關(guān)于培訓(xùn)年度工作總結(jié)9篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于培訓(xùn)年度工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于培訓(xùn)年度工作總結(jié) 篇1
在過去的一年里,我們舞蹈培訓(xùn)學(xué)校有了不俗的表現(xiàn)。在教學(xué)、管理、師資各方面上,我們都取得了一系列的階段性成績。感謝所有的學(xué)生和家長的支持,讓我們有了更多的動(dòng)力和信心,讓我來回顧一下我們學(xué)校在過去一年里所取得的成績。
一、教學(xué)方面:學(xué)校在教學(xué)方面不斷引進(jìn)新的舞種和課程,以增強(qiáng)學(xué)生們的'學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),學(xué)校還重視師生溝通,將教學(xué)內(nèi)容調(diào)整為適合不同學(xué)生群體的程度,確保每位學(xué)生都能有所提高。
二、管理方面:學(xué)校注重班級管理,建立了細(xì)致的管理標(biāo)準(zhǔn),通過定期會議和評議的方式,及時(shí)的糾正學(xué)校內(nèi)部的問題,同時(shí)也加強(qiáng)了內(nèi)部各個(gè)部門之間的溝通。
三、師資方面:學(xué)校注重培養(yǎng)舞蹈教學(xué)隊(duì)伍的精神、技能和專業(yè)知識,通過內(nèi)部培訓(xùn)和外部學(xué)習(xí),學(xué)校的師資隊(duì)伍和教學(xué)質(zhì)量呈現(xiàn)快速提升的態(tài)勢,不斷滿足不同學(xué)生需求,避免“一板一眼”的教學(xué)模式。
總之,過去的一年里,學(xué)校的教師和學(xué)生順利完成了教學(xué)計(jì)劃,吸引了大量學(xué)生加入我們的培訓(xùn)隊(duì)伍,讓更多的舞蹈愛好者受益,這是學(xué)校的工作成果并離不開大家的支持和配合。接下來的一年里,我們將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步,給每一個(gè)成員都帶來更好的舞蹈和成長。
關(guān)于培訓(xùn)年度工作總結(jié) 篇2
校本培訓(xùn)工作是全面提高教師專業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要途徑,學(xué)校以 “新課改設(shè)想”為指導(dǎo),結(jié)合教師隊(duì)伍教學(xué)狀況和針對教育發(fā)展需要,積極地開展了主題鮮明形式多樣,內(nèi)容豐富培訓(xùn)工作,現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下。
每學(xué)期學(xué)校都按上級的規(guī)定,要求參加高端培訓(xùn)學(xué) 習(xí)的老師要作一次專題講座, 通過這樣,既鞏固了參加高端培訓(xùn)班老師學(xué)習(xí)的認(rèn)識,又使其他老師得到了學(xué)習(xí)資源共享的效果,讓大家共同領(lǐng)略了專家的風(fēng)采,提高自己理論水平,得到了一起發(fā)展。如參加了“骨干培訓(xùn)班”的張東苗老師,向全校老師作了“談?wù)劽朗揭虿氖┙獭钡膶n}講座。參加了“初中數(shù)學(xué)骨干教師高級研修班學(xué)習(xí)” 朱建岳老師作了“ 讓生本教育走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂”和“讓孩子像野花一樣自然生長”為專題講座。從而達(dá)到了“一人培訓(xùn),大家受益”和老師之間,學(xué)校之間進(jìn)行教育資源共享作用,促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同發(fā)展。
教師作為課改的主力軍,他們的素質(zhì)是決定課改成敗的關(guān)鍵所在,只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能真正得到展。為此,學(xué)校積極組織和大力支持老師參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。楊樂團(tuán)委書記參加了“初中團(tuán)委書記培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)和高建和參加了“溫州市年輕骨干教師培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí),陳菁菁參加了“金麗溫三市研討會” ,劉仁貴參加了“永嘉縣語文教研組組長暨骨干教師文本解讀培訓(xùn)”。同時(shí),各學(xué)科老師積極參加市、縣、區(qū)開展的教學(xué)觀摩課活動(dòng)和“名師大講堂”的講座。通過“走出”,使老師們了解國內(nèi)外教育特點(diǎn),了解了最前沿教育動(dòng)態(tài),又使老師領(lǐng)略了專家的風(fēng)采,開拓教育視野,增強(qiáng)了新課改理念,還提高了老師的理論水平和教學(xué)水平。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量是學(xué)校的生命線,課堂教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作首要任務(wù),要發(fā)揮課堂四十分鐘的作用,首先老師備好課上好課。為此,學(xué)校以“深化課改、穩(wěn)步提升質(zhì)量”為目標(biāo),開展了一系列“高效課堂”研討活動(dòng)。首先在開學(xué)第二周,就以“認(rèn)真分析總結(jié),面對困難勇往直前”為主題,召開了xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析會。其次要求各科組利用每周的科組活動(dòng)時(shí)間,做好高效課堂研究活動(dòng)。學(xué)校要求語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、綜合等五個(gè)學(xué)科共開設(shè)了研討課,其中語文科組開設(shè)了6節(jié)研討課,科學(xué)科組開設(shè)了7節(jié)研討課,英語組開設(shè)了4節(jié)研討課,數(shù)學(xué)組開設(shè)了7節(jié)研討課。通過各科組集體備課、聽課和評課的研討活動(dòng),既為老師們搭建展示的平臺,促進(jìn)了大家相互交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,又大大提高老師的教學(xué)水平。
