最新幼兒園教師年度工作總結(jié)

　　轉(zhuǎn)眼一學(xué)年的幼兒園工作在繁忙中結(jié)束了，是時(shí)候做工作總結(jié)了。下面是小編搜集整理的幼兒園教師2016年度工作總結(jié)，歡迎閱讀。

　　篇一：幼兒園教師工作總結(jié)(1700字)

　　經(jīng)歷了春的萌芽，夏的生長(zhǎng)，秋的收獲，冬的孕育,不知不覺(jué)又結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的工作。轉(zhuǎn)眼迎來(lái)了新的一年——20xx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我把一年來(lái)的工作情況作個(gè)總結(jié)。

　　一 政治思想方面

　　本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，遵守園內(nèi)紀(jì)律，堅(jiān)守崗位，不無(wú)故遲到早退。團(tuán)結(jié)同事，態(tài)度端正，勤奮刻苦，為人師表，工作中不計(jì)較個(gè)人得失。

　　二 工作方面

　　1、教育在教育教學(xué)中同新《綱要》的方針政策及園內(nèi)的園本教育思想保持一致。自覺(jué)遵守園內(nèi)的規(guī)章制度及勞動(dòng)紀(jì)律以身作則，起好老教師的帶頭作用，配合班長(zhǎng)做好班級(jí)管理工作，家長(zhǎng)工作;同班上兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作地做好各項(xiàng)工作。

　　2、上學(xué)期我承擔(dān)的是寶寶三班的數(shù)學(xué)和科學(xué)的教學(xué)工作，為了讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活常規(guī)及認(rèn)真、細(xì)心的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我總是根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)定教學(xué)方法;在生活中關(guān)心孩子，做孩子的媽媽;在游戲中做孩子的朋友;學(xué)習(xí)中做孩子的老師。無(wú)論任何時(shí)候，都以孩子般童真與孩子相處，盡量游戲的口吻和孩子說(shuō)話，克服自己年齡大體力差的弱點(diǎn)，做孩子們喜愛(ài)的兔媽媽，孩子害怕的大灰狼，和孩子一起跑，一起跳，一起歡呼一起叫;而當(dāng)孩子做錯(cuò)了事或出現(xiàn)失誤時(shí)，以母親的胸懷去愛(ài)每一個(gè)孩子把他們抱在懷里，幫他們擦去鼻涕和委屈的淚水;當(dāng)孩子拉屎在褲子和尿濕褲子的時(shí)候，即時(shí)為他們洗換干凈，不訓(xùn)訴，不責(zé)罵，無(wú)怨無(wú)悔。我的這些辛勤的付出，換來(lái)的是孩子們對(duì)我喜歡和愛(ài)戴，是對(duì)我大觀幼兒園信任贊賞和——寶寶班結(jié)束即將升入小班前，許多家長(zhǎng)真切地對(duì)我說(shuō)“李老師，我們真的選對(duì)了幼兒園，大觀幼兒園真的不錯(cuò)!”“李老師，我們的孩子太喜歡您了，我們希望能一直在您的班、、、、、”話語(yǔ)雖不多，但說(shuō)明了家長(zhǎng)對(duì)我的工作的肯定以及家長(zhǎng)對(duì)我的信任。

　　3、本學(xué)期自己在本職崗位上依然敬業(yè)愛(ài)崗，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，承擔(dān)了小二班的思維游戲以及科學(xué)和數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。這了更好地完成任務(wù)，我克服自己年齡大身體多病的不利現(xiàn)狀，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為努力提高自己的文化素質(zhì)和專業(yè)水平，積極參加園內(nèi)的英語(yǔ)培訓(xùn)和 思維游戲課程的培訓(xùn)和教學(xué)。在每一次思維活動(dòng)前，認(rèn)真研究游戲材料和領(lǐng)會(huì)游戲目標(biāo)及意圖，設(shè)定好每一次游戲的形式和方法。無(wú)論是《思維游戲》還是《幼兒主韙教育》的每一個(gè)活動(dòng)、每一次作業(yè)，我都一個(gè)一個(gè)地認(rèn)真檢查。遇到不會(huì)和出現(xiàn)差錯(cuò)的，我就一遍遍地給他們講解，針對(duì)不同年齡的幼兒提出不同的要求，并指導(dǎo)或建議家長(zhǎng)在家或日常生活中給予配合。在班上兩位教師的配合和共同努力下，通過(guò)一學(xué)期的努力，幼兒初步養(yǎng)成了良好的常規(guī)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我的這種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

