學(xué)校年度工作總結(jié)15篇

　　總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校年度工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)校年度工作總結(jié)1

　　在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以辦人民滿意教育為標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持依法治校，在學(xué)生養(yǎng)成教育和教育教學(xué)等方面都取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將工作情況做以下匯報(bào)：

　　一、黨支部工作：

　　學(xué)校黨支部組織開(kāi)展了“三日一網(wǎng)”活動(dòng)，每月開(kāi)展黨員活動(dòng)日活動(dòng)、黨員志愿服務(wù)日活動(dòng)。重溫了入黨誓詞，學(xué)習(xí)了新黨章，每個(gè)黨員聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，認(rèn)真剖析了自己在工作、生活、學(xué)習(xí)等方面的情況，全體黨員對(duì)前段的工作和思想表現(xiàn)進(jìn)行了評(píng)議、評(píng)價(jià)。啊

　　開(kāi)展了黨員“立足本職做貢獻(xiàn)，我是黨員我奉獻(xiàn)”爭(zhēng)星達(dá)標(biāo)特色活動(dòng)，每名黨員都按照爭(zhēng)星達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目要求努力去做，從活動(dòng)出勤，網(wǎng)上發(fā)帖交流，承諾目標(biāo)，履諾情況，業(yè)務(wù)評(píng)比，工作業(yè)績(jī)等10方面進(jìn)行評(píng)比，每做好一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)一顆星，創(chuàng)建黨員先鋒崗。

　　開(kāi)展了黨員綠化美化校園工作，3次為學(xué)校做衛(wèi)生、栽樹(shù)澆水、整理檔案等服務(wù)學(xué)�；顒�(dòng)。

　　開(kāi)展了“一幫一”扶住特困生活動(dòng)，在新年和六一兒童節(jié)，兩次捐款給特困生買(mǎi)書(shū)包、筆記本等學(xué)習(xí)用具，鼓勵(lì)特困生發(fā)奮學(xué)習(xí)。

　　開(kāi)展了奉獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)，多次到老年公寓慰問(wèn)、掃雪、搞宣傳、文藝演出等活動(dòng)。新年伊始，黨員自愿捐款，為退休教師買(mǎi)慰問(wèn)品，送去問(wèn)候。

　　組織黨員開(kāi)展了我為x發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)，為x發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策25條。

　　以黨小組為單位，組織開(kāi)展了社會(huì)咨詢(xún)活動(dòng)，黨員走向社區(qū)，走到家庭，征詢(xún)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議，以利改進(jìn)工作方法，促進(jìn)學(xué)校辦人民滿意的教育。

　　在師生中開(kāi)展了清繳反宣品活動(dòng)，在大隊(duì)輔導(dǎo)員和各位班主任和黨員教師的共同努力下，我校獲得了“清繳反宣品工作先進(jìn)單位”。

　　組織召開(kāi)了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，制定了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方案，制作了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)展牌，參加教育局組織的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)階段成果展示。

　　二、德育工作凸顯特色

　　1、注重加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。

　　堅(jiān)持開(kāi)好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;兩周一次的班主任培訓(xùn)會(huì);每學(xué)期1次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。重視對(duì)教師的培訓(xùn)，采取自主與集中相結(jié)合，實(shí)地培訓(xùn)與個(gè)體帶動(dòng)相結(jié)合的形式，對(duì)教師進(jìn)行了師德、師能的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等，加強(qiáng)師德教育，簽訂師德承諾書(shū)，組織學(xué)習(xí)郭玉梅先進(jìn)事跡等，通過(guò)學(xué)習(xí)提高了教師的管理水平。

　　2、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。

　　以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》和《新編x》為重點(diǎn)，開(kāi)展以“路隊(duì)、紀(jì)律、兩操、衛(wèi)生、禮儀”為內(nèi)容的五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比活動(dòng)，工作中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生指導(dǎo)，利用晨會(huì)、班會(huì)、升旗、廣播、板報(bào)、隊(duì)會(huì)等形成進(jìn)行強(qiáng)化教育，這樣既扎實(shí)有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。又為學(xué)生今后做人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　3、結(jié)合特色校創(chuàng)建，開(kāi)展特色班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。

　　要求各班以《清風(fēng)沐桃李廉潔潤(rùn)校園》特色校創(chuàng)建為指導(dǎo)，多角度、多方位、多途徑、因地制宜，確定本班特色。引導(dǎo)學(xué)生在班級(jí)特色創(chuàng)建活動(dòng)中，人人都參與，個(gè)個(gè)求發(fā)展。各班在充分分析班級(jí)情況的基礎(chǔ)上，構(gòu)建班級(jí)管理理念，確立班級(jí)奮斗目標(biāo)，制定出創(chuàng)建特色班級(jí)的活動(dòng)方案(名稱(chēng)、口號(hào)、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、班級(jí)情況分析、具體工作措施、具體活動(dòng)安排);并根據(jù)創(chuàng)建主題給班級(jí)命名，(例如：“誠(chéng)信園”、“尚誠(chéng)中隊(duì)”、“清荷園”、“陽(yáng)光班”、“節(jié)儉花圃”、“凝志班”、“勤儉小屋”等)。各班設(shè)計(jì)特色班標(biāo)志牌并張貼在教室門(mén)上，創(chuàng)建班級(jí)文化氛圍，在教室外墻壁開(kāi)辟具有本班特色的文化宣傳園地。通過(guò)特色班級(jí)的建設(shè)，構(gòu)建新型班級(jí)管理理念，明確班級(jí)奮斗目標(biāo)，更大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中傳承學(xué)校們祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)時(shí)代精神，將中華民族的“美德”銘記在心，融化在自己的實(shí)際行動(dòng)中，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，使整個(gè)學(xué)校呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的景象，提高辦學(xué)品位和管理水平。

　　4、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。

　　通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳“健康古冶幸福人民”活動(dòng)的重要意義，教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起;組織開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng);組織開(kāi)展“愛(ài)學(xué)校家園做學(xué)校貢獻(xiàn)”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng);開(kāi)展了“增強(qiáng)安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)技能”、“防災(zāi)減災(zāi)情系你學(xué)�！�、“關(guān)愛(ài)生命文明出行”等安全教育活動(dòng);“迎國(guó)慶六十周年”主題班會(huì)展示活動(dòng);“崇尚科學(xué)反對(duì)x”知識(shí)宣傳活動(dòng)等活動(dòng)�！暗谌龑皿w育節(jié)”;“溫經(jīng)典頌美德?lián)P正氣”特色活動(dòng)展示會(huì);“學(xué)校的低碳生活”青少年調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，“輝煌六十年”讀書(shū)教育活動(dòng)等。

　　5、積極貫徹落實(shí)普法教育的各項(xiàng)政策和要求。

　　在學(xué)生中廣泛開(kāi)展以《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法制安全教育活動(dòng)，通過(guò)召開(kāi)安全法制報(bào)告會(huì)，主題班會(huì)，培訓(xùn)講座，知識(shí)答卷等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí)。

　　6、積極推進(jìn)“勵(lì)志崇德導(dǎo)行”特色校的創(chuàng)建工作。

　　開(kāi)設(shè)《清風(fēng)伴學(xué)校行》校本課程，建立廉政使者活動(dòng)站，在師生中開(kāi)展廉政教育活動(dòng)，獲得“區(qū)先進(jìn)廉政使者活動(dòng)站”稱(chēng)號(hào)。

　　三、教學(xué)工作：

　　1、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，把好質(zhì)量關(guān)。

　　學(xué)校每月對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次階段抽測(cè)，更全面的掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，召開(kāi)了抽測(cè)情況分析會(huì)，與會(huì)教師對(duì)自己班級(jí)的情況進(jìn)行了深入的分析，找出不足，提出了切實(shí)可行的改進(jìn)措施。

　　2、依托校本培訓(xùn)、校本教研，為教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)引路。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)全體教師進(jìn)行“如何進(jìn)行集體備課”、“怎樣上好一節(jié)課”、“新課改怎樣評(píng)課”等講座，倡導(dǎo)教師不斷學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師。

　　3、組織教師開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，舉辦讀書(shū)匯報(bào)會(huì)，交流心得體會(huì)。并實(shí)施網(wǎng)上資源共享，教師將自己的讀書(shū)筆記、心得體會(huì)發(fā)表在博客和論壇上，交流提高、共同發(fā)展。

　　4、重視對(duì)全體教師繼續(xù)教育工作。組織培訓(xùn)全體教師上《x教育研修網(wǎng)》，學(xué)習(xí)“教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)”業(yè)務(wù)知識(shí)，參加網(wǎng)絡(luò)教研，發(fā)表研討帖子。獲得“x市教師繼續(xù)教育先進(jìn)單位”。

　　5、開(kāi)展各種比賽，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　以年級(jí)為單位，在學(xué)生中開(kāi)展了硬筆書(shū)法競(jìng)賽，計(jì)算能力測(cè)試，以詩(shī)詞積累為主開(kāi)展了低、中、高年級(jí)的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽、古詩(shī)詞朗誦賽，以單詞積累為目的開(kāi)展了英語(yǔ)單詞競(jìng)賽，參加全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽學(xué)生2人獲得一等獎(jiǎng)，3人獲得二等獎(jiǎng)，英語(yǔ)教師獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　　6、加大骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展了課堂教學(xué)“聽(tīng)、說(shuō)、做、評(píng)、選”活動(dòng)，主要采取觀摩教學(xué)、經(jīng)驗(yàn)交流、信息反饋、展示成果、評(píng)議總結(jié)等形式活動(dòng)，鼓勵(lì)并推薦教師參加教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，為他們提供展示教改成果的舞臺(tái)，創(chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)向上的氛圍，促使教師在實(shí)踐中得到鍛煉，脫穎而出。

　　7、我校從x年9月承擔(dān)了開(kāi)發(fā)式素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)研究工作，校領(lǐng)導(dǎo)多次深入實(shí)驗(yàn)班和實(shí)驗(yàn)教師一起搞培訓(xùn)搞研討，并多次請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)班教學(xué)工作。設(shè)立自主管理模式，營(yíng)造開(kāi)放式教學(xué)課堂，還給學(xué)生主體地位，培養(yǎng)學(xué)生主人意識(shí)。開(kāi)設(shè)了繪本故事、健美操、古詩(shī)文合唱、清華英語(yǔ)等特色課程，使學(xué)生在智能、體能、技能得到進(jìn)一步發(fā)展，達(dá)到了預(yù)期的效果。

　　四、安全工作：

　　1、切實(shí)做好安全工作，完善學(xué)校安全管理制度，加強(qiáng)了門(mén)禁和教師值班的管理，加強(qiáng)了學(xué)校師生的人身安全和財(cái)物安全的管理工作，落實(shí)了安全工作責(zé)任制，分層簽訂了安全責(zé)任狀，健全了學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急機(jī)制。

　　加大校園的門(mén)衛(wèi)及周邊的綜合治理力度。我們?cè)趯W(xué)校人員緊缺的情況下，抽出一名40以下的年輕男教師，作為學(xué)校的專(zhuān)職保安，負(fù)責(zé)日常的治安綜合治理和校園的安全保衛(wèi)工作，并修建了民警值班室，為保衛(wèi)人員配備了必要的裝備。嚴(yán)格門(mén)禁制度，做好來(lái)訪登記，做到事事有記錄，事事有匯報(bào)，杜絕不明身份的人員進(jìn)入校園.并且規(guī)定了進(jìn)校制度，靜校制度，師生作息制度等。

　　堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)教師值班制度，掛牌上崗，在上下學(xué)的學(xué)校門(mén)口必須一名領(lǐng)導(dǎo)、一名保安，兩名教師、一名輔導(dǎo)員，一把手校長(zhǎng)天天在門(mén)口值勤，并且協(xié)調(diào)派出所在上下學(xué)時(shí)間進(jìn)行值勤，確保萬(wàn)無(wú)一失，協(xié)調(diào)社區(qū)對(duì)周邊重點(diǎn)人員進(jìn)行排查并上報(bào)。

　　2、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。堅(jiān)持做到一天一小查，每月對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全大檢查，并建立安全臺(tái)賬，摸清學(xué)�？赡艽嬖诘陌踩�隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改，確保設(shè)施設(shè)備和器材的使用安全。

　　3、學(xué)校定期組織防火、防震、防暴等逃生演練，強(qiáng)化安全知識(shí)，弘揚(yáng)安全文化，并提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力，推進(jìn)了校園安全工作的深度展開(kāi)。對(duì)師生進(jìn)行了安全知識(shí)教育和培訓(xùn)，普及了自護(hù)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　4、開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。開(kāi)設(shè)安全教育課并且保證課時(shí)、教師、教材三落實(shí)。利用班會(huì)課、活動(dòng)課、學(xué)科滲透、廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、編制校園安全童謠等形式，通過(guò)講解、演示和演練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。增強(qiáng)自我防護(hù)能力。

　　5、加強(qiáng)對(duì)教職工的安全培訓(xùn)和教育，特別是學(xué)校的安全制度、預(yù)案、設(shè)施、設(shè)備的使用反復(fù)培訓(xùn)，入腦入心。協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，抓好安全教育，安全教育需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。積極與公安、消防、衛(wèi)生、綜治委、安檢局等部門(mén)通力合作，邀請(qǐng)x大隊(duì)、消防大隊(duì)、法制副校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作專(zhuān)題消防、法紀(jì)、安全知識(shí)教育課。

　　6、通過(guò)《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》、家長(zhǎng)座談會(huì)、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷、意見(jiàn)征詢(xún)，小手拉大手，安全教育進(jìn)家庭，進(jìn)社會(huì)。

　　五、加強(qiáng)體育、藝術(shù)、衛(wèi)生教育工作

　　1、認(rèn)真貫徹實(shí)施了《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以及《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。

　　2、落實(shí)“健康古冶幸福人民”活動(dòng)，開(kāi)設(shè)健康教育課，加強(qiáng)健康知識(shí)宣傳教育，開(kāi)展健康知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。以跆拳道品式表演為品牌特色，以推鐵環(huán)、抖空竹、踢毽子為體育愛(ài)好項(xiàng)目，結(jié)合校園集體舞、健美操、跆拳舞、陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑等活動(dòng)，積極推進(jìn)“一校一品牌一生雙愛(ài)好”的創(chuàng)建工作。

　　3、做好了衛(wèi)生保健工作，經(jīng)常向?qū)W生宣傳常見(jiàn)病預(yù)防知識(shí)。開(kāi)展手足口、甲型h1n1等傳染病的防控工作。組織培訓(xùn)、講座、宣傳、晨午檢、消殺、接種甲型h1n1、資料歸檔等工作。由專(zhuān)門(mén)教師定期對(duì)全體師生進(jìn)行培訓(xùn)，利用板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄、廣播站等形式進(jìn)行宣傳和教育。

　　六、學(xué)校取得的主要成績(jī)：

　　一分耕耘一分收獲，一年來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為“x市三八紅旗集體”、“x市基礎(chǔ)教育管理工作先進(jìn)單位”、“x市繼續(xù)教育先進(jìn)單位”、“x市法制教育先進(jìn)�！薄ⅰ皒市體育工作先進(jìn)單位”、“x市陽(yáng)光體育工作先進(jìn)單位”、“區(qū)先進(jìn)廉政使者活動(dòng)站”、“x市法制工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

　　此外，學(xué)生還獲得x市歌詠比賽一等獎(jiǎng);x合唱比賽一等獎(jiǎng);x徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第四名、優(yōu)秀隊(duì)列獎(jiǎng)、跆拳舞表演獎(jiǎng);校園集體舞省二等獎(jiǎng);“改革開(kāi)放三十年”讀書(shū)教育活動(dòng)獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，參加全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽學(xué)生9人獲得一等獎(jiǎng)，2人獲得二等獎(jiǎng)，22人獲得三等獎(jiǎng)，學(xué)校也獲得全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　　在今后的工作中，我們將以高度的敬業(yè)精神，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，創(chuàng)教育強(qiáng)校，努力把學(xué)校建成品位高、特色明、現(xiàn)代化的新型學(xué)校。