學(xué)校樹立“以競賽促教,以競賽促學(xué),以競賽促改”的培訓(xùn)活動(dòng)方式,要求每位老師都要積極參加校級以上的各項(xiàng)比賽活動(dòng),做到人人有研究主題,人人有比賽項(xiàng)目,個(gè)個(gè)能展示自己風(fēng)采。如語文老師參加縣征文比賽,全校數(shù)學(xué)老師參加校開展的數(shù)學(xué)論文比賽,全校英語老師積極參加縣開展的英語教材解讀比賽,科學(xué)老師參加了縣科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,音樂老師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生排練文藝節(jié)目,并開展競賽活動(dòng)?傊,一項(xiàng)項(xiàng)的`競賽活動(dòng),既提高了老師教育教學(xué)水平,又展現(xiàn)了老師教育教學(xué)風(fēng)采。
本學(xué)期,通過對校本培訓(xùn)工作不斷探索和在上級的大力支持和指導(dǎo)下,老師們都得到了全面發(fā)展,并取得可喜的成績:金愛珍老師的論文榮獲一等獎(jiǎng);葉仁玉、朱建岳論文榮獲三等獎(jiǎng),楊樂教師開出了溫州市級美術(shù)公開課,金樂潔老師開出了縣級公開課。朱建岳和高建和老師輔導(dǎo)的學(xué)生參加永嘉縣生活中的數(shù)學(xué)知識競賽中二等獎(jiǎng)二個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè)。葉仁玉和楊曉慧老師輔導(dǎo)的七年級學(xué)生參加甌北學(xué)區(qū)現(xiàn)場作文競賽二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。陳立華老師輔導(dǎo)的八年級學(xué)生參加甌北學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)知識競賽二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè)。潘鴻鴻老師帶領(lǐng)學(xué)校籃球隊(duì)參加縣籃球賽獲團(tuán)體第七名。
還有全校老師都完成了了24節(jié)以上的校本培訓(xùn)課時(shí)?傊煽兊娜〉,只是一種鼓勵(lì),我們還有不夠的地方,如在科研工作的探究方面,我們還是很薄弱。為此,要真正地促進(jìn)老師的專業(yè)化發(fā)展,我們還需不斷努力,只有這樣,才能取得更大的成績。
關(guān)于培訓(xùn)年度工作總結(jié) 篇3
為了有效推動(dòng)我轄區(qū)民辦教育的改革和發(fā)展,規(guī)范校(園)的辦學(xué)行為,全面提高辦(園)質(zhì)量,根據(jù)區(qū)局會議精神,我們及時(shí)制定了《鐵路東辦事處清理整頓民辦教育機(jī)構(gòu)實(shí)施方案》。由辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,組成了清理整頓領(lǐng)導(dǎo)小組,對我轄區(qū)的民辦短期培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行了全面摸底排查和清理整頓。
一、清理整頓的內(nèi)容
(一)嚴(yán)格審查短期培訓(xùn)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和有關(guān)審批手續(xù)。包括:
1、各類培訓(xùn)人數(shù)的.基本情況。
2、審查各民辦教育機(jī)構(gòu)的舉辦資格辦學(xué)許可證(籌設(shè)批準(zhǔn)書)等。
3、短期培訓(xùn)班各項(xiàng)章程的建立情況。包括:短期培訓(xùn)班管理人員工作制度、聘用合同、衛(wèi)生制度、安全制度、食堂及操作人員規(guī)章制度等。
(二)嚴(yán)格管理民辦教育機(jī)構(gòu)從業(yè)人員的資質(zhì)。
1、依據(jù)《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格實(shí)行民辦學(xué)校教職工的資格準(zhǔn)入制度,實(shí)行持證上崗。對不符合從業(yè)資格的人員,堅(jiān)決予以清退。
2、對在崗人員的安全培訓(xùn)工作開展情況,有無安全事故發(fā)生。
二、存在的問題
通過對轄區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行集中摸底排查,發(fā)現(xiàn)存在以下問題:
一是六所短期培訓(xùn)班都是無證辦班;
二是炊事員的《健康證》不齊全,體檢不及時(shí);對櫥柜、消毒柜、水池等衛(wèi)生用具消毒清理不及時(shí);被褥晾曬不及時(shí);進(jìn)貨渠道不明確,沒有簽訂食品安全協(xié)議等;
三是門衛(wèi)管理有待加強(qiáng),監(jiān)控設(shè)施有待完善;
四是個(gè)別教職員工的《勞動(dòng)用工合同》不規(guī)范或未辦理等。
針對存在的問題,我們對轄區(qū)六所短期培訓(xùn)班全部立即停辦。
通過對民辦教育機(jī)構(gòu)非學(xué)歷教育全面排查和清理整頓工作的開展,極大地改善了民辦教育的辦學(xué)環(huán)境,促進(jìn)了民辦教育事業(yè)健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)發(fā)展。
關(guān)于培訓(xùn)年度工作總結(jié) 篇4
我校創(chuàng)辦于xx年,八年來得到了市教育局,民政局及有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)。學(xué)校一直堅(jiān)持以適應(yīng)社會需求、培養(yǎng)實(shí)用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則,通過全體教職工的辛勤勞動(dòng),取得了一定的成績,得到了社會各界人士的好評,具體做了以下工作:
一、加強(qiáng)和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理,健全各項(xiàng)管理制度。
1、著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位責(zé)任制;從聘請教師規(guī)則,到檔案管理制度、財(cái)務(wù)管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上,使學(xué)校的管理工作有條不紊,井然有序。
