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初中德育年度工作總結(jié)

時間:2022-07-14 17:57:06 年度工作總結(jié) 我要投稿

初中德育年度工作總結(jié)

  一年來,學校在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,努力營造良好的校園道德環(huán)境,提高學生的道德素質(zhì),使德育工作落實到實處。為發(fā)揚成績,克服不足,以利于今后的工作,把本學期的德育工作總結(jié)如下:

初中德育年度工作總結(jié)

  總結(jié)一年來特別是本學期以來的工作,可以概括為突出一個中心,即“學生安全”這個中心,抓住一條主線,即“提高學生素質(zhì)”這條主線,帶好一支隊伍管理,即“班主任教師隊伍管理”,舉行一系列活動,豐富校園文化生活。

  一、突出一個中心,即突出“學生安全”這個中心

  1、開展安全督查,樹立安全意識

  學校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事,學校的每一個地方,學生在校的每一個時間都有老師值勤,在課間巡查,在樓梯處疏導(dǎo),讓每一位學生都能安全回家。

  2、開展安全宣傳教育。

  我們時刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實消除校園安全故事的發(fā)生,積極開展安全教育工作,根據(jù)我校實際,就“新疆阿克蘇小學踩踏事件”,對學生課間操及放學時段的疏散提出具體的要求。

  3、開展防火安全自救逃生演練活動

  根據(jù)教育局通知精神,我校于11月16日上午在本校教學區(qū)對全體師生員工進行防火自救逃生演練。演練前,由校長制定演練方案,經(jīng)學校管理人員討論修改后向全體教職工公布,對參加演練的教師做了具體分工,對學生撤離路紅做了周密的安排,確保演練安全有序完成。由于分工明確,準備周密,各班學生在老師的帶領(lǐng)下迅速有序地分別從大門和兩個安全門撤出教學樓來到操場站隊,清點人數(shù)后無一人發(fā)生意外。本次活動的開展,對學生進行防火自救逃生訓練,使學生懂得了簡單的逃生常識,掌握逃生方法,提高了心理素質(zhì)。

  4、加強禁毒、禁煙教育。

  為了廣泛宣傳毒品危害,進一步提高師生的法制意識,在6月26日國際禁毒日來臨之際,我處開展了一系列禁毒教育活動,組織師生學習《禁毒法》,各班召開“珍愛生命,遠離毒品”主題班會,出禁毒宣傳黑板報等。我處還召開“同建禁毒陽光路,共創(chuàng)培英新明天”禁毒教育大會,將學校禁毒教育活動推向高潮。每個班派出學生代表上臺進行“珍愛生命,遠離毒品”簽名活動,保證要遠離毒品。通過開展禁毒教育活動,廣大師生充分認識到了毒品的危害性和禁毒工作的重要性,學生們紛紛表示要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺抵制毒品危害,積極參與禁毒斗爭。

  安全教育是學校必須長期抓、細心抓的一項日常工作,所以我們一直以學生安全第一為原則,學生遵紀守法為目標,經(jīng)常性通過各種形式的、大大小小的會議和活動對學生不厭其煩地進行安全教育。通過國旗下講話,班會、團隊活動課、黑板報、廣播、宣傳櫥窗、學科滲透等途徑,對全校師生進行防溺水、防交通事故、防觸電、防火、防食物中毒、防體育運動傷害、防盜等安全教育。各班每月至少利用一節(jié)班會課時間組織學生學習有關(guān)安全常識和進行安全教育,提高學生的安全意識和防范意識。政教處在“五一”長假、暑假等長假期前專門利用校會向?qū)W生反復(fù)進行安全教育,并印發(fā)通知,把安全要求通知到家長,并要求班主任在放假后及時收回通知,以便了解學生在假期內(nèi)在家里的表現(xiàn)。

  一年以來,學校始終把“學生安全”放在工作首位,緊緊圍繞“學生安全”這個中心對學生開展安全教育。首先,每周一的升旗儀式上,校長都會結(jié)合本周活動主題,或表揚、或提出要求式的講學生安全。第二,班會課上班主任都會結(jié)合學校本周工作重點和班級情況,以安全教育為主題開展主題班會。第三,政教處進行法制安全教育報告,對學生進行法制安全教育。