學(xué)校年度工作總結(jié)2

　　這一年來(lái)繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨員先進(jìn)性的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹區(qū)教育局20xx年工作思路，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持我校一、二、三工作思路，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)；加強(qiáng)德育工作；加強(qiáng)課堂教學(xué)；加強(qiáng)教學(xué)科研；加強(qiáng)學(xué)校科學(xué)化、規(guī)范化管理；加強(qiáng)媒體教學(xué)能力的崗位培訓(xùn)。注重學(xué)生創(chuàng)造意識(shí)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)；特別注重抓好畢業(yè)班工作；注重以教育科研立項(xiàng)為切入點(diǎn)開(kāi)展引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)和研究三種理論（素質(zhì)教育、探究式教學(xué)、把孩子培養(yǎng)成財(cái)富理論）。突出以教育教學(xué)為中心，以成功的德育推動(dòng)智育的成功。落實(shí)了計(jì)劃對(duì)本年度的工作指導(dǎo)要求。順利完成期初教育教學(xué)目標(biāo)。

　　一、努力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍的整體水平。

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度，繼續(xù)施行“兩評(píng)四考”考核制度，樹(shù)立全局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則，正在實(shí)施“人性化”管理。使學(xué)校工作有條不紊的發(fā)展。

　　2、我校確確實(shí)實(shí)本著“以人為本為學(xué)生服務(wù)；辦人民滿意教育”為宗旨。本著“一個(gè)力保，兩個(gè)狠抓，三個(gè)提高”的工作思路進(jìn)行工作。卓有成效的提高效率。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學(xué)、深入課堂，進(jìn)行示范性和規(guī)范性的指導(dǎo)。突出了學(xué)校管理為教學(xué)服務(wù)的特征。使一年來(lái)的教學(xué)穩(wěn)步提升成效明顯。

　　二．教務(wù)工作：

　　1、按嚴(yán)格的教導(dǎo)教學(xué)管理規(guī)范和教務(wù)職責(zé)進(jìn)行教學(xué)。有力的保障教學(xué)的正常進(jìn)行。

　　2．實(shí)行課表統(tǒng)一管理，使課程安排趨于科學(xué)合理。增加學(xué)科的協(xié)調(diào)性。

　　3．根據(jù)新的形勢(shì)的需要進(jìn)一步修改了教務(wù)各崗位的崗位職責(zé)，補(bǔ)充調(diào)整了各項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度。使兩評(píng)四考，真正的作為激勵(lì)教師的規(guī)范條款。

　　4．嚴(yán)格管理期中、期末等各次檢測(cè)，及時(shí)做出成績(jī)分析，為各年級(jí)、各學(xué)科學(xué)情分析提供參考。真正的有的放矢轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。

　　5．制定了繼續(xù)教育校本培訓(xùn)方案，在實(shí)際中重視了校本培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合。

　　6．組織了骨干教師雙優(yōu)課評(píng)比等活動(dòng)，為老師們提供展示自己的機(jī)會(huì)。

　　7．研究新課標(biāo)。進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)科，教師包學(xué)生的措施。

　　8．加強(qiáng)畢業(yè)班考試的反饋力度，定期召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)和分析會(huì)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)反饋，及時(shí)溝通，形成教育的合力。

　　三．教科研工作：

　　1．以研究教材、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程為主要內(nèi)容，認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)科教研活動(dòng)。在活動(dòng)中充分結(jié)合教研課題，研究性課程，多媒體教學(xué)、學(xué)法指導(dǎo)等內(nèi)容，使我校教研活動(dòng)特色越來(lái)越突出。具體是：

　�、俳虒W(xué)檢查：每學(xué)期進(jìn)行4次包括四個(gè)方面的檢查（教案、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、小課題研究筆記、聽(tīng)課記錄）。

　�、谠u(píng)優(yōu)課活動(dòng)：（每學(xué)期一次）本學(xué)期評(píng)出一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)四名。并進(jìn)入學(xué)校的兩評(píng)四考工作通過(guò)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，促進(jìn)了教師間的交流，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　2．教育科研：

　�、俳逃�科研學(xué)校的教育科研是在教學(xué)實(shí)際中經(jīng)常回顧、反思、學(xué)習(xí)、探索中不斷的進(jìn)步。讓老師們理解了什么是學(xué)校中的教育科研，教師課怎么上；為什么要進(jìn)行教育科研，這兩個(gè)面臨著的實(shí)際問(wèn)題。

　�、诤葑�學(xué)校教育的主渠道——課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，把傳統(tǒng)式的教學(xué)模式逐漸變?yōu)椤疤骄俊�—交流——點(diǎn)撥——鞏固”探究教學(xué)模式，老師們的教育觀念已產(chǎn)生了顯著的變化。

　　③發(fā)揮教科研的主導(dǎo)作用，以已經(jīng)立項(xiàng)的科研課題為切入點(diǎn)積極開(kāi)展小課題、實(shí)用性?xún)?nèi)容的研究，以點(diǎn)帶面，提高了教師的科研能力。④學(xué)校注重骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和培訓(xùn)，讓其真正的發(fā)揮起帶頭作用。

　　四、德育工作：

　�。ㄒ唬┑掠�教育

　　1．加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育管理，提高隊(duì)伍整體素質(zhì)，針對(duì)班主任隊(duì)伍普遍存在的問(wèn)題。如《德育創(chuàng)新與班主任工作管理》等。通過(guò)培訓(xùn)，提高了班主任的理論水平，政策水平和實(shí)際工作的能力。

　　2．完成了上級(jí)主管部門(mén)的布置的各項(xiàng)工作。評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)和無(wú)輟學(xué)班的典型。

　　3．加強(qiáng)規(guī)范教育，進(jìn)一步做好《德育規(guī)程》的貫徹落實(shí)。結(jié)合本校情況，特定出具有本校特色的主題班會(huì)等活動(dòng)方法。

　　4．落實(shí)社會(huì)實(shí)踐教育：

　�、俳M織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有社會(huì)調(diào)查問(wèn)卷，分析總結(jié)演講；有社會(huì)公益活動(dòng)：“為文明村建設(shè)出力”�！爸獦s辱，共奮進(jìn)”活動(dòng)。

　�、诮M織學(xué)生進(jìn)行義務(wù)植樹(shù)等勞動(dòng)教育。

　　5．繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制、安全教育：

　�、俨扇∝�(zé)任認(rèn)定層層負(fù)責(zé)制，對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行反復(fù)行教育，和實(shí)力教育。

　�、诶^續(xù)落實(shí)學(xué)生“安全聯(lián)系卡”的使用工作和家長(zhǎng)聯(lián)系制度。

　�、劢M織開(kāi)展了法制宣傳日活動(dòng)。

　�。ǘ�）采取積極有效措施，控制學(xué)生流失。

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)《關(guān)于做好控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作意見(jiàn)》，建立和完善了學(xué)校各層面的“控輟”責(zé)任制，使學(xué)生、家庭、班級(jí)、教師共同承擔(dān)起“控輟”責(zé)任。制定了控輟制度。

　　2、學(xué)校組織教師進(jìn)行家訪，向?qū)W生及家長(zhǎng)進(jìn)一步宣傳《義務(wù)教育法》，征求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見(jiàn)或建議，同時(shí)對(duì)有流失跡象的學(xué)生做好動(dòng)員工作，講清學(xué)習(xí)重要性，使其明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，完成九年義務(wù)教育。

　　3、我校利用學(xué)校的可見(jiàn)和第八節(jié)課，發(fā)揮教師的優(yōu)勢(shì)和學(xué)生的興趣，組織和開(kāi)展了英語(yǔ)、書(shū)法、象棋等活動(dòng)，使學(xué)校充滿生機(jī)。

　　五．總務(wù)及其他工作：

　　1．加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，杜絕不合法收費(fèi)，加強(qiáng)了收費(fèi)聯(lián)系卡的管理；搞好經(jīng)費(fèi)預(yù)算和結(jié)算，嚴(yán)格履行現(xiàn)金、支票、借出和報(bào)銷(xiāo)手續(xù)，壓縮不必要的開(kāi)支，充分發(fā)揮了資金為教學(xué)服務(wù)的作用。

　　2．推行“兩務(wù)公開(kāi)”加大監(jiān)督力度，堅(jiān)持收支兩條線，增加資金收支情況的透明度。

　　3．整修教學(xué)樓房屋頂、以及廁所改建。

　　4．加強(qiáng)了對(duì)住校生的管理，確保學(xué)生在校安全有序，高效的學(xué)習(xí)和生活。寄宿生內(nèi)務(wù)管理、夜班值勤、制度完善為抓手，努力提高工作效率，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

　　總之，經(jīng)過(guò)努力我校在各方面取得一些成績(jī)，但還有一些地方管理不夠嚴(yán)格，檢查不到位，工作有應(yīng)付等現(xiàn)象。有待于在新的一年里改善。

學(xué)校年度工作總結(jié)3

　　xx年業(yè)已結(jié)束，一年來(lái)，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師同心同德，按照期初制定的教學(xué)計(jì)劃，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，抓好教學(xué)監(jiān)控，強(qiáng)力推進(jìn)技能教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校發(fā)展，學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié)�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

　　一、教學(xué)常規(guī)管理

　　1、建立正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊、上好規(guī)定課程，堅(jiān)持做到“三表”上墻，嚴(yán)格按照課表上課。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)定用好教輔用書(shū)，不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，在照顧好差生的同時(shí)，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。

　　2、切實(shí)抓好課堂教學(xué)。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備，早落實(shí)。做到認(rèn)真鉆研教材，掌握教材編寫(xiě)意圖，用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n，明確教學(xué)重難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教法，認(rèn)真上課，積極倡導(dǎo)合作、探究、自主的學(xué)習(xí)方式，規(guī)范作業(yè)格式，認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類(lèi)興趣活動(dòng)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核，統(tǒng)計(jì)好考核成績(jī)，做好試卷分析。

　　3、加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的管理。本學(xué)期，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況，初步調(diào)整了教研組的分類(lèi)，建立了教研組長(zhǎng)例會(huì)制度，確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn)，制定了相應(yīng)的措施，明確了教研活動(dòng)的具體要求，如定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專(zhuān)題、定主講人等。通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組，進(jìn)一步規(guī)范了工作程序，明確了管理職責(zé)，確保了教研活動(dòng)的正常開(kāi)展，有效地提高了教研組活動(dòng)的實(shí)效性。

　　4、加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)課活動(dòng)的管理。學(xué)校通過(guò)建立隨堂聽(tīng)課制度，提倡跨學(xué)科聽(tīng)課，鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展相互間的日常聽(tīng)課活動(dòng)，進(jìn)一步明確了聽(tīng)課要求。如要求校行政人員每人聽(tīng)課不少于20節(jié)，教師每人聽(tīng)課不少于10節(jié)。并把聽(tīng)課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。

　　5、加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求，進(jìn)一步明確了本部門(mén)的職責(zé)，各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時(shí)間的安排、課程計(jì)劃的執(zhí)行、教輔用書(shū)的征訂、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等，同時(shí)能認(rèn)真做好各類(lèi)資料的收集與整理工作，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開(kāi)展提供了保障，也為迎接市縣政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中，我處的管理工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

　　二、常規(guī)工作情況通報(bào)

　　1、出勤：

　　9月份，正課遲到10節(jié)次，請(qǐng)假20節(jié)次，缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次，早退2節(jié)次，請(qǐng)假30節(jié)次，缺席10節(jié)次。10月份，正課遲到4節(jié)次、請(qǐng)假23節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次、請(qǐng)假52節(jié)次、缺席8節(jié)次。11月份，正課遲到7節(jié)次、請(qǐng)假15節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次、請(qǐng)假14節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份，正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次，請(qǐng)假67節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次、請(qǐng)假39節(jié)次、缺席7節(jié)次，工作總結(jié)《學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié)》。

　　2、教學(xué)評(píng)估：

　　9月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有75人，不合格4人;10月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人，不合格3人;11月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有84人，不合格2人;12月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人，不合格4人。

　　3、公開(kāi)課

　　本學(xué)期我校開(kāi)展了校級(jí)公開(kāi)課研討課等多種活動(dòng)，其中，語(yǔ)文青年教師公開(kāi)課4節(jié)，數(shù)學(xué)青年教師公開(kāi)課3節(jié)，英語(yǔ)教師公開(kāi)課3節(jié)，機(jī)電模具教師研討課3節(jié)，電子電器教師公開(kāi)課2節(jié)，服裝美術(shù)教師3節(jié)，財(cái)會(huì)教師2節(jié)，旅游農(nóng)科類(lèi)教師2節(jié)，新教師匯報(bào)課4節(jié)。教務(wù)處組織聽(tīng)課教師對(duì)研討活動(dòng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)的反思、交流，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)與研討，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高。

　　三、先進(jìn)典型事例

　　馮斌老師、龔建英老師、蔡洪老師、陽(yáng)華老師、康桂蘭老師等平時(shí)加強(qiáng)教學(xué)之間的交流，在高三英語(yǔ)教學(xué)中，從備課到課外練習(xí)，彼此之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，做到資源共享，保證了

　　四、兩項(xiàng)開(kāi)創(chuàng)性的工作

　　本期組織了兩項(xiàng)具有開(kāi)創(chuàng)性意義的工作：一是組織學(xué)生參加了婁底市中職英語(yǔ)口語(yǔ)賽，276班周玉霞獲二等獎(jiǎng)，鄒白娟獲三等獎(jiǎng);二是組織學(xué)生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽，288班王麗獲酒店服務(wù)與管理組第26名，鄒柳獲第31名。

　　首次組織學(xué)生參加這樣的競(jìng)賽活動(dòng)，既擴(kuò)大了學(xué)校的聲譽(yù)，又為我校今后的教學(xué)工作積累了不少經(jīng)驗(yàn)。

　　五、存在的主要問(wèn)題和努力的方向

　　半年來(lái)，我們的工作取得了一定的成績(jī)，但我們的工作還有很多做得不夠的地方，問(wèn)題也還不少，主要表現(xiàn)在：部分教師表現(xiàn)責(zé)任心不強(qiáng)，上課不時(shí)遲到乃至缺席等;組織教學(xué)依然不嚴(yán)，學(xué)生打瞌睡、做與上課無(wú)關(guān)的事時(shí)，有的科任教師不管或管不著，學(xué)生上機(jī)課不指導(dǎo)督促學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)，任憑學(xué)生漫游等;不認(rèn)真鉆研教材，創(chuàng)新教法，不及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)要求，教與學(xué)脫節(jié)，收不到好的教學(xué)效果;不按時(shí)參加公開(kāi)課的聽(tīng)課和評(píng)課，不相互借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，固步自封，方法落后、知識(shí)陳舊，跟不上時(shí)代的教學(xué)要求，有的有點(diǎn)成績(jī)就夜郎自大，自以為了不起等;部分教師對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán)，上課聽(tīng)之任之，課堂紀(jì)律較差，甚至有個(gè)別教師允許學(xué)生上正課看電視;存在私自?xún)墩n現(xiàn)象;有個(gè)別老師不顧教學(xué)任務(wù)能否完成，不管教學(xué)效果能否達(dá)到，不論大事小事，有事沒(méi)事，總是喜歡請(qǐng)假辦私事。

　　上述問(wèn)題的存在，原因是多方面的，但其產(chǎn)生的負(fù)面影響都是一致的，勢(shì)必制約著學(xué)校管理水平、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益的提高。在新的一年里，我們必須認(rèn)真研究對(duì)策，加以整改，為此，特做如下設(shè)想：根據(jù)目前學(xué)校師資現(xiàn)狀，合理、科學(xué)地安排教師任教課程，全面調(diào)動(dòng)教師的積極性，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率;進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，加大教學(xué)過(guò)程管理的監(jiān)督力度，鼓勵(lì)教師在教學(xué)過(guò)程中求真務(wù)實(shí)，不弄虛作假;進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。