2、完善教務(wù)工作,勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作,每一期培訓(xùn)班開班后,教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場服務(wù)。從學(xué)員的實(shí)際情況入手,做好各項(xiàng)工作,使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位。
3、保障教職工的合法權(quán)益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理福利待遇,讓教職工有法定的.休息時(shí)間,調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,關(guān)心教職工的思想、工作和生活。
二、提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)特色培訓(xùn)
1、我們在辦學(xué)初始,就認(rèn)識到學(xué)校要在社會上樹立良好信譽(yù),必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,因此,我們著重培訓(xùn)會計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才,從而取得了較好的成績,得到了社會的認(rèn)可和贊許。
2、聘請正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,思想好,作風(fēng)正派,事業(yè)心強(qiáng),具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任專職或兼職老師,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。
3、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,學(xué)校在機(jī)房內(nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,從學(xué)員到校上課開始,輔導(dǎo)教師就同任老師一起對學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí),輔導(dǎo)時(shí)熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力,學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。
三、積極響應(yīng)社會號召,為社會公益事業(yè)做貢獻(xiàn)
1、20xx年,市xx為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平,開展了“百萬家庭普網(wǎng)教育”的工作,并將此項(xiàng)工程列為04年八大實(shí)事工程之一,普網(wǎng)培訓(xùn)對于市民是免費(fèi)的,學(xué)校所能得到的補(bǔ)助也是微乎其微的,但是我們認(rèn)識到學(xué)校在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)應(yīng)該同時(shí)要重視社會效益,毅然承擔(dān)了此項(xiàng)培訓(xùn)工作,一年來總共培訓(xùn)了學(xué)員___個(gè),屬于全市培訓(xùn)學(xué)員最多的學(xué)校之一。
2、開展下崗、失業(yè)工人的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作,市里有關(guān)部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力,提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略。為此,學(xué)校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點(diǎn),制定了一套符合他們的培訓(xùn)計(jì)劃。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作能力,加強(qiáng)輔導(dǎo),延長課時(shí),同時(shí)要求他們認(rèn)真參加培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后參加有一定的權(quán)威認(rèn)定的《浙江省計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核》。在我們的積極努力下,同時(shí)在學(xué)員的配合下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上。
四、及時(shí)更新軟、硬件設(shè)備,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境
1、學(xué),F(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房二個(gè),同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型48臺,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外,還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù),讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學(xué)工作提供了根本的保證。
2、聘請專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈,給學(xué)員留下良好的印象。
3、計(jì)算機(jī)房內(nèi)還配備有立式空調(diào),大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,勝任計(jì)算機(jī)二級、三級培訓(xùn),是市人事局,財(cái)政局定點(diǎn)的培訓(xùn)點(diǎn)和考核點(diǎn)。
