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小學(xué)校長學(xué)年度工作總結(jié)(通用10篇)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的小學(xué)校長學(xué)年度工作總結(jié)(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)校長學(xué)年度工作總結(jié)(通用10篇)1
很榮幸參加了這次晉中市組織的農(nóng)村中小學(xué)校長掛職鍛煉學(xué)習(xí)!
在市教育局的統(tǒng)一部署下,開始了在三晉教育名縣——太谷縣的掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活。首先,我要感謝市教育局、榆次區(qū)教育局、區(qū)進(jìn)修校為我搭建了學(xué)習(xí)、鍛煉的平臺(tái),同時(shí)也感謝修文中心校對(duì)我的委派!這次掛職學(xué)習(xí)目的是學(xué)習(xí)掛職校先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理方法,學(xué)習(xí)如何提高教學(xué)質(zhì)量和提高教師專業(yè)能力的有效途徑,如何開展綜合實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的管理以及深度了解的“二十四字教學(xué)模式”“導(dǎo)學(xué)案”的實(shí)施等等。
我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自我加壓,不斷吸納新思想、新理念來充實(shí)自己,。學(xué)習(xí)期間,得到了北洸小學(xué)陳建利校長的熱情接待和真誠地指導(dǎo),學(xué)校全方位向我開放,讓我有機(jī)會(huì)真正觸及到學(xué)校管理的各個(gè)層面,我能夠在“做”中學(xué)、在看中思,零距離接觸深厚的學(xué)校文化積淀、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)特的智慧和高超的管理藝術(shù)。在陳校長的指導(dǎo)下,把自己所學(xué)理論知識(shí)和學(xué)校管理實(shí)際有機(jī)結(jié)合,與陳校長的深度交談中使更深地領(lǐng)悟到了學(xué)校管理的,使自己感觸很深,收獲頗豐。通過掛職鍛煉,開闊我的了眼界、拓寬了思路,鍛煉了能力。下面對(duì)我在掛職期間的學(xué)習(xí)情況和感悟做以下總結(jié):
一、掛職學(xué)習(xí)情況:
(一)根據(jù)市局和學(xué)校安排,全面參與學(xué)校的教育教學(xué)、教育科研、教育管理活動(dòng),重點(diǎn)吸收了陳校長的辦學(xué)思想、科研意識(shí)、學(xué)習(xí)精神和管理方法,積極參與每周一的例會(huì)在總結(jié)中提升自己。
(二)深入課堂調(diào)研:課堂才是了解教學(xué)的主陣地,所以我抓緊一切時(shí)間體驗(yàn)課堂,聽課10節(jié),對(duì)二十四字教學(xué)模式在課堂的運(yùn)用情況有了深度的了解。
。ㄈ┨撔恼(qǐng)教:就自己辦學(xué)中的困惑同校長和副校長深度交流,跟隨校長參與學(xué)校管理,我有機(jī)會(huì)了解校長的處事方式和方法,結(jié)合自己工作實(shí)際進(jìn)行反思,學(xué)到了書本上難以學(xué)到的知識(shí)。
。ㄋ模﹨⑴c各種活動(dòng):掛職期間正值學(xué)校盟區(qū)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng)、成果的展示、家長學(xué)校啟動(dòng)等活動(dòng),我有機(jī)會(huì)全面觀摩整個(gè)北洸鄉(xiāng)的教育成果,并學(xué)習(xí)他們的活動(dòng)模式,收獲頗豐。
(五)在認(rèn)真研讀教育專著和期刊的基礎(chǔ)上,記培訓(xùn)日志,撰寫心得,把每天的學(xué)習(xí)情況加以記錄。收集、為今后的工作提供參考。同時(shí)將上述內(nèi)容上傳至自己的博客,讓同行評(píng)價(jià)指導(dǎo),再反思、再成長。
二、感悟北洸教育
文化北洸——?dú)v史悠久、立足本土、文化營造、積淀深厚。
科技北洸——教育發(fā)展、科技先行。依托名校,共同成長。
運(yùn)動(dòng)北洸——體育節(jié);組織嚴(yán)密、活動(dòng)豐富、成果顯著。
創(chuàng)意北洸——科學(xué)指導(dǎo)、特色文化、遠(yuǎn)規(guī)劃、長計(jì)劃、短安排,扎實(shí)走好教育每一步。
課改北洸——模式引領(lǐng),生本教育、小組管理、學(xué)生全面參與學(xué)習(xí)過程,課堂效率最優(yōu)化。
共進(jìn)北洸——學(xué)校重視、教師引領(lǐng)、家長積極參與,家校共管,孩子成長。
質(zhì)量北洸——營造氛圍、嚴(yán)肅考風(fēng)考績、及時(shí)做好質(zhì)量分析,扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。
藝術(shù)北洸——現(xiàn)場(chǎng)書畫、文藝匯演、師生同臺(tái)、作品展覽,讓成果見證努力。
三、學(xué)習(xí)體會(huì)
1、校長必須要有自己的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想。
辦學(xué)理念是學(xué)?偟膬r(jià)值觀,是學(xué)校文化的核心,是學(xué)校發(fā)展的精神之源。校長對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念要能正確定位,切合社會(huì)和學(xué)校實(shí)際,讓教師、學(xué)生、家長認(rèn)可。校長要善于闡述、發(fā)表、宣講學(xué)校的辦學(xué)理念,讓全體教職工理解,讓每一位學(xué)生和家長知曉。并滲透、指導(dǎo)、落實(shí)于學(xué)校各項(xiàng)工作之中。從而變?yōu)槿熒淖杂X行為和努力目標(biāo)。
2、校長要重視校園文化建設(shè),營造精神、文化樂園。
學(xué)校文化建設(shè)應(yīng)根基于學(xué)校,立足于學(xué)校,來自于學(xué)校,營造一種氛圍,切合實(shí)際,能調(diào)節(jié)師生情緒,陶冶師生情操,讓師生愿意而且快樂地在學(xué)校工作、學(xué)習(xí)和生活。
3、校長要樹立高尚的人格,憑借人格魅力來提升管理的有效性。
每個(gè)校長都有自己的管理策略,雖不盡相同,但有一點(diǎn)是相通的,那就是承認(rèn)校長的人格在學(xué)校管理中的巨大作用,不斷修身養(yǎng)德,加強(qiáng)情感管理。
4、校長要立足校本研修,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。校本研修工作是課程實(shí)施的關(guān)鍵。與城市相比,我們的環(huán)境、條件、師資都有很大的差距,那么如何根據(jù)我們的自身實(shí)際,挖掘教師內(nèi)在潛力,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展?我想,為教師提供研修時(shí)間和空間很重要。學(xué)校組織校本研修可采用開放式的研修策略:包括內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、目標(biāo)、個(gè)人提高和研修成果。有序?qū)W習(xí)、自主研修、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、走出校門提升品位將是很好的途徑。
總之,這次掛職鍛煉,既是我學(xué)習(xí)的過程,也是我回顧反思與整理的契機(jī),他們?cè)诮逃虒W(xué)管理及教學(xué)實(shí)踐中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法,將為我今后的工作起到一定的指導(dǎo)和借鑒作用。我一定將所學(xué)內(nèi)化,結(jié)合我校實(shí)際,開創(chuàng)屬于我們的特色,提高整體辦學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意教育!
小學(xué)校長學(xué)年度工作總結(jié)(通用10篇)2
任xx小學(xué)校長一年內(nèi),在上級(jí)教育主管部門關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,本人力求做一名稱職的校長,力求提升學(xué)校教育質(zhì)量,取得必須成效,現(xiàn)就校長工作及小片區(qū)管理作回顧,請(qǐng)大家批評(píng)指正!