學(xué)校年度工作總結(jié)4

　　一年來(lái)，我校在德城區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，依法治校，建立健全教育教學(xué)管理制度，規(guī)范辦學(xué)行為，不斷超越。秉承“好學(xué)力行明禮守信”的校訓(xùn)和“構(gòu)建和美校園，打造精品學(xué)校”的奮斗目標(biāo)、“堅(jiān)持深化課堂改革，堅(jiān)持學(xué)校精細(xì)化管理，培養(yǎng)有責(zé)任心和正義感的合格公民�！钡霓k學(xué)思想、“讓尊重充滿課堂，為學(xué)生的終身幸福奠基”的辦學(xué)理念。形成了“以海量閱讀為依托，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力；以習(xí)慣養(yǎng)成為載體，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力�！钡霓k學(xué)特色。“求真求實(shí)尚善尚美”的校風(fēng)、“厚德博學(xué)啟思導(dǎo)行”的教風(fēng)和“勤勉惜時(shí)樂(lè)學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)。同時(shí)確立了學(xué)校發(fā)展愿景：一年內(nèi)規(guī)范教育教學(xué)行為，提升學(xué)校形象，達(dá)到義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)；三年教育教學(xué)有一個(gè)新的突破，課程建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)；五年達(dá)成精品學(xué)校，改變師生的生命狀態(tài)，形成師生共同成長(zhǎng)的和美局面。

　　一、加強(qiáng)德育建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好品德

　　學(xué)校緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀開(kāi)展德育活動(dòng)，加強(qiáng)德育建設(shè)，把學(xué)生安全工作放在首位，定期進(jìn)行交通安全教育，定期檢查消防設(shè)施，及時(shí)排除安全隱患，使監(jiān)控?zé)o死角，并制定應(yīng)急預(yù)案，多次舉辦疏散演練和防火演練，使演練活動(dòng)常態(tài)化；健全了機(jī)構(gòu)，完善了制度；團(tuán)委和政教處通過(guò)每周升旗儀式國(guó)旗下講話、墻報(bào)、征文、每周一下午第四節(jié)的主題班會(huì)，或組織集會(huì)講座形式和社會(huì)實(shí)踐形式加強(qiáng)學(xué)生安全教育，理想教育，文明禮貌教育，遵紀(jì)守法教育和感恩教育等等。還邀請(qǐng)了社區(qū)派出所領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生講座法制知識(shí)；新生入學(xué)時(shí)，舉辦了隆重的以“點(diǎn)燃?jí)粝搿睘橹黝}的開(kāi)學(xué)典禮，收看了央視《開(kāi)學(xué)第一課》，學(xué)習(xí)各種規(guī)范和制度，為此，學(xué)校制定了詳盡的《德州三中學(xué)生必讀手冊(cè)》并發(fā)給學(xué)生人手一冊(cè)，要求班主任根據(jù)《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《德州三中學(xué)生一日常規(guī)》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育，并把每年的九月定為習(xí)慣養(yǎng)成月，定期對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生、儀容儀表等進(jìn)行檢查評(píng)比；為培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，政教處每學(xué)期都競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部，對(duì)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行考核和評(píng)比，并及時(shí)反饋通報(bào)，對(duì)優(yōu)秀班級(jí)及時(shí)給予表彰，每周發(fā)流動(dòng)紅旗，通過(guò)廣播表?yè)P(yáng)等等。團(tuán)委通過(guò)及時(shí)吸納培養(yǎng)新團(tuán)員，讓老團(tuán)員帶動(dòng)新團(tuán)員發(fā)揮積極模范的帶動(dòng)作用，以促進(jìn)其他學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng)。為挖掘?qū)W生潛能，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展，學(xué)校成立了籃球社、排球社、兵乓球社、合唱社、棋社、美術(shù)社和舞蹈社等20多個(gè)社團(tuán)，每周五下午按時(shí)活動(dòng)，固定場(chǎng)所，有輔導(dǎo)教師，收效顯著。

　　同時(shí)，學(xué)校根據(jù)學(xué)期特點(diǎn)定期組織如廣播操和音樂(lè)操比賽，籃球賽、軍訓(xùn)會(huì)操比賽、遠(yuǎn)足活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、青春宣誓和慶祝教師節(jié)表彰等活動(dòng)，充分利用校園廣播站、課間操、班會(huì)和課堂等德育陣地，加強(qiáng)宣講和引導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育，使學(xué)生增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，同時(shí)把國(guó)學(xué)經(jīng)典文化如《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》《孝經(jīng)》等引入校園，學(xué)生利用每天課前和課間進(jìn)行誦讀，陶冶了孩子情操，使孩子更加懂得了“溫良恭儉讓”“仁義禮智信”；針對(duì)青春期孩子心理疏導(dǎo)，學(xué)校有專(zhuān)任心理教師和心理輔導(dǎo)室，每周都進(jìn)行心理課，并對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、積極、向上、誠(chéng)信、友愛(ài)等優(yōu)秀品質(zhì)，并取得好成績(jī)，在德城區(qū)首屆中學(xué)生合唱節(jié)和德州市古詩(shī)詞知識(shí)和背誦對(duì)抗賽中均榮獲二等獎(jiǎng)，目前學(xué)校形成了良好的校風(fēng)。

　　學(xué)校還充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，把社會(huì)教育、家庭教育、學(xué)校教育有機(jī)的結(jié)合在一起，成立了第三屆家委會(huì)，選舉出班級(jí)、年級(jí)和校級(jí)三級(jí)家委會(huì)委員，并推選辛志國(guó)同志為主任委員，家委會(huì)委員參與學(xué)校的管理的熱情高漲，并開(kāi)通微信群的交流孩子成長(zhǎng)中的問(wèn)題，支持并監(jiān)督學(xué)校做好教育教學(xué)工作。制定了家長(zhǎng)輪流值班制度，專(zhuān)設(shè)了值班室；學(xué)校把每周五定為學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日，每學(xué)期第15周定為家長(zhǎng)開(kāi)放周；學(xué)校每學(xué)期要召開(kāi)兩次全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)學(xué)校的工作情況和學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)，編寫(xiě)了《德州三中家庭教育指南》手冊(cè)，發(fā)給家長(zhǎng)每人一本。

　　二、深化課堂改革，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

　　我校堅(jiān)持深化課堂改革，打造高效課堂，堅(jiān)持先學(xué)后教、以學(xué)定教兩大教學(xué)原則，堅(jiān)持常規(guī)工作檢查常態(tài)化，主要做法有以下幾個(gè)方面。

　　學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程方案計(jì)劃，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，在多年課改基礎(chǔ)上，形成了“2251”課堂教學(xué)模式，教科室和教務(wù)處等教學(xué)管理人員通過(guò)堅(jiān)持常年賽課和推門(mén)聽(tīng)課，做到每課必評(píng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題針對(duì)問(wèn)題并提出改進(jìn)方案；同時(shí)注重落實(shí)教學(xué)常規(guī)，定期檢查教案、作業(yè)，定期進(jìn)行學(xué)生評(píng)教，規(guī)范了教師和學(xué)生的課堂行為，并采用日?qǐng)?bào)制，由各班班長(zhǎng)作為主要負(fù)責(zé)人，于每天下午第四節(jié)課上課前，填好《一日常規(guī)檢查表》，上交教務(wù)處；堅(jiān)持集體備課制度，每周一所有學(xué)科進(jìn)行集體備課，有計(jì)劃，有記錄，集中研討解決課堂中存在的問(wèn)題，以及下周的課程商討，統(tǒng)一做法，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)；繼續(xù)堅(jiān)持反思制度，教師人手一冊(cè)《師道》，倡導(dǎo)每日一句話，每周一件事，每月一篇文章的反思形式，及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)中存在的問(wèn)題或取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高了自身的業(yè)務(wù)能力和思想認(rèn)識(shí)；“四清”工作扎實(shí)有效地開(kāi)展，每周安排固定時(shí)間進(jìn)行周周清，以便及時(shí)掌握學(xué)情；學(xué)校還成立了名師工作室，派出三名首席教師跟崗學(xué)習(xí)帶動(dòng)其他教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)；學(xué)校根據(jù)教研室下發(fā)的每人一冊(cè)《解碼高效課堂》，定期組織全體教師學(xué)習(xí)高效課堂的有關(guān)內(nèi)容，課堂教學(xué)方式明顯改觀，學(xué)生主體地位得到落實(shí)，八月底為推進(jìn)高校課堂建設(shè)進(jìn)行高效課堂論壇交流會(huì)，編寫(xiě)了《德州三中高效課堂論壇材料匯編》。同時(shí)學(xué)校重視基地學(xué)科建設(shè)，派歷史首席教師宋彥泓老師外出學(xué)習(xí)并在全區(qū)歷史學(xué)科教師交流會(huì)上進(jìn)行交流分享。我校申報(bào)的國(guó)家級(jí)課題《指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)科學(xué)方法研究》結(jié)題，并獲得國(guó)家級(jí)課題一等獎(jiǎng)，10名教師獲個(gè)人一等獎(jiǎng)。今年的中考成績(jī)保持穩(wěn)定，及格率全區(qū)第五，優(yōu)秀率全區(qū)第四。

　　三、加強(qiáng)黨建工作，注重教師內(nèi)涵提升

　　學(xué)校定期認(rèn)真組織教職工和黨員干部加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了《論群眾路線》《厲行節(jié)約》等書(shū)籍，觀看了《力量》《苦難輝煌》等專(zhuān)題片，每位黨員寫(xiě)了至少2000字的讀書(shū)筆記。黨支部成員多次修改對(duì)照檢查材料，兩次召開(kāi)黨支部民主生活會(huì)和全體黨員組織生活會(huì)，認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。我校今年發(fā)展了預(yù)備黨員一名，轉(zhuǎn)正黨員一名。

　　為提高領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力，三名副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭在一線任教并擔(dān)任班主任，分頭承包到年級(jí)，深入課堂，及時(shí)了解和掌握各年級(jí)的動(dòng)態(tài)。學(xué)校各部門(mén)還制定完善了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)，落實(shí)“三重一大”和領(lǐng)導(dǎo)主題責(zé)任，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，完善了每周五下午行政例會(huì)制度、每日值班制度，校務(wù)公開(kāi)制度，強(qiáng)化了執(zhí)行力。充分發(fā)揮工會(huì)作用，每位教職員工生日時(shí)均能獲得學(xué)校的真誠(chéng)祝福，老人節(jié)和春節(jié)看望慰問(wèn)老干部，積極為患重大疾病的教師向上級(jí)部門(mén)申請(qǐng)救助；充分發(fā)揮教師民主管理作用，九月份召開(kāi)全體教職工會(huì)議，通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷和座談廣泛征求群眾意見(jiàn)，重新修訂了《德州三中管理制度》，全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加了《做最高效的中層》培訓(xùn)，并編寫(xiě)了《臻于至善，貴在執(zhí)行》的交流材料。

　　學(xué)校重視班主任隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)。建立并健全班主任工作制度，完善班主任工作考核辦法，根據(jù)班級(jí)每月考核情況及時(shí)通報(bào)表彰，定期組織班主任學(xué)習(xí)，并召開(kāi)學(xué)習(xí)交流會(huì)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，分析學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，研究工作方法，統(tǒng)一教育要求，召開(kāi)了班級(jí)管理論壇，形成了《班級(jí)管理論壇交流材料匯編》。還派出所有語(yǔ)文教師到青島參加了高端論壇并進(jìn)行交流，每人均上了一節(jié)匯報(bào)課；校長(zhǎng)每周給全體老師推薦一篇教育教學(xué)方面的文章供大家學(xué)習(xí)等等，學(xué)校大力開(kāi)展校本培訓(xùn)，提高教師自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力�？傊�通過(guò)各種形式的培訓(xùn)開(kāi)展師德活動(dòng)，強(qiáng)化師德教育，提高教師素養(yǎng)，并及時(shí)評(píng)先樹(shù)優(yōu)，教師節(jié)期間在校內(nèi)對(duì)30名業(yè)務(wù)精湛，愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師給予了表彰，五名教師受到了區(qū)政府的表彰。

　　四、完善辦學(xué)設(shè)施，提高服務(wù)質(zhì)量

　　為達(dá)到義務(wù)教育辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，投資43萬(wàn)元更換了實(shí)驗(yàn)室桌臺(tái)和柜櫥，新建史地教室，添全了音體美衛(wèi)器材，其中充實(shí)了17萬(wàn)元的圖書(shū)，學(xué)校自己投入約16萬(wàn)元改建了舞蹈室和學(xué)生閱覽室，更換了教室照明燈，新添了100套可調(diào)節(jié)桌凳和圖書(shū)書(shū)架，鋪設(shè)了活動(dòng)場(chǎng)地體育器械的軟質(zhì)地面等等，提高了服務(wù)質(zhì)量，提升了學(xué)校品位。同時(shí)總務(wù)處完善了固定資產(chǎn)管理制度，資產(chǎn)增減及時(shí)，賬物相符，按時(shí)上報(bào)資產(chǎn)總表；總務(wù)及時(shí)維護(hù)校舍設(shè)施，每月對(duì)各班公物進(jìn)行檢查，并把統(tǒng)計(jì)結(jié)果通報(bào)告知班主任并和班主任考核掛鉤。學(xué)校完善了財(cái)務(wù)管理制度，學(xué)年伊始做好學(xué)校預(yù)算，一方面，在硬件設(shè)施改善和教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)上加大了投入，一方面，嚴(yán)格落實(shí)中央的八項(xiàng)規(guī)定，壓縮“三公”經(jīng)費(fèi)，取消了各種福利和公務(wù)接待。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，離不開(kāi)全體師生的努力與付出，離不開(kāi)所有孩子家長(zhǎng)的關(guān)心和理解。我們?cè)诟鞣矫娴墓ぷ麟m然取得了一些進(jìn)步，但也仍然存在很多不足，如執(zhí)行力不強(qiáng)，精細(xì)度不夠，信心不足等，在今后的工作中，我們會(huì)依然艱苦奮斗，攻堅(jiān)克難，繼續(xù)保持高昂的工作激情，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，努力辦讓家長(zhǎng)滿意的學(xué)校，讓人民滿意的教育。

學(xué)校年度工作總結(jié)5

　　在區(qū)教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職員工緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，遵循“服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育方針，積極工作,改革創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，加快專(zhuān)業(yè)調(diào)整步伐，提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。各方面工作得到健康和諧地發(fā)展，圓滿完成了本年度第一學(xué)期的各項(xiàng)工作�，F(xiàn)對(duì)我校本學(xué)期工作總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)，扎實(shí)有效

　　開(kāi)學(xué)初，結(jié)合學(xué)校實(shí)情深入開(kāi)展了作風(fēng)建設(shè)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步端正了領(lǐng)導(dǎo)班子的工作態(tài)度，規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)班子的言行、儀表，層層簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，強(qiáng)化了崗位職責(zé)；二是班子建設(shè)更趨合理科學(xué)，在作風(fēng)建設(shè)中班子成員能以身作則，在日常工作中能相互溝通，在中心工作上能協(xié)調(diào)配合，做到了勤政務(wù)實(shí)，講合理求高效。三是加強(qiáng)了考勤管理，廣大教職工的紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng)，敬業(yè)精神顯著提高；四班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、廉潔勤政、開(kāi)拓進(jìn)取、群眾信賴(lài)、有堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力、凝聚力。

　　二、教師隊(duì)伍建設(shè)，循序漸進(jìn)

　�。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德建設(shè)

　　學(xué)校重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想政治工作，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)道德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，真正做到教書(shū)育人，為人師表。定期召開(kāi)間周一次的教師例會(huì)，進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。依托全國(guó)中小學(xué)教師網(wǎng)、教工會(huì)議等宣傳陣地廣泛開(kāi)展宣傳，不斷強(qiáng)化教師思想素質(zhì)教育，樹(shù)立良好的教師形象活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部、教師的作風(fēng)建設(shè)。