隨著改革開放的不斷深入和xx大力實(shí)施科技興國戰(zhàn)略,計(jì)算機(jī)作為當(dāng)代信息工具,發(fā)揮著重大的作用。為此,我們要抓住這個(gè)機(jī)遇,保持清醒的頭腦,綜合分析培訓(xùn)的實(shí)際情況,堅(jiān)持教育質(zhì)量第一,堅(jiān)持為社會為學(xué)員服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的精神,注重提高辦學(xué)效益,千方百計(jì)抓住生源來頭不放,進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域,把學(xué)校各項(xiàng)工作再推進(jìn)一步,力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。
關(guān)于培訓(xùn)年度工作總結(jié) 篇5
謹(jǐn)以此篇總結(jié)來回顧學(xué)校在過去一年里的成果,重新理一下思路,并找到我們未來的出路。
一、教學(xué)方面:學(xué)校在過去的一年里,大力推進(jìn)舞蹈培訓(xùn)教學(xué)創(chuàng)新試驗(yàn),不斷升級改進(jìn)教材和教學(xué)方法,提供了更豐富和多樣化的舞蹈培訓(xùn)方案和服務(wù)。同時(shí),通過評比和考核,不斷落實(shí)教學(xué)目標(biāo),提出新的需求并滿足學(xué)生多元化的要求。
二、管理方面:學(xué)校在過去的一年里,建立了嚴(yán)密的管理體制和流程,不斷完善各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)內(nèi)部溝通和協(xié)調(diào),合理利用資源,集中優(yōu)勢,有效解決了許多問題。
三、師資方面:學(xué)校在過去的一年里不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)的舞蹈教學(xué)員,故對教師的`質(zhì)量要求更高。通過不斷學(xué)習(xí)和提高,學(xué)校讓每一名教師都能承擔(dān)更多的規(guī)范化教學(xué)任務(wù),為學(xué)生提供更優(yōu)秀的教育。
總之,過去的一年里,我們學(xué)校在教學(xué)、管理、師資等方面都取得了較大的進(jìn)步,全面提升了教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,深受學(xué)生的支持和歡迎。在未來的新時(shí)期里,我們一定會繼續(xù)秉承“以人為本”的原則,不斷完善學(xué)校的培訓(xùn)體系,致力于成為舞蹈教學(xué)行業(yè)中的翹楚,謝謝大家的支持。四、市場營銷方面:學(xué)校在過去一年里,利用市場營銷手段進(jìn)行了廣泛的宣傳推廣活動(dòng),通過社交媒體、學(xué)校官網(wǎng)、線下推廣等渠道,加強(qiáng)知名度,吸引了眾多學(xué)生的加入。針對市場需求,逐步增加了不同年齡段和不同需求的舞蹈培訓(xùn)課程,擴(kuò)大了學(xué)校的影響力和市場份額。
五、政策法規(guī)方面:學(xué)校注重政策法規(guī)的學(xué)習(xí)和執(zhí)行,完善各項(xiàng)制度和規(guī)定,提高教學(xué)水平和辦學(xué)資質(zhì),確保學(xué)校的合法性和合規(guī)性。同時(shí),積極配合政府相關(guān)部門開展教育行業(yè)管理和監(jiān)督,為行業(yè)注入更多的正能量和發(fā)展動(dòng)能。
六、社會責(zé)任方面:學(xué)校注重社會責(zé)任,積極參與和推動(dòng)社會公益項(xiàng)目,組織學(xué)生開展志愿服務(wù)活動(dòng),營造正能量的校園文化氛圍。同時(shí),學(xué)校還積極參與社會組織和企業(yè)的合作,打造更加優(yōu)質(zhì)的校園文化環(huán)境,為社會做出更多貢獻(xiàn)。
總之,過去一年里,學(xué)校在各個(gè)方面都取得了顯著進(jìn)步,為提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平走在了更加穩(wěn)健的道路上。在未來的發(fā)展中,我們將繼續(xù)加強(qiáng)管理、提高師資質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,為更多的學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的舞蹈培訓(xùn)服務(wù),同時(shí)也愿意更加積極地參與到社會責(zé)任事業(yè)中,為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
關(guān)于培訓(xùn)年度工作總結(jié) 篇6
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地從7月8日開始對我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn),使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓(xùn),使我受益匪淺、深有體會。
首先,了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。
開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書記介紹得很詳細(xì),仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨,見證企業(yè)的進(jìn)化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
在同一天,張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細(xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個(gè)月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。
第二,培訓(xùn)使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識。
我在公司的檔案室工作,在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識,可以說,對于勘察測量這方面來說,我完全是個(gè)門外漢。這一次培訓(xùn),是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識,真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識。