一、專心發(fā)展個(gè)人業(yè)務(wù)本事。
本人努力發(fā)展自身業(yè)務(wù)本事,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,做好教師業(yè)務(wù)發(fā)展的“火車頭”。
1、勤于閱讀寫作。閱讀學(xué)校管理、教育心理學(xué)、語文專業(yè)知識(shí)類著作12本;建設(shè)個(gè)人教育博客,一年來撰寫文章近100余篇,包括學(xué)校管理、教育教學(xué)、閱讀筆記、培訓(xùn)小結(jié)、工作生活感悟等;1篇論文在CN刊物《學(xué)校品牌管理》發(fā)表,1篇論文在xx市xx校長論壇獲優(yōu)秀論文獎(jiǎng)并在xx市級(jí)交流匯編。
2、勤于參與教研活動(dòng)。本學(xué)年聽課80多節(jié),20xx年8月,在由xx市教育局組織的xx市第六屆校長讀書班暨凱校長論壇活動(dòng)中,應(yīng)邀在凱校長論壇做專題發(fā)言《關(guān)注弱勢(shì)因材施教,全面推進(jìn)素質(zhì)教育——農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀與對(duì)策分析》。20xx年10月,應(yīng)邀到xx中心小學(xué)做《例談教師專業(yè)閱讀》專題講座。20xx年12月,在校面向xx市級(jí)立項(xiàng)課題參與者做了教師課題研究專題講座。主持xx市級(jí)教研活動(dòng)1次。
3、發(fā)揮示范輻射作用,指導(dǎo)校內(nèi)外多名青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)項(xiàng)目。經(jīng)常主動(dòng)指導(dǎo)本校教師參加教學(xué)競(jìng)賽和技能競(jìng)賽,如指導(dǎo)洪xx教師參加教育部北師大基礎(chǔ)課程研究中心首屆小學(xué)語文在線評(píng)比獲一等獎(jiǎng),參加xx市小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)評(píng)比獲一等獎(jiǎng);協(xié)助指導(dǎo)洪xx、王xx教師參加xx鎮(zhèn)教壇新秀比賽,等等。
4、積極參與培訓(xùn)。本學(xué)年,先后參加了xx市校長讀書班培訓(xùn)、xx市學(xué)科帶頭人培訓(xùn),等等,培訓(xùn)時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考,培訓(xùn)后撰寫培訓(xùn)小結(jié),并充分利用平時(shí)與同行交流學(xué)習(xí)收獲。
5、認(rèn)真研究課題。本人申報(bào)的課題《基于文體特征的小學(xué)語文文本解讀策略研究》于20xx年1月被xx市教育局確認(rèn)為“十二五”規(guī)劃立項(xiàng)研究課題,已完成開題等第一階段任務(wù),目前正籌集階段成果迎接中期檢查。
二、用心提升學(xué)校師資水平
“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”,教師是學(xué)校最重要的發(fā)展資源。我在重視發(fā)展自身業(yè)務(wù)本事同時(shí),一貫重視學(xué)校教師師德師能兩手抓,落實(shí)到日常工作中。具體做法如下:
(一)重視師德建設(shè)。
始終把職業(yè)道德擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《有償家教處理辦法》等,與教師簽訂師德職責(zé)書,確保每位教師規(guī)范自身的教學(xué)行為。開設(shè)教師“道德講堂”。以之為師德建設(shè)重要載體,引導(dǎo)全體教師積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),自覺履行崗位職責(zé),做一名有職責(zé)心、有愛心的教師。每階段設(shè)立一個(gè)主題,由全體教師輪流做主講,該活動(dòng)在形式上追求創(chuàng)新,資料上逐漸豐富。開展黨員教師反腐倡廉專題學(xué)習(xí)系列活動(dòng)。經(jīng)過系列活動(dòng)的開展,我校黨員教師進(jìn)一步加強(qiáng)了自身黨風(fēng)廉政建設(shè),更加堅(jiān)定了廉潔從教的信念。
(二)重視師能提升。
1、推行“xx說書暨讀書沙龍”活動(dòng)。閱讀是教師提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平最好的途徑。我校重視營造書香氣氛,提倡教師多閱讀、讓教師在閱讀中成長,成為智慧型教師!罢f書”改變了原有的閱讀方式,從教師用眼睛看轉(zhuǎn)變?yōu)橛枚渎,從一個(gè)人受益到一人主講,一群人受益。學(xué)校每期邀請(qǐng)一名教師當(dāng)主講人,以“說書”的形式講書,與眾分享自我的讀書收獲,說書范圍包括文本解讀、師德師風(fēng)、電子網(wǎng)絡(luò)
2、重視課題研究與小課題研究。自劉xx校長的課題《基于文體特征的小學(xué)語文文本解讀研究》被推薦到xx市待立項(xiàng)之后,我校認(rèn)真按方案開展研究工作。期初劉校長為教師們做了專題講座,指導(dǎo)教師進(jìn)行課題研究。課題組先后開展了教師問卷調(diào)查與反饋、課題資料學(xué)習(xí)交流以及教學(xué)研討活動(dòng)等等。另外,學(xué)校教師在小課題研究方面也較為扎實(shí),目前有王xx、謝xx教師申報(bào)的兩個(gè)小課題獲晉江市立項(xiàng),洪xx等幾位教師也申報(bào)個(gè)人小課題送交英林鎮(zhèn)立項(xiàng)。
3、落實(shí)新課標(biāo)研讀,深化課程改革。為了幫忙教師更快、更好掌握20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)資料,提高教師課程理念的學(xué)習(xí)興趣,我校在十一月底先后舉行了兩場(chǎng)“課標(biāo)版一站到底”。借鑒某衛(wèi)視著名節(jié)目“一站到底”模式,很好地中和了兩者的趣味性與知識(shí)性。接到“戰(zhàn)令”后,很多教師都為了爭(zhēng)奪課標(biāo)版的“戰(zhàn)神”而熱情地學(xué)習(xí)新課標(biāo)的知識(shí)。經(jīng)過緊張激烈的活動(dòng),語文專場(chǎng)的洪xx教師、數(shù)學(xué)專場(chǎng)的王xx教師、王xx教師過關(guān)斬將,榮封“戰(zhàn)神”稱號(hào)。
4、鼓勵(lì)教師外出培訓(xùn)。學(xué)校大力支持各教師外出參加各級(jí)各類培訓(xùn),參加小片區(qū)教師書法培訓(xùn)和課件培訓(xùn)等活動(dòng),做好回校的二次培訓(xùn)(或結(jié)合教研活動(dòng)作介紹),做到一人培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)得益,共同提升教學(xué)素養(yǎng)。要求鎮(zhèn)級(jí)及以上學(xué)科名師要在學(xué)校的教研活動(dòng)中經(jīng)過講座或公開課等形式做專業(yè)引領(lǐng)。
5、支持教師參加各類教學(xué)技能競(jìng)賽等活動(dòng)。學(xué)校沿續(xù)“一人參賽、團(tuán)隊(duì)參與、全力拼搏”的研修作風(fēng),重視參賽過程的訓(xùn)練,幫忙指導(dǎo)每一位參賽教師以積極投入比賽中,在參賽過程中得到業(yè)務(wù)技能的成長!白屟芯砍蔀楣ぷ鳌、“讓讀書成為生活”、“讓反思成為習(xí)慣”正成為大多數(shù)教師的自覺要求。20xx年秋,洪xx教師獲得教育部北師大小學(xué)語文全國優(yōu)秀教學(xué)課例在線評(píng)選一等獎(jiǎng)(指導(dǎo)師:劉xx);許xx教師體育優(yōu)質(zhì)錄像課獲得xx市二等獎(jiǎng)(指導(dǎo)師:劉xx);賴xx教師參加xx市小學(xué)藝術(shù)教師課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)二等獎(jiǎng)(指導(dǎo)師:王xx);謝xx教師獲得xx市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng);11月王xx教師獲得鎮(zhèn)信息技術(shù)說課比賽三等獎(jiǎng)(指導(dǎo)師:謝xx);xx,xx獲得xx教育系統(tǒng)20xx年元旦春節(jié)手機(jī)信息原創(chuàng)作品征集活動(dòng)二等獎(jiǎng)。
6、不斷完善約課、“微課堂微教研”模式。在完善制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,豐富教研模式的內(nèi)涵,將約課拓展為“約備課,約聽課,約反思”,促進(jìn)教師日常的教研交流,對(duì)“微課堂微教研”做進(jìn)一步界定,在片區(qū)推行過程中經(jīng)過問卷調(diào)查廣泛征求意見,接下來將改善存在問題,努力讓“微課堂微教研”真正為教研減負(fù)增效。
三、精心推進(jìn)小片區(qū)管理工作
本人兼任南片區(qū)管理領(lǐng)導(dǎo)組組長,將工作重心放在“教師聯(lián)動(dòng)研修”上,以“研訓(xùn)一體化”為指導(dǎo)策略,以學(xué)科技能為切入點(diǎn),繼續(xù)推行教師培訓(xùn)班、“微課堂微教研”等模式,以網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合促進(jìn)教師學(xué)習(xí)與反饋,綜合提升教師的研修本事。本片區(qū)多形式提升教研本事,多方面培養(yǎng)教學(xué)技能,多舉措推進(jìn)理論學(xué)習(xí),開展了以下活動(dòng):
1、“微課堂微教研”
20xx年春季,選擇xx小學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。秋季面向片區(qū)成員校三四年級(jí)推廣:16周周四,在xx小學(xué)開展數(shù)學(xué)學(xué)科“微課堂微教研”暨“一課多研”活動(dòng),17周周四,在xx小學(xué)開展語文學(xué)科“微課堂微教研”活動(dòng)。
2、團(tuán)體備課、磨課
為提高教師教研本事和競(jìng)賽水平,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)研修作用,充分利用本片區(qū)教師參加賽課等機(jī)會(huì),多次組織片區(qū)學(xué)科骨干幫忙選手一齊團(tuán)體備課、磨課。
活動(dòng)分現(xiàn)場(chǎng)和網(wǎng)絡(luò)兩種,F(xiàn)場(chǎng)如鎮(zhèn)級(jí)小學(xué)品德與生活(社會(huì))優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)、鎮(zhèn)級(jí)信息技術(shù)說課評(píng)選活動(dòng)、晉江市級(jí)藝術(shù)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),等等。網(wǎng)絡(luò)以QQ群和晉江市教育虛擬社區(qū)為主,先后開展了語文、數(shù)學(xué)和英語學(xué)科團(tuán)體備課多次。
3、現(xiàn)場(chǎng)主題研討
圍繞一個(gè)主題,以公開課為載體組織研討,推進(jìn)教學(xué)研究。20xx年6月,在xx小學(xué)開展了“智慧分享成長”主題研討活動(dòng);10月,在xx小學(xué)開展了“交流學(xué)校常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)探討有效教育教學(xué)策略”主題研討活動(dòng)。
4、教師書法培訓(xùn)班
舉行教師書法培訓(xùn)班是xx鎮(zhèn)教委辦南片區(qū)“小片區(qū)管理”培養(yǎng)教師教學(xué)技能的重要舉措,是為貫徹教育部對(duì)中小學(xué)開展書法教育提出的明確指導(dǎo)意見,繼承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,解決當(dāng)前片區(qū)各小學(xué)書法師資嚴(yán)重短缺的現(xiàn)實(shí)情景而舉辦的培訓(xùn)活動(dòng)。一年來,書法培訓(xùn)正常舉行,學(xué)員認(rèn)真練習(xí),書法水平日見長進(jìn)。為檢驗(yàn)培訓(xùn)效果,20xx年1月隆重開展了學(xué)員書法作品展示活動(dòng)。
5、教師課件培訓(xùn)班
20xx年10月,在xx小學(xué)舉行南片區(qū)教師課件制作培訓(xùn)班開班儀式。培訓(xùn)班聘請(qǐng)謝xx、雷xx教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,培訓(xùn)時(shí)間為逢單周周四午時(shí)。
據(jù)悉,開班以來的幾次培訓(xùn)有效激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,效果良好。
6、語文、數(shù)學(xué)“文本解讀”論壇交流
為提高教師“文本解讀”本事,20xx年至今,在xx市教育虛擬社區(qū)開辟專欄,先后開展了兩次語文、數(shù)學(xué)“文本解讀”論壇交流活動(dòng)。
總之,圍繞提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)這一核心,南片區(qū)開展了豐富多彩的教師研修活動(dòng),活動(dòng)注重實(shí)效性、多樣性、創(chuàng)新性。
四、正視不足,再接再厲,讓自我滿意,讓他人滿意
在盤點(diǎn)工作成效的同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)自身存在諸多不足。首先是自我對(duì)自我的不滿意,比如個(gè)人閱讀學(xué)習(xí)隨性、散漫、粗泛,喜歡的書就多看幾遍,不喜歡的囫圇吞棗,缺乏計(jì)劃性、目的性;個(gè)人業(yè)務(wù)積極心逐漸減弱,吃老本的怠惰心態(tài)逐漸滋生;個(gè)人管理本事、協(xié)調(diào)本事有待提高。其次是自我不能讓他人滿意(他人指領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及家長),比如重視教研活動(dòng),給教師帶來負(fù)擔(dān)和壓力,在教研方面的減負(fù)增效方面不能讓人滿意;比如培養(yǎng)學(xué)生特長、培養(yǎng)學(xué)生品行,仍然存在走過場(chǎng)、形式化,其實(shí)效性不能讓學(xué)生和家長滿意。
今后,我將改善個(gè)人缺點(diǎn),改變諸多不足,盡我所能,學(xué)習(xí)和工作上用心、專心、精心,讓自我滿意,讓他人滿意!