　　（二）、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)

　　“百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本�！苯ㄔO(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。建設(shè)一支素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)合理、富有活力的較高水平的教師隊(duì)伍，是我校教師隊(duì)伍建設(shè)的基本目標(biāo)。

　　1.定期開(kāi)展教研活動(dòng)

　　通過(guò)公開(kāi)課、教學(xué)競(jìng)賽、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式，了解教育教學(xué)的實(shí)際情況，有針對(duì)性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué)，從而促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。11月8日至11月21日以教研組為單位進(jìn)行了為期兩周的觀摩課活動(dòng)，在這次觀摩課活動(dòng)中，計(jì)算機(jī)組的“做中學(xué)”的教學(xué)法，機(jī)電組“學(xué)案式”教學(xué)法、“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法，語(yǔ)文組講練結(jié)合法、分組練習(xí)法，理綜組的情景教學(xué)法，受到了聽(tīng)課老師的好評(píng)。這次公開(kāi)課教學(xué)，任務(wù)驅(qū)動(dòng)法為開(kāi)展教學(xué)工作提供了一個(gè)發(fā)展方向，達(dá)到了示范引領(lǐng)的目的。

　　2．重視骨干教師培養(yǎng)

　　學(xué)校發(fā)展需要有名師。我校一直重視以培養(yǎng)中青年專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人和骨干教師為重點(diǎn)的教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)。11月2日，語(yǔ)、數(shù)、外三科教師去三中聽(tīng)課， 11月18日機(jī)電組去市勞動(dòng)技校聽(tīng)課，聽(tīng)了一節(jié)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，一節(jié)專(zhuān)業(yè)課，參觀了電工、電拖、汽修、PLC實(shí)驗(yàn)室，觀摩了課間操，他們開(kāi)展的任務(wù)驅(qū)動(dòng)法給聽(tīng)課者留下了深刻的印象，引發(fā)了深入的思考，給大家今后開(kāi)展工作以啟迪。

　　根據(jù)教育局教師培訓(xùn)工作安排，結(jié)合我校教學(xué)工作的實(shí)際，針對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的形勢(shì)要求，著眼于提高教師綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平，我校組織孫先剛、張引平、晁琳琳、趙麗四名教師參加國(guó)家級(jí)和省級(jí)骨干教師培訓(xùn)，提高教師拓課堂教學(xué)執(zhí)教能力和專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)能力。加強(qiáng)了“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí)積極鼓勵(lì)教師不斷積累經(jīng)驗(yàn)，積極開(kāi)發(fā)校本課程。

　　三、教育教學(xué)改革，深入展開(kāi)

　　1、轉(zhuǎn)變觀念，重修教學(xué)計(jì)劃

　　進(jìn)一步深化教學(xué)改革，強(qiáng)化技能教學(xué)，提高學(xué)生就業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力，真正落實(shí)職業(yè)教育“以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，確立“以人為本”的教學(xué)意識(shí)，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，在已進(jìn)行探索與實(shí)驗(yàn)性改革的基礎(chǔ)上，大刀闊斧地進(jìn)行教學(xué)改革，本學(xué)期所有專(zhuān)業(yè)重新修訂了教學(xué)計(jì)劃。本次教學(xué)計(jì)劃的修訂，以適應(yīng)社會(huì)需求為目標(biāo)，以培養(yǎng)職業(yè)能力為主線，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以實(shí)用、夠用為原則建立課程體系，合理設(shè)置文化課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)技能課程。

　　2、教學(xué)常規(guī)管理，常抓不懈

　　（1）、發(fā)揮教研組的作用，任課教師制定課程教學(xué)目標(biāo)、授課進(jìn)程及內(nèi)容。

　�。�2）、每月定期檢查教案和作業(yè)批改。

　　（3）、堅(jiān)持不打招呼聽(tīng)課及教學(xué)紀(jì)律巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)解決。

　�。�4）、堅(jiān)持晚自習(xí)輔導(dǎo)到位及簽到制度和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)值班制度，強(qiáng)化晚自習(xí)管理力度。

　　（5）、做好學(xué)生成績(jī)的考核和記載工作，繼續(xù)執(zhí)行《學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方案》加強(qiáng)對(duì)教師落實(shí)情況的督促檢查和處理。

　�。�6）、根據(jù)教學(xué)六環(huán)節(jié)（計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、成績(jī)、考核）的督促、檢查情況，結(jié)合召開(kāi)兩次學(xué)生座談會(huì)和四次學(xué)生對(duì)任課教師教師評(píng)價(jià)表，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)教學(xué)信息反饋，采取大會(huì)強(qiáng)調(diào)和個(gè)別談話的方式，分析存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)意見(jiàn)，以幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。。

　　3、技能培養(yǎng)模式，精簡(jiǎn)實(shí)用

　　首先，加強(qiáng)課程體系及內(nèi)容的建設(shè)，實(shí)施教學(xué)計(jì)劃、教材、具體內(nèi)容的三統(tǒng)一。“三統(tǒng)一”以技能培養(yǎng)模式為綱，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向。體現(xiàn)科學(xué)性、實(shí)用性、針對(duì)性，具體內(nèi)容要以精簡(jiǎn)實(shí)用原則。其次，積極推動(dòng)教學(xué)方法改革，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，實(shí)踐教學(xué)法，并逐步形成一套行之有效的教學(xué)方法，同時(shí)，加大專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)踐力度，把課堂教學(xué)搬進(jìn)實(shí)踐室，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操能力。

　　組織開(kāi)展校內(nèi)技能大賽，本學(xué)期組織進(jìn)行了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的漢字錄入、LFASH動(dòng)畫(huà)制作；機(jī)電專(zhuān)業(yè)的電子技能、電工技能、電拖技能和汽修技能大賽活動(dòng)，評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)共84人次。這些活動(dòng)的開(kāi)展，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能的興趣。

　　4，校園文化生活，豐富多彩

　　通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，來(lái)“影響人，培養(yǎng)人，塑造人”，讓學(xué)生在良好的氛圍中逐步形成良好的思想道德素質(zhì)。抓好“兩操”、體育課的同時(shí)，積極開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)。10月，組織進(jìn)行18場(chǎng)男子籃球賽，11月進(jìn)行全校廣播操比賽， 12月組織元旦書(shū)畫(huà)展，教職工書(shū)法比賽參展作品300余幅，本學(xué)期出黑板報(bào)、手抄報(bào)20期，組織學(xué)生參加全區(qū)征文比賽，這些活動(dòng)不但發(fā)展了學(xué)生文體特長(zhǎng)，而且陶冶了學(xué)生情操，提高學(xué)生綜合能力。

　　四、健全機(jī)制，強(qiáng)化德育工作

　　1、班主任隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范科學(xué)

　　一方面，完善班主任工作管理制度，實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、科學(xué)化、民主化，努力形成一套完善有效的管理運(yùn)行機(jī)制，調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性；另一方面，狠抓工作過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)班主任例會(huì)、班主任培訓(xùn)等形式，組織班主任學(xué)習(xí)新時(shí)期學(xué)生管理和班級(jí)管理的理論和方法，為班主任的思想脈搏及工作實(shí)踐注入新鮮血液，使班主任不斷更新觀念，改進(jìn)方法。

　　班主任工作是學(xué)生管理中的重要部分。本學(xué)期，學(xué)生科在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，定期組織班主任學(xué)習(xí)10余次。學(xué)習(xí)了《班主任》雜志、《德育報(bào)》以及《班主任工作條例》、《班主任工作十條意見(jiàn)》等。班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)兩次，召開(kāi)了班主任工作會(huì)議20余次，通過(guò)以上舉措，加強(qiáng)了班主任的凝聚力、責(zé)任心和自信心，管理理念得到改變，一些先進(jìn)的管理方法得到推廣，使我們的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)大有好轉(zhuǎn)。班主任的工作積極性大大增強(qiáng)。有的班主任雖然家住的那么遠(yuǎn)，但每天像都能在7：30以前按時(shí)到校，不管天寒地凍，始終無(wú)怨無(wú)悔。有的班主任常年如一日，每天早讀、課間操、小自習(xí)都能看到他們與學(xué)生在一起的身影。還有的班主任除了自己正常應(yīng)該到的崗位外，經(jīng)常能協(xié)助學(xué)生科處理一些突發(fā)事件，加班加點(diǎn)、從不計(jì)較個(gè)人得失。有的班主任老師本學(xué)期帶病堅(jiān)持工作，一個(gè)人帶兩個(gè)班、積極上進(jìn)，創(chuàng)新工作。

　　2、培養(yǎng)一支工作作風(fēng)過(guò)硬、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生會(huì)干部和班、團(tuán)干部隊(duì)伍。

　　一是調(diào)整學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，對(duì)學(xué)生會(huì)干部中責(zé)任心不強(qiáng)，不能自律的人員進(jìn)行撤換。定期開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)，每周一次學(xué)生會(huì)干部碰頭會(huì)堅(jiān)持不斷，每月一次的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)有重點(diǎn)、有內(nèi)容，不斷提高他們的工作能力和工作效率。通過(guò)以上措施，我們的學(xué)生會(huì)干部在參加重大活動(dòng)、升旗、新生入學(xué)、平常執(zhí)勤等工作中都發(fā)揮了不可忽視的重要作用。

　　二是對(duì)班、團(tuán)干部進(jìn)行了為期一周的培訓(xùn)。九月下旬我們先后邀請(qǐng)陳校長(zhǎng)、梁書(shū)記、呂副校長(zhǎng)對(duì)班、團(tuán)干部分別進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)告，并且學(xué)生科堅(jiān)持每月班、團(tuán)干部集中學(xué)習(xí)。以提高班、團(tuán)干部的個(gè)人素質(zhì)和工作能力，同時(shí)建議班主任大膽啟用一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生當(dāng)班、團(tuán)干部，樹(shù)正氣、立典型，努力營(yíng)造良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

　　3、注重德育滲透，規(guī)范常規(guī)管理和安全工作

　　在德育工作中我們始終以樹(shù)立以人為本的觀念，提倡學(xué)生四個(gè)學(xué)會(huì)：“學(xué)會(huì)求知是前提、學(xué)會(huì)生活是基礎(chǔ)、學(xué)會(huì)做人是核心、學(xué)會(huì)健康是保障”，堅(jiān)持以“教育育人，服務(wù)育人，管理育人”的思想，倡進(jìn)行思想道德教育，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時(shí)。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，取得了一定的成效。充分利用班會(huì)課、專(zhuān)題講座、報(bào)告會(huì)、國(guó)旗下講話等宣傳教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和就業(yè)觀。以開(kāi)展文明班級(jí)、優(yōu)秀寢室評(píng)比等活動(dòng)為依托，督促和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良，對(duì)好人好事及時(shí)予以表?yè)P(yáng)，做好三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)比和表彰工作，弘揚(yáng)校園正氣好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和禮儀風(fēng)貌，促進(jìn)了校風(fēng)的建設(shè)。注重對(duì)學(xué)生中先進(jìn)典型的挖掘和培養(yǎng)。做好了對(duì)個(gè)別學(xué)生的家訪工作。注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生值周工作的指導(dǎo)和管理。

　　利用班會(huì)這一主陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。本學(xué)期組織了感恩教育、養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、安全教育、心理健康教育、法制教育等主題班會(huì)，并且在66班和67班召開(kāi)了以“感恩教育”和“法制教育”為主題的觀摩班會(huì)，收到良好教育的效果。

　　制作版面樹(shù)立我校優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)典型和模范畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)道材料。

　　懸掛名人名言和激勵(lì)學(xué)生成人成才的標(biāo)語(yǔ)，張貼國(guó)家對(duì)中職學(xué)生的優(yōu)惠政策及成功中職生的成長(zhǎng)道路的簡(jiǎn)報(bào)。

　　利用課間操、自習(xí)時(shí)間，校領(lǐng)導(dǎo)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，本學(xué)期對(duì)學(xué)生就思想建設(shè)，行為習(xí)慣養(yǎng)成、成人成才、安全主題等教育達(dá)10余次。

　　利用國(guó)旗下講話形式勉勵(lì)、激發(fā)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　通過(guò)以上活動(dòng)，從思想上轉(zhuǎn)變學(xué)生觀念，從行為上扭轉(zhuǎn)他們的不良習(xí)慣，確實(shí)做到先成人后成才。

　　4、狠抓常規(guī)管理、規(guī)范學(xué)生行為

　�、俳∪�制度。本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)生管理、班主任考核、安全工作的方面的實(shí)踐情況修改并完善了《班級(jí)考核細(xì)則》、《班主任考核辦法》、《違紀(jì)學(xué)生處理辦法》等，使各種規(guī)章制度更加趨于合理。

　�、诮�立有效管理機(jī)制。堅(jiān)持學(xué)生科負(fù)責(zé)、學(xué)生會(huì)檢查，每天做到查到校、衛(wèi)生、早讀、胸卡、課間操、小自習(xí)和宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生，做到有記錄、有匯報(bào)、有處理、有獎(jiǎng)懲。實(shí)行班級(jí)流動(dòng)紅旗和文明宿舍流動(dòng)紅旗及各項(xiàng)活動(dòng)考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，形成爭(zhēng)先恐后的良好局面。

　�、� “問(wèn)題生”轉(zhuǎn)化效果明顯。本學(xué)期我們加大了對(duì)“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化力度，深入班級(jí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)處理和避免學(xué)生中間發(fā)生的矛盾，做好學(xué)生的思想工作，本學(xué)期處理學(xué)生糾紛8件，個(gè)別學(xué)生教育20人次。通過(guò)與學(xué)生個(gè)別談話，同家長(zhǎng)見(jiàn)面聯(lián)系等，使這些同學(xué)都發(fā)生了不同程度的改變，校風(fēng)、班風(fēng)有了根本的好轉(zhuǎn)。本學(xué)期遲到現(xiàn)象明顯減少，無(wú)勒索錢(qián)物事件發(fā)生，打架斗毆、上網(wǎng)等現(xiàn)象得到明顯遏制，安全檢查工作圓滿通過(guò)。

　　5、開(kāi)展安全法制教育

　　堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作，積極開(kāi)展消防、交通、禁毒等系列的安全教育。通過(guò)完善工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)安全責(zé)任，層層負(fù)責(zé)，提高防火、用電及交通、飲食安全教育的實(shí)效。通過(guò)普及學(xué)生自救自護(hù)常識(shí)，“安全知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)；提高學(xué)生自救自護(hù)能力，杜絕安全事故的發(fā)生。以“校園預(yù)防”為重點(diǎn)，深入開(kāi)展法制教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法，通過(guò)法制教育講座、觀看法制教育片等形式，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念；通過(guò)“珍愛(ài)生命、拒絕”專(zhuān)題教育，提高學(xué)生對(duì)危害的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)加強(qiáng)拒絕的意識(shí)。

　　五、改善后勤管理，保障優(yōu)質(zhì)服務(wù)

　　學(xué)校本著以服務(wù)教育、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的工作目標(biāo)，積極有效地開(kāi)展后勤工作，努力把各項(xiàng)工作落實(shí)到位。強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，不斷健全各項(xiàng)規(guī)章制度，為教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了有力的保障。后勤部門(mén)實(shí)行精細(xì)化管理，厲行勤儉節(jié)約，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)產(chǎn)管理辦法、物品設(shè)備的申購(gòu)、報(bào)批、采購(gòu)等制度。全力做好教育教學(xué)用品設(shè)備的及時(shí)采購(gòu)供應(yīng)，及時(shí)做好校舍修繕及水電照明線路設(shè)備的檢修。暑假期間對(duì)教學(xué)樓墻面進(jìn)行了粉刷、對(duì)黑板、門(mén)窗、桌椅等進(jìn)行了維修。在食堂管理上，不斷完善食堂管理制度，經(jīng)常性的和食堂人員進(jìn)行交流，要求食堂工作人員嚴(yán)格按照食堂衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真去做，真正做到飯菜質(zhì)量好，價(jià)格合理，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，本學(xué)期食堂衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量都得到了進(jìn)一步的改善，保證了師生的安全用餐。本學(xué)期，食堂順利通過(guò)了臨汾市教育的食品安全衛(wèi)生大檢查。