經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓(xùn),我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察、測量、巖土試驗(yàn)、測試這幾大方面,并分別有對應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作,主要有勘察、設(shè)計(jì)、治理、檢驗(yàn)、監(jiān)測;測試中心主要負(fù)責(zé)原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解,總算不會像剛來的時(shí)候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
第三,學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識
用了一天的時(shí)間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們來說,還是比較陌生的知識。我認(rèn)為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時(shí)的工作中就注意,比如安全,在任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范。
公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司,并有符合公司實(shí)際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個(gè)以不變應(yīng)萬變的管理模式,也就是PDCA循環(huán):從play(計(jì)劃)到do(實(shí)施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進(jìn))。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS,這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細(xì)看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實(shí)也就是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累的過程,從不會到會,從不好到好,從好到更好的一個(gè)過程。我相信,這個(gè)簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生,成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺。
第四,學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識
最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進(jìn)行過2個(gè)月的實(shí)習(xí),對這一方面比較熟悉。我認(rèn)為檔案的價(jià)值在于利用,在別人需要資料的時(shí)候,能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實(shí)習(xí)中,我就深深的體會到,我沒有選錯(cuò)單位。有好的基本建設(shè),有好的師傅,真正的讓我能學(xué)以致用,并能通過實(shí)踐體驗(yàn)更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài)。
人事方面,李主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的`待遇、假期、職稱等問題。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個(gè)話題。李主任介紹得很詳細(xì),分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會去考的,我想從現(xiàn)在開始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識不放松,爭取能早日更上一層樓。
最后,培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求。
這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識,但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個(gè)要求,那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松,不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識,還要了解其他專業(yè)的知識,比如說我自己,就應(yīng)該多了解了解勘察、測量等方面的知識,這樣有利于我了解檔案內(nèi)容,提高工作作效率與質(zhì)量。此外,就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),做好思想意識的轉(zhuǎn)變,從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經(jīng)經(jīng)過了2個(gè)月的實(shí)習(xí),感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。
到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了3個(gè)月了,這次的職前培訓(xùn)讓我對公司有了更深的了解,增進(jìn)了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認(rèn)識與新的奮斗目標(biāo),“水不流則腐,人不進(jìn)則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學(xué)習(xí),不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強(qiáng)企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發(fā)展自身的“新、特、精”,為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的最大化。
關(guān)于培訓(xùn)年度工作總結(jié) 篇7
一、培訓(xùn)教師這個(gè)職業(yè),應(yīng)該從心底里去尊重。