小學(xué)校長學(xué)年度工作總結(jié)(通用10篇)3
在我縣黨委、人民政府、教育黨工委及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在本學(xué)期工作中,阿克陶縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量有了顯著提升,德育工作再上新臺(tái)階,辦學(xué)條件獲得巨大改善,黨風(fēng)廉政建設(shè)取得新進(jìn)展,開創(chuàng)了教育教學(xué)質(zhì)量管理不斷提升,各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展的新局面,F(xiàn)將學(xué)校一學(xué)期的各方面工作做以下總結(jié):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),民主管理,廉潔自律,提升學(xué)校的辦學(xué)管理水平
1.加強(qiáng)班子成員的理論學(xué)習(xí),做好黨建工作。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子不僅帶頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),還以多種形式向師生宣傳貫徹黨的十八大和十八屆五中全會(huì)精神,南疆工作會(huì)議精神、新疆教育教師工作會(huì)議精神。教育廣大教師做四好老師,教育學(xué)生熱愛祖國,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。以課前三分鐘去極端化教育、學(xué)生假期專題教育、班隊(duì)會(huì)主題教育等多種形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,南疆工作會(huì)議精神、自治區(qū)教育教師工作會(huì)議精神。充分掌握影響學(xué)校穩(wěn)定的動(dòng)態(tài),對(duì)出現(xiàn)的問題,及時(shí)處理,不護(hù)短,不遷就,及時(shí)排查影響學(xué)校穩(wěn)定的隱患,及時(shí)處置學(xué)校信訪突發(fā)事件。
2.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政工作,班子成員帶頭做好自省自律。
學(xué)校發(fā)展堅(jiān)持以人為本,民主廉政,打造和諧校園。一年來,學(xué)校始終強(qiáng)調(diào)班子成員必須切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任,不斷加強(qiáng)自己分管部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,加強(qiáng)監(jiān)督,做到廉潔自律,嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)接受群眾的約束和監(jiān)督,使廉政建設(shè)更加規(guī)范化。班子成員做到三個(gè)堅(jiān)持:一是堅(jiān)持以學(xué)校大局為重。做到個(gè)人服從集體,不計(jì)個(gè)人得失,全心投入工作。扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)管理工作。二是堅(jiān)持深入群眾。堅(jiān)持勤進(jìn)教室、勤進(jìn)操場(chǎng)、勤進(jìn)教研組;與師生勤溝通,做到想師生所想,急師生所急。三是堅(jiān)持教師本色。深入教學(xué)第一線,帶頭巡課,堅(jiān)持聽隨堂課,參加教研組教研活動(dòng)。
具體工作中,學(xué)校十分重視發(fā)揮教代會(huì)的民主決策作用,多次召開了代表大會(huì)。會(huì)中充分聽取代表的意見和建議,對(duì)代表的疑問及時(shí)給予答復(fù);決策中嚴(yán)格遵照少數(shù)服從多數(shù)的原則,將權(quán)利真正交給教職員工,給教職員工充分參與的機(jī)會(huì)與完整的話語權(quán),群眾對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子管理工作的滿意度逐步提高。
二、以人為本,提升學(xué)校的德育工作實(shí)效
1.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育工作。
以每周一升國旗活動(dòng)為載體,創(chuàng)建校園優(yōu)秀學(xué)生和文明班級(jí)。以打造書香校園為重點(diǎn),開展各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校陸續(xù)開展了我們的節(jié)日“婦女節(jié)”、“清明節(jié)”、“重陽節(jié)”、“奴魯孜節(jié)”、“教師節(jié)”等以感恩、熱愛家鄉(xiāng)、尊老愛幼為主題的系列教育活動(dòng),開展了學(xué)雷鋒教育、我愛讀書主題教育、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、愛國歌曲唱響校園、文明禮儀系列教育活動(dòng)。我們還舉辦了學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽、慶六一、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和少先隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。積極開展課前三分鐘宣講教育活動(dòng),我校教師制作的課件多次獲獎(jiǎng),學(xué)生民族團(tuán)結(jié)教育不斷取得新的成果。我們向克拉瑪依來我校支教的家庭教育專家劉老師學(xué)習(xí)先進(jìn)理念,辦好家長學(xué)校,提高家教水平,積極開展“大家訪”活動(dòng)。
通過豐富多彩的教育活動(dòng),一批優(yōu)秀師生脫穎而出。我校李曉燕老師,學(xué)生古麗扎提、樊瑤涵獲得自治區(qū)“愛在新疆”先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),王閔、楊錦霞老師在自治州級(jí)少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)技能大賽中榮獲二、三等獎(jiǎng),張歡老師獲得縣級(jí)“青年民族團(tuán)結(jié)標(biāo)兵”稱號(hào)。
2.開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生藝體教育。
我校開齊開足音樂、美術(shù)課程,規(guī)范教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。每年舉辦學(xué)生藝術(shù)節(jié),不斷涌現(xiàn)出各方面具有特長的師生。我校張凌曉老師獲得全國書畫教育優(yōu)秀工作者、全國神筆杯青少年書畫大賽輔導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)、我縣27屆青少年科技創(chuàng)新大賽輔導(dǎo)獎(jiǎng),她帶領(lǐng)20余名我校學(xué)生在國家級(jí)書畫大賽中獲得令人矚目的好成績。
在上好體育課的同時(shí)做好足球、籃球、乒乓球、跳繩等各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的日常訓(xùn)練。深化校園足球隊(duì)與校外足球興趣組的合作。推進(jìn)大課間活動(dòng)的開展。我校馮芳昭老師在自治州體育教師基本功大賽獲得一等獎(jiǎng)的好成績,在自治區(qū)“仟葉杯”體育教師基本功大賽獲得三等獎(jiǎng)的好成績。
3.積極打造書香濃郁的校園文化氛圍。
我校發(fā)動(dòng)全體教職工、家長及社會(huì)各屆的力量短期內(nèi)完成了校址搬遷,教職工加班對(duì)我校功能室、校園文化墻、班級(jí)展示墻進(jìn)行美化改造,我們逐步完成校園綠化美化工程、水暖電整改工程、會(huì)議室改裝工程,為教職工購置舒適美觀的辦公桌椅,安裝了體育、音樂、美術(shù)器材。以書引人,優(yōu)化培育方式,打造書香校園。全面開放圖書室,開展主題讀書活動(dòng),切實(shí)提升了學(xué)校的辦學(xué)品位,營造了優(yōu)美的育人環(huán)境。
三、以質(zhì)量提升工程為契機(jī),提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展品質(zhì)
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
定期檢查書案、集體備課、電子教案和學(xué)生作業(yè)。在自治區(qū)專家指導(dǎo)下,對(duì)我校集體備課環(huán)節(jié)和作業(yè)環(huán)節(jié)進(jìn)行改革,加強(qiáng)教師的集體備課的時(shí)效性,短期內(nèi)迅速提高新教師駕馭課堂的能力。對(duì)學(xué)生作業(yè)批改與記錄環(huán)節(jié)細(xì)化,提高了教師對(duì)學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的了解程度,加強(qiáng)課堂教學(xué)的效率,減負(fù)規(guī)行,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
有針對(duì)性的精心組織考試和監(jiān)測(cè),考試質(zhì)量分析及時(shí),學(xué)生成績得到提升,中考成績有一定提高。在抓好學(xué)前班、一年級(jí)常規(guī)教育的同時(shí),抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提升,穩(wěn)步推進(jìn)各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量提升工作。
2.大膽進(jìn)行教學(xué)改革嘗試。
開展校內(nèi)教學(xué)交流,樹立典型,推進(jìn)學(xué)校教學(xué)課改步伐,組織教師開展了課改教學(xué)展示活動(dòng)。以自治區(qū)一師一優(yōu)課評(píng)比為契機(jī),組織我校30余名教師參與了“一師一優(yōu)課”教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。舉行了教師鋼筆字基本功競(jìng)賽、板書設(shè)計(jì)競(jìng)賽、教師教案評(píng)比活動(dòng),組織了“集體備課—年輕教師匯報(bào)課--評(píng)課”活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持天天深入班級(jí)聽課,對(duì)教師課堂教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。
3.深入開展教育科研活動(dòng)。
為提高校本課題的實(shí)效性和針對(duì)性,我校積極開展校本教研,使校本教研課題化。校本課題題目具體、針對(duì)性強(qiáng)。
推進(jìn)規(guī)劃課題的實(shí)驗(yàn)與管理工作。我校成立了克州小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)兩個(gè)名師工作室,為加強(qiáng)實(shí)效,開展了由我校教研主任曾紅琴主持的學(xué)校課題《對(duì)學(xué)生有效作業(yè)的研究》通過自治區(qū)驗(yàn)收,六名教師獲得自治區(qū)級(jí)課題的結(jié)題證書。今年針對(duì)我校實(shí)際情況,分別開展了語文、數(shù)學(xué)、英語以校為本的課題研究,通過課題研究,提升了我校教研工作的整體水平,同時(shí)加快了青年教師向骨干教師轉(zhuǎn)型的步伐。我校席丹、謝貞貞等五名教師帶領(lǐng)學(xué)生獲得縣級(jí)“校訊通杯”雙語寶貝競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),曾珍老師帶領(lǐng)學(xué)生在自治區(qū)雙語寶貝競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)及優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)。
四、強(qiáng)化師資管理,提升學(xué)校的持續(xù)發(fā)展活力
1.抓緊教師隊(duì)伍建設(shè)。
加強(qiáng)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的配備與管理,加強(qiáng)年級(jí)組、教研組的管理,以年級(jí)組、教研組為基本單位,開展豐富多彩的有針對(duì)性、效果顯著的各項(xiàng)活動(dòng)。為促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校通過召開班主任會(huì)議、借助網(wǎng)絡(luò)組織學(xué)習(xí)、召開德育創(chuàng)新工作小組會(huì)議,年級(jí)組長、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議、學(xué)期末組織評(píng)選班主任工作記錄活動(dòng)等形式來達(dá)到提升的目的。
2.促進(jìn)專業(yè)提升。