　　五、改善辦學(xué)條件，抓好新校建設(shè)工作

　　新校址學(xué)生宿舍樓手續(xù)已辦完，明年春季可動(dòng)工建設(shè)；其他建設(shè)項(xiàng)目手續(xù)正在辦理當(dāng)中；住戶(hù)的拆遷工作正在有序進(jìn)行中。新校的建成將對(duì)我校的專(zhuān)業(yè)建設(shè)和教學(xué)管理水平的提高起到極大的推動(dòng)作用。也將成為我區(qū)職業(yè)教育對(duì)外交流的一個(gè)窗口。

　　六.今后發(fā)展方向

　　1、加大教改力度，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、引進(jìn)專(zhuān)業(yè)技能型人才，培養(yǎng)雙師型教師

　　3、狠抓校風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　4、加快推進(jìn)學(xué)校專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的步伐，提高專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平。

　　5、加強(qiáng)對(duì)外交流與合作，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

　　本學(xué)期，我們的各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)，但也仍然存在著許多不足，我們決心以更高的工作熱情和更大的干勁，加快學(xué)校發(fā)展步伐，在科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展上做文章。我們相信在上級(jí)政府部門(mén)的大力支持下，在教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)全體教職工的共同努力，我校職業(yè)教育將會(huì)有一個(gè)更加輝煌的明天。

學(xué)校年度工作總結(jié)6

　　本學(xué)期，我校在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一心一意抓教學(xué)，千方百計(jì)上質(zhì)量，轉(zhuǎn)變思想觀念，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，取得了可喜的成績(jī)。

　　一、從管理入手，不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。

　　1、加強(qiáng)思想政治工作，確保學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展。

　　加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，是學(xué)校教育教學(xué)工作取得突破性成效的關(guān)鍵，也是強(qiáng)師興校的指南。學(xué)校旗幟鮮明地講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣，堅(jiān)持把政治學(xué)習(xí)制度放在首位，結(jié)合《公民道德教育實(shí)施綱要》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、依法治校方針政策等學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德施教，強(qiáng)化教師的職業(yè)道德，鑄就教師的崇高靈魂，提高教師素養(yǎng)，扎扎實(shí)實(shí)地強(qiáng)化了為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)、教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)的師德、師風(fēng)建設(shè)，全校教職工以崇高的職業(yè)道德、光輝的師表形象、一流的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)展現(xiàn)在學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的面前，并贏得了良好的贊譽(yù)。

　　2、加強(qiáng)制度建設(shè)，狠抓落實(shí)，不斷提升學(xué)校管理的規(guī)范性。

　　對(duì)德育、教學(xué)、后勤、財(cái)務(wù)，尤其是安全管理、課堂教學(xué)管理、學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制上規(guī)范、完善、細(xì)化了一系列規(guī)章制度，并通過(guò)學(xué)習(xí)、督查、考核的落實(shí)，提高了教職工履行崗位職責(zé)的自覺(jué)性，切實(shí)促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、健康和高效發(fā)展。

　　二、牢固樹(shù)立育人為本、德育為首的觀念，不斷創(chuàng)新班級(jí)工作管理機(jī)制，開(kāi)展豐富的校園文化生活，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校德育精細(xì)化管理工作。

　　德育工作是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)，一年來(lái)學(xué)校繼續(xù)整合一切德育力量，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人和全面育人，初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系。

　　1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍，尤其是班主任隊(duì)伍。

　　全校提倡人人都是德育工作者，要求做到時(shí)時(shí)育人，事事育人，全方位育人，進(jìn)一步強(qiáng)化全員育人，崗位育人的意識(shí)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。繼續(xù)堅(jiān)持以會(huì)代訓(xùn)原則，每周一定期召開(kāi)班主任例會(huì)，探討交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，堅(jiān)持抓好班主任培訓(xùn)力度，不斷提升班主任工作能力。同時(shí)進(jìn)一步完善班主任工作量化管理方案，實(shí)行班級(jí)量化管理制度，對(duì)班主任日常工作的考評(píng)更具體有效，真正起到了表彰先進(jìn)、激勵(lì)全員的作用。

　　2、進(jìn)一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系，開(kāi)展好多種形式的主題教育活動(dòng)。

　　根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。先后舉行了軍訓(xùn)、藝術(shù)節(jié)、五個(gè)一活動(dòng)、學(xué)規(guī)范爭(zhēng)五好等大型主題教育活動(dòng)，效果顯著。同時(shí)，充分發(fā)揮好法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用，加強(qiáng)校警聯(lián)動(dòng)，一絲不茍地抓好學(xué)生活動(dòng)安全、交通安全、衛(wèi)生安全、生活安全等教育，定期舉行法制講座，努力提升學(xué)生的法制紀(jì)律觀念和安全意識(shí)技能，創(chuàng)建安全文明的和諧學(xué)校。

　　三、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，推進(jìn)課改，進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)，突出畢業(yè)班工作，保證教學(xué)質(zhì)量。

　　質(zhì)量是學(xué)校的生命線和落腳點(diǎn)，為此，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持做到聚精會(huì)神搞課堂教學(xué)，一心一意謀學(xué)校發(fā)展。

　　1、重抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變。

　　結(jié)合新課程改革的精神，學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書(shū)向教書(shū)育人轉(zhuǎn)變。在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變。在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結(jié)合轉(zhuǎn)變。在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識(shí)相結(jié)合型轉(zhuǎn)變。在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變。在教學(xué)評(píng)價(jià)上從終結(jié)性評(píng)價(jià)向過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)并重轉(zhuǎn)變。

　　2、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理，向45分鐘要質(zhì)量。

　　學(xué)校想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴(yán)要求、輕負(fù)擔(dān)、低消耗、高質(zhì)量。切實(shí)落實(shí)了課堂教學(xué)雙向反饋監(jiān)督機(jī)制，在教學(xué)管理過(guò)程中進(jìn)一步規(guī)范檢查、落實(shí)、激勵(lì)等制度，重視和發(fā)揮好教師對(duì)班級(jí)課堂學(xué)習(xí)情況的反饋以及學(xué)生對(duì)教師的課堂情況的反饋，落實(shí)人人懂常規(guī)、個(gè)個(gè)守規(guī)范，班班有秩序的要求。繼續(xù)搞好教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)聽(tīng)課制度，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任、教科研主任深入課堂第一線聽(tīng)課，了解教師教學(xué)情況，把握教學(xué)方向，提高教學(xué)對(duì)策，不斷提高教師教學(xué)能力。一年來(lái)，學(xué)校行政和有關(guān)人員共聽(tīng)課180多節(jié)，并以教學(xué)匯報(bào)課為載體對(duì)多位年輕教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，獲得了較大成功。

　　3、全力抓好畢業(yè)班的中考備考工作。學(xué)校始終突出畢業(yè)班工作，充分認(rèn)識(shí)到中考質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展，被社會(huì)認(rèn)同的根本保證，把畢業(yè)班工作放在壓倒一切的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持強(qiáng)化訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)檢查，批改迅速，輔導(dǎo)到位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，落實(shí)到位，及早制定切實(shí)可行的備考計(jì)劃，使復(fù)習(xí)、模擬考試都能有條不紊地進(jìn)行。每次模擬考試后集中進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容，使復(fù)習(xí)更有針對(duì)性和實(shí)效性

　　四、以提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的核心，提高教師的教育教學(xué)和教育科研水平。

　　1、積極組織教師外出學(xué)習(xí)、觀摩，了解并掌握最新的教科研動(dòng)態(tài)、尤其是初三教學(xué)復(fù)習(xí)的最新做法和精神。只要有機(jī)會(huì)派教師外出學(xué)習(xí)，我們總會(huì)堅(jiān)決支持，有些名額即使在分配上沒(méi)有我校的，只要認(rèn)為有必要，我們也會(huì)積極爭(zhēng)取。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，老師們對(duì)新課程的理念有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)新課程的實(shí)施方法有了新的體會(huì)。這些活動(dòng)對(duì)我校的新課程改革，提高教師駕馭課堂的能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑具有積極的作用。

　　2、以一人一課為平臺(tái)，扎實(shí)而有成效地開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。我們根據(jù)教研室的要求，指導(dǎo)并落實(shí)三類(lèi)課：新授課，復(fù)習(xí)課、試卷評(píng)講課的教學(xué)，努力提高初三年級(jí)復(fù)習(xí)課、試卷評(píng)講課的課堂45分鐘的效率，著力于學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)、能力培養(yǎng)。絕大多數(shù)教師能夠制作教學(xué)課件，豐富教學(xué)手段。此活動(dòng)活動(dòng)為教師展示個(gè)人風(fēng)采提供了舞臺(tái)，為教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提高提供了機(jī)會(huì)，對(duì)全體教師、特別是青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)是一次有力地促進(jìn)，它也必將對(duì)學(xué)校教學(xué)、教研工作起到重要的推動(dòng)作用。

　　3、加快青年教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的步伐，促進(jìn)青年教師肯鉆研、愛(ài)學(xué)習(xí)、能交流。在校長(zhǎng)室、教務(wù)處及年級(jí)組的大力協(xié)助下，組織了青年教師教學(xué)大比武活動(dòng)，促使他們?cè)缛粘蔀榻虒W(xué)能手。全體青年教師踴躍參賽參評(píng)，形成了學(xué)趕比超的喜人局面。青年教師都以高昂的熱情，全新的理念，嶄新的姿態(tài)向?qū)W校交了一份滿意的答卷。通過(guò)這項(xiàng)教學(xué)比武活動(dòng)，不但搭建了教師施展才華的平臺(tái)，而且加強(qiáng)了教師相互學(xué)習(xí)、交流的良好教學(xué)氛圍，也促進(jìn)了教學(xué)教研水平的提高，相信一定會(huì)大面積提高課堂教學(xué)效益。

　　4、多種形式，營(yíng)造教研氛圍，為配合校報(bào)《荷之韻》，初三年級(jí)編印了學(xué)生優(yōu)秀作文集，激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣。教科室組織青年教師進(jìn)行讀書(shū)沙龍活動(dòng)，要求教師在一起研究和探討各種問(wèn)題，自由地交流想法，把學(xué)習(xí)后領(lǐng)悟到的東西運(yùn)用于實(shí)際工作中，將經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)識(shí)毫無(wú)保留地呈現(xiàn)出來(lái)，在交流和碰撞中發(fā)現(xiàn)別人獨(dú)到之處，從而突破和超越自己的認(rèn)識(shí)，與君一席話，勝讀十年書(shū)。

　　五、繼續(xù)完善后勤管理，努力提高行政后勤業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，不斷完善校園設(shè)施，為創(chuàng)建省級(jí)示范初中保駕護(hù)航。

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)管理制度。

　　學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)各項(xiàng)管理規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)審批制度和公示制度，嚴(yán)格執(zhí)行重要項(xiàng)目申報(bào)審批制度并公開(kāi)操作，比價(jià)招標(biāo)，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益，做到開(kāi)支精打細(xì)算，做到花小錢(qián)辦大事。

　　2、繼續(xù)完善后勤管理。

　　行政后勤人員不斷提倡崗位奉獻(xiàn)精神，提倡勤儉節(jié)約，規(guī)范上班制度，逐步樹(shù)立起服務(wù)至上的意識(shí)。學(xué)校歷來(lái)嚴(yán)把食堂的衛(wèi)生關(guān)，食品衛(wèi)生工作長(zhǎng)抓不懈，對(duì)食品采購(gòu)、加工要定期監(jiān)督檢查，確保師生的平安，努力打造平安校園。不斷加強(qiáng)伙食質(zhì)量及價(jià)格檢查，嚴(yán)防中毒事件發(fā)生，使學(xué)生安心，家長(zhǎng)放心，全年沒(méi)有安全事故發(fā)生。

　　六、認(rèn)真做好學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

　　學(xué)校認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)體育工作條例，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，同時(shí)在教職工中加強(qiáng)健康為本的教育，開(kāi)展健身活動(dòng)，團(tuán)總支、體育組也在學(xué)生中開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)。衛(wèi)生工作以預(yù)防常見(jiàn)病、多發(fā)病，提高師生的健康意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)為重點(diǎn)，抓好了校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查工作，確保師生的身體健康。

學(xué)校年度工作總結(jié)7

　　一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò)，年終歲末回頭望，感覺(jué)時(shí)間飛快，歲月如梭。學(xué)校瑣事繁多，點(diǎn)滴心得匯總，以便來(lái)年更好的開(kāi)展工作。

　　（一）、豐富多彩的校園活動(dòng)，品德教育滲透其中。

　　暑假開(kāi)學(xué)伊始，我校及時(shí)組織學(xué)生觀看中央一套開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目，并及時(shí)召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)和組織學(xué)生征文。結(jié)合縣委縣政府xx一日游和縣教育局家住xx活動(dòng)，我校組織了參觀學(xué)生征文及繪畫(huà)比賽。結(jié)合重大節(jié)日，九月份我校組織學(xué)生進(jìn)行了九月師恩難忘主題班會(huì)；十月份，組織全校迎國(guó)慶繪畫(huà)、手抄報(bào)、三至六年級(jí)愛(ài)祖國(guó)方面征文；中秋節(jié)召開(kāi)各班主題班會(huì)----中秋月圓，重陽(yáng)節(jié)----感恩主題班隊(duì)會(huì)。元旦，我校組織各年級(jí)學(xué)生文藝匯演。同時(shí)，為了讓學(xué)生更加了解學(xué)校文化內(nèi)涵，我校及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行校歌學(xué)唱，并準(zhǔn)備錄制成光盤(pán)，天天播放，讓所有學(xué)生都熟練歌唱。12月中旬組織各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行校訓(xùn)我知道演講比賽，讓學(xué)生更加深入的了解學(xué)校文化精髓。組織各年級(jí)學(xué)生手抄報(bào)比賽——我愛(ài)新校園。這些活動(dòng)也都體現(xiàn)在學(xué)校教育簡(jiǎn)訊和班級(jí)簡(jiǎn)訊中。這也是我校一大特色，學(xué)生翻看著這些簡(jiǎn)訊，就能看到自己成長(zhǎng)的影子。對(duì)學(xué)生亦是一種激勵(lì)。通過(guò)一系列的活動(dòng)，我校學(xué)生更加熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)國(guó)主義教育在潛移默化中實(shí)施。學(xué)生更加懂得感恩，感謝老師、同學(xué)、父母。達(dá)到了尊師敬長(zhǎng)的教育目的。感受學(xué)校的變化、感受學(xué)校的文化內(nèi)涵，真正讓學(xué)生感受到作為xx小學(xué)的一員非常的驕傲。

　　（二）、以教研為抓手，向課堂要效率

　　XX年上半年，由于我校在校園文化建設(shè)的同時(shí)，擔(dān)任了迎接省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估的重任，因此，教育教學(xué)工作有些顧此失彼。這學(xué)期，我校開(kāi)學(xué)初積極組織新教師走出去，向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。比如我校的英語(yǔ)教師張xx，以前沒(méi)有接觸過(guò)這一學(xué)科，有點(diǎn)摸不著頭腦，課堂組織起來(lái)有些費(fèi)力。因此，在向本校教師學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們組織英語(yǔ)教師到柏一小聽(tīng)取了郭xx等三位英語(yǔ)教師的常態(tài)課，這對(duì)我校青年教師來(lái)說(shuō)是一次很好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)他們的課堂組織、教學(xué)節(jié)奏都起到了很好的引領(lǐng)作用。再比如我校的李xx老師、劉xx老師、常xx老師等，均精心準(zhǔn)備學(xué)科整合課，利用電子白板，為其他老師做觀摩課，受到中心校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)。總之，我們?nèi)�體教師集思廣益，向四十分鐘要效率。集體備課、小課題研究、微課程鉆研，這些都是我們老師們經(jīng)常掛在嘴邊的話題。