我們每一個(gè)人,從大學(xué)畢業(yè)的那一刻起,就已經(jīng)踏入了社會的一角。社會是什么?漢字本意是指特定土地上人的集合。社會在現(xiàn)代意義上是指為了共同利益、價(jià)值觀和目標(biāo)的人的聯(lián)盟。既然我們投身到了社會,就要遵循社會里的假設(shè)干法那么,而工作那么是假設(shè)干社會法那么的一種。工作的概念是勞動(dòng)生產(chǎn),主要是指勞動(dòng)。工作就是在長時(shí)間內(nèi),做著重復(fù)的一系列動(dòng)作,做重復(fù)的一系列事情。從工作的定義來講,工作是乏味的,也是無趣的。我們從事的是培訓(xùn)工作,主講的內(nèi)容是創(chuàng)業(yè)理論和創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)。僅9月份我們就開了二十幾個(gè)班,有的老師可能要重復(fù)四次去講同樣的內(nèi)容。自5月份開班以來,有的老師可能對同樣的內(nèi)容講了十幾次,可能把自己都講的有些倦了,有些煩了,甚至有的時(shí)候會疑心自己講的內(nèi)容是否具有實(shí)用性,是否具有意義,學(xué)員是否愿意承受等等。但是,我可以告訴大家,這種職業(yè)倦怠是很正常的,我們所講的內(nèi)容絕對具有實(shí)用性,是有意義的,學(xué)員也是承受的,所以我們必須高度重視上課的質(zhì)量,以嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、認(rèn)真的態(tài)度來對待教學(xué)教研工作。雖然我們從事的是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn),但是我們的職業(yè)和其他的公立學(xué)校一樣,同樣是屬于教書育人的神圣而偉大的職業(yè),學(xué)員見到我們的時(shí)候,也都會尊敬的喊一聲老師。
二、我們要學(xué)會在工作中逐漸成熟,從磨練中不斷成長。
從初出茅廬,踏入社會毫無工作經(jīng)歷的大學(xué)生,到今天可以對著幾十雙眼睛的關(guān)注而侃侃而談。我們都經(jīng)歷了太多,感受了太多,也收獲了太多。每一個(gè)行業(yè),每一份職業(yè),每一個(gè)工作,都不會那么完美,都會有一些瑕疵,都會有一些不盡人意的地方。于是,我們在工作的過程中,也總會遇到很多煩心事?偸怯兄挪煌甑陌,上不完的課,此起彼伏;總在某一個(gè)周末或者休息日的時(shí)候,從天而降的課程安排擾亂了大家的假日方案;總在大家生病感冒的時(shí)候,接踵而來的任務(wù)又壓倒了自己的身上。我們很無奈,大家很抓狂。經(jīng)歷過的人,對此搖頭苦笑,欲說還休,坦然處之;沒經(jīng)歷過的人,牢騷滿腹,奮起掙扎,誓死對抗。無論什么樣的方式,無論什么樣的做法,其實(shí)都沒錯(cuò)。在不同的人生階段,在不同的年齡階段,大家思考的方式會有所不同,對同樣的事情,思考的成熟度也會不一樣。但是社會是無情的,無論你在或者不在,它都會一如既往的運(yùn)行下去。我們既然改變不了社會,那么我們只能去適應(yīng)。當(dāng)然適應(yīng)的過程是痛苦的,那是一種破繭而出的努力拼搏,也是雄鷹翱翔的展翅一搏。挺過來了,你就會化繭成蝶,翱翔藍(lán)天;沒挺過來,那就會長眠于殼,摔落于萬丈深淵之下。 三、用理解和包容來勉勵(lì)自己,以博大的胸懷迎接明天和未來。半年的時(shí)間一晃而過,歲月總是像一把推手,一步步的逼迫著我們?nèi)ビ有碌某枴?個(gè)月,180天,4320個(gè)小時(shí),我們在一起的時(shí)間可能比跟家人在一起的時(shí)間還要長。我們應(yīng)該學(xué)會感恩,要感謝政信,感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)檫@份工作,原本不相識的我們變成了親密的同事和無話不說的朋友。大家聚在一起,就像是一個(gè)大家庭。雖然在工作上我們也會出現(xiàn)矛盾和分歧,也有過劇烈的爭吵辯論,不過那只是霎那的花火和另類的靈感,我們學(xué)會了去理解和包容,學(xué)會了以博大的胸懷去面對各種的形形色色,于是乎,這些分歧和爭吵變得虛無縹緲,不著痕跡,絲毫不會影響我們之間的感情,反而讓我們在分歧中前行,在爭吵中共進(jìn)。同事之間,朋友之間我們可以做到理解、包容。那么對于政信,對于工作我們更得要理解和包容。政信還年輕,年輕到起初的一窮二白,政信培訓(xùn)的每一個(gè)學(xué)員都凝聚著大家對它的.愛和關(guān)心,政信的開展需要我們所有人的努力和汗水,政信的壯大更需要大家的奮斗和付出。還記得面試的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)這么說過,學(xué)校不知道會經(jīng)營的怎么樣,也不知道能經(jīng)營多久,但是希望大家在這里可以學(xué)到一些技能,如果學(xué)校不辦了,大家可以靠這些技能去掙一碗飯。請大家原諒我在最后升華手法的運(yùn)用,扯上了親愛的領(lǐng)導(dǎo)那是,因?yàn)槲蚁嘈蓬I(lǐng)導(dǎo)一直在為我們考慮,他對我們也是非常的理解和包容。
想了這么多,寫了這么多。想想我們這個(gè)大家庭,大團(tuán)隊(duì),真的是各具特色的。朱姐,你的年紀(jì)最長,其實(shí)你應(yīng)該在我們之間擔(dān)任定海神針的角色。吳楠,你的學(xué)歷最高,其實(shí)你應(yīng)該再成熟和理性一點(diǎn),成為我們的智囊?guī)。耿曉東,你工作過的城市最大,曾經(jīng)是北京的一份子,你應(yīng)該帶個(gè)好頭,告訴大家什么樣的工作方式最恰當(dāng)。小樊,你是最有眼力見的,工作認(rèn)真又大氣,我很看好你哦;劬,你是最活潑的,大大咧咧的像個(gè)男孩子看,希望你繼續(xù)扮演開心果的角色,給我們帶來倦怠后的歡樂。小藺,你是最瘦的,在某種程度上也是最漂亮的,希望你以后繼續(xù)扮演好一個(gè)花瓶的角色,公關(guān)主任的擔(dān)子你肯定是跑不了的。小柏,你是最矮的,短小而精悍,你要繼續(xù)發(fā)揮自己的聰明才智,務(wù)實(shí)求效。以后的日子還長,到底會有多長?我不知道。但是如果領(lǐng)導(dǎo)少抽點(diǎn)煙,活到90歲的話,那我們都可以從政信辦理退休事宜。
為了切實(shí)提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),我公司根據(jù)經(jīng)營形勢并結(jié)合開展“管理手冊學(xué)習(xí)”的活動(dòng)要求,“以需求為導(dǎo)向,以學(xué)員為中心,以技能為本位”狠抓了“三基”工作,即根底理論教育,根本知識學(xué)習(xí),根本技能訓(xùn)練,強(qiáng)化了三層培訓(xùn),即管理人員培訓(xùn),特殊工種培訓(xùn),安拆、維修人員培訓(xùn),把我公司員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)提升到一個(gè)新的水平。