加強(qiáng)教師培訓(xùn)、提高教師素質(zhì)。學(xué)校青年教師數(shù)量多,針對(duì)年輕教師如何迅速提升專業(yè)技能方面,我校通過青藍(lán)工程、假期新教師培訓(xùn)、新教師匯報(bào)課、參加課題組學(xué)習(xí)等活動(dòng),極大地提高了年輕教師的成長速度與教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期在自治區(qū)專家、克拉瑪依支教專家、學(xué)校名師、年級(jí)組長、教研組長引領(lǐng)的基礎(chǔ)上,逐步使教師走上在學(xué)習(xí)中研討,實(shí)踐中總結(jié),總結(jié)中提高的成長歷程,提高反思能力,自覺調(diào)整教與學(xué)的行為,提高課堂教學(xué)效果。為轉(zhuǎn)變教師觀念,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,更新教師知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)校在師資極度缺乏的現(xiàn)狀下,不斷派骨干教師參加國培、江西骨干教師培訓(xùn),自治區(qū)教師培訓(xùn),不斷提升教師專業(yè)水平。我校劉英老師在克州中小學(xué)教學(xué)能手大賽中獲得二等獎(jiǎng),她與我校魏瀟瀟、趙凱、王云嬌等青年教師在我縣優(yōu)秀教案比賽中分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。我校顧克鋒和瑪依努老師帶領(lǐng)十余名學(xué)生在縣級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀輔導(dǎo)老師稱號(hào)。
五、立足校園抓安全,以和諧為主題,提升學(xué)校的平安創(chuàng)建水準(zhǔn)
我校本著“以人為本,安全第一”的管理原則,在校園、校外安全管理方面做了大量的工作。落實(shí)了學(xué)生上下學(xué)排路隊(duì)制度,充分發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生負(fù)責(zé)制度,做好校園外交通安全教育工作,避免交通安全事故發(fā)生。對(duì)影響到校園安全的隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn)并整改,更換校址后及時(shí)制定安全逃生路線并進(jìn)行演習(xí),對(duì)學(xué)校的安全工作做到了精細(xì)化管理。在上好安全教育課的基礎(chǔ)上,學(xué)校還組織了消防安全教育主題班會(huì)、安全疏散演練和預(yù)防溺水、學(xué)生假期安全等主題教育活動(dòng)。
我校努力凈化師生思想,打造文明校園。與稅務(wù)、工商、城管等部門配合,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治,將社會(huì)對(duì)學(xué)生的不良影響減少到最。蛔圆榍謇硇(nèi)安全隱患,開展師德師風(fēng)教育,抵制有償家教;加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),夯實(shí)日常行為管理,培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣。學(xué)校還邀請(qǐng)縣公安局、交警大隊(duì)、衛(wèi)生局、食藥局、部隊(duì)等相關(guān)部門同志為學(xué)生做了防止未成年人犯罪、道路交通安全講座、杜絕垃圾食品講座、急救常識(shí)講座和國防教育與畢業(yè)班軍訓(xùn)等豐富多彩的活動(dòng)。我們以生動(dòng)的案例來打動(dòng)學(xué)生,以科學(xué)的方式來引導(dǎo)學(xué)生。同時(shí)健全安全防范體系,完善安全責(zé)任制度,落實(shí)教育舉措,加強(qiáng)督查考核,全校師生安全意識(shí)、遵章守紀(jì)意識(shí)大大增強(qiáng)。一年來全校師生無違法違紀(jì)行為。20xx年,學(xué)校被評(píng)為我縣教學(xué)先進(jìn)集體、全國優(yōu)秀少先大隊(duì)稱號(hào)。
通過自省反思,我們清醒地知道我們存在的不足,如:對(duì)學(xué)校發(fā)展缺少更深層次、更高品位的規(guī)劃;對(duì)管理工作的精細(xì)度和藝術(shù)性還不夠、在激勵(lì)教師發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作方面缺乏有效溝通。在今后的工作中,學(xué)校全體教職工一定會(huì)團(tuán)結(jié)一心,共同努力,以飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)扎實(shí)工作,依托眾人智慧、發(fā)揮個(gè)人才智,更好地工作,為提高實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。
小學(xué)校長學(xué)年度工作總結(jié)(通用10篇)4
我上任以來,一直負(fù)責(zé)教師的年度考核與聘任、勤工助學(xué)、生態(tài)禮貌建設(shè)、教學(xué)管理等具體工作,曾任xx小學(xué)校長。
一年來,在各級(jí)黨政部門和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在校長的支持下。根據(jù)學(xué)區(qū)徐主任的部署,他積極進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),扎實(shí)工作,取得了應(yīng)有的良好成績。工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。
我認(rèn)為,為了更好地做好工作,為黨和人民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們必須有良好的道德品行、熱愛工作、敬業(yè)精神、正確的指導(dǎo)思想和正確的工作方法。因此:
1、我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想。通過學(xué)習(xí),不斷提高政治思想素質(zhì)。
2、利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策、全國教育工作會(huì)議和省教育工作會(huì)議精神、中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。以黨的路線、方針、政策、法規(guī)和各級(jí)黨政部門、主管部門下發(fā)的文件為主要材料,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)其精神,銳意進(jìn)取,貫徹落實(shí)實(shí)施辦法。
3、積極參與各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身文化業(yè)務(wù)水平,提升工作技能,提高工作效率。在教育教學(xué)改革與創(chuàng)新的過程中,我們要堅(jiān)持清醒的頭腦,適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,參與教學(xué)改革。具有良好的道德修養(yǎng)、自律行為、誠實(shí)守信的態(tài)度、勤勉敬業(yè)的精神、靈活多變的藝術(shù)、真實(shí)的工作作風(fēng)。以適當(dāng)?shù)姆绞絽f(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,并不斷前進(jìn)。
二、工作表現(xiàn)。
1、我認(rèn)真履行職責(zé),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”,學(xué)習(xí)教材和教法,熟悉教材,理解教材,開拓進(jìn)取,組織教師開展教研活動(dòng)、專題講座和課程改革活動(dòng),注重教育教學(xué)方向,推進(jìn)創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情況,參與課堂聽力和評(píng)估的教學(xué)和研究活動(dòng)。并與教師共同研究教學(xué)工作,以適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、照顧老師是我自己的工作。持續(xù)改進(jìn)是自我工作的起點(diǎn)。堅(jiān)持公平、公開、公正,把好質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件和標(biāo)準(zhǔn)做好教師的年度考核、職稱評(píng)定和聘任工作。認(rèn)真審閱、校對(duì)教師評(píng)議材料,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知被評(píng)議人補(bǔ)充或修改,按時(shí)按質(zhì)按量完成教師報(bào)告材料。各級(jí)教師都非常滿意。
3、取得進(jìn)展,協(xié)助徐主任工作。服從工作安排,注重生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)。在過去的一年里,我們深入所有小學(xué),檢查破舊的建筑物和禮貌學(xué)校的建設(shè)情況。每次去學(xué)校,我都以進(jìn)取的態(tài)度幫助校長,檢查學(xué)校的危險(xiǎn)建筑,并提出改進(jìn)建議。并就如何規(guī)劃學(xué)校建設(shè)提出了自己的看法和意見,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。一些學(xué)校正在規(guī)劃和實(shí)施搞好文明學(xué)校建設(shè)。
4、根據(jù)學(xué)區(qū)的工作安排,分三個(gè)區(qū)域進(jìn)行管理。我的工作范圍是在譚曉、友誼、晨光、古橋、文萊、文多、吉余、琉球和蓮塘九所學(xué)校從事教育、教學(xué)和安全工作。在過去的一年里,我一直很有進(jìn)取心,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員深入小學(xué),經(jīng)常檢查每所學(xué)校的教育教學(xué)情況。銳意進(jìn)取,與學(xué)校合作,組織教師學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)文章和資料。提高教師對(duì)新課程改革的認(rèn)識(shí),適應(yīng)當(dāng)前新課程改革的需要。根據(jù)學(xué)區(qū)工作計(jì)劃,對(duì)教師進(jìn)行道德法制教育,開展教書育人、管理教育、服務(wù)教育“三育”活動(dòng)。高度重視“三德”教育,不斷增強(qiáng)教師的責(zé)任感和敬業(yè)精神。積極組織教師學(xué)習(xí)政治、商務(wù),提高教師的政治、思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常接觸學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和村委會(huì)干部。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)!皽p負(fù)”,推進(jìn)素質(zhì)教育和禮貌學(xué)校建設(shè)。例如,文多小學(xué)在已填平的場(chǎng)地和學(xué)校道路上種植椰子樹,以綠化學(xué)校。冀渝小學(xué)教師宿舍建成并投入使用。文來小學(xué)的教師宿舍。晨光小學(xué)教學(xué)樓也交付使用。譚曉的電腦室和閱覽室正在使用中。共投入70萬元解決教師宿舍和學(xué)生教室問題,為學(xué)校辦實(shí)事。
5、根據(jù)市教育局的工作計(jì)劃。根據(jù)分配的任務(wù)指標(biāo),結(jié)合我學(xué)區(qū)各學(xué)校的實(shí)際情況。做了五年的工作,原創(chuàng)網(wǎng)站計(jì)劃和工作任務(wù)。奮進(jìn)完成市局交辦的任務(wù)。在鞏固去年成績的同時(shí),繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴(kuò)大經(jīng)營范圍,加強(qiáng)中心、譚曉食堂、北岸小學(xué)食堂的管理。切實(shí)為師生服務(wù),為學(xué)校后勤服務(wù),在發(fā)展學(xué)校經(jīng)濟(jì)、鞏固校辦產(chǎn)業(yè)方面開拓進(jìn)取。積極推廣高樹、中果、低草坪的實(shí)踐與體會(huì)。綠色學(xué)校,提高學(xué)校經(jīng)濟(jì)收入,改善辦學(xué)條件和教師福利。例如,中心、譚曉、梅城、龍馬、新德、晨光等大型學(xué)校在原有基礎(chǔ)上種植檳榔等高科技果樹。去年,全區(qū)凈收入超過21萬元,學(xué)生平均收入64元。簡(jiǎn)言之,我們學(xué)區(qū)的勤工儉學(xué)計(jì)劃邁出了新的一步。
6、積極進(jìn)取,協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo)做好其他活動(dòng)。促進(jìn)學(xué)校其他工作的正常開展7。教學(xué)和研究工作。