　　（三）、安全教育常抓不懈

　　我校定期發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信，內(nèi)容從作息時(shí)間更新、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、夏季防溺水，冬季防滑等方面均有所涉獵。并要求家長(zhǎng)簽字，保存好回執(zhí)單并存檔案。組織一至六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“安全在我心”大型簽字守約活動(dòng)，讓安全常駐師生的心間。由于我校趙各莊、甜井村學(xué)生路途遠(yuǎn)，因此騎自行車(chē)和中午留校成為一大安全隱患。為此，我校制定了騎自行車(chē)制度、安全公約和留校生管理制度等。并結(jié)合學(xué)校自主管理理念，讓學(xué)生管理學(xué)生。比如中午留校學(xué)生管理，每班選出小組長(zhǎng)，監(jiān)督學(xué)生行為，并做好記錄，一天一匯報(bào)，一周一匯總，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。定期召開(kāi)安全主體班隊(duì)會(huì)，每班建立臺(tái)賬，記錄各種安全方面的問(wèn)題和事件，并及時(shí)處理。定期舉行各種安全演練，防火、防震、防踩踏等內(nèi)容的演練從沒(méi)有放松過(guò)。演練每月舉行一次，學(xué)生不用通知、警笛一響就知道怎么回事，四十秒左右的時(shí)間200多名師生就能全部到達(dá)安全位置。

　　（四）、養(yǎng)成教育有的放矢

　　我校的養(yǎng)成教育開(kāi)展的有聲有色，尤其是在鎮(zhèn)中心學(xué)校組織要求下，我校的養(yǎng)成教育工作更上一層樓。有的放矢的進(jìn)行教育效果更佳。我們分為低中高三個(gè)年齡階段，每月每周都有主題，每周評(píng)選小明星，上交總結(jié)資料。形式一般為主題班會(huì)，或者利用升旗儀式開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。結(jié)合中心學(xué)校下發(fā)的養(yǎng)成教育素質(zhì)手冊(cè)，我們每月發(fā)放給學(xué)生一張表格，上邊涉及到養(yǎng)成教育方方面面，學(xué)生在月初寫(xiě)下本月心愿，月末進(jìn)行總結(jié)，哪種達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)，哪些還需要努力，然后在進(jìn)行下一步的安排。總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，學(xué)生言行規(guī)范了很多，養(yǎng)成教育已經(jīng)初見(jiàn)成效。

　　（五）、自主管理特色旗幟鮮明

　　自XX年縣局確立特色教育年開(kāi)始，我校的特色經(jīng)研究確立為“自主管理”，發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)兩年有余。課堂學(xué)習(xí)方面，我們成立了各班講課小組長(zhǎng)，讓學(xué)生備課、講課、處理問(wèn)題。在XX年4月，中心校組織我校部分教師去宋道口學(xué)習(xí)新的課堂模式，尤其是XX年10月我校教師劉xx去東北xx附小參觀學(xué)習(xí)之后，我校自主管理課堂模式更加完善，學(xué)習(xí)卡的使用貫穿全課，讓孩子們小組間的合作探究發(fā)揮得更加淋漓盡致。以前的幾個(gè)學(xué)生搞研究變成現(xiàn)在每個(gè)小組均投入進(jìn)去，提高了學(xué)生研究探討的參與度。衛(wèi)生紀(jì)律方面也很有特色，我校成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。每組一名小組長(zhǎng)，一天一組成員監(jiān)督學(xué)生活動(dòng)，檢查衛(wèi)生紀(jì)律。并且一周一匯總，一月一總結(jié)，優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀�？傊�，自主管理體現(xiàn)在方方面面，爭(zhēng)取達(dá)到一個(gè)事事有人管，人人都是小主人的理想境界。

　　（六）校園文化建設(shè)

　　好的學(xué)校應(yīng)該給學(xué)生美的享受。本著儒雅文化加自主管理的教育模式，我校的文化布置也煞費(fèi)了一番心思。上個(gè)學(xué)期，面對(duì)著六月的省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收，在整體文化“零”基礎(chǔ)的基礎(chǔ)之上，我校全體師生集思廣益，經(jīng)過(guò)整整一個(gè)學(xué)期的摸索，才有了現(xiàn)在的xx小學(xué)。師生儒雅、文明、謙謙君子，學(xué)校氛圍溫馨而又凝重，古典而又現(xiàn)代。走進(jìn)學(xué)校，一股春意，一股溫馨，一股溫暖迎面撲來(lái)。一所高標(biāo)準(zhǔn)、花園式的農(nóng)村小學(xué)展現(xiàn)在我們的面前。

　　我們的學(xué)校發(fā)展到現(xiàn)在，也得到了來(lái)自各方面的支持，張仙莊村、甜井村、趙各莊村都為我校出了不少力。在支持大量資金的基礎(chǔ)上，XX年11月，我校在中心學(xué)校的幫助之下，積極籌措資金，由甜井莊出資三萬(wàn)余元，打造了高標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)一個(gè)，張仙莊出資七千余元打造主席臺(tái)一個(gè)，為我校環(huán)境建設(shè)再添一抹靚麗的風(fēng)采。現(xiàn)在，遠(yuǎn)在石家莊工作的劉xx部長(zhǎng)也在積極為我校謀求資金。村里也有思想先進(jìn)的村民為我校做出貢獻(xiàn)。這些都表明，我們的學(xué)校做得很好，我們的全體師生做得很好，我們已經(jīng)得到村里的認(rèn)可，得到村民們的認(rèn)可。作為xx小學(xué)的一名成員，我驕傲！并且更加的欣慰。我們沒(méi)有白辛苦，我們的努力得到了肯定。還有什么比被人認(rèn)可更讓人開(kāi)心的呢？

　　一系列活動(dòng)的開(kāi)展，儒雅文化加自主管理模式的管理與影響，使我校逐漸居于兄弟學(xué)校的前列，學(xué)校先后被縣委縣政府、教育局授予“文明學(xué)校”、“規(guī)范化學(xué)�！薄ⅰ皟�(yōu)秀少先大隊(duì)”、“德育先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，今年六月的省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估，我校獲得專(zhuān)家組一致好評(píng)，并被評(píng)為督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)集體。幼兒園，錦上添花，在省級(jí)農(nóng)村示范園驗(yàn)收中一次通過(guò)。現(xiàn)在，全校師生正以昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的作風(fēng)努力奮進(jìn)，相信張仙莊小學(xué)的明天會(huì)更美好！

學(xué)校年度工作總結(jié)8

　　XX年，我校在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極探索規(guī)模型辦學(xué)的新路子，在教育現(xiàn)代化道路上積極開(kāi)展創(chuàng)建文明單位和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，真正做到與時(shí)俱進(jìn)，傳承文明。全校師生同心同德，以改革促進(jìn)發(fā)展，各項(xiàng)工作亮點(diǎn)凸現(xiàn)，奪取了“市高中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)”，被xx市教育局、衛(wèi)生局授予“貫徹學(xué)校體育、衛(wèi)生工作《條例》優(yōu)秀學(xué)�！保�評(píng)為“xx市德育先進(jìn)學(xué)�！保�被評(píng)為xx市“文明單位”，評(píng)為xx市“十佳衛(wèi)生單位”，學(xué)校黨支部評(píng)為“楊舍鎮(zhèn)先進(jìn)基層黨組織”。我校實(shí)驗(yàn)室被評(píng)為“江蘇省標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室”，我校檔案室被評(píng)為“江蘇省二級(jí)檔案室”，同時(shí)，順利通過(guò)了江蘇省“三星級(jí)普通高中”的轉(zhuǎn)評(píng)，學(xué)校各項(xiàng)工作又躍上了一個(gè)新臺(tái)階。

　　一、注重內(nèi)部機(jī)制的改革，講究管理的科學(xué)性，確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

　�。ㄒ唬┟闇�(zhǔn)目標(biāo)，明確辦學(xué)宗旨

　　我校一貫遵循“育人為本，全面發(fā)展，努力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、善于思辯、勇于創(chuàng)新，有特長(zhǎng)、有潛能的合格人才”的辦學(xué)宗旨，圍繞“現(xiàn)代化規(guī)模辦學(xué)，民眾化精品教育”的辦學(xué)理念，瞄準(zhǔn)“設(shè)施高標(biāo)準(zhǔn)，教育高質(zhì)量，文化高品位”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，努力實(shí)踐素質(zhì)教育，不斷完善學(xué)校管理，為社會(huì)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。

　�。ǘ�） 依法治校，嚴(yán)格管理流程

　　我校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，通過(guò)深入開(kāi)展法制宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的法制觀念和法律知識(shí)水平，努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，即：由提高法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)教育管理和學(xué)校辦學(xué)主要依靠行政手段向主要依靠法律手段方向的轉(zhuǎn)變，使法律教育成為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的重要內(nèi)容和有機(jī)組成部分，努力培養(yǎng)各種層次的具有相應(yīng)現(xiàn)代法制觀念和法律意識(shí)的合格人才。我校本著貫徹“以憲法為核心，以專(zhuān)業(yè)法為重點(diǎn)”，依法建立健全了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室、部門(mén)工作制度及崗位職責(zé)。做到校務(wù)公開(kāi)，包括學(xué)校工作的重大決策事項(xiàng)（管理機(jī)制、重大改革、發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、招生等），資金使用（財(cái)務(wù)預(yù)決算，較大的維修、建設(shè)項(xiàng)目、較大金額設(shè)施、設(shè)備的添置、接待費(fèi)用等），涉及教職員工切身利益的事項(xiàng)（崗位聘任，福利、獎(jiǎng)金分配，職稱(chēng)評(píng)定，評(píng)優(yōu)評(píng)先，立功受獎(jiǎng)等），學(xué)校收費(fèi)（收費(fèi)依據(jù)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)開(kāi)具的票據(jù)），民主評(píng)議干部和干部任用等情況。我校廣泛地在全校師生員工中進(jìn)行有規(guī)劃、有措施的法制宣傳動(dòng)員和培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)和教育，大家進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念和依法辦事、遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，有力推進(jìn)依法辦教、以法治教、依法執(zhí)教的法制建設(shè)工作，促進(jìn)了我校精神文明和政治文明的建設(shè)。

　�。ㄈ�）育人為本，突出素質(zhì)教育

　　學(xué)校始終把素質(zhì)教育工作放在首位，以“學(xué)會(huì)做人”為德育核心，通過(guò)“全員育人、全面育人、全過(guò)程育人”開(kāi)展各項(xiàng)德育工作，形成了我�！靶睦斫逃�”、“校園環(huán)境育人“的德育特色，在今年二月份被評(píng)為“xx市德育先進(jìn)學(xué)�！�，得到了上級(jí)的充分肯定。一年中我校從對(duì)學(xué)生具體日常行為的規(guī)范入手，利用一切教育手段，抓住每一塊教育陣地努力營(yíng)造文明、健康、向上的校園氛圍，努力把學(xué)校辦成學(xué)生自動(dòng)求知和生命成長(zhǎng)的健康天地。

　�。�1）“教育學(xué)生立志報(bào)效祖國(guó)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人�！北緦W(xué)年我們進(jìn)一步規(guī)范了每周一次的升旗儀式，“國(guó)旗下講話”主題明確，真正做到了融思想性、教育性于一體。我們還利用傳統(tǒng)節(jié)日在全校開(kāi)展主題教育活動(dòng)，特別是在 “元旦”、“五·四”、“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”開(kāi)展了轟轟烈烈的.全校性活動(dòng)。利用圖書(shū)館、板報(bào)櫥窗、電視臺(tái)、廣播等陣地，通過(guò)愛(ài)國(guó)主義資料圖片的介紹，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、革命英雄主義教育。同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)了他們的責(zé)任感和使命感。

　　（2）教育學(xué)生“尊重關(guān)愛(ài)他人，做一個(gè)有道德的人”。一年中，我學(xué)繼續(xù)組織全體學(xué)生深入學(xué)習(xí)了《公民道德修養(yǎng)讀本》，展開(kāi)大討論，撰寫(xiě)心得體會(huì)。各班還緊緊圍繞教育部發(fā)布的《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和新《中學(xué)生守則》等文件，組織了深入持久的學(xué)習(xí)，師生知曉率達(dá)到了100%。學(xué)生舉止文明、同學(xué)之間友好相處、尊敬師長(zhǎng)、師生自覺(jué)遵守社會(huì)公德的良好風(fēng)尚。另外，還利用對(duì)特殊學(xué)生的幫扶工作，通過(guò)“一幫一”的結(jié)對(duì)子工作，幫助特殊學(xué)生重新找到了溫馨和快樂(lè)，也培養(yǎng)了廣大學(xué)生的“愛(ài)心”意識(shí)。

　�。�3） 教育學(xué)生“自覺(jué)遵紀(jì)守法，做一個(gè)文明的人”。根據(jù)實(shí)際，我們還特意制訂了《xx高級(jí)中學(xué)學(xué)生“八要、“十不準(zhǔn)” 》，作為xx學(xué)子“學(xué)會(huì)做人”的準(zhǔn)則。突出規(guī)范了對(duì)后進(jìn)生的管理和教育，基本做到了后進(jìn)生“有檔案、有幫扶、有效果”。我們?cè)凇靶羌?jí)班級(jí)”評(píng)比的基礎(chǔ)上，開(kāi)展“標(biāo)兵班級(jí)”的評(píng)比。每學(xué)期每個(gè)年級(jí)推薦1-2個(gè)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)純的“星級(jí)班級(jí)”作為標(biāo)兵班級(jí)，為年級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣，標(biāo)兵班級(jí)將作為以后各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)班集體評(píng)選的重要依據(jù)。每學(xué)期我校都要開(kāi)展一次“法制教育周”活動(dòng)，與法院、檢察院、派出所合作，開(kāi)展法制講座，進(jìn)行圖片展覽，觀看法制教育專(zhuān)題片，旁聽(tīng)法院庭審，繼續(xù)與文化市場(chǎng)等部門(mén)合作加大對(duì)周邊網(wǎng)吧、游戲廳的檢查力度，純潔校園周邊環(huán)境。

　�。ㄋ模┐竽懜母铮�激發(fā)工作潛能

　　今年我校進(jìn)一步加大了改革的力度，突破“競(jìng)聘上崗，以崗定酬，以績(jī)?nèi)〕辍眴我荒Ｊ�，�?shí)施了《教研組、年級(jí)組考核評(píng)估方案》以及《年級(jí)組聘任方案》。特別是《年級(jí)組聘任方案》，對(duì)廣大教師職業(yè)思想和工作態(tài)度的觸動(dòng)是巨大的，工作積極性得到了充分的發(fā)揮。具體做法是：首先由學(xué)校組建有分管校長(zhǎng)、教務(wù)處學(xué)生處主任（副主任）、年級(jí)組正副組長(zhǎng)組成的“年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組”，“年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組”負(fù)責(zé)聘任本年級(jí)的班主任，然后由班主任負(fù)責(zé)聘任本班任課教師。任課教師如果不能被本年級(jí)聘用，則由學(xué)校向其他年級(jí)推薦，如果不能被其他年級(jí)聘用，該任課教師則就要面臨緩聘或解聘。由于制訂的有關(guān)政策比較具體，可操作性強(qiáng)，透明度高，學(xué)校輿論氛圍健康，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及年級(jí)組、教研組、備課組、導(dǎo)師、同事對(duì)相關(guān)教師平時(shí)的幫扶督促工作細(xì)致到位，今年七月學(xué)�！捌溉喂ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組”研究決定，解聘了七位一線教師，緩聘了二位中青年教師。動(dòng)了真格，全校教師震動(dòng)很大，但又完全理解和支持。應(yīng)該說(shuō)，我校的這一改革是完全成功的，對(duì)學(xué)校今后工作的開(kāi)展，其影響是積極的，也是巨大的。

　�。ㄎ澹┩晟茩C(jī)

