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小學(xué)年度工作總結(jié)

時(shí)間:2023-02-18 17:03:37 年度工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)年度工作總結(jié)2篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)年度工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)年度工作總結(jié)2篇

小學(xué)年度工作總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六月中旬了,本學(xué)期工作也將結(jié)束了,反思本學(xué)期上的每一堂美術(shù)課,每一節(jié)課雖飽滿(mǎn)充實(shí),但不免也有一些遺憾和不足,我自認(rèn)為沒(méi)有一節(jié)課是完美的課,都有瑕疵可挑,但并不代表這節(jié)課就是劣質(zhì)課,比如說(shuō)一些有趣的教學(xué)小故事可能就可以為本節(jié)課的教學(xué)增添幾分精彩。

  本學(xué)期總共有22課,現(xiàn)將我印象比較深刻的且比較有趣的幾課說(shuō)一說(shuō):首先,開(kāi)學(xué)第一課《大腳丫》,這次課是手工課,讓學(xué)生制作一雙鞋墊。制作鞋墊過(guò)程的第一步就是讓學(xué)生畫(huà)出腳的外輪廓,根據(jù)教材我提議大家都把腳丫子伸出來(lái)直接在紙上站著然后描著畫(huà)出輪廓,繪畫(huà)難度是降低了,可是學(xué)生就開(kāi)始哄然大笑了,因?yàn),他們都穿著襪子和鞋子,有的學(xué)生開(kāi)始說(shuō):“老師,他的腳很臭!”“老師,他的襪子好臟!”“老師,我不想脫鞋子。”本來(lái)都挺簡(jiǎn)單的事忽然間就變得比較棘手,一片嘈雜!經(jīng)過(guò)我耐心的勸說(shuō)、批評(píng)教育學(xué)生不能這樣說(shuō)同學(xué),還有鼓勵(lì)的方法讓學(xué)生比比看哪一組最先畫(huà)好腳丫子有獎(jiǎng)勵(lì)的方式,學(xué)生才快馬加鞭的把腳丫子畫(huà)好了。

  雖然就這么一個(gè)過(guò)程,讓我覺(jué)得學(xué)生還不懂得尊重同學(xué)、保護(hù)同學(xué)隱私這樣的一個(gè)心理感到一點(diǎn)點(diǎn)羞愧,當(dāng)然,他們還是比較純真的年紀(jì),沒(méi)有思考的那么全面,也是可以理解的!接著,上到了《快樂(lè)的舞蹈》,這次課主要是繪畫(huà)課,因?yàn)楦璧赣嘘P(guān),所以為了讓學(xué)生更加清楚了解舞蹈,我在課堂上讓有學(xué)跳舞的學(xué)生上來(lái)表演一些舞蹈動(dòng)作,當(dāng)然有些學(xué)生因?yàn)橛形璧腹Φ妆硌萜饋?lái)非常的專(zhuān)業(yè),美觀(guān)。但是也有一兩個(gè)男生覺(jué)得好玩,也舉手要上來(lái)表演,可是,表演的過(guò)程,學(xué)生都笑了,因?yàn)槟莻(gè)男生一直在臺(tái)上亂揮,亂踢,整個(gè)人像抽搐了似的,學(xué)生笑的上氣不接下氣,我趕緊制止,并用一句:“跳的很有個(gè)性,而且很high!大家掌聲來(lái)給他鼓勵(lì)!“來(lái)結(jié)束他的表演,通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),我清楚的認(rèn)識(shí)到學(xué)生表現(xiàn)欲都是很強(qiáng)的,美術(shù)課更應(yīng)該給學(xué)生一些表現(xiàn)空間讓他們樹(shù)立自信心,培養(yǎng)膽量!然后,我上到了13課《雜技高手》,本次課也是繪畫(huà)課,上課前我就準(zhǔn)備了一個(gè)礦泉水瓶和三個(gè)小球做為教具來(lái)導(dǎo)入課題。我跟學(xué)生說(shuō)請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)玩一玩這兩件玩具,學(xué)生都非常踴躍的舉手了,請(qǐng)了幾位同學(xué)來(lái)挑戰(zhàn)一下“頭頂?shù)V泉水瓶”看能堅(jiān)持幾秒,學(xué)生和我共同計(jì)時(shí),保持30秒算挑戰(zhàn)成功,有一個(gè)頭比較尖的每次都堅(jiān)持不到兩秒就結(jié)束了,有一個(gè)學(xué)生說(shuō):“老師,讓我來(lái),我頭圓!”我想好吧,就讓他試試了,結(jié)果他確實(shí)堅(jiān)持的比較久,但是,我們數(shù)到29的時(shí)候,他因?yàn)橐患?dòng),瓶子就掉下來(lái)了,所以也失敗了。他一臉尷尬的下臺(tái),我讓學(xué)生用掌聲來(lái)鼓勵(lì)剛才表演的幾位同學(xué),都表現(xiàn)的很棒,很出色,當(dāng)然,雜技高手都是臺(tái)下十年功的,大家不是專(zhuān)業(yè)的所以不必要求甚高。