。1)積極組織教師學(xué)習(xí)《瓊山區(qū)中小學(xué)日常管理若干規(guī)定》和《中小學(xué)教研工作管理暫行規(guī)定》。使教師認(rèn)識(shí)到教學(xué)日常管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分。根據(jù)新課程改革和素質(zhì)教育的要求,教師應(yīng)創(chuàng)新和改進(jìn)教學(xué)日常管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理的作用,確保創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的運(yùn)行和管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
。2)認(rèn)真組織和參與日常教學(xué)管理檢查,如深入學(xué)校聽32堂課,進(jìn)行合理評(píng)價(jià),然后檢查教師“三卷”完成情況。檢查中,逐校反饋,表揚(yáng)好的,批評(píng)壞的,提出整改意見,說明填寫“三卷”的要求,幫助老師填寫“三卷”,受到老師的高度贊揚(yáng)。
7、積極開展安全教育和防非典教育。組織教師和學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)以及如何預(yù)防“嚴(yán)重急性呼吸系統(tǒng)綜合癥;健康知識(shí)。提高教師和學(xué)生的安全和健康意識(shí)。經(jīng)常深入學(xué)校進(jìn)行檢查,要求學(xué)校及時(shí)報(bào)告問題,并建議學(xué)校采取有效措施防止事故發(fā)生。
8、結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并、學(xué)區(qū)合并,開拓進(jìn)取,配合鎮(zhèn)黨委做好黨支部工作。
在收取黨費(fèi)和招募新黨員方面,我從xx到xx在鎮(zhèn)上被評(píng)為優(yōu)秀。
以上是我的主要工作。雖然取得了一些成績,但離黨和國家的要求還有很大差距
小學(xué)校長學(xué)年度工作總結(jié)(通用10篇)5
在剛剛過去的20xx年里,學(xué)校在教育主管部門和鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過全體教師的共同努力,順利地完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作。在此,對(duì)鎮(zhèn)黨委、政府、教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)及全體教師給予我工作上的指導(dǎo)、幫助和大力支持,表示忠心的感謝!下面就20xx年度本人及學(xué)校的工作,客觀真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一匯報(bào),請(qǐng)大家予以評(píng)議。
我校地處西照川鎮(zhèn)東塬,轄西川和東川、茶房、南水河高年級(jí)及其鎮(zhèn)屬各單位干部職工子女的小學(xué)教育。現(xiàn)有教師27人,其中公辦20人,臨聘教師5人,在校學(xué)生648人。
一年來,我們?cè)阪?zhèn)黨委、政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子攜全體師生秉承“勤奮、務(wù)實(shí)、和諧、發(fā)展”的校訓(xùn),堅(jiān)持“高質(zhì)量,有特色,創(chuàng)名校,做示范”的辦學(xué)目標(biāo),貫徹“以正確的思想輿論引導(dǎo)人,以科學(xué)的制度規(guī)范人”的教育原則?朔щy,團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,取得了一些驕人的工作業(yè)績。本年度我校被評(píng)為市幼兒教育先進(jìn)單位,獲得市幼兒教育先進(jìn)個(gè)人一人,縣模范教師兩人,本人也被縣教育局評(píng)為先進(jìn)教育工作者,當(dāng)選鎮(zhèn)人大代表,“普實(shí)”工作得到縣驗(yàn)收組的高度評(píng)價(jià),“班班通”高標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)接好并準(zhǔn)時(shí)開通。
一年來,我們具體做了以下五方面的的工作:
一、始終堅(jiān)持了以“德育為首”
德育工作是學(xué)校整體工作的一項(xiàng)重要組成部分,它直接關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的人才的大問題,一個(gè)人的文化科學(xué)知識(shí)水準(zhǔn)再高,身體素質(zhì)再強(qiáng),如果沒有良好的社會(huì)道德,終將成為“廢材”。為此,我們展開以下工作:
1、加強(qiáng)了教職工的政治學(xué)習(xí):
我們充分利用例會(huì)及課外業(yè)余時(shí)間,集體學(xué)習(xí)和業(yè)余自學(xué)方式相結(jié)合,發(fā)揮教師所訂的黨報(bào)黨刊作用,系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的“十六大”等一系列路線、方針、政策,學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī),時(shí)常溫習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《商洛市教師十不準(zhǔn)》,積極配合上級(jí)黨組織開展的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng),提高了教師的政治理論素質(zhì)和職業(yè)道德水平,從而積極地掌握了學(xué)校的育人方向。
2、組建了以少先隊(duì)為主體的德育組織隊(duì)伍
我們根據(jù)班級(jí)和學(xué)生的特點(diǎn),建立健全少先隊(duì)組織,根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn)選舉產(chǎn)生少先隊(duì)干部,及時(shí)吸收少先隊(duì)新隊(duì)員,用紅領(lǐng)巾是國旗的一角,來激發(fā)每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步,充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)組織的主導(dǎo)地位和作用。
3、開展豐富多彩的德育活動(dòng)
每次活動(dòng)的開展,均以“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)”為主題,以愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛人民為主線,貫穿活動(dòng)的始終。
。1)充分利用重大節(jié)日開展教育活動(dòng)
利用“清明節(jié)”,學(xué)校組織學(xué)生到川東埡烈士陵園祭掃烈士墓,請(qǐng)老紅軍儲(chǔ)德貴同志講照川的革命史,在陵園前莊嚴(yán)宣誓,組織學(xué)生有獎(jiǎng)?wù)魑摹!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)進(jìn)行熱愛勞動(dòng)及珍惜勞動(dòng)成果教育!傲弧眱和(jié)吸收少先隊(duì)員,舉辦書畫展和歌詠比賽。在平時(shí),我們加強(qiáng)了《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等行為規(guī)范養(yǎng)成教育,使學(xué)生能夠知榮明恥,堅(jiān)持“周一升國旗制度”,收到了良好效果。
。2)適時(shí)組織各類報(bào)告會(huì)
今年,我們聘請(qǐng)了照川司法所所長曹可有,派出所干警、交警、鎮(zhèn)關(guān)工委等職能部門的領(lǐng)導(dǎo)來校作專題報(bào)告,用發(fā)生在身邊的現(xiàn)實(shí)而生動(dòng)的事件,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)的教育,使學(xué)生獲益匪淺,感觸頗深。學(xué)校從未發(fā)生一起較大的違法違紀(jì)案件。
4、明確了思品課的教學(xué)任務(wù)目標(biāo)
思品課教材編寫的內(nèi)容,非常適合小學(xué)生各年齡段的心理和生理發(fā)展特點(diǎn),因此,思品課堂教學(xué)已成為我們對(duì)小學(xué)生進(jìn)行思想教育,良好行為養(yǎng)成的主陣地。
二、堅(jiān)定不移的“質(zhì)量立校”
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的“安生立命”的條件。沒有質(zhì)量的學(xué)校,就沒要生命力,就沒有感召力,就沒有了吸引力。因此,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)山陽縣教育局關(guān)于兩個(gè)常規(guī)管理30條,從常規(guī)管理入手,狠抓教研教改,狠抓教師基本業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升工作。具體是:
1、狠抓“兩個(gè)常規(guī)”管理
。1)健全了各類教學(xué)人員的工作職責(zé)和管理制度。
近幾年來,我們通過工作實(shí)踐摸索、分析、總結(jié),進(jìn)一步充實(shí)、完善了符合校情的各種職責(zé)、制度,制訂了校長職責(zé)、教研組職責(zé)、班主任職責(zé)等20余種職責(zé)和教師聽評(píng)課制度、教研組活動(dòng)制度、作業(yè)批改制度等30余種管理制度,學(xué)校各類人員各工作環(huán)節(jié),均有明確的工作任務(wù)、職責(zé)和具體要求,做大了各項(xiàng)工作有章可循,有據(jù)可依。
。2)計(jì)劃健全,內(nèi)容具體,措施得力,保證了教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位,總結(jié)實(shí)際。
學(xué)期初,學(xué)校,各處室,教研組、任課教師等均有切實(shí)可行的工作計(jì)劃,工作中按計(jì)劃逐項(xiàng)落實(shí),做到了工作有安排,實(shí)施有內(nèi)容,總結(jié)有效果。
。3)堅(jiān)持教師超前一周備課,教研組審簽登記,做到教師無教案不進(jìn)課堂,作業(yè)做到面批面改和全批全改,每學(xué)期進(jìn)行兩次教案作業(yè)檢查登記并通報(bào),作為年度考核依據(jù)之一。
。4)規(guī)定了輔導(dǎo)課的具體要求,各科教師能夠采取集體、分組、個(gè)別等靈活多樣的形式進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的輔導(dǎo),避免了輔導(dǎo)課上成自習(xí)課或者重復(fù)啰嗦走過場(chǎng),達(dá)到學(xué)生鞏固提高、靈活運(yùn)用知識(shí)的輔導(dǎo)效果。
。5)一貫堅(jiān)持期中、期末學(xué)校統(tǒng)檢工作。通過測(cè)評(píng),全面分析,綜合評(píng)比,分類指導(dǎo),樹優(yōu)評(píng)差,及時(shí)矯正教學(xué)工作思路,調(diào)整方法,幫差促優(yōu),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
(6)借教育局對(duì)口支教之機(jī),全面學(xué)習(xí)城關(guān)二小先進(jìn)的管理理念?茖W(xué)是管理方法,只爭(zhēng)朝夕的工作態(tài)度,力爭(zhēng)上游的進(jìn)取精神,對(duì)我校的教育教育工作起到大力促進(jìn)作用,有效的縮小了城鄉(xiāng)教育教學(xué)的差距。
2、教研教改工作常抓不懈
。1)組建了的教研機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了教研教改領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立語文、數(shù)學(xué)、綜合三大教研組,確立了主管校長和教導(dǎo)主任抓教研。領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí),教研組包課題,教師包學(xué)科的包抓責(zé)任制。
。2)編制了教研教改工作計(jì)劃和“校本教研”實(shí)施方案,確立了教研課題并且切實(shí)付諸實(shí)施。
(3)堅(jiān)持了聽課、說課、評(píng)課研究。做到了每個(gè)教師每學(xué)期至少要上一節(jié)有價(jià)值的優(yōu)質(zhì)課,人人能說課,個(gè)個(gè)能評(píng)課,達(dá)到了相互學(xué)習(xí),共同提高的目的。
。4)重視了新課改工作。我校新課改實(shí)施工作與全縣同步發(fā)展。從二0xx年秋起,從一年級(jí)開始,目前一是一至四年級(jí)均使用新教材,實(shí)施幾年來,我校既重視了人力的配備,又重視了階段性的教學(xué)工作的測(cè)評(píng)與總結(jié),從而保證了實(shí)施新課改,年級(jí)教學(xué)工作的平穩(wěn)過渡和教師適應(yīng)新教材能力水平的.提高,保證了教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