　　制，發(fā)揮年級(jí)組作用

　　隨著我校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，我校原有的管理模式已不適應(yīng)時(shí)代要求，我們繼續(xù)強(qiáng)化年級(jí)組工作運(yùn)行機(jī)制，建立了以校長(zhǎng)室為“金字塔尖”管理決策領(lǐng)導(dǎo)層、三個(gè)“年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組”為“金字塔身”部署協(xié)調(diào)層、全體師生為“金字塔基”教學(xué)實(shí)施層的“金字塔”型的教學(xué)管理體系，牢牢穩(wěn)定教學(xué)的過(guò)程環(huán)節(jié)。突出抓好年級(jí)組建設(shè)，成立了由校長(zhǎng)室、教務(wù)處、學(xué)生處、年級(jí)組長(zhǎng)參與組成的“年級(jí)組工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，充分發(fā)揮年級(jí)組作用。“年級(jí)組工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，全面負(fù)責(zé)開(kāi)展年級(jí)組工作，大到學(xué)生聯(lián)合班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、大型文體活動(dòng)，小到學(xué)生思想教育、個(gè)別談話、班級(jí)活動(dòng)，參與本年級(jí)的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教師管理，確保整個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)工作正常運(yùn)作。在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一部署下，學(xué)校各部門(mén)既職責(zé)明確，又步調(diào)一致，保證了全校工作開(kāi)展的協(xié)調(diào)性。

　�。�六）抓好高三，輸送優(yōu)秀人才

　　我校專(zhuān)心致志抓好高三畢業(yè)班工作，從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)抓起，增強(qiáng)危機(jī)感，營(yíng)造適度緊張、高度自覺(jué)、積極向上的氣氛。教師都能把主要精力放置在對(duì)高考考綱的研究和課堂教學(xué)內(nèi)容的精心安排落實(shí)上，緊扣每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，從落實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)抓起，確立打團(tuán)體仗，提高復(fù)習(xí)效率。畢業(yè)班的每個(gè)老師都能全身心地投入到崗位工作上，對(duì)工作傾注了大量的心血。今年我校XX屆學(xué)生高考又取得特大豐收，本科達(dá)線人數(shù)805人，其中本一達(dá)線人數(shù)507人，創(chuàng)造歷史最好成績(jī)。

　　二、注重領(lǐng)導(dǎo)表率作用，提高管理藝術(shù)水準(zhǔn)，確保學(xué)校工作的優(yōu)質(zhì)高效。

　　我校行政一班人始終以“勤政、務(wù)實(shí)、高效”作為工作準(zhǔn)則, 創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，既是教育教學(xué)實(shí)踐工作的行家里手，更是組織策動(dòng)學(xué)校工作優(yōu)質(zhì)高效運(yùn)作的指揮者和引路人。領(lǐng)導(dǎo)班子成員勤政廉潔，率先垂范，不斷探索，努力提高自身管理藝術(shù)水準(zhǔn)，確保各項(xiàng)工作的優(yōu)質(zhì)高效。

　　首先是做到帶頭學(xué)習(xí)，努力提高政治思想覺(jué)悟。學(xué)校班子堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)，他們處處以表率來(lái)帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校的正氣足、人心齊。在每周一教工例會(huì)和升國(guó)旗儀式上的“國(guó)旗下講話”，校長(zhǎng)室都是有精心準(zhǔn)備，有先進(jìn)教育思想的宣傳傳播，也有具體教育計(jì)劃的部署落實(shí)，有理念思想的前瞻性，也有卓然見(jiàn)效的可操作性。

　　第二是帶頭科研。在認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論的基礎(chǔ)上，努力提高管理水平，來(lái)推動(dòng)學(xué)校的教學(xué)改革。趙洪文校長(zhǎng)在多年規(guī)模型高級(jí)中學(xué)管理實(shí)踐的基礎(chǔ)上，積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)我校的具體實(shí)際，提出了“現(xiàn)代化規(guī)模辦學(xué)，民眾化精品教育”的辦學(xué)思路，大膽改革，銳意進(jìn)取，工作開(kāi)展得轟轟烈烈，特別是對(duì)教師管理和畢業(yè)班管理講求藝術(shù)，成效顯著，為xx高中贏得越來(lái)越高的社會(huì)聲譽(yù)作出了貢獻(xiàn)。陳敏副校長(zhǎng)今年有多篇論文在市級(jí)以上刊物上發(fā)表，被評(píng)為“xx市名教師”。

　　第三是帶頭奉獻(xiàn)，以吃苦在前、享受在后的精神感染廣大教師。三位分管各年級(jí)工作的校長(zhǎng)，每天堅(jiān)持最早到校巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)辦公解決。趙洪文校長(zhǎng)連續(xù)負(fù)責(zé)XX屆、XX屆畢業(yè)班的工作，每天奮斗在第一線，女兒今年上大學(xué)都無(wú)暇顧及。行政領(lǐng)導(dǎo)都能全天候的在學(xué)校工作，堅(jiān)持和師生一起吃食堂，中午也不回家休息。經(jīng)常放棄休息日，自覺(jué)加班加點(diǎn)，堅(jiān)持不計(jì)較報(bào)酬，多講奉獻(xiàn)。

　　第四是廉潔從教，純潔校園風(fēng)氣，凝聚人心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在招生、基建、教師調(diào)動(dòng)等重大問(wèn)題上堅(jiān)持集體決策，民主集中，堅(jiān)決不收受錢(qián)財(cái)，不參加宴請(qǐng)，不為親戚朋友開(kāi)后門(mén)，公正、公平、公開(kāi)地辦好學(xué)校的每項(xiàng)工作。平時(shí)也無(wú)任何奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象，全年招待費(fèi)僅為規(guī)定額的50%左右。學(xué)校在招生中，校長(zhǎng)向全校教師承諾不參加宴請(qǐng)、不收受禮品、不在家接待求學(xué)學(xué)生的家長(zhǎng)，沒(méi)有發(fā)生亂招生亂收費(fèi)現(xiàn)象。一年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起違規(guī)事件。

　　第五是創(chuàng)建目標(biāo)明確。我校作為全市最大的規(guī)模型學(xué)校，又是江蘇省“三星級(jí)普通高中”，理應(yīng)發(fā)揮示范效應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持把創(chuàng)建文明單位作為工作的主要方向和內(nèi)容，有計(jì)劃、有安排、有措施，平時(shí)對(duì)各條線的工作都提出了高標(biāo)準(zhǔn)的要求。今年，我校又申報(bào)了“xx市依法治校先進(jìn)學(xué)�！薄ⅰ皒x市語(yǔ)言文字工作先進(jìn)學(xué)�！薄ⅰ皒x市藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)�！薄ⅰ皒x市安全學(xué)�！钡膭�(chuàng)建工作，在具體執(zhí)行過(guò)程中，對(duì)照創(chuàng)建要求，一著不讓?zhuān)�努力在全市同行中起帶頭作用。

　　三、注重師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教師群體素質(zhì)，確保提供成長(zhǎng)的空間平臺(tái)。

　　近幾年來(lái)，隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，也給廣大教師的成長(zhǎng)提供了廣闊的發(fā)展空間和平臺(tái)，我校通過(guò)宣傳引導(dǎo)，建構(gòu)了廣大教師的價(jià)值觀、生命質(zhì)量觀、育人觀、學(xué)習(xí)觀，喚起了他們的進(jìn)取心，激發(fā)出眾志成城的凝聚向上力，努力把學(xué)校辦成教師自我發(fā)展和價(jià)值體現(xiàn)的理想場(chǎng)所。

　　1、從思想深處關(guān)心教師。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和教育，全力培養(yǎng)廣大教師的愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任意識(shí)，廣大教師都能依法執(zhí)教，教書(shū)育人，為人師表，能自覺(jué)地抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，廉潔從教，不利用職務(wù)之便謀取私利。一年來(lái)，無(wú)一起違背師德師風(fēng)的現(xiàn)象發(fā)生，表現(xiàn)了較高的道德修養(yǎng)。

　　2、在業(yè)務(wù)工作上提出具體的可操作性強(qiáng)的要求。我校教師嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范，自覺(jué)遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真布置和批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真考核，認(rèn)真組織課外活動(dòng)。每學(xué)期，教師都能認(rèn)真制訂工作計(jì)劃，期末認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。45周歲以下的教師都能積極參加課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益.

　　3、不斷督促教師加強(qiáng)繼續(xù)教育，提高自身教育教學(xué)綜合能力。除了對(duì)自己所任教學(xué)科的教學(xué)大綱要求、教學(xué)方法技能不斷學(xué)習(xí)、不斷鉆研，學(xué)校還積極創(chuàng)造條件為教師發(fā)展提供機(jī)會(huì)，并給予經(jīng)濟(jì)的支持。40周歲以下的大專(zhuān)學(xué)歷的教師參加高一級(jí)學(xué)歷層次的進(jìn)修、函授率達(dá)到了100%，其它教師也都能有計(jì)劃地參加各級(jí)各類(lèi)的教育和文化、業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高教育素養(yǎng)和教學(xué)水平。廣大教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論，深入理論研究，積極撰寫(xiě)論文，今年累計(jì)有五十多篇論文在各類(lèi)報(bào)刊雜志上發(fā)表。有三人被評(píng)為“中學(xué)高級(jí)教師”，四人被評(píng)為“中學(xué)一級(jí)教師”，十五人被評(píng)為“中學(xué)二級(jí)教師”。

　　4、進(jìn)一步加速培養(yǎng)青年骨干教師群體。目前，我校未滿35周歲的青年教師比例已超過(guò)60％，為了使他們迅速成長(zhǎng)，我校首先完善了青年教師的培養(yǎng)機(jī)制，并突出了過(guò)程管理的監(jiān)督和幫扶功能。我校通過(guò)“導(dǎo)、學(xué)、練、用、評(píng)”即實(shí)行導(dǎo)師制，師徒結(jié)對(duì)，學(xué)習(xí)理論知識(shí)，練好業(yè)務(wù)基本功，多渠道、多崗位鍛煉青年教師。全校青年教

　　師在學(xué)期初每人都要制訂本學(xué)期個(gè)人奮斗計(jì)劃書(shū)，填寫(xiě)好“自我發(fā)展成長(zhǎng)計(jì)劃表”，明確一年的奮斗目標(biāo)，學(xué)校對(duì)他們實(shí)行階段性評(píng)價(jià)，落實(shí)好考核獎(jiǎng)勵(lì)措施，促進(jìn)青年教師盡快脫穎而出。同時(shí)，我們還通過(guò)導(dǎo)師示范課、青年教師匯報(bào)課活動(dòng)、跟隨高三復(fù)習(xí)做高考模擬試卷、組織廣大青年教師相互聽(tīng)課、相互評(píng)議等活動(dòng)，讓他們?cè)诟�高的理性高度，從更加直接的領(lǐng)悟?qū)用嫔细�好地得到提高。上半年，我校�?位青年教師第一次上高三畢業(yè)班課，高考成績(jī)十分令人滿意。

　　4、鼓勵(lì)教師申請(qǐng)擔(dān)任班主任，給他們的能力展示提供機(jī)會(huì)和平臺(tái)。 我們要求不滿45周歲的教師人人申報(bào)副班主任，在更加復(fù)雜的教育環(huán)境中磨練和提高自己。對(duì)不滿三年的青年教師，在申請(qǐng)的基礎(chǔ)上選定能力較強(qiáng)者首先擔(dān)任副班主任，參與班級(jí)管理。實(shí)踐中，很多教師都感到班主任工作給他們的思想、能力帶來(lái)了明顯的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。廣大教師在看到自身不足的情況下，紛紛表示一定要苦練基本功，提高業(yè)務(wù)能力，在工作中加速成長(zhǎng)。

　　5、嚴(yán)格的聘任制度給教師以動(dòng)力。今年三月我校教代會(huì)通過(guò)了《xx高級(jí)中學(xué)年級(jí)組聘任制》章程，給廣大教師不斷提高自身素質(zhì)、要求自身快速成長(zhǎng)提供了強(qiáng)大的推動(dòng)力，他們?cè)趯W(xué)校工作崗位上既可以盡情展示自己的才華，對(duì)照學(xué)校管理要求不斷調(diào)整提高自己的能力水平，又有一種“生于憂患”的緊迫感。應(yīng)該說(shuō)我校教師的群體成長(zhǎng)是有目共睹的，一大批優(yōu)秀教師脫穎而出，涌現(xiàn)了一批市內(nèi)有名的骨干教師。

　　6、建立完整的教師業(yè)務(wù)檔案，加強(qiáng)業(yè)務(wù)考核。學(xué)校按規(guī)定對(duì)每位教師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)考核，平時(shí)通過(guò)月考、問(wèn)卷調(diào)查、抽查、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)等形式對(duì)每位任課教師的教育教學(xué)情況進(jìn)行綜合考評(píng)，并做出詳細(xì)的調(diào)查記錄。學(xué)期結(jié)束時(shí)，由教務(wù)處、學(xué)生處、校長(zhǎng)辦公室、年級(jí)組組成教師考核考評(píng)小組對(duì)每位教師的“德、勤、績(jī)、能”四個(gè)方面綜合評(píng)議，按“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”等第進(jìn)行評(píng)定打分，以此作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、年級(jí)聘任、緩聘、解聘的依據(jù)。每位教師都有一份獨(dú)立完整的業(yè)務(wù)考評(píng)檔案，主要包括學(xué)期教育教學(xué)成績(jī)、工作計(jì)劃、工作總結(jié)等資料。

　　四、注重全面配合發(fā)展，落實(shí)環(huán)境安全工作，確保整體工作的協(xié)調(diào)有序。

　　一年來(lái)，我校在抓緊抓好教育教學(xué)這一中心工作以外，還突出抓好了以下多方面的工作。

　　1、搞好校園的環(huán)境工作。今年，學(xué)校繼續(xù)加大校園環(huán)境設(shè)施的投入力度，整個(gè)校園布局合理、美觀。校園綠化面積達(dá)標(biāo)，學(xué)校四季有鮮花，一年有綠意，專(zhuān)人負(fù)責(zé)校園花木栽培護(hù)送展示，常年花開(kāi)。制訂并完善了校園管理制度，總務(wù)處、學(xué)生處每天都要安排人員對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查評(píng)比，實(shí)行“零整改制度”，做到校園無(wú)雜草，墻壁無(wú)污跡，門(mén)窗無(wú)塵埃，地面無(wú)紙屑、痰跡的“五個(gè)無(wú)”，全校環(huán)境整潔。學(xué)校還重點(diǎn)提高對(duì)教師辦公室、學(xué)生教室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等室內(nèi)場(chǎng)所的衛(wèi)生要求，明確“布置樸實(shí)、窗明幾凈、安排有序、專(zhuān)人負(fù)責(zé)”。暑期中，我校還專(zhuān)門(mén)對(duì)食堂進(jìn)行了改造，配齊學(xué)生宿舍的淋浴、空調(diào)及對(duì)講設(shè)施等，為學(xué)生餐飲休息提供了一個(gè)很好的條件保證。廣泛開(kāi)展“文明宿舍”的評(píng)比，使學(xué)校宿舍的管理上了一個(gè)更高的層次。

　　2、切實(shí)做好校園安全工作。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“分片承包、落實(shí)到人”制度，各部門(mén)、各條線都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)工作，制度上墻，職責(zé)明確，特別是實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、防盜、防火、防毒等工作步驟相當(dāng)嚴(yán)密規(guī)范，一把手校長(zhǎng)常常深入督查。平時(shí)，經(jīng)常對(duì)校內(nèi)教學(xué)、生活場(chǎng)所進(jìn)行巡查，及時(shí)消除安全隱患。還和交警楊舍中隊(duì)聯(lián)系一起整治校園周邊的道路安全。一年來(lái)，全校無(wú)一起意外事故發(fā)生。

　　3、做好計(jì)劃生育工作。醫(yī)務(wù)室在做好本職工作的同時(shí)，積極參與校園衛(wèi)生檢查評(píng)議工作，每學(xué)期對(duì)學(xué)生的體檢工作及進(jìn)細(xì)致。積極配合工作，全校無(wú)一人計(jì)劃外懷孕。