通過樹立“培訓(xùn)是企業(yè)長效投入,是開展的最大后勁,是員工的最大福利”的觀念,積極營造有利于員工培訓(xùn)的良好環(huán)境。在管理人員培訓(xùn)方面,辦公室每周一組織所有人員對集團(tuán)公司紅頭文件進(jìn)展學(xué)習(xí),讓員工時(shí)時(shí)刻刻了解集團(tuán)公司的動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)集團(tuán)公司相關(guān)文件及各項(xiàng)規(guī)章制度,使每位員工能把自己的所學(xué)真正應(yīng)用到工作實(shí)踐中去,按要求及時(shí)的完成集團(tuán)公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù);每個(gè)星期五下午組織管理人員對管理手冊進(jìn)展學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),使每位職工進(jìn)一步加深了各自崗位業(yè)務(wù)知識的認(rèn)識,讓每位職工懂得工作需要密切配合、嚴(yán)密聯(lián)系、相互協(xié)作,而不只是僅僅做好自己本部門的工作,通過加強(qiáng)合作,想工作之所想、急工作之所急,減少部門之間的彼此誤會和隔膜,防止部門之間的相互扯皮和推諉,只有這樣才能使每一個(gè)部門真正做到環(huán)環(huán)相扣,形成一個(gè)嚴(yán)密無間的團(tuán)體。通過我們努力,在今年的管理手冊考試中,建業(yè)物資全體員工一次性全部通過考試。
那么,怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的“思維參與”呢?專家認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景,巧妙地提出問題,引發(fā)學(xué)生心理上的認(rèn)知沖突,使學(xué)生處于一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時(shí),教師要放權(quán)給學(xué)生,給他們想、做、說的時(shí)機(jī),讓他們討論、質(zhì)疑、交流,圍繞某一個(gè)問題展開辯論。教師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生時(shí)間和權(quán)利,讓學(xué)生充分進(jìn)展思考,給學(xué)生充分表達(dá)自己思維的時(shí)機(jī),讓學(xué)生放開說,并且讓盡可能多的學(xué)生說。條件具備了,學(xué)生自然就會興奮,參與的積極性就會高起來,參與度也會大大提高。只有積極、主動(dòng)、興奮地參與學(xué)習(xí)過程,個(gè)體才能得到開展。
施工升降機(jī)的平安使用關(guān)鍵要靠司機(jī)的平安技術(shù)操作水平,一些吊籠事故也是由于個(gè)別操作人員不熟悉設(shè)備性能而未能及時(shí)防止。如在某個(gè)施工升降機(jī)吊籠墜落事故中,當(dāng)?shù)趸\開始失控墜落時(shí),操作員雖明知此開關(guān)并未啟動(dòng),但其自然反響是采取斷電的方法停頓吊籠下降,一時(shí)也想不出什么有效方法,只能眼睜睜地看著吊籠墜落至地。這種情況說明,操作員并不了解電磁制動(dòng)器是常閉式,在斷電時(shí)才能起到制動(dòng)作用,而此時(shí)升降旋鈕并未轉(zhuǎn)至“上升”或“下降”的位置通電,采取斷電的方法是不能制止吊籠墜落的。如果操作員熟知設(shè)備性能,操作經(jīng)歷豐富,情況判斷準(zhǔn)確,那么可能就會擺脫危機(jī)。因此,施工升降機(jī)操作員要經(jīng)過專門的培訓(xùn)學(xué)習(xí),經(jīng)考核發(fā)證前方可上崗作業(yè)。每位施工升降機(jī)司機(jī)上崗前,我們都通過與建立廳下屬的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)展合作,對體檢合格人員進(jìn)展培訓(xùn),培訓(xùn)合格取得建筑施工特種作業(yè)操作資格證書(施工升降機(jī)司機(jī))降機(jī)司機(jī)操作證書后準(zhǔn)予上崗。在日常工作中,我們采取多種方式對操作人員進(jìn)展培訓(xùn),在維修基地,我們定期組織相關(guān)技術(shù)專家通過PPT形式讓操作人員掌握相關(guān)理論知識,在工程部,我們不定期組織技術(shù)人員對施工升降機(jī)司機(jī)進(jìn)展實(shí)際操作培訓(xùn),力求做到每位司機(jī)都是合格的熟練的操作員。 施工升降機(jī)為人貨兩用電梯,其安裝和拆卸工作必須由取得建立行政主管部門頒發(fā)的拆裝資質(zhì)證書的專業(yè)隊(duì)負(fù)責(zé),并必須由經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),取得施工升降機(jī)維修操作證的專業(yè)人員進(jìn)展操作和維修。我們通過與建立廳合作對安拆人員進(jìn)展崗前培訓(xùn),培訓(xùn)合格取得建筑施工。
特種作業(yè)操作資格證書(施工升降機(jī)安裝拆卸工)。在日常工作中,我們定期對安拆,維修人員以PPT的形式進(jìn)展培訓(xùn),并且安排有經(jīng)歷的安裝維修人員傳幫帶新上崗的的人員,使他們以最快的速度熟悉工作程序,熟練掌握安拆技巧。
這一次培訓(xùn)的主要內(nèi)容主要是公司的根本情況介紹,然后x總還特地講了整合營銷傳播的內(nèi)容,下午大家一起看了新員工入職培訓(xùn)視頻,使我們在最短的時(shí)間里了解到公司的根本運(yùn)作流程,以及公司的企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀、戰(zhàn)略規(guī)劃和系統(tǒng)的整合營銷傳播方面的專業(yè)知識,通過這次培訓(xùn),讓我們受益匪淺、深有體會。 沒有專業(yè)引領(lǐng)的研究活動(dòng),教師的研究很難上升到一定的高度,或者至少消耗比較多的時(shí)間。除了教師個(gè)人的學(xué)習(xí)鉆研之外,還將從以下方面給教師提供學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。
通過一系列培訓(xùn),全面提升了管理人員的能力,提升了技術(shù)人員的操作水平,加強(qiáng)了對企業(yè)文化的認(rèn)識。今后,我們要進(jìn)一步總結(jié)培訓(xùn)工作經(jīng)歷,完善培訓(xùn)制度,使學(xué)習(xí)活動(dòng)經(jīng)常化、制度化,樹立良好企業(yè)形象,為客戶提供更加優(yōu)質(zhì)的效勞。