。5)加大了教師的培訓(xùn)力度。近三年來,我校積極鼓勵(lì)和大力支持中青年骨干教師參加省市縣的各項(xiàng)新課改技能專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,我校已有一半的教師參加了相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn),他們已經(jīng)成為我校教育教研工作的中堅(jiān)力量。
3、堅(jiān)持了工作量化,實(shí)行了教育質(zhì)量“一票否決”
我校在實(shí)施教育教學(xué)各項(xiàng)工作中,堅(jiān)持了對(duì)每一位教師通過平時(shí)記載,如日上崗簽到制、各種會(huì)議簽名制度、班務(wù)工作、任課效果、質(zhì)量測(cè)評(píng)諸方面實(shí)施一一考評(píng)登記,量化賦分、分等排序,獎(jiǎng)優(yōu)罰差,把各項(xiàng)工作引入一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,同時(shí)實(shí)行教育質(zhì)量“一票否決”,年度考核評(píng)優(yōu)樹模。使各項(xiàng)工資的道理健康有序地發(fā)展。
三、鞏固“普九”成果,普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
1、盡管“普九”省驗(yàn)后,但我校的土木結(jié)構(gòu)房屋比列仍很大,學(xué)校班子把學(xué)校的基本建設(shè),“排危”工作放在重要的議事日程上,當(dāng)做大事來抓,也得到了教育局的大力支持,先后立了明德項(xiàng)目和新農(nóng)村衛(wèi)生新校園工作于明春動(dòng)工。
2、“普實(shí)”工作在主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和周密安排部署下,本著“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重實(shí)效”的原則,從硬件和檔案建設(shè)兩個(gè)方面入手,經(jīng)全體教職工的不懈努力,順利達(dá)標(biāo)受到了縣驗(yàn)收組一行的高度評(píng)價(jià)。
四、切實(shí)加強(qiáng)了安全工作
以人為本,實(shí)現(xiàn)和諧,學(xué)校安全工作重于泰山,實(shí)現(xiàn)安全事故零發(fā)生是學(xué)校安全工作的底線,是一盞常亮的“紅燈”,是一根通電的高壓線。在落實(shí)學(xué)校安全衛(wèi)生工作方面,我們首先是成立了安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,一名副校長轉(zhuǎn)抓安全衛(wèi)生管理措施,堅(jiān)持“一票否決”,堅(jiān)持逢會(huì)必講,堅(jiān)持天天有人抓,堅(jiān)持放學(xué)路隊(duì)制,堅(jiān)持上好安全課,堅(jiān)持季節(jié)性安全衛(wèi)士防范,杜絕安全隱患,消滅安全萌芽。衛(wèi)生工作,堅(jiān)持了校區(qū)、教室衛(wèi)生天天打掃;堅(jiān)持了定期檢查評(píng)比;堅(jiān)持了對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育;堅(jiān)持了寄宿生生活環(huán)境的管理。通過努力,本年度學(xué)校未發(fā)生一起不安全事故,校園環(huán)境始終保持清潔衛(wèi)生。
五、學(xué)校財(cái)務(wù),民主公開
建立健全財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)的管理制度,使財(cái)管人員有章可循,有規(guī)可依,按章操作,不違規(guī)違紀(jì)。
嚴(yán)格收費(fèi)政策,公開收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),不濫收費(fèi),不搭車收費(fèi),不濫訂教輔用書和資料。
嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,實(shí)行學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)預(yù)決算,公布預(yù)決算結(jié)果;實(shí)行財(cái)務(wù)公開,民主理財(cái)。校長有500元以下的開支權(quán),500元以上的開支經(jīng)費(fèi)經(jīng)校務(wù)會(huì)研究通過,實(shí)行經(jīng)費(fèi)收支財(cái)務(wù)統(tǒng)管,開支校長審簽,行管處復(fù)審,財(cái)務(wù)終審三關(guān)申報(bào)制;做到合理分配,節(jié)約開支,不浪費(fèi)有限資金,不設(shè)小金庫,真正發(fā)揮了資金的使用效益。
財(cái)務(wù)管理。實(shí)行了所有財(cái)產(chǎn)登記管理,教師借物登記,如期歸還,學(xué)生課桌凳編號(hào)登記管理,責(zé)任到人,損壞者照價(jià)賠償。
回首一年來的工作,和班子成員緊密配合,發(fā)揮集體的智慧,認(rèn)真履行校長負(fù)責(zé)制。忙碌而不庸碌,艱辛而不艱苦,平凡而不平庸,欣慰而不忘乎所以,普通尋常但不簡(jiǎn)單隨意。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“增強(qiáng)服務(wù),淡化權(quán)力,用人之長,容人之短,公正廉潔,以身作則,團(tuán)結(jié)民主,務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。我深深地體會(huì)到學(xué)校就是一個(gè)大家庭,所有工作要相信大家,依靠大家,只有我們齊心協(xié)力,學(xué)校才會(huì)不斷取得更多更好的成績。
一年來,感到自己與一名優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距,回首看來,還有很多工作做的不夠細(xì)致,不夠扎實(shí),不夠深入。為做得不能夠令大家滿意而反思和自責(zé),在工作中仍有缺點(diǎn)和不足,領(lǐng)導(dǎo)工作藝術(shù)和水平還需進(jìn)一步提高,在今后的工作中,我將努力克服和改正。
以上述職,一定有不妥之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予批評(píng)、指正,最后忠心的祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在新的一年里工作順利,心情愉快,家庭幸福。
小學(xué)校長學(xué)年度工作總結(jié)(通用10篇)6
xx年我們xx小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中心學(xué)校的悉心指導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,大家克難奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,圓滿完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?偨Y(jié)這一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對(duì)自己所做的工作情況進(jìn)行如下總結(jié)、匯報(bào)。
一、檢測(cè)學(xué)習(xí),真誠待人,提高政治水平
1、本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》、《教師新概念》等書籍。還組織教師個(gè)人訂閱xx年各種報(bào)刊雜志五十多種。我個(gè)人寫政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬余字。不僅自己學(xué),還帶領(lǐng)大家一起學(xué)。通過學(xué)習(xí)完善自我,更新了觀念,提高了思想道德素質(zhì)。
2、團(tuán)結(jié)同志,真誠待人。在我心中,學(xué)校是個(gè)大家庭,我是家庭中的一員,作為家庭成員,我尊重每一位老師,尤其是那些熱愛事業(yè)、為人正派的教師;我尊重每一位家長,特別是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長;我關(guān)心每一位學(xué)生,尤其是學(xué)有困難的學(xué)生。我經(jīng)常到學(xué)生、教師家里了解情況,噓寒問暖,學(xué)生學(xué)習(xí)是否有困難;細(xì)致關(guān)懷,教師是否滿意。
二、勤政廉潔,以身作則,堅(jiān)持民主治校
1、本人堅(jiān)持辦事公道,對(duì)事不對(duì)人,從不搬弄是非。堅(jiān)持民主集中制原則,認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開,虛心聽取教職工意見。xx年春至xx年秋貧困寄宿生生活補(bǔ)助一事,嚴(yán)格按文件辦理,公平、公正、公開。將每一分錢都發(fā)給學(xué)生,讓黨的陽光溫暖每一個(gè)家庭。
2、我和很多人一樣信奉知足常樂。轟轟烈烈的人生固然令人心動(dòng),讓人陶醉,使人羨慕。但每一個(gè)人,在生活舞臺(tái)的角色不同,淡薄名利,追求平凡和樸素才是生活的真諦。
3、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),學(xué)習(xí)上級(jí)廉潔自律文件,閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例,觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目,常修奉公之德,常念廉潔之經(jīng),常懷律己之心,努力做一個(gè)遵紀(jì)守法、清清白白的人。
4、本人堅(jiān)持以身作則,從不假公濟(jì)私。堅(jiān)持帶頭上課,認(rèn)真教書育人。按時(shí)上班,堅(jiān)持坐班。堅(jiān)持巡查,發(fā)現(xiàn)任何隱患,及時(shí)排查制止。學(xué)校大型活動(dòng),同教師一道參加。地面有果皮紙屑,親手撿起,為美化校園,略盡綿力。
二、探索實(shí)踐、銳意進(jìn)取,提高管理水平
1、要搞好學(xué)校工作,只有全身心投入事業(yè)中去,投入到教育教學(xué)前沿陣地,才能有所悟、有所得。一年來,我擔(dān)任六年級(jí)、五年級(jí)的品德課。教學(xué)中,我努力實(shí)踐新課改理念,培養(yǎng)學(xué)生能力,激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生做事做人。他山之石,可以攻玉,我經(jīng)常深入課堂,聽課、評(píng)課、50余節(jié),收集摘要各類經(jīng)驗(yàn)文章近100篇。
2、學(xué)校工作要以人為本,注重調(diào)動(dòng)大家積極性、創(chuàng)造性?茖W(xué)的建章立制,講究談話、批評(píng)、激勵(lì)、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的能力。為此,我通過和教職工的個(gè)別交談、傾聽,化解矛盾,構(gòu)建和諧校園。和教師一起參加各項(xiàng)勞動(dòng),和大家打成一片,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工育人積極性。還通過建章立制,廣泛開展對(duì)學(xué)校各類職責(zé)、制度、方案的大討論大修訂,增強(qiáng)了教職工民主管校的意識(shí),規(guī)范了辦學(xué)行為,促進(jìn)了依法治校的進(jìn)程。
四、強(qiáng)化管理、安全高效,爭(zhēng)創(chuàng)滿意業(yè)績
1、建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學(xué)校管理既有人性化,又有制度約束。
2、加強(qiáng)師德建設(shè),組織教職工學(xué)習(xí)了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學(xué)習(xí)討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育行為的通告,組織開展了師德師風(fēng)教師評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長評(píng),在全校師生中評(píng)出最受歡迎教師四名。設(shè)立了校內(nèi)師德師風(fēng)意見箱、投訴電話。本學(xué)年學(xué)校教師無體罰、變相體罰行為,師德師風(fēng)不斷規(guī)范。
3、加強(qiáng)教育科研,樹立質(zhì)量立校意識(shí)。一年來,我們圍繞學(xué)校承擔(dān)的荊州市xx教育科研課題,抓課題研究,抓校本培訓(xùn),抓課程改革,抓校本教研,碩果累累:教學(xué)論文中獲省二等獎(jiǎng)一篇,獲市一等獎(jiǎng)五篇,獲市二等獎(jiǎng)13篇,獲市三等獎(jiǎng)6篇,教學(xué)案例獲縣一等獎(jiǎng)2篇、縣二等獎(jiǎng)3篇。我校的博客“課堂激趣”有10類文章500多篇。點(diǎn)擊率3萬多次。學(xué)校課題已順利結(jié)題。
