幼兒園的年度自我總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園的年度自我總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園的年度自我總結(jié)1
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬間;仡欉@一年來,工作雖然很忙,但也很充實!盀榱嗣恳粋孩子都有進步”,這是我為之不懈奮斗的目標。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一學期的工作,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
一、保教工作
1、扎實抓好教育教學工作
工作中,虛心向教育經(jīng)驗豐富的教師學習,觀摩其他教師的示范課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導,根據(jù)幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認真組織好半日活動;顒又,能恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學內(nèi)容的趣味性,以游戲為基本活動,使幼兒從被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教育的方式、策略等,并收到了一定的效果。
2、全身心的投入,保教結(jié)合,熱愛尊重理解幼兒
本年度我擔任小班班主任,并兼任保育員。在自立能力方面:我堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。在紀律方面,對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的方法是及時分析原因,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢地做到遵守紀律。在教學方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面,都有了很大的進步。在保育方面,保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生,做好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒工作。引導幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,用我的愛心、耐心照顧著孩子的日常生活。
3、家園工作
我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流幼兒在園的學習和生活情況,了解幼兒在家的信息,并結(jié)合幼兒存在的問題,與家長共同商討符合幼兒特點的教育方法,共同促進幼兒的成長。
二、鉆研業(yè)務,悉心育人
作為一名幼兒教師,不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到有價值的語錄就及時摘抄下來,持續(xù)為自己充電。同時向有經(jīng)驗的教師請教,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。
三、認識不足,努力進步
通過這一年的工作,我很幸運學到了不少東西,業(yè)務上也有所提高。但這還遠遠不夠,在環(huán)境為教學的服務上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學、多思、多試,努力把工作做得更好。
幼兒園的年度自我總結(jié)2
本人劉瀏,現(xiàn)為株洲市幼兒園教務處主任。XX年十一月通過教育局考核被評為市幼教學科帶頭人。轉(zhuǎn)眼間一年過去了,在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在全園同事的支持合作中,我較好的完成了XX年的各項工作任務,現(xiàn)評價如下:
XX年我被派任到株洲市幼兒園鉆石園擔任教學園長助理一職,上半年兼任蒙氏班班主任,下半年承擔了蒙氏班和奧數(shù)班的教學任務。作為學科帶頭人本人堅決支持園領(lǐng)導的發(fā)展創(chuàng)新辦園思路,能積極的投入到幼兒園的發(fā)展事業(yè)之中,出謀出力,認真學習了《幼兒園教育指導綱要》《幼兒園工作規(guī)程》,積極參與教研課程,多次參加園內(nèi)外的各項活動,并取得了可喜的成績。