  最后,上到了聽(tīng)聽(tīng)畫(huà)畫(huà),這次課也是繪畫(huà)課,不過(guò)注重的是聽(tīng)覺(jué)的感受,通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)旋律的感受用筆畫(huà)出來(lái),很多學(xué)生看到我邊聽(tīng)音樂(lè)邊畫(huà)出來(lái)的畫(huà),學(xué)生都覺(jué)得看起來(lái)很亂,實(shí)際上,很多作品都是利用點(diǎn)、線(xiàn)、面來(lái)完成的,通過(guò)講解學(xué)生都能夠很好的感受到了點(diǎn)線(xiàn)面的`魅力,并且聽(tīng)到柔和的歌曲會(huì)閉上眼睛,手在空中比劃著;聽(tīng)到動(dòng)感的歌曲整個(gè)人都要跳起來(lái)了,手也不停的甩來(lái)甩去;聽(tīng)到dj,學(xué)生更是手腳并用,不是踩就是跳,畫(huà)面十分狂野!這次課繪畫(huà)出來(lái)的效果就是出奇的好,因?yàn)榇蠹也粫?huì)受限于以前繪畫(huà)的方式,拘謹(jǐn)?shù)漠?huà),而是可以大膽的涂,大膽的畫(huà),整幅作品就是體現(xiàn)了自由、奔放的感覺(jué)。以上是本學(xué)期上過(guò)的我覺(jué)得比較有意思的課,有很多不足,也有很多需要改進(jìn)。課堂需要一些靈動(dòng),需要一些創(chuàng)新,也需要一點(diǎn)自由和樂(lè)趣。讓我們多創(chuàng)造一些有助于開(kāi)拓學(xué)生思維的環(huán)節(jié)讓學(xué)生表現(xiàn)出他另外的一面吧。

小學(xué)年度工作總結(jié)2

  送走繁忙充實(shí)的狗年,又迎來(lái)充滿(mǎn)希望的一年,回顧過(guò)去的一年,自己在思想政治素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)上都有所收獲,F(xiàn)將XX年的個(gè)人工作作如下總結(jié):

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)

  作為一名中年教師,我自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺(jué)悟。平時(shí),我仔細(xì)體會(huì)滲透在教育領(lǐng)域的意義,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線(xiàn)中先進(jìn)人物的事跡,時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。

  我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿(mǎn)地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。

  此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

  二、深鉆教材,認(rèn)真教學(xué),圓滿(mǎn)完成任務(wù)

  體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話(huà)說(shuō):施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。

  根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。

  在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我動(dòng)腦筋、想辦法,將教材進(jìn)行分段教學(xué),每段之間都是遞進(jìn)關(guān)系。同時(shí),考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,按能力分組,教學(xué)因人而異,是每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。通過(guò)自己的精心設(shè)計(jì),合理安排,這節(jié)課上的有聲有色,效果很好,獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。

  學(xué)生普遍都害怕長(zhǎng)跑50m×8這個(gè)項(xiàng)目。為了讓學(xué)生達(dá)標(biāo),必須樹(shù)立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認(rèn)識(shí)到凡事在于人為,堅(jiān)持就是勝利。

  在教學(xué)設(shè)計(jì)中,我安排課課練,學(xué)生每節(jié)課準(zhǔn)備活動(dòng)中沿操場(chǎng)跑三圈,每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機(jī)會(huì),一學(xué)期結(jié)束時(shí),xx年級(jí)的學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率為x%,效果明顯,從而達(dá)到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質(zhì)的目的。

  三、發(fā)揮特長(zhǎng),刻苦訓(xùn)練,辦好女子田徑隊(duì)

  我是田徑運(yùn)動(dòng)員出身,訓(xùn)練田徑是我的特長(zhǎng)之一。圍繞著把我校田徑隊(duì)保住全區(qū)領(lǐng)先指導(dǎo)思想,組建田徑隊(duì)要從長(zhǎng)計(jì)議,長(zhǎng)要有規(guī)劃,近要有打算。在選材時(shí),我要求x年級(jí)至六年級(jí)都有學(xué)生參加,不僅要考慮眼前隊(duì)伍的適用構(gòu)成,而且要考慮隊(duì)伍的后繼有人。

  在訓(xùn)練時(shí),我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊(duì)員的基本功訓(xùn)練,要求每個(gè)隊(duì)員動(dòng)作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣。

  在訓(xùn)練中,我不僅對(duì)隊(duì)員們嚴(yán)格要求,而且對(duì)自己也嚴(yán)于律己,要求隊(duì)員做到的,我也必須做到。無(wú)論是冰冷的寒冬,還是炎熱的`夏季,我都能堅(jiān)持訓(xùn)練,每次都提前早早到校為隊(duì)員們做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作。此外,我還經(jīng)常找隊(duì)員們談心,增加師生之間的了解,關(guān)心她們,愛(ài)護(hù)她們,為她們排憂(yōu)解難,讓每位隊(duì)員都能感受到田徑隊(duì)就是自己的家。

  在訓(xùn)練中,我給予了誠(chéng)摯的愛(ài)生之心,端正了求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),運(yùn)用了多種多樣的工作方法。正因?yàn)槿绱,在參加區(qū)組織的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲團(tuán)體總分第四名好成績(jī),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長(zhǎng)的好評(píng)。同時(shí),為在周邊社會(huì)上樹(shù)立了良好形象起到了一定的積極作用。

  以上是我一年多工作的小結(jié)和體會(huì),如果說(shuō)自己取得了一些成績(jī)的話(huà),那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)分不開(kāi)的,再次,我要真心真意地感謝他們。

  作為一名跨世紀(jì)的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。

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