4、加強(qiáng)了學(xué)校常規(guī)管理,堅(jiān)持推門聽課制度,堅(jiān)持教學(xué)月報(bào)制度,堅(jiān)持教學(xué)月查月結(jié)制度。工作有布置、有檢查,有記錄,有總結(jié),有反饋,有整改。教師的教育教學(xué)工作更加規(guī)范落實(shí)。由于教師的努力,教學(xué)工作取得了滿意成績。在畢業(yè)班管理上,緊緊盯、死死守、勤考核、重獎(jiǎng)懲。在xx年小學(xué)畢業(yè)考試中,英語全鎮(zhèn)第一,其他各年級(jí)多科成績名列前茅。學(xué)校質(zhì)量不斷提高。
5、時(shí)時(shí)事事抓安全。在安全工作中努力做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全。做到人員全覆蓋,時(shí)間全天候,空間全方位。精心安排、認(rèn)真組織,積極參與。與教職工、家長、學(xué)生簽訂了安全責(zé)任書,學(xué)生發(fā)燒有人照顧,學(xué)生缺勤有人跟蹤。周周消毒,天天防控,嚴(yán)肅緊張,萬無一失。學(xué)校還進(jìn)行了“xx普法”學(xué)習(xí)測(cè)試,《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》考試,通過這些活動(dòng),師生對(duì)學(xué)校安全師生對(duì)學(xué)校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí),推動(dòng)了各項(xiàng)工作的發(fā)展。學(xué)生放學(xué)回家時(shí),除下雨天外都要統(tǒng)一集中集合,集合必講安全,安全必講路隊(duì),學(xué)生按路隊(duì)行走,教師按分組護(hù)送。寒來暑往,無一例安全事故發(fā)生。
6盡心盡力做實(shí)事。在教育局的支持下,學(xué)校完成了電改水改,翻修了教師宿舍,重建了幼兒原地,增添了教學(xué)設(shè)施,改善了師生生活,提高了教職工福利待遇。做到了教師學(xué)生安心,職工舒心,家長放心。讓教師在愉快的氣氛中工作,讓學(xué)生咋良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。
xx年是不平凡的一年,盡管我們克服重重困難,做了大量工作,但我深深知道:我的工作還有許多不盡人意的地方,道德修養(yǎng)有待加強(qiáng),管理能力有待提高,治校視野有待開拓,還需要大力改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,提高教職工福利待遇等等。當(dāng)然這也是我今后努力的方向和地方。以上是我的個(gè)人述職,不足之處,希望大家多指導(dǎo),多批評(píng)。
存在的問題與不足:
在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
小學(xué)校長學(xué)年度工作總結(jié)(通用10篇)7
秉承著不忘初心,牢記使命的信念,在鎮(zhèn)教育局的關(guān)懷指導(dǎo)下,學(xué)校工作緊扣鎮(zhèn)教育“四全理念”核心內(nèi)涵,圍繞鎮(zhèn)教育改革“十項(xiàng)工程”核心內(nèi)容。按學(xué)期工作計(jì)劃推進(jìn)實(shí)施,學(xué)校整體工作以“完成為底線,完善是目標(biāo)”為目標(biāo)要求,注重細(xì)節(jié)管理和過程管理,強(qiáng)調(diào)全體成員從做實(shí)做好每一件小事開始,努力完成自我崗位工作,倡導(dǎo)務(wù)實(shí)與創(chuàng)新相結(jié)合的精神和行為。在師生家長們的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作順利推進(jìn),取得較好成效。
一、黨建工作促學(xué)校工作全面發(fā)展
在上級(jí)關(guān)懷下,小學(xué)黨支部在20xx年10月成立。結(jié)合黨員干部教育活動(dòng),加強(qiáng)師德教育,教師隊(duì)伍精神面貌煥然一新,在完成依法治校、強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評(píng)、掃黑除惡、上善教育節(jié)、大同文化節(jié)、師生競(jìng)賽、資料整理等大型專項(xiàng)活動(dòng)組織過程中,黨員干部率先垂范,全體教師熱情高漲,負(fù)責(zé)具體工作的教師忘我工作,為各項(xiàng)工作的完美完成做出貢獻(xiàn),相關(guān)工作得到上級(jí)一致好評(píng)。
二、安全德育工作
1、堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)精神,強(qiáng)力推進(jìn)掃黑除惡專項(xiàng)工作。
2、牢固樹立安全第一意識(shí),堅(jiān)持不懈的開展安全教育管理工作。
3、加大力度開展班主任隊(duì)伍建設(shè),提升班級(jí)管理能力。
4、落實(shí)層級(jí)管理措施,細(xì)化學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作。
5、充分整合家校資源,家校融合更近一步。
6、成功舉辦各種大型活動(dòng)。
7、德育科研突破,肖葉媛主任《新移民背景下的家校合作》成功申報(bào)并開題區(qū)級(jí)德育大課題,肖葉媛主任成為鎮(zhèn)班主任培訓(xùn)講師團(tuán)成員。
8、學(xué)校宣傳組工作中踏實(shí)認(rèn)真,撰稿質(zhì)量數(shù)量同時(shí)提升,積極宣傳學(xué)校正能量,得到上級(jí)的贊許。
9、少先隊(duì)工作卓有成效,認(rèn)真完成大隊(duì)部常規(guī)工作。
三、教學(xué)教研工作
1、狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作。
2、全方位推進(jìn)教師培訓(xùn)計(jì)劃。
3、以練促共同提高,以賽促個(gè)性成長,實(shí)現(xiàn)眾贏局面。
4、教學(xué)科研取得突破。課題申報(bào)立項(xiàng)提量提質(zhì),學(xué)校、科組、個(gè)人均有課題在區(qū)鎮(zhèn)立項(xiàng)。
5、重視課程體系建設(shè),突出亮點(diǎn)課程開發(fā)啟用,進(jìn)一步豐富“童心飛揚(yáng)”課程體系內(nèi)涵。
6、凝心聚力,克服困難,落實(shí)培優(yōu)扶差工作,努力提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)技能。
7、圓滿完成上級(jí)省陪跟崗工作任務(wù),促進(jìn)跟崗教師與我校教師能力的共同提升,得到相關(guān)部門好評(píng)。謝澤光、何世容被肇慶教師培訓(xùn)學(xué)院聘為省培專家。
四、學(xué)校特色建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展工作
緊扣鎮(zhèn)教育“四全理念”和教育改革“十項(xiàng)工程”核心內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,努力開展學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展特色創(chuàng)建工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性特長,一學(xué)期以來,既全面開花,又亮點(diǎn)突出。
亮點(diǎn)1:以“童心飛揚(yáng)”為主題的特色社團(tuán)異彩紛呈。
亮點(diǎn)2:原典英語實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目繼續(xù)亮麗前行。
亮點(diǎn)3:科技信息創(chuàng)客出奇兵,斬獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
亮點(diǎn)4:大閱讀推進(jìn)個(gè)性鮮明。
亮點(diǎn)5:佛山市首個(gè)省級(jí)農(nóng)業(yè)科普創(chuàng)客基地落戶xx小學(xué)。
五、后勤體育藝術(shù)工作
1、學(xué)校后勤保障工作落實(shí)到位,教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備得到進(jìn)一步完善,辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善,人員管理水平有提升。
2、體育工作開創(chuàng)新局面,統(tǒng)籌日常師生體育鍛煉能力有提升。
3、衛(wèi)生工作開展卓有成效。關(guān)注學(xué)生身心健康,定期組織學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)和其他健康活動(dòng)。防病治病工作扎實(shí)開展,富有成效。
4、藝術(shù)工作取得可喜成效。學(xué)生藝術(shù)技能氣質(zhì)有提升,成功組織表演隊(duì)參加上善教育節(jié)展演,水平有明顯提升。合唱隊(duì)取得突破性成果,喜獲鎮(zhèn)文藝匯演一等獎(jiǎng),美術(shù)書法類競(jìng)賽喜獲獎(jiǎng)項(xiàng)。
本學(xué)期于xx而言,是個(gè)值得自信的學(xué)期。學(xué)校工作取得一定的成效,這是鎮(zhèn)教育局關(guān)懷指導(dǎo)和師生家長共同努力的結(jié)果。面對(duì)成績,我們不能自滿,面對(duì)存在不足和困難,我們更應(yīng)尋找解決途徑和方法,以更大努力和積極進(jìn)取精神,克服困難和解決存在問題。
小學(xué)校長學(xué)年度工作總結(jié)(通用10篇)8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師們:
我叫xxx,現(xiàn)年42歲,20xx年8月被教體局任命為中心小學(xué)副校長,由于工作需要被調(diào)入xxx小學(xué)主持學(xué)校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫忙下,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下頭我把自我近一年來的工作情景做如下匯報(bào),如有不妥之處肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
一、抓自身學(xué)習(xí),提升理念,不斷提高管理本事,迅速融入主角
作為一名主持工作的副校長,我深感職責(zé)重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的主角,我向中心校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時(shí)工作中堅(jiān)持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自我,既對(duì)自我有“信心”,對(duì)工作要“用心”,對(duì)管理要“精心”,對(duì)同事要“知心”,對(duì)班子要“放心”。經(jīng)過學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì),積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自我的政治理論、依法辦學(xué)的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的本事、處理各種矛盾和問題的本事,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
二、建好一個(gè)班子,帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍
一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校,我個(gè)人的本事和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,可是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自我要做到,作為校長,我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開會(huì)商量后決定執(zhí)行。管理好一所學(xué)校靠校長一個(gè)的本事是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,僅有依靠團(tuán)體的力量和智慧才能構(gòu)成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動(dòng)大家工作的積極性。
三、高度重視學(xué)生德育,踐行學(xué)校以德樹人的教育理念
五育并舉,德育為先。報(bào)告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認(rèn)真踐行黨的這一重要教育方針。學(xué)校經(jīng)過組織開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動(dòng)活躍師生的業(yè)余生活......一方面,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,構(gòu)成了師生辛勤工作、學(xué)習(xí)、心境愉快的良好工作局面;另一方面,進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入蘆店小學(xué),大大提高了學(xué)校工作的效率,促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。借構(gòu)建學(xué)校文化建設(shè)示范校的契機(jī),學(xué)校要求每位教師在學(xué)生中滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學(xué)教育。