  二、抓住一條主線,即抓住“提高學生素質(zhì)”這條主線

  1、抓不文明行為

  上半年我校以創(chuàng)文為契機,工作的重點在于狠抓校紀校風。鑒于學生現(xiàn)狀,相當一部分學生在穿著、發(fā)型等方面與作為一個中學生的儀表儀容不相稱,上課隨意出入教室,上課趴臺睡覺,有的甚至爬墻出校等等不良行為。因此學校每次開校會都不斷地對學生進行紀律教育,聯(lián)合各年級長、班主任多次在學生的儀表方面提出規(guī)范的要求,對儀容儀表方面做得不好的學生及時要求其整改。政教處工作人員和年級長在上課期間還經(jīng)常巡堂,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時登記并在課后對違紀學生進行批評教育,對個別屢教不改的學生進行紀律處分,以督促其改正。

  下半年,學生的行為習慣有較大改變,但不文明行為如走廊大聲喧嘩,說臟話,打架,頂撞謾罵老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生。為此,學校堅持經(jīng)常抓,各位班主任認真抓,學生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用。同時,加大懲治力度,本學期,有8人次被給予不同程度的紀律處分,起到了警示作用。

  2、抓班會課質(zhì)量

  本學期重視班會課質(zhì)量的改進與提高工作,每月兩次的班會課做到了有布置,有檢查,既調(diào)動了班主任,班委會的積極性,也給更多的學生提供了展示才華的空間。

  堅持不懈地加強對待進生教育引導(dǎo)。我們非常密切注意各班待進生在紀律、學習、遵紀守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問題,我們總是給以及時地處理和教育。為良好校風的形成起到重要的作用。

  3、抓養(yǎng)成教育,堅持不懈 。

  政教處、級長對紀律、衛(wèi)生、儀容儀表的檢查、監(jiān)督,及時總結(jié)并進行評比,對學生的文明禮貌、好的行為習慣的養(yǎng)成起到了促進作用。

  加強學生的課間操管理。課間操不僅可以鍛煉學生的身體,還可以體現(xiàn)一個班級的班風。為此,我們把課間操納入學生的日常管理當中,每次課間操學校都要求學生有序的上下樓,對于沒有認真做操的班級都留下繼續(xù)整改。

  4、抓工作落實

  切實提高德育教育的實效性。本年度各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,每周五大掃除。本學期始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對班級管理一天一公布,一周一總結(jié)、一月一總評,效果良好。開展“文明班”、“標兵班”評比活動。為優(yōu)化課堂教學管理,引進競爭機制,強化學生愛班,愛校意識,政教處繼續(xù)通過對學生日常行為、規(guī)范進行檢查,開展“文明班”,“標兵班”評比活動,使各班通過競爭達到共同進步。

  三、帶好一支隊伍管理,即“班主任教師隊伍管理”。

  班主任是學校管理的中堅力量,班主任隊伍的工作能力將直接影響著學校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍,提高班主任隊伍的工作能力,我們在以下幾個方面做了努力:

  1、本學期開學前,政教處就召開班主任會議,旨在指導(dǎo)班主任開展工作,規(guī)范他們的工作,激勵班主任更好的做好本職工作。

  2、制定了班主任管理計劃,要求各個班主任開學前有計劃,期末有總結(jié),各班級有班規(guī)班約,定期召開了班主任會。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來,增強了學生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學風和校風建設(shè)。

  3. 修訂《班級量化考核方案》,以評比促提高。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學校班主任考核辦法,在總結(jié)上學年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情。

  4.多次組織青年班主任座談,在經(jīng)驗交流中掌握正確、有序、智慧的方式做好班級管理工作及學生的德育教育。絕大多數(shù)青年班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,且有的班級已經(jīng)形成自己的特色,為學校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻。

  四、舉行系列活動,豐富校園文化生活

  為提高德育效果,本學期學校利用廣播、黑板報、班隊會等多種渠道,舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動,創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,努力促進校園文化建設(shè),不斷提高學生的道德認知度。

  開展的大型活動情況如下:

  1、啟動文明禮儀教育實踐活動。為了響應(yīng)市政府創(chuàng)建文明城市的號召,提高我校師生的文明素養(yǎng),樹立文明之風,創(chuàng)建和諧校園,我校在3月下旬舉行了以“樹文明之風,創(chuàng)和諧培英”為主題的文明禮儀教育實踐活動的啟動儀式。全校師生一同參與了這一有意義的活動。學生代表郭小嘉同學向全體同學發(fā)出倡議,號召大家要講文明,講誠信,互友互愛,勤儉節(jié)約,講衛(wèi)生不亂扔垃圾,文明學習,文明上網(wǎng),愛護公物,保護環(huán)境等,要做一個實實在在的“文明人”。