教師要充分信任學(xué)生,相信學(xué)生完全有學(xué)習(xí)的能力。把時(shí)機(jī)交給學(xué)生。俯下身子看學(xué)生的生活,平等參與學(xué)生的研究。教師把探究的時(shí)機(jī)交給學(xué)生,學(xué)生就能充分展示自己學(xué)習(xí)的過程,教師也就可以自如地開展教學(xué)活動(dòng)。新課程實(shí)施的靈活性大,讓教師覺得難
關(guān)于培訓(xùn)年度工作總結(jié) 篇8
時(shí)間一晃而過,如白隙之間,回顧自己加入佳合泰的這一年來的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事的幫助和鼓勵(lì)下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。
總以為從學(xué)校畢業(yè)后應(yīng)該找個(gè)好單位,干一份體面的工作。可現(xiàn)實(shí)的殘酷很快讓夢想破滅了。回頭看看我所經(jīng)歷的路,才知道腳踏實(shí)干才是真。腳踏實(shí)地,樹立實(shí)干作風(fēng)。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個(gè)人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮,結(jié)果終究是一事無成。
此次培訓(xùn)是我來到公司后參加的第一次培訓(xùn),聽培訓(xùn)老師說這也是我們公司組織的第一次全體員工培訓(xùn),為此我感到很慶幸。因?yàn)榧依镞h(yuǎn),交通不便沒能參加第一天的培訓(xùn)課程,雖然只是培訓(xùn)了后來的.兩天,但我收獲頗豐,感覺這是一次很成功的培訓(xùn),講師一切從實(shí)際出發(fā),講出了我們這些在現(xiàn)場施工人員最基本也是最迫切的知識。同時(shí)也讓我們認(rèn)識了公司的各位領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)會了現(xiàn)在公司發(fā)展的方向,在此希望自己能為公司未來的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
前兩天的培訓(xùn),講師講的都很通俗,我們身處施工現(xiàn)場,在講師指點(diǎn)下也注意到了那些平時(shí)沒注意,或不在意的施工問題。施工現(xiàn)場的管理在我心里也提升到了一個(gè)新的高度,自己掌握技術(shù)多了,但同時(shí)也要懂得去管理現(xiàn)場,不會管理,那怎么落實(shí)項(xiàng)目管理者的計(jì)劃,怎么及時(shí)準(zhǔn)確執(zhí)行下去。
在最后一天的會議上,公司領(lǐng)導(dǎo)提出的薪酬分配原則是一個(gè)相當(dāng)讓我們員工滿意的計(jì)劃,合理的分配原則,讓員工迸發(fā)更大的動(dòng)力與積極性,從而一改以前項(xiàng)目部懶散的狀況。
以質(zhì)量求生存,以管理求效益。的確,一個(gè)單位應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個(gè)集體靠什么來維系、來支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的財(cái)富,它激勵(lì)每一位成員為之努力。
公司有了方向,有了自己的核心理念、文化中心后,才能讓大家都感覺到我們是在為同一個(gè)夢想而努力,把大家綁在一起的不只是薪酬,還有同樣重要的精神文化,讓我們能時(shí)刻能以成為佳合泰一員為榮,靠這樣的理念大家共聚一處為了公司更加美好的明天去奮斗,把壯大公司深深的印入自己內(nèi)心深處,把這個(gè)目標(biāo)當(dāng)成值得自己去拼搏的理想。打造一個(gè)獨(dú)特、個(gè)性鮮明的公司,取決于領(lǐng)導(dǎo)層,取決于可以調(diào)動(dòng)全體員工的制度。在我們公司我們看到有這樣的領(lǐng)導(dǎo)。
這次培訓(xùn)中,前三天培訓(xùn)豐富了我們本身。最后一天公司各領(lǐng)導(dǎo)講話,明確了公司的方向,讓我們不再盲目。及時(shí)的讓我們員工了解公司的方向及發(fā)展需要才能讓我們更加有歸屬感,始終認(rèn)為公司及領(lǐng)導(dǎo)們真正的把我們這些員工也放在了心里。
關(guān)于培訓(xùn)年度工作總結(jié) 篇9
20xx年已經(jīng)過去,全年工作圓滿完成。今年我們學(xué)校在教學(xué)、管理、師資等方面都有了飛速的進(jìn)步。下面對學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)。
一、教學(xué)方面:學(xué)校順利完成了全年的教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)質(zhì)量大大提高,不僅培養(yǎng)了一批高水平的專業(yè)舞蹈人才,也讓舞蹈藝術(shù)得到了更加廣泛的傳播。學(xué)校的教學(xué)成果在市級比賽和省級比賽中屢獲佳績,獲得了舞蹈比賽多項(xiàng)金牌。
二、管理方面:學(xué)校加強(qiáng)了校內(nèi)管理,建立了一套具有特色的管理制度,學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)章、制度和制度都比較完善。制度的完善,營造了和諧的校園氛圍。學(xué)校的管理手段高效,并已在國內(nèi)同行業(yè)得到了較大的肯定。
三、師資方面:學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,他們敬業(yè)、專業(yè)、有愛心。學(xué)校也不斷加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的提升,為了更好地服務(wù)于舞蹈愛好者,學(xué)校通過加強(qiáng)教師的.培訓(xùn)和學(xué)習(xí),開展了多次師資不斷。學(xué)校的師資質(zhì)量得到了國內(nèi)各業(yè)內(nèi)企業(yè)的關(guān)注和好評。
在今后的工作中,我們將繼續(xù)強(qiáng)化各項(xiàng)管理,提高師資質(zhì)量,不斷優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,為更多的人提供優(yōu)質(zhì)的舞蹈培訓(xùn)服務(wù)。同時(shí),我們也要期待更多的合作機(jī)會和市場拓展的可能。
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