　　無(wú)論是寶寶班還是小二班，都是幼小的孩子，孩子年齡小，生活自理能力較弱，我們付出也格外多。幫孩子換洗大小便衣褲是常有的事個(gè)別孩子一天要尿濕三、四次。我不厭其煩的幫他換洗干凈，定時(shí)提醒他上廁所。平時(shí)的生活護(hù)理更是常抓不懈。每次小便后都幫孩子們?nèi)�好衣褲，不讓孩子們因�(yàn)槎瞧ぢ对谕饷娑�受涼。我和班上兩位老師認(rèn)真把好衛(wèi)生、消毒兩大關(guān)。不僅讓孩子們生活在干凈、整潔的環(huán)境里，更讓孩子們遠(yuǎn)離傳染疾病的侵襲。由于我們的精心呵護(hù)，使得每一位孩子不僅有健康的身體、更有一顆快樂(lè)的心。以高度的責(zé)任感對(duì)孩子的健康、安全負(fù)責(zé)，從點(diǎn)點(diǎn)滴的小事做起：勤剪指甲(或提醒家長(zhǎng)為孩子剪)，教育孩子謙讓、友愛(ài)，避免了小班幼兒最容易出現(xiàn)的抓傷及咬傷;及時(shí)看天氣制定運(yùn)動(dòng)量、增減衣服、喝水，并及時(shí)提醒家長(zhǎng)為孩子增減衣服;值午睡時(shí)，為減少寶寶受涼的機(jī)會(huì)，細(xì)心地為每一個(gè)寶寶蓋好被子，根據(jù)天氣變化及時(shí)為孩子增減毛毯，最大程度保障寶寶的睡好、健康、安全。本學(xué)年未發(fā)生任何大小事故。 本學(xué)期我和班上兩位老師共同努力，順利完成了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)和冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織和參與;在班上另一位于位教師請(qǐng)假時(shí)，主動(dòng)承擔(dān)起圓滿地完成了園內(nèi)的各項(xiàng)工作。

　　20xx年自己用認(rèn)真、扎實(shí)的工作態(tài)度，用自己的汗水換來(lái)了一些成績(jī)，但成績(jī)總是屬于過(guò)去。新的學(xué)期開(kāi)始了終身學(xué)習(xí)也成為一種時(shí)尚的觀念，為了使自己不斷進(jìn)步，跟上時(shí)代的步伐，作為一名老教師，我必須把更多的精力投入到學(xué)習(xí)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的創(chuàng)新水平和教研水平，由經(jīng)驗(yàn)型的教師轉(zhuǎn)變?yōu)榭蒲行徒處煻�努�?作為一個(gè)新世紀(jì)的幼兒教師，必須具備淵博的知識(shí)，豐富的經(jīng)驗(yàn)，還要具備綜合能力，只有不懈的努力，大膽的創(chuàng)新，不愧于祖國(guó)所賦予我們的歷史使命，才能用雙手托起21世紀(jì)最新最美的太陽(yáng)。

篇二：幼兒園教師工作總結(jié)(1700字)

　 本學(xué)期在忙碌的工作中悄然逝去了.回顧本學(xué)期班級(jí)工作的展開(kāi)情況還是令人感到較為欣慰的,在為評(píng)省級(jí)示范幼兒園強(qiáng)有力的推動(dòng)下,我班幼兒日常教養(yǎng)語(yǔ)言音樂(lè)體能等方面都有了很大的進(jìn)步,并在此期末測(cè)評(píng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī).在下面是我就各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況進(jìn)行小結(jié)：

　　(一) 保育工作

　　我班保育老師能認(rèn)真做好保育工作,通過(guò)讓幼兒反復(fù)練習(xí)及互相督促,讓幼兒掌握正確的洗手及進(jìn)餐的方式,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣.保育老師能每天堅(jiān)持兩掃,兩拖,定期對(duì)教具、餐具進(jìn)行消毒,清洗.每天我們堅(jiān)持帶幼兒進(jìn)行晨煉,及陽(yáng)光浴活動(dòng),借以提高幼兒身體各機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,提高幼兒的身體素質(zhì).為了調(diào)動(dòng)孩子參與活動(dòng)的積極性,我們采取了教會(huì)幼兒的一些簡(jiǎn)單又好玩的游戲的辦法,讓幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行游戲.

　　在平時(shí)練習(xí)走,跑,跨,跳等動(dòng)作和練習(xí)中我們還很注重培養(yǎng)孩子的動(dòng)作的規(guī)范性,在此體能測(cè)評(píng)中幼兒總體動(dòng)作發(fā)展教靈活,規(guī)范.堅(jiān)持鍛煉也使得我班幼兒的身體抵抗力明顯提高生病的幼兒比以往少了很多.

　　除此而外,我們還能注重安全教育,在戶外活動(dòng)時(shí).能先提清要求,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)的意識(shí),并在玩的過(guò)程中時(shí)刻關(guān)注幼兒將危險(xiǎn)指數(shù)降至最低.本學(xué)期我班未發(fā)生過(guò)一次以外事故.

