人氣,擴大宣傳發(fā)揮了積極作用。同時,積極與山東、吳橋等成熟旅游線路進行捆綁銷售,開辟滄運集團XX縣旅游專線,搭船出海,借力發(fā)展。二是加強景區(qū)景點建設。按照旅游“吃、住、行、游、購、娛”六要素,積極指導盤古廟、司馬莊、張廣王、中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園、覺道莊等重點景區(qū)景點完善旅游基礎設施建設,通過組織外出參觀、培訓等方式,提升接待服務水平,不斷增強旅游吸引力。三是加大上跑力度。努力爭取上級相關扶持項目,引導扶持我縣紅木雕刻、體育器材、文藝演出等文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
(五)綜合執(zhí)法工作取得實效
20xx年,重點抓文化市場的規(guī)范管理和安全經(jīng)營工作。一是強化教育培訓。通過召開例會、舉辦培訓班等方式,加強對相關經(jīng)營者的安全生產(chǎn)意識和依法經(jīng)營理念的教育培訓,提高了經(jīng)營者的依法經(jīng)營意識;二是加強執(zhí)法監(jiān)察。堅持依法行政,深化市場整治,通過日常檢查與聯(lián)合執(zhí)法相結合的方式,加強對網(wǎng)吧、音像、出版物、印刷、歌舞娛樂場所的監(jiān)督檢查工作,達不到要求的一律進行了整改;三是強化社會監(jiān)督。積極做好執(zhí)法信息互通,加強社會監(jiān)督,充分利用社會監(jiān)督員的作用,多次與各學校領導進行溝通,加強對青少年特別是學生的日常監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,及時舉報,調查核實后進行處罰。
通過大量的工作和有效措施,我縣的.網(wǎng)吧、演出、娛樂、新聞出版和網(wǎng)絡文化市場經(jīng)營規(guī)范,各種違規(guī)經(jīng)營行為得到了有效控制,使我縣文化市場得到了健康有序發(fā)展。
縣圖書館年終工作總結14
新河縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關心、重視下,在教文體局領導的支持、幫忙下,全館職工,本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務功能、增強業(yè)務管理、提高人員素質入手,加大力度拓展圖書館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動、讀者服務、文化資源共享等幾方面入手,透過一年扎實的努力,順利完成了本年度的各項工作,具體匯報如下:
一、日常工作。
保障開館時間;堅持做好借閱記錄,確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍,我們努力創(chuàng)設干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環(huán)境,做到了標牌標準明顯,室內清凈安逸,圖書擺放整齊有序;對新進的5000冊圖書進行整理、蓋館藏章、分類、上架,并利用圖書管理軟件對新書逐一進行登記。
二、讀者活動工作。
以4月23號世界讀書日為契機,組織各中小學校,舉辦了“讀經(jīng)典,學史詩”的誦讀活動;為慶祝建黨94周年,舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;用心參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經(jīng)典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動,共征集到卡通畫作品50余幅,經(jīng)典閱讀卡120份,上報省市參加評比。
三、讀者服務工作。
做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務,為讀者帶給便捷的條件。利用圖書館讀者服務宣傳周,透過印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書館,走進圖書館,利用圖書館,發(fā)揮圖書館的社會教育職能。
四、文化資源共享工作。
圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。20xx年已收到35萬元的河北省文化共享工程縣級支中心平臺建設項目設備,但至今還未安裝使用,F(xiàn)正用心爭取各級領導支持,準備安裝這批設備的各項事宜,以充分發(fā)揮其作用,填補我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。
總之,透過全館同志共同努力,在縣局領導的關懷支持下,我們的工作取得了必須成績,辦館條件進一步改善,業(yè)務素質進一步提高。但不容忽視的是,在基礎設施建設、經(jīng)費投入、業(yè)務人員配備、服務水平上,與其他縣市相比,還有很大的'差距,與上級的要求還有必須距離。我們將繼續(xù)虛心學習,以爭先創(chuàng)優(yōu)為契機,以更加飽滿的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰(zhàn),努力取得更大的成績。
縣圖書館年終工作總結15
匆匆歲月,迅速流逝,帶走了自己的青春年華,留下來的卻是滿面的滄桑。年年寫總結,但每年心境都有所不同,與其說在過去的時光里還是在憧憬未來,而今年卻是思考著將近退休的幾年里應該如何度過?回想一年來的工作,也就是在這種心態(tài)下完成的。
在業(yè)務工作方面,與往年全部負責圖書館業(yè)務工作不同,今年主要負責圖書館的讀者信息咨詢服務和館員業(yè)務培訓方面的工作。
1、讀者日常咨詢業(yè)務已經(jīng)貫穿在我每天24小時的日程里,無論何時何地,也無論是校內還是校外讀者,只要有讀者提出咨詢問題,我都會在第一時間作出反應,并且及時解答讀者提出的問題。
2、在讀者利用圖書館教育方面,在全校范圍內組織學生進行《圖書館資源與服務專題數(shù)據(jù)庫》培訓講座12次,受眾讀者近千人次。
3、在館員培訓方面,前半年組織了區(qū)域文化情報服務與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展——XX圖書情報界20xx年第1期主題學術沙龍活動;下半年組織全館人員召開了圖書館讀者服務培訓會,會后對圖書館新進工作人員進行了業(yè)務知識考試。
在教學方面,承擔《網(wǎng)絡信息檢索與利用》選修課教學工作,課時68學時,學生333人;承擔能源工程學院《信息檢索技術》課時80學時,學生449人;嵌入英語專業(yè)《英語文獻寫作》課程教學6個學時。
在科研方面,正在進行校內科研項目,參加有關學術會議1次。沒有公開發(fā)表論文,在工作中的做法和觀點全部公開發(fā)表在自己的實名微博中。撰寫博文48篇,截止20xx年12月30日博客累計訪問量為136144人次,微博粉絲971名。
在學習方面,擔任武漢大學《信息檢索》MOOC的輔導老師,并且完成了本門課程的學習任務;除此之外還學習了和秋葉一起學習PPT等課程。
獲獎成果,XX高校圖書館讀者服務典型案例展示競賽中榮獲優(yōu)秀獎;在榆林學院工會組織的教職工迎新年歌手大賽中榮獲優(yōu)秀獎;乒乓球雙打第三名。
打算爭取申請一項與陜北文化特色數(shù)據(jù)庫有關的科研項目,在條件允許的前提下建設《網(wǎng)絡信息檢索》課的公開學習的平臺。
感謝這一年來的'收獲,這是全部汗水當之無愧的獎賞;感謝這一年的辛苦,這是成長路上不可或缺的人生閱歷;感謝這一年的尚不如愿,這是下一年必須努力的理由。
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