一、踏實做好本職工作,盡心完成教學職責
在鉆石園任蒙氏班班主任期間,開班時只有xxxx小朋友,我通過多次的家長開放活動,幼兒展示活動,到學期結(jié)束時全班小朋友增加到2xxxx,我為蒙氏班每為孩子建立了“個人成長檔案”,將其在園的表現(xiàn),活動情況,成長過程都記錄在案,每個孩子每周都有一篇觀察記錄,如實反映了孩子的各項能力的發(fā)展,受到家長一致肯定。“六一兒童節(jié)”肖雅瑜市長和趙湘珍書記到鉆石園慰問小朋友,蒙班幼兒還進行了精彩的蒙氏工作展示。
經(jīng)過一學期的學習,兩個班幼兒的數(shù)學邏輯思維、數(shù)理概念、計算能力等有了明顯的提高,在學期末的成績展示會上,與平行班幼兒比較優(yōu)勢凸現(xiàn),得到了家長的一致肯定。 XX年5月,我積極參加教學研究,設(shè)計的主題探究活動《走近土著》獲荷塘區(qū)一等獎,市調(diào)教課一等獎,并作為示范課在省級教研活動中開放。
二、以教研促進自身發(fā)展,努力成為“學習型、教研型、反思型”教師
作為學科帶頭人,我力求使自己成為“教研型”教師,XX年我園進行了省級課題“幼兒多元智能開發(fā)研究”,作為課題組成員,我大量的學習了相關(guān)的書籍、資料、積極的參與討論、學習。XX年12月,我園的課題通過省、市級專家組的評議順利開題。
作為教學園長助理,我積極配合教學園長的工作,為教學新思路出謀劃策,有目的、有計劃的對老師進行工作檢查,隨堂聽課、點評、多次組織老師們的教研業(yè)務培訓,請專家上門講座,和老師一起交流經(jīng)驗,在園內(nèi)舉行的觀摩活動中多次開展了示范觀摩,與老師們一起探討最新教育觀點和最好的教育方法。暑假期間我參加了蒙特梭俐教學培訓和幼兒奧林匹克數(shù)學教學培訓,從知識技能和教學方法上給自己進行了充電。
三、發(fā)揮自己特長,展示自我風采
“六一兒童節(jié)”我配合舞蹈老師劉軍,一起組織排練幼兒舞蹈《我的夢》獲區(qū)一等獎,市一等獎。“六一兒童節(jié)”兩園一起承辦了“周周樂”文藝晚會,作為主持人、節(jié)目策劃者及表演者,我積極的投入到各項工作之中,“周周樂”晚會獲得了圓滿的成功。
XX年11月幼兒園工會組織了“爭做幼兒園有心人”的演講比賽,我通過初賽,復賽,決賽獲得一等獎的好成績。XX年兩園舉行了“新春聯(lián)誼會”,我再次作為主持人、節(jié)目策劃者、表演者積極的參與配合各項工作,聯(lián)誼會邀請了市教育局各級領(lǐng)導參加,我的工作也得到大家的一致好評。
四、作好模范作用,帶動青年教師共同進步
幼兒園一直都有“一幫一”的優(yōu)良傳統(tǒng),XX年我也帶了兩位“徒弟”,一位是現(xiàn)任蒙班班主任的賴冰老師,一位是現(xiàn)任奧數(shù)班班主任的文梅老師,她們兩位老師都很年輕,對待工作認真負責,但作為年輕老師缺乏教學經(jīng)驗,于是我跟她們之間開展了多種互動活動,如“上示范課、觀摩活動、隨堂聽課、跟班跟蹤記錄、參與班級活動”等,兩位老師現(xiàn)在都有了不同程度的進步,賴冰老師在XX年5月參加荷塘區(qū)調(diào)教課獲二等獎,文梅老師由于工作突出,XX年小學期被選為年級組長,F(xiàn)在她們兩個班的工作都開展得非常好,家長也給予了一致的肯定和好評。
回顧XX年,本人在教學能力,管理能力上都得到了許多鍛煉和提高,工作中也取得了一些成績,但我知道工作中仍存在許多不足之處,作為學科帶頭人,今后將更加努力工作,爭取更好的起到示范帶頭的作用。
幼兒園的年度自我總結(jié)3
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年又過去了。這一年中,我們幼兒園接受合格驗收,我也因此加入了幼兒教師的行列;仡欉@一年,感慨頗多,現(xiàn)將這一年中的工作情況簡單小結(jié)一下:
一、教育教學方面
這一年,我校幼兒園接受合格驗收,我也從小學教育轉(zhuǎn)向了幼兒教學。由于我學的專業(yè)是小學教育,工作幾年來一直從事小學教育,對學前教育一竅不通。教學幼兒園對我是一個挑戰(zhàn)。為了更好地完成幼兒園的教學任務,為幼兒園的合格驗收盡上一份力。我經(jīng)常鉆研幼兒教材,上網(wǎng)查幼兒教學的有關(guān)資料,并向其他有經(jīng)驗的幼兒教師請教,盡全力讓學前教育這一塊在復興能變得不再貧瘠,能為以后學校學前教育有更好地發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。在活動中,能恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
