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高中政治教師年度總結

時間:2022-09-13 13:25:50 年度工作總結 我要投稿

高中政治教師年度總結

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結哦?偨Y怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的高中政治教師年度總結,歡迎閱讀與收藏。

高中政治教師年度總結

  在本學年,我負責高中二年級和三年級的政治教學,F在,我將第一學期以來的教育教學工作總結如下:

  一、思路:

  積極認真地服從和配合本學年學校各級領導的工作安排。積極參加學校和部門的各種會議;根據本學科的特點,通過在互聯(lián)網上訂閱或查找國內外熱點、重點新聞,能夠及時理解并用于教學指導;能夠顧全大局,服從學校教學部、教組的教學安排,承擔高二三、二年級文科班的政治教學任務;熱愛教育,將全部精力和能力投入到學校的教學過程中,自覺遵守職業(yè)道德,不從事有償輔導和第二職業(yè),在學生中樹立良好的教師形象。能夠主動與其他教師學習業(yè)務,相互學習,默契合作,共同提高教學水平,顧全大局,團結協(xié)作。

  二、教學:

  1、知識更新

  為了適應不斷變化和發(fā)展的教育形勢,從戰(zhàn)略上引導學生適應教育改革的要求,堅持閱讀教學報刊,并且能夠在家里有電腦的情況下每天訪問互聯(lián)網和存儲數據。

  2、教育教學能力

  首先,能夠認真掌握教材——及時將教學大綱、教材和時政有機結合起來,以提高學生分析和解決問題的能力為目標,認真貫徹和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,能夠利用課堂時間,以新熱點材料為背景,不斷創(chuàng)造提問角度,幫助學生拓展思路,靈活運用基礎知識,從而不斷提高分析和解決問題的能力。

  第二,能夠掌握學生的認知水平和能力。注重所學知識的鞏固和新舊知識的銜接,培養(yǎng)學生建立知識結構的`意識和能力,努力提高課堂教學效率。除了明確知識點外,還可以關注知識之間的聯(lián)系,幫助學生學會尋求知識,不斷發(fā)展。所教班級的平均成績和優(yōu)秀率在我校名列前茅。

  第三,尊重學生。重視與學生的情感溝通和培養(yǎng),在嚴格管理的同時尊重學生的學習積極性和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵學生大膽探索,共同提高。因此,它也受到學生的尊重。經常糾正。

  本學年我全職工作。我沒有因為私事耽誤上課。我積極聆聽其他有經驗教師的課程;堅持分批批改所有學生的作業(yè),并及時批改。按時參加學校和部門小組的集體活動。三、反思1。與時俱進,做人誠懇,扎實工作,精益求精,提高質量。在任何時候,我們都應該學習、進取、鉆研業(yè)務,始終謙虛務實、認真敬業(yè)。

  3、結合教學實踐,勇于創(chuàng)新和探索。

  4、做好你的工作,盡力而為。

  5、教師應該更加自信,并采取健康積極的態(tài)度。

  6、教師應不斷積累教材和教學經驗。有一顆奉獻的心,關心自己和他人,尊重學生。

  7、不要怕學生基礎差。思考學生的想法和迫切需要。從實際出發(fā),用真誠感動學生,用激情激勵學生,用方法引導學生,用知識豐富學生,用毅力促進學生,用創(chuàng)造改變學生。

  8、教師應形成自己的知識體系和教學風格。

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