2022學(xué)校財(cái)務(wù)年度工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的2022學(xué)校財(cái)務(wù)年度工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
2022學(xué)校財(cái)務(wù)年度工作總結(jié)1
根據(jù)上級精神,習(xí)城鄉(xiāng)中心校以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供了優(yōu)良的服務(wù),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),在平凡的工作中獲得了一定的成績,現(xiàn)就20xx年度財(cái)務(wù)工作總結(jié)以下:
一、公道安排收支預(yù)算,嚴(yán)格預(yù)算管理
單位預(yù)算是事業(yè)單位完成各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)事業(yè)計(jì)劃的重要保證,也是單位財(cái)務(wù)工作的基本根據(jù)。因此,認(rèn)真做好我鄉(xiāng)的收支預(yù)算具有十分重要的意義。為弄好這項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)校的發(fā)展實(shí)際,既要總結(jié)分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況,找出影響本期預(yù)算的各種因素,又要客觀分析本年度國家有關(guān)政策對預(yù)算的影響,還要廣泛征求各部分的意見,并屢次向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),在現(xiàn)有條件下,在國家政策答應(yīng)范圍內(nèi),發(fā)掘潛力,多渠道積極張羅資金,本著“以收定支,量進(jìn)為出,保證重點(diǎn),統(tǒng)籌一般”的原則,使預(yù)算更加切合實(shí)際,利于操縱,發(fā)揮其在財(cái)務(wù)管理中的積極作用。
二、加強(qiáng)對固定資產(chǎn)的管理
固定資產(chǎn)是學(xué)校展開教學(xué)業(yè)務(wù)及其它活動的重要物資條件,其種類繁多,規(guī)格不一。在這一管理上,很多人長時(shí)間不重視,存在側(cè)重錢輕物,重采購輕管理的思想。為加強(qiáng)這方面管理,在平時(shí)的報(bào)銷工作中,對那些該記進(jìn)固定資產(chǎn)而沒辦理固定資產(chǎn)進(jìn)庫手續(xù)的,催促經(jīng)辦人及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)登記,并定期與校產(chǎn)科進(jìn)行核對,確保帳實(shí)符合。通過清查盤點(diǎn)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和梗塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種題目,制定出相應(yīng)的改進(jìn)措施,確保了固定資產(chǎn)的安全和完全。
三、重視平常財(cái)務(wù)收支管理
收支管理是一個單位財(cái)務(wù)管理工作的重中之重,加強(qiáng)收支管理,既是減緩資金供需矛盾,發(fā)展事業(yè)的需要,也是貫徹執(zhí)行節(jié)約辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強(qiáng)這一管理,建立健全了各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,這樣財(cái)務(wù)平常工作就能夠做到有法可依,有章可循,實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。對一切開支嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦理,使得學(xué)校能夠集中財(cái)力辦事業(yè)。通過認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行,收效非常明顯,極大地進(jìn)步資金的使用效益。
四、認(rèn)真做好年終決算工作
年終決算是一項(xiàng)比較負(fù)責(zé)和沉重的工作任務(wù),主要是進(jìn)行結(jié)清舊賬,年終轉(zhuǎn)賬和記進(jìn)新帳,編制會計(jì)報(bào)表。財(cái)務(wù)報(bào)表是反映單位財(cái)務(wù)狀態(tài)和收支情況的書面文件,是財(cái)政部分和單位領(lǐng)導(dǎo)了解情況,把握政策,指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度學(xué)校財(cái)務(wù)收支計(jì)劃的基礎(chǔ)。所以中心校非常重視這項(xiàng)工作,放棄周末和元旦假期的休息時(shí)間,加班加點(diǎn),認(rèn)真細(xì)致地弄好年終決算和編制各種會計(jì)報(bào)表。同時(shí)針對報(bào)表又撰寫出了詳實(shí)的財(cái)務(wù)分析報(bào)告,對一年來的收支活動進(jìn)行分析和研究,做出正確的評價(jià),通過分析,總結(jié)出管理中的經(jīng)驗(yàn),揭露出存在的題目,以便改進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作,進(jìn)步管理水平,也為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了根據(jù)。