二、班主任工作方面
作為一名幼兒園的班主任,我覺得最重要的是培養(yǎng)幼兒良好的學習生活習慣,樹立一個和諧的班級氣氛,為此,我從以下幾個方面入手抓班務工作:
。ㄒ唬┲貙W生品德習慣的培養(yǎng)
良好的品德是一切行動的準則,俗話說:從小到八十。對于幼兒來說,品德教學非常重要,因此,我要培養(yǎng)幼兒從小正直,善良,誠實勇敢。我經(jīng)常教育他們不怕犯錯,犯了錯要勇敢承認并改正,才是最棒的。對于每一個幼兒,不管是學習的好與壞,家庭條件的優(yōu)與劣。我都會平等地對待他們,用愛去教育,影響每一個幼兒。
。ǘ┩ㄟ^活動,加深對幼兒的教育
在平時的學習和生活中,我則根據(jù)孩子們的年齡特征,開展了一些你追我趕的競賽性質(zhì)的活動,效果也是非常喜人的。有一陣子,看到孩子們吃零食的現(xiàn)象嚴重,苦口婆心的善意勸說好像收效甚微,于是,我就有目的地組織了一次看誰不吃零食的比賽活動,勝出的小朋友還獲得了獎勵,榜樣的力量是無窮的,沒想到這樣一來,在接下來的日子里孩子們不僅不吃零食了,而且聽家長說回家也都肯吃飯了。我又開展了一次跳繩比賽,孩子們勤學苦練,全力以赴。結(jié)果,不僅學會了跳繩,鍛煉了身體,還樹立了競爭意識。針對有些孩子對音樂活動索然乏味的現(xiàn)象,我專門組織了一次唱歌比賽,讓那些能歌善舞的孩子粉墨登場,引吭高歌,最后還給優(yōu)勝者頒發(fā)了獎品。孩子們學習的興趣大大地提高了。
在區(qū)域活動中,我能夠依據(jù)幼兒的年齡特點引導他們在活動中建立必要的兒童規(guī)則,并及時引導幼兒選擇負荷幼兒興趣、有一定挑戰(zhàn)性的活動,并注意幼兒新的需要。在創(chuàng)設(shè)物質(zhì)兒童時,在兒童創(chuàng)設(shè)中我們注意了安全、安靜、清潔、舒適、空氣清新、采光照明對幼兒的適宜,在墻壁布置、區(qū)域設(shè)置積材料投放中能夠適合幼兒的年齡特點、富有兒童情趣,能滿足幼兒多方面的發(fā)展需要,并且突出主題。但在家長參與方面還較欠缺,還需要教師靈活御用多種方式繼續(xù)做好家長工作,與家長溝通,促進家長的參與。在日;顒又校夷軌蛑匾曈變旱匕踩婪逗捅Wo,及時發(fā)現(xiàn)、清楚力所能及地各種安全隱患,能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時、恰當?shù)亟o予照顧或引導。在戶外活動中,我能夠根據(jù)幼兒的體質(zhì)發(fā)展水平、需要及季節(jié)特點,有計劃、有目的地開展活動,并能夠確保幼兒戶外兒童活動時間;考慮到幼兒活動地密度、強度,認真觀察,注意隨機教育。
。ㄈ┘覉@聯(lián)系,共同教育好幼兒
幼兒的'發(fā)展在很大程度上需要家園的緊密合作,因此,作為班主任的我,十分注重與家長的交流和溝通,積極尋找教育的最佳切入點,經(jīng)常換位思考,急家長所急,想家長所想,以平等的態(tài)度來對待每一位家長,尊重他們的人格與觀點,耐心、虛心、誠心地聽取家長的一些合理有益的建議,努力營造一個和諧、輕松、愉快的交流環(huán)境,讓家園保持協(xié)調(diào)一致,共同教育好我們的下一代。
三、不斷學習,提高自身的綜合素質(zhì)
作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力;畹嚼,學到老要給學生一碗水,自己要有一捅水,在知識不更新的時代里,我越來越感到學習的重要性。學如逆水行舟,不進則退要不被這個世代淘汰,必須要不斷學習。因此,我不斷提高自身的文化修養(yǎng),學習先進的教育理念,積極參加各類論文。在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。我積極參加總校和學校的各項活動,從不同的方面使自己的業(yè)務水平得到了明顯的提高。
以上是我這一年工作的簡單小結(jié),在教學的過程中,教育的內(nèi)容是復雜的,任務是繁重的,但只要我們真誠地捧著一顆愛心,加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷自省,完善,就一定能夠干好,游刃有余。在新的一年里,我一定會更加努力,力爭取得更好的成績!