四、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實(shí)際,在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。
堅(jiān)持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率。我校由于異常注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),使教師逐步更新教育觀念,改善教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持開展聽課、說課、評(píng)課活動(dòng)。大家互相取長補(bǔ)短,經(jīng)過這種活動(dòng),為教師供給了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),大家的教學(xué)本事得到很好的鍛煉和提高。鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。
五、高度重視學(xué)生安全教育,努力創(chuàng)立平安和諧學(xué)校
一年來,我把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們建立健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),重抓安全,制定了學(xué)校安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位教師簽訂了安全職責(zé)書,針對(duì)可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報(bào)制度,每周利用升旗時(shí)間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會(huì),每一天都要求進(jìn)行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強(qiáng)了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
六、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強(qiáng)服務(wù)功能
過去的一年,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理制度,奉行廉潔自律,經(jīng)過規(guī)范報(bào)銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項(xiàng)工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。
七、存在的主要問題
一本事還不夠強(qiáng),還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)
二是對(duì)教師關(guān)心還不夠,對(duì)部分同事的生活中的困難照顧不夠。
三是部分工作檢查督促不夠,異常是對(duì)青年教師的督促不夠。
八、下一步重點(diǎn)工作
一是打造專業(yè)化教師隊(duì)伍
二是深入推進(jìn)新課程改革
三逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校文化建設(shè)目標(biāo)
一年來,經(jīng)過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項(xiàng)工作取得了必須的成效,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,異常是管理本事還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí),不斷改善,不斷充實(shí),不斷完善。沒有最好,僅有更好,這是我一向追求的最高境界,我相信,在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫忙下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實(shí)現(xiàn)xx小學(xué)打造成xxx鎮(zhèn)示范學(xué)校的目標(biāo)。
以上匯報(bào)有很多不妥之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,多謝大家!
小學(xué)校長學(xué)年度工作總結(jié)(通用10篇)9
我校在圍繞“健康與成長”主題開展了形式多樣的活動(dòng),建立健全我校“素質(zhì)教育月”活動(dòng)制度。結(jié)合我校校園特色,創(chuàng)新素質(zhì)教育載體,構(gòu)建獨(dú)具特色的素質(zhì)教育推進(jìn)模式,在我校逐步形成點(diǎn)面結(jié)合、豐富多彩、充滿活力的素質(zhì)教育長效活動(dòng)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面主動(dòng)和諧發(fā)展。
“健康與成長”作為今年的素質(zhì)教育月主題,更是強(qiáng)化少年兒童健康、陽光、樂觀性格的教育決策。我們緊緊圍繞“健康與成長”這一主題,開展了豐富多彩的教育活動(dòng),使學(xué)生深深懂得健康成長的重要性,逐步走向健康的學(xué)習(xí)生活方式。短短的幾個(gè)月,我們卻取得了令人可喜的效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立活動(dòng)小組。
中小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動(dòng),對(duì)于全面貫徹教育方針,深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義。我們切實(shí)做到了提高認(rèn)識(shí),注重實(shí)效,不搞形式、不走過場(chǎng),我校加強(qiáng)對(duì)“素質(zhì)教育月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。精心組織,加大對(duì)活動(dòng)的宣傳力度,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、宣傳典型,積極探索,開拓創(chuàng)新,確;顒(dòng)順利開展。
二、以“健康成長”為主題開展了一系列活動(dòng)。
我校通過一系列文體和游戲活動(dòng)、心理健康知識(shí)講座、主題隊(duì)會(huì)、讀書活動(dòng)和心理咨詢等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康的身心、強(qiáng)健的體魄、良好的意志;幫助學(xué)生樹立科學(xué)的健康理念,養(yǎng)成良好的性格,培養(yǎng)學(xué)生活潑、樂觀、寬容、感恩的良好品質(zhì),讓學(xué)生們健康生活、快樂成長。
三、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍,取得成效。
(一)宣傳教育(3月第4周)
1.利用好“國旗下的講話”進(jìn)行啟動(dòng)宣傳教育。圍繞健康與成長主題,組織1次“國旗下的講話”(3月22日),由六年級(jí)學(xué)生作國旗下講話(活動(dòng)的目的、進(jìn)程及具體安排)。
2.組織部分班級(jí)觀看有關(guān)心理健康宣傳片。
3.心理健康班隊(duì)會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))
4.各班刊出了一期心理與健康黑板報(bào),班級(jí)黑板報(bào)大力進(jìn)行心理健康知識(shí)普及教育。
4.學(xué)科健康教育的滲透。(科任教師)
5.各班利用晨會(huì)課宣傳健康教育知識(shí),發(fā)動(dòng)學(xué)生從我身邊小事做起,小手拉大手,大隊(duì)部發(fā)出倡議,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“熱愛運(yùn)動(dòng)、關(guān)愛他人、團(tuán)結(jié)合作”。
(二)活動(dòng)實(shí)施
1.學(xué)生設(shè)計(jì)了一條健康成長宣傳標(biāo)語。
2.創(chuàng)建了一個(gè)班級(jí)心理咨詢郵箱。
3.從身邊的小事做起。
4.開展了一次主題班會(huì)。(4月第1周)
5.在四至六年級(jí)開展了以“成長的天空”為主題的征文活動(dòng),并予以評(píng)比。
7.展了“放飛夢(mèng)想快樂成長”繪畫比賽。
8.開展了“感恩勵(lì)志紅五月”——感恩勵(lì)志系列活動(dòng)。工作總結(jié)結(jié)合母親節(jié)各班開展“媽媽,我想對(duì)你說……”活動(dòng)。
我校開展“素質(zhì)教育月”活動(dòng)以來,全方位、多角度地開展豐富多彩的活動(dòng),樹立了學(xué)生科學(xué)的健康理念,激發(fā)了學(xué)生的積極情感,陶冶了學(xué)生的情操,培養(yǎng)了學(xué)生活潑、樂觀、寬容、感恩的良好品質(zhì),增加了體意識(shí)和合作精神,為推進(jìn)素質(zhì)教育再上臺(tái)階打下了良好的基礎(chǔ)。
小學(xué)校長學(xué)年度工作總結(jié)(通用10篇)10
一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得不錯(cuò)的成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,我積極參加上級(jí)各部門舉辦的各類培訓(xùn)。
二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過程中,沒出現(xiàn)過錯(cuò)。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長理論知識(shí)培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)的語文的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對(duì)子女教育的方法,深受教師和家長的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會(huì),保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。
四、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,碩果累累
我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得一定成績。
(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會(huì),集廣大教師的民主意識(shí),決策學(xué)校的發(fā)展。
(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。
(三)開展讀書活動(dòng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開展,通過教室的,班級(jí)圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園征文、講故事等評(píng)比活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,雖然如此,學(xué)校還是對(duì)青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計(jì)劃,落實(shí)指導(dǎo)教師,定期召開教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流。
(五)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),多方研究,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。
(六)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi),沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學(xué)校大門、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、、廁所及教學(xué)樓門窗等,能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。
五、不斷改進(jìn)作風(fēng),無私奉獻(xiàn),廉潔自律
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),貫穿于日常工作始終。
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