2022學(xué)校財(cái)務(wù)年度工作總結(jié)2
20xx年,財(cái)務(wù)處面臨著重重壓力,既有東方分流、績效工資改革等帶來的資金壓力,也有公共財(cái)政改革帶來的業(yè)務(wù)壓力,還有人員緊缺帶來的任務(wù)壓力。不過,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在學(xué)校各職能處室及二級學(xué)院的緊密配合下,在財(cái)務(wù)處全體同志的齊心努力下,財(cái)務(wù)處跨過了一道又一道的關(guān)卡,保證了學(xué)校各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作穩(wěn)定、有序、順暢的開展。
20xx年,學(xué)校面臨著東方分設(shè)、績效工資改革以及到期貸款支付等近1.5億元的資金壓力。在文華校區(qū)置換擱置,后續(xù)資金支援缺乏的嚴(yán)峻形勢下,財(cái)務(wù)處積極謀劃,開展了一系列的資金籌集工作:
首先,與教育廳充分溝通,在目前省財(cái)政嚴(yán)控貸款規(guī)模的形勢下,使其默許以前爭取的流動資金貸款額度;加大和各大銀行的聯(lián)系和磋商,在今年全國控制貸款規(guī)模的政策背景下,爭取了一定的授信額度;同時(shí),對即將到期的貸款進(jìn)行貸款重組。這三項(xiàng)措施基本上緩解了目前的資金壓力,為我校的發(fā)展與績效工資改革提供了財(cái)力保障。
其次,充分利用國庫資金的預(yù)掛制度與學(xué)費(fèi)收入上繳專戶之間的時(shí)間差,即在財(cái)政政策允許范圍內(nèi),先行使用財(cái)政預(yù)掛資金,適度推遲學(xué)費(fèi)上繳,可以爭取到近9個月的時(shí)間差,有效的節(jié)約了資金的使用成本,實(shí)現(xiàn)了資金使用效益的最大化。
再次,主動與財(cái)政廳聯(lián)系,爭取可觀的專項(xiàng)資金。今年我校中央專項(xiàng)申報(bào)7個項(xiàng)目,申報(bào)財(cái)政支持745.80萬元,實(shí)際批復(fù)4個項(xiàng)目,批復(fù)數(shù)400萬元,項(xiàng)目通過率為57.14%,比上年增長1倍。同時(shí),我們還爭取到“提升地方高校辦學(xué)水平專項(xiàng)資金”458萬元,解決了人才隊(duì)伍建設(shè)、體育場館改造、數(shù)字化學(xué)術(shù)交流平臺三個項(xiàng)目的建設(shè)。此外,還爭取到財(cái)政廳專項(xiàng)100萬元以及教育廳專項(xiàng)250萬元,并全部用于安排圖書采購。專項(xiàng)資金的獲取,有效緩解了學(xué)校正常經(jīng)費(fèi)的支付壓力。
特別需要指出的是:我們多次與財(cái)政廳職能部門溝通,希望財(cái)政廳的專項(xiàng)資金能夠改變傳統(tǒng)的硬件建設(shè)模式,適度支持學(xué)校軟項(xiàng)目,特別是加大人才隊(duì)伍建設(shè)方面的投入。這一建議取得了財(cái)政部門的基本認(rèn)同。這次我校爭取到的人才培養(yǎng)建設(shè)項(xiàng)目是師資隊(duì)伍國際化培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目,契合“浙江省高等教育國際化發(fā)展規(guī)劃”的主導(dǎo)精神。該人才隊(duì)伍建設(shè)專項(xiàng)的申報(bào)成功也是我校首次突破了省內(nèi)相關(guān)專項(xiàng)資金只能用于硬件采購的局限,為今后的軟件專項(xiàng)申報(bào)奠定了基礎(chǔ)。
最后,年終財(cái)政廳教育廳在省政府統(tǒng)一部署下安排財(cái)政資金化解高校債務(wù),我們配合校領(lǐng)導(dǎo)在數(shù)據(jù)采集、方案制訂等方面做了大量工作,目前還在進(jìn)一步工作中。
2022學(xué)校財(cái)務(wù)年度工作總結(jié)3
一年來,在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,本人始終不忘堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)校工作大局,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),在穩(wěn)定中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新上求發(fā)展,創(chuàng)造出一流工作業(yè)績?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié):
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的'法律法規(guī),每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容,了解大事要事,增強(qiáng)法律意識;二是認(rèn)真學(xué)習(xí)《會計(jì)法》等法律、法規(guī),積極參加會計(jì)資格培訓(xùn)、年審等,促進(jìn)工作更好更有效的開展;三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習(xí),比如:在電腦操作中遇到不懂、不會的問題,就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來,再加以靈活運(yùn)用,直至完全掌握為止。