幼兒園的年度自我總結(jié)4
本學期,我園以《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導,以“進一步推進新課程改革、優(yōu)化園本培訓”為抓手,扎實推進了教師隊伍建設(shè)、軟硬件設(shè)施建設(shè)、省級(或市級、縣級)優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建工作,使園內(nèi)各項工作邁上了新的臺階,實現(xiàn)了新的突破。現(xiàn)將本學期園內(nèi)整體工作簡要總結(jié)如下:
一、建章立制,強化園內(nèi)管理
自開學以來,幼兒園一直在不斷地完善各崗位規(guī)章制度和工作職責,如衛(wèi)生檢查制度、健康檢查制度、體格鍛煉制度、園長工作職責、教師工作職責等從上至下各崗位的工作制度和工作職責,用嚴格的制度和職責規(guī)范教師的工作行為,讓各崗位教師自覺遵守規(guī)章制度,上下團結(jié)一心,共同搞好工作。
二、完善師資隊伍建設(shè),努力提高師資水平
本學期我們一如既往地重視教師隊伍的建設(shè),努力提高本園教師的教育教學能力,特別是在新教師和青年教師的培養(yǎng)上加大了力度,努力使青年教師能在較短的時間里適應和掌握教育的環(huán)境和教學的基本方法。此外,盡可能多地為教師創(chuàng)設(shè)學習和成長的條件,促使他們不斷提高、不斷進步:一是加強教師政治業(yè)務學習的力度;二是加強教師專業(yè)技能的提高;三是通過聽課、評課、觀摩研討等活動促進教師相互交流、學習,共同提高。
三、強抓保教常規(guī)管理,確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升
開學初結(jié)合本園實際情況制定了園務工作計劃、政治業(yè)務學習計劃、教研計劃;為各班制定了各學科教學計劃、保育工作計劃和班務工作計劃。定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務活動、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進行督促檢查、綜合評比,并堅持在每周五的例會上通報評比結(jié)果,肯定成績,指出不足,從而提出新的工作要求,使各班教師針對實際查漏補缺,及時整改。到了學期末,還組織了考評小組,對各班教師各科教育教學、班務工作、常規(guī)培養(yǎng)、個人基本功訓練等各方面進行全面檢驗,使保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。
四、安全工作警鐘長鳴
安全工作是幼兒園工作的重中之重,因此安全工作始終是園務中的頭等大事,園內(nèi)上下時時刻刻講安全、保安全。平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識教育,還加強了門衛(wèi)制度及晨檢制度。
五、開展各類活動,讓幼兒園充滿生機
1、組織召開家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學目標,積極支持配合幼兒園的工作,家園攜手共同培育幼兒。
2、師生每天堅持晨練和課間體格鍛煉,增強了師生的體質(zhì)。
3、開辟種植園地,設(shè)立飼養(yǎng)角,為幼兒觀察、思維、想象、創(chuàng)作及實踐活動提供了廣闊的空間。
總之,在教育部門的正確領(lǐng)導和全園教職工的奮力拼搏下,本園取得了可喜的成績,同時也存在一些問題和不足,本園決心繼續(xù)努力,克服不足,爭取來年取得更加突出的成績。回望一學期的生活,我們在忙碌中度過,但一路走來卻快樂、充實,我們信心百倍,相信幼兒園的明天會更好!
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