　　(二) 教育工作

　　通過(guò)對(duì)<<綱要>>的學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作,我們深刻認(rèn)識(shí)到讓孩子成為活動(dòng)的主人的重要性,在日�；顒�(dòng)安排中能有意識(shí)地將五大領(lǐng)域的內(nèi)容滲透其中,盡量為幼兒提供更多的操作經(jīng)驗(yàn),表達(dá)交流的機(jī)會(huì).教育教學(xué)工作主要體現(xiàn)在認(rèn)真?zhèn)湔n，提前做好備課工作備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提。我班的老師每次備課前都會(huì)先討論，確保目標(biāo)的一致性。每次的教案大家都會(huì)認(rèn)真寫(xiě)，做到目標(biāo)明確、條理清晰。

　　在語(yǔ)言方面，表達(dá)能力比以前提高了很多，能清楚的表達(dá)自己的看法，還學(xué)會(huì)了復(fù)述故事，能力強(qiáng)的幼兒能獨(dú)立講故事了，本學(xué)期還學(xué)了20首古詩(shī)，孩子都很感興趣，也得到了家長(zhǎng)的認(rèn)同。

　　在音樂(lè)方面,與往常相比更注重了孩子對(duì)樂(lè)曲感受能力的培養(yǎng).統(tǒng)通過(guò)讓幼兒仔細(xì)聽(tīng),動(dòng)手拍,動(dòng)口說(shuō)來(lái)表達(dá)對(duì)音樂(lè)的感受.在演唱歌曲過(guò)程中還要求幼兒注意傾聽(tīng)聲音是否和諧去嘗試評(píng)價(jià)他人的演唱逐步總結(jié)出演唱時(shí)應(yīng)該是聲音自然和諧有表情.演唱技巧有了很大的提高,也學(xué)會(huì)了看節(jié)奏譜進(jìn)行打擊樂(lè)器的演奏.在此測(cè)評(píng)中受到了老師的較好的評(píng)價(jià).

　　當(dāng)然在識(shí)字、繪畫(huà)，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等方面都有提高,而且也取得了不錯(cuò)的成績(jī).在幼兒園舉行的“半日開(kāi)放”的活動(dòng)中，幼兒都表現(xiàn)得很好，我們的教學(xué)也贏的了家長(zhǎng)的贊同。

　　孩子們現(xiàn)在比以前更愛(ài)學(xué)習(xí)了,而且還會(huì)利用自由活動(dòng)的時(shí)間借閱圖書(shū),這是很可喜的進(jìn)步.

　　(三) 家長(zhǎng)工作

　　學(xué)期初我們對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行了家訪,通過(guò)家訪讓我們清楚地了解幼兒的個(gè)性形成的因素,并配合家長(zhǎng)采取有效措施,促使幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成.我們還開(kāi)展了, 家長(zhǎng)座談會(huì),讓家長(zhǎng)了解我園近期發(fā)生的事及教育中存在的分歧,使家長(zhǎng)開(kāi)始學(xué)會(huì)關(guān)注幼兒園的工作,改變?cè)�有守舊,落后的教育觀念.推動(dòng)了我園今后各項(xiàng)工作順利進(jìn)行.

　　除此以外,我們還利用填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè)及與家長(zhǎng)面談的方式向家長(zhǎng)真實(shí)反映幼兒在園的表現(xiàn),將以家園共育的形式,讓家長(zhǎng)進(jìn)行閱讀,使家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間有了一定的交流。

　　(四) 不足之處

　　(1) 班級(jí)常規(guī)處于不穩(wěn)狀態(tài)仍需繼續(xù)常抓不懈,

　　(2) 幼兒的語(yǔ)言表達(dá)不夠規(guī)范,傾聽(tīng)習(xí)慣仍需有待提高.

　　(3) 為孩子提供的動(dòng)手能力機(jī)會(huì)較少,孩子使用剪刀進(jìn)步較小,針對(duì)以上不足,在下學(xué)期我們多開(kāi)展談話活動(dòng)，從談孩子感興趣的話題入手,提高幼兒的傾聽(tīng)習(xí)慣及語(yǔ)言表達(dá)能力.利用離園活動(dòng)的時(shí)間組織幼兒進(jìn)行剪紙折紙,泥塑等活動(dòng),促進(jìn)幼兒動(dòng)手能力的發(fā)展.

　　轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作在繁忙中結(jié)束了，我相信我們這個(gè)班集體將會(huì)一蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣迎接明天，因?yàn)槲覀兊拿恳晃唤搪殕T工都在用同樣的敬業(yè)精神以及其全部的細(xì)心、耐心和越來(lái)越高的職業(yè)素質(zhì)培育著可愛(ài)的孩子們。

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