二、任勞任怨,樂于奉獻(xiàn)。
本人的工作崗位在學(xué)校財(cái)務(wù)室,財(cái)務(wù)工作瑣事多,心要細(xì),要求高,壓力大,因次在處理每一件事時(shí),都往往存在著一定的困難和復(fù)雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟(jì)不寬余地情況下,債務(wù)要還,學(xué)校的經(jīng)費(fèi)也要正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。在這即要保運(yùn)轉(zhuǎn),又要償還債務(wù)的情況下,作為財(cái)務(wù)工作人員,就要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,精打細(xì)算,統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細(xì)、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為財(cái)務(wù)工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦干,不計(jì)較個人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻(xiàn)精神?傊,工作千頭萬緒,本人始終本著認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度來完成每一項(xiàng)工作。
三、認(rèn)真履行職責(zé),服務(wù)于教育教學(xué)。
全心全意為人民服務(wù)的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實(shí)際行動所在。學(xué)校財(cái)務(wù)工作負(fù)擔(dān)者相應(yīng)的不可推卸的職責(zé),只有立足于自己的工作崗位,結(jié)合自己的特殊的工作特點(diǎn),完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù),才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事,要認(rèn)真細(xì)致的堅(jiān)決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦,不等不靠;不好辦的事,想方設(shè)法去辦,不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著想。在服務(wù)于教學(xué)的同時(shí),嚴(yán)格按照上級規(guī)定,實(shí)行收支兩條線管理,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,做到有計(jì)劃的使用經(jīng)費(fèi),從嚴(yán)掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求,單據(jù)報(bào)銷均需主管校長、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報(bào)銷。
四、謙虛謹(jǐn)慎,做好傳、幫、帶工作。
財(cái)務(wù)工作性質(zhì),銜接性比較強(qiáng)。在學(xué)校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著她到教育局、人事科、計(jì)財(cái)科、教育科、勤辦;財(cái)政局、行財(cái)科、國庫科、社?、預(yù)算外局;區(qū)政府人事局、物價(jià)、局檔案局;市社會保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認(rèn)認(rèn)門戶,作個交接,試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報(bào)賬,填寫報(bào)賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳?傊野盐宜赖,毫不保留地傳授與她。同時(shí),自己要謙虛謹(jǐn)慎,向她人學(xué)習(xí)自己沒有掌握的知識,取長補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
下年工作計(jì)劃:
1、努力學(xué)習(xí),提高財(cái)會人員的政治素質(zhì)。
2、積極工作,努力完成學(xué)校的后勤工作
3、查找差距,努力做好后勤工作
本年度雖然完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,但還存在一定差距,如:上繳財(cái)政各項(xiàng)款項(xiàng)后,申請卻很困難,一時(shí)半晌申請不回來,耽誤了學(xué)校的正常工作,使學(xué)校工作受到一定的影響,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多動腦筋,要替領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)一些困難,把后勤工作做好。
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