  2、組織全體學生到江門英雄山烈士陵園開展“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”掃墓活動。我校本次掃墓活動,旨在紀念革命先烈,永遠不忘他們?yōu)辄h和人民建立的卓越功勛,永遠不忘他們的革命遺志和不懈追求,同學們在活動接受了生動的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,在心靈深處又一次受到了啟迪,激發(fā)了強烈的愛國熱情,并決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

  3、開展以“拒絕盜版,從我做起”為主題的系列活動。4月26日是“世界知識產(chǎn)權(quán)日”,為進一步加大保護知識產(chǎn)權(quán)宣傳教育工作力度,增強師生的知識產(chǎn)權(quán)保護意識,學校在早上的升旗儀式上對開展本次活動進行了宣傳動員,向全體師生發(fā)出“拒絕盜版,從我做起”的倡議,并要求全校師生收看當晚7:55在CCTV-12播出的由中國全國“掃黃打非”工作小組辦公室、新聞出版總署、國家版權(quán)局、中央電視臺共同舉辦的大型主題晚會“綠書簽行動20xx”。在下午的班會課上,全校各班召開了“拒絕盜版,從我做起”的主題班會。通過開展系列活動,進一步增強了師生保護知識產(chǎn)權(quán)和拒絕使用盜版、拒絕閱讀有害出版物的意識。

  4、開展5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動。今年的5月12日是全國第二個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為貫徹落實防災(zāi)減災(zāi)工作,學校開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動。在活動中,學校向全校師生宣傳普及災(zāi)害常識、防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救基本技能,以全面提高師生的風險防范意識、知識水平和避險自救能力,并結(jié)合汛期到來和夏季天氣炎熱的特點,對全體學生進行了交通、防雷電、防溺水等安全教育,同時還組織全校師生參加江門市應(yīng)急管理辦公室舉辦的防災(zāi)減災(zāi)知識競賽。

  5、開展感恩教育活動。我處在母親節(jié)父親節(jié)到來之際,召開“常懷一顆感恩心,讓生活更美好”的主題校會,拉開了學校感恩教育活動的帷幕,讓同學們懂得了什么是感恩,懂得了作為兒女應(yīng)該感激父母的養(yǎng)育之恩,作為學生應(yīng)該感激老師的教育之恩和社會的關(guān)愛之恩。并向同學們發(fā)出倡議,要求同學們把感恩之心落實到生活中的每一個細節(jié),在未來的生活中少一份抱怨,多一分感激,希望同學們“常懷一顆感恩心,讓生活更美好”。

  6、組織初一學生開展六一游園活動,充分發(fā)揮學生的主人翁精神。中學生已開始逐步有鮮明的個人意識,自主性較強。因此,中學生進行德育教育不能單一的進行思想的灌輸。為了更充分地發(fā)揮中學生的主動性及主人翁意識,我們在本學期利用“六一國際兒童節(jié)”來臨之際,組織初一學生開展六一游園活動,既豐富了學生的課余生活,又使學生在活動中接受集體主義教育,也增進了師生間的感情。

  7、加強法制和安全教育。在國旗下講話和主題班會上有意識的進行引導(dǎo)和教育,使學生的安全意識法制意識和自我保護的能力得到明顯的提高。

  8、以慶祝廣州亞運會為契機,舉行“講文明、樹新風——我為亞運添光彩”的少先隊員的演講比賽以及“低碳生活,綠色出行”的全校學生征文比賽,對學生進行愛國主義教育進行,激發(fā)了學生自強不息,努力學習的決心和意志。

  9、為了豐富我校學生的文化生活,舉辦培英初中2010年元旦藝術(shù)花會,為全體同學提供了一個展示自我形象,展示青春活力的平臺,也是同學自我鍛煉、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途徑。

  一年來,工作中雖取得了一點成績,但還有一些不足,如請示工作、匯報工作不及時、不到位;學生管理的精細化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠。

  總之,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了本學年的工作,相信在團結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會更加輝煌!

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