　　4、工會(huì)和共青團(tuán)等群團(tuán)組織工作也十分出色，在組織參加的各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)中屢屢獲獎(jiǎng)。我校還進(jìn)一步地健全了教職工代表大會(huì)制度，廣泛地聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和呼聲，對(duì)學(xué)校重大決策問(wèn)題交付教代會(huì)審議通過(guò)。繼續(xù)與民主黨派肝膽相照，榮辱與共，發(fā)揮好他們的參政議政作用；我校還始終重視“夕陽(yáng)紅”工程，關(guān)心離退休教師的實(shí)際生活、思想問(wèn)題，全力為他們排憂解難。一年來(lái)，全校無(wú)一起教職工因?qū)W校處理問(wèn)題不公正而進(jìn)行的上訪事件。

　　5、加強(qiáng)收費(fèi)規(guī)范。學(xué)校積極響應(yīng)市教育局下達(dá)的有關(guān)文件要求，并按文件規(guī)定的內(nèi)容對(duì)收費(fèi)進(jìn)行規(guī)范公示，開(kāi)出的票據(jù)規(guī)范，收費(fèi)范圍合乎規(guī)定，開(kāi)出的票據(jù)金額與實(shí)際收費(fèi)金額吻合。沒(méi)有向?qū)W生收取錢(qián)款不開(kāi)票現(xiàn)象，沒(méi)有教師個(gè)人行為的搭車(chē)收費(fèi)行為。教育教學(xué)工作及教職工福利，做到收支明確、公開(kāi)。學(xué)校資金統(tǒng)一上繳xx市財(cái)政國(guó)庫(kù)，通過(guò)市結(jié)算中心使用資金。

　　一年來(lái)，xx高級(jí)中學(xué)取得了輝煌的成就，完全是全校教工辛勤耕耘的成果。我們?nèi)�體教職工決心再接再厲，團(tuán)結(jié)一心，心向xx，勤奮工作，以更加優(yōu)異的成績(jī)向黨和人民匯報(bào)，以全新的輝煌，來(lái)報(bào)答各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚望。

學(xué)校年度工作總結(jié)9

　　20xx年，我校以先進(jìn)的教學(xué)思想為指導(dǎo)，以教學(xué)為中心，以嚴(yán)格精細(xì)的管理為抓手，以切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量為原則，以提升辦學(xué)水平為目標(biāo)，全面開(kāi)創(chuàng)教學(xué)工作新局面，為天有高中的騰飛插上強(qiáng)勁的翅膀。

　　一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，以新的教學(xué)理念充實(shí)豐富教師思想。

　　自古以來(lái)，教師的職業(yè)被譽(yù)為“傳道，授業(yè)，解惑”的陽(yáng)光職業(yè)，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，教師職業(yè)被賦予更廣泛的內(nèi)容，但有一點(diǎn)是不變的，那就是“育人”的工作。一直以來(lái)，我們堅(jiān)持“先成人后成才”的辦學(xué)思想，立足學(xué)生實(shí)際，為學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展打基礎(chǔ)。

　　1、以愛(ài)治教，全面實(shí)施賞識(shí)教育。

　　冰心老人說(shuō)過(guò)：有愛(ài)，就有一切。愛(ài)是開(kāi)啟心靈智慧的鑰匙。我們號(hào)召全體教師要愛(ài)學(xué)校，愛(ài)崗位，愛(ài)學(xué)生。把學(xué)生的成長(zhǎng)與我們從事的事業(yè)聯(lián)系起來(lái)，不斷增強(qiáng)愛(ài)的情感。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是博大的無(wú)私的，愛(ài)一切的學(xué)生，愛(ài)學(xué)生的一切。愛(ài)是真情付出，愛(ài)是嚴(yán)格管理，只要你是“捧一顆真心來(lái)”，學(xué)生是會(huì)理解的，感恩老師的。真心關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，你就會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上不同的閃光點(diǎn)，學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn)被老師發(fā)掘，鼓勵(lì)，欣賞，它所迸發(fā)出的智慧火花將是無(wú)法估量的。只有真愛(ài)，才能發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)；一個(gè)閃光點(diǎn)的發(fā)掘，可以成為人生輝煌的火炬。

　　本學(xué)期期中考試結(jié)束后，我們專(zhuān)門(mén)組織召開(kāi)了以“愛(ài)”為主題的教學(xué)研討會(huì)，樹(shù)立了六位“以愛(ài)治教，欣賞教育”的氛圍，在社會(huì)上引起來(lái)強(qiáng)烈反響，家長(zhǎng)們欣慰地說(shuō)：把孩子送到天有高中讀書(shū)，我們放心。

　　2、以基礎(chǔ)為主，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

　　高中階段學(xué)習(xí)是人生最艱苦的磨礪期，也是人生成就的關(guān)鍵期。學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)、強(qiáng)度高、壓力大。尤其我們學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)差，線下生多，正線生少，高分學(xué)生微乎其微。所以，我們立足基礎(chǔ)，全面落實(shí)“一本書(shū)“的指導(dǎo)思想。那就是所有高考科目只用一本同步訓(xùn)練輔導(dǎo)資料，在吃透教材的基礎(chǔ)上，要認(rèn)真徹底地弄清楚教輔訓(xùn)練題。我們形象地稱(chēng)之為是“一本書(shū)洗澡”主義，真正把這本資料書(shū)“洗”干凈“洗”透徹，避免東拼西湊資料泛濫影響教學(xué)效果的現(xiàn)象。

　　3、以課內(nèi)比較學(xué)為主線，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。

　　本學(xué)期我們把課內(nèi)比較學(xué)作為教師業(yè)務(wù)提高的主要內(nèi)容之一，幫助教師把握課改精神，增加對(duì)課改的艱巨性的認(rèn)識(shí)和提高對(duì)課改的責(zé)任感，全員參與比較學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)對(duì)課改的實(shí)踐，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，更新教學(xué)理念，變單一的知識(shí)傳授為學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)發(fā)展，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存。

　　同時(shí)，我們特別注意新教材的研究，研究教材方法的多樣性，研究新舊教材的關(guān)系和差異，研究新教材與師生的適應(yīng)性，研究課改實(shí)施與學(xué)生評(píng)價(jià)的關(guān)系等等，全面有效推進(jìn)新課改的實(shí)施，取得了階段性的成果。

　　二、嚴(yán)格教學(xué)管理，不斷完善過(guò)程管理與績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制。

　　我們借鑒一中、實(shí)驗(yàn)高中先進(jìn)的管理模式，結(jié)合x(chóng)x高中具體實(shí)際，進(jìn)一步完善了教學(xué)過(guò)程管理和績(jī)效考核機(jī)制。

　　1、教學(xué)過(guò)程管理是持之以恒落實(shí)教學(xué)常規(guī)的具體有效的措施。

　　我們制定處《教學(xué)過(guò)程管理評(píng)價(jià)方案》并設(shè)立教學(xué)過(guò)程管理獎(jiǎng)，從五個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。包括基本要求、備課要求、課改要求、批改要求、輔導(dǎo)要求。每個(gè)方面細(xì)化到每一小條，每一條都以分?jǐn)?shù)進(jìn)行量化。教學(xué)過(guò)程的管理執(zhí)行，一方面由每天行政值班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考核。另一方面教務(wù)處設(shè)立過(guò)程管理考核員，天天檢查，節(jié)節(jié)檢查。小到教師儀表服飾，大到備課、上課。同時(shí)，對(duì)老師考勤還要實(shí)行上下班指紋考核。每月一次結(jié)算，直接與該月過(guò)程管理獎(jiǎng)掛鉤， 按月隨工資發(fā)放。每學(xué)期，分期中、期末我們還要進(jìn)行兩次學(xué)生測(cè)評(píng)。學(xué)生測(cè)評(píng)分兩部分進(jìn)行：一是填表進(jìn)行文字調(diào)查，二是填卡，考核計(jì)分。最后，將具體考評(píng)分計(jì)入綜合評(píng)價(jià)，并作為教師續(xù)聘的重要依據(jù)。所有這些過(guò)程管理都用具體分值量化，做到細(xì)化、精華、科學(xué)化，可操作性強(qiáng)。《教學(xué)過(guò)程管理評(píng)價(jià)方案》的制定和實(shí)施，充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性，進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為，從制度上保證了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

　　2、教學(xué)績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制。

　　由于我們學(xué)校學(xué)生數(shù)量有限，班級(jí)差異大，為了制定科學(xué)有效的評(píng)價(jià)機(jī)制，我們反復(fù)征求老師意見(jiàn)，并經(jīng)教職工大會(huì)通過(guò)，修訂完善了績(jī)效評(píng)價(jià)制度。評(píng)價(jià)對(duì)象分二個(gè)層次：一是所有任教學(xué)科，二是所有班級(jí)集體。評(píng)價(jià)分期中、期末，每期兩次。學(xué)科評(píng)價(jià)按平均分、高分率、有效率、提高率四項(xiàng)指標(biāo)計(jì)分。班級(jí)考核則按高級(jí)指標(biāo)（分一本、二本、三本、省線），目標(biāo)數(shù)完全情況計(jì)分，變一年備考為三備考，人人有任務(wù)，每班有指標(biāo)，既要各學(xué)科充分發(fā)揚(yáng)成績(jī)，也促使各學(xué)科之間協(xié)調(diào)發(fā)展，同時(shí)，還要及時(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)差，查漏補(bǔ)缺工作。教學(xué)績(jī)效獎(jiǎng)是教師工資的重要組成部分。每月不少于1000元的績(jī)效獎(jiǎng)分期中、期末兩次發(fā)放，直接依據(jù)就是以上考評(píng)的具體分?jǐn)?shù)，打破了干好干壞一個(gè)樣，干與不干一個(gè)樣的分配機(jī)制，優(yōu)勞優(yōu)得，多勞多得，使得廣大教師珍惜時(shí)間、義務(wù)輔導(dǎo)、代課不計(jì)報(bào)酬蔚然成風(fēng)，教學(xué)質(zhì)量明顯上升。

　　3、既重過(guò)程亦重績(jī)效。

　　教學(xué)過(guò)程的嚴(yán)格管理與教學(xué)績(jī)效的科學(xué)評(píng)價(jià)，成為調(diào)動(dòng)教師積極性的最有效的支點(diǎn)，二者相輔相成。我們清醒地認(rèn)識(shí)到：過(guò)程是績(jī)效的切實(shí)保證，只有嚴(yán)格的過(guò)程才有良好的績(jī)效。沒(méi)有過(guò)程的績(jī)效是虛假的績(jī)效，是無(wú)木之本，是空中樓閣，是投機(jī)，抑或是偶然。當(dāng)然。沒(méi)有績(jī)效的過(guò)程是無(wú)用的過(guò)程，是不完善的過(guò)程。所以，我們既重過(guò)程亦重績(jī)效。二者不可偏頗。

　　三、堅(jiān)持集體教研，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

　　教研出效益，教研出成果。這是每一個(gè)教師都心知肚明的共識(shí)。但是如何抓好教研，可謂是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。我們將集體備課作為教學(xué)教研的突破口，期初各備課組各學(xué)科結(jié)合具體實(shí)際，確訂全期教研計(jì)劃，落實(shí)學(xué)校提出的教研重點(diǎn)課題--精講多練。在“精講多練”指導(dǎo)思想的要求下，我們明確提出“還給學(xué)生一刻鐘”，要求每節(jié)課都要至少留給學(xué)生一刻鐘的訓(xùn)練時(shí)間。為了將集體備課落到實(shí)處，我們采取了以下的措施：

　�。ㄒ唬�學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，親自掛帥。四位校長(zhǎng)包干全校10個(gè)教研組的備課任務(wù)，確保每個(gè)學(xué)科每周集體備課時(shí)都有主要領(lǐng)導(dǎo)參加，并且還要發(fā)表指導(dǎo)性意見(jiàn)。由于主要領(lǐng)導(dǎo)參加了教研，有效地確保每次集體備課都按程序進(jìn)行，避免走過(guò)場(chǎng)的形式主義。

　�。ǘ�）確保集體備課時(shí)間。在期初課程表上，每個(gè)學(xué)科就安排了一個(gè)專(zhuān)門(mén)的單位時(shí)間進(jìn)行集體備課，確保所有該科教師能夠集中精力按時(shí)參加。

　　（三）制訂集體備課的具體程序。每次集體備課要清點(diǎn)人數(shù)，互相檢查上一周備課、聽(tīng)課、練習(xí)處理情況，人數(shù)多的備課組每周要聽(tīng)課、評(píng)課，人數(shù)少的備課組兩周一次。中心發(fā)言人匯報(bào)一周教學(xué)，體會(huì)，練習(xí)處理情況，周考試題設(shè)想等等。所有參加教研老師必須做到提前備課，人人發(fā)言。評(píng)課必須做到“三個(gè)一點(diǎn)”（肯定一點(diǎn)成績(jī)，指出一點(diǎn)不足，提出一點(diǎn)建議）。

　　（四）集體備課與平時(shí)教學(xué)有機(jī)統(tǒng)一。集體備課在我們學(xué)校已經(jīng)形成一種常規(guī)有序的工作，是教學(xué)過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。除了每周一次集體備課，老師之間互相聽(tīng)課常態(tài)化，便于及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)中的得與失，有利于及時(shí)調(diào)整平時(shí)的教學(xué)工作。形成了“人人參與教研”的良好風(fēng)氣，使得一大批年青教師脫穎而出。僅本學(xué)期參加各級(jí)教研活動(dòng)獲獎(jiǎng)就達(dá)18人次，占全體教師1/3.

　　四、優(yōu)勝略汰，全面優(yōu)化教師隊(duì)伍。

　　教師，是學(xué)校的寶貴重要資源，是教學(xué)質(zhì)量的直接保證。為了提高教學(xué)質(zhì)量增強(qiáng)的后勁，我們嚴(yán)把教師關(guān)。首先，我們嚴(yán)把“進(jìn)入關(guān)”。學(xué)校成立由校長(zhǎng)桂帥、骨干教師參加的招聘專(zhuān)班，建立了資料庫(kù)。凡是新進(jìn)的老師必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的筆試、口試、面試，優(yōu)秀教師方能進(jìn)入我校任教。我們不拘一格，面向全國(guó)選聘英才，原則上，必須是工作三年以上，60歲以下的優(yōu)秀教師才有資格參加應(yīng)聘。二是優(yōu)厚的待遇吸引人才。我們盡可能壓縮較低的行政經(jīng)費(fèi)，減少管理成本，將有限的經(jīng)費(fèi)傾斜到教學(xué)一線。制定科學(xué)的分配機(jī)制，做到“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得”，打破了平均主義的分配機(jī)制，使教師積極性充分提高。三是嚴(yán)格管理，使教師的綜合素質(zhì)全面提高。在思想上，我們確立了“天有高中六大精神”，以“六大精神”來(lái)武裝教師頭腦，對(duì)照精神找差距、立目標(biāo)。在行動(dòng)上，我們用嚴(yán)格的管理制度來(lái)規(guī)范、約束教學(xué)行為。全體教師心順氣順，工作緊張有序，雖苦猶樂(lè)。真正讓天有高中成為廣大教師可以依賴(lài)終生的地方，成為廣大青年教師為之奮斗實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的良好平臺(tái)。

學(xué)校年度工作總結(jié)10

　　這一年是“xx”結(jié)束“xx”開(kāi)局之年，也是我們xx鄉(xiāng)小學(xué) 承前啟后繼往開(kāi)來(lái)的一年。奠定了九年一貫制學(xué)校建設(shè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，教育教學(xué)更進(jìn)一步，教研成果比較豐碩。值此新舊學(xué)年交匯之時(shí)，靜下心來(lái)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)于即將全面實(shí)施九年一貫制學(xué)校建設(shè)、教育教學(xué)都將起到借鑒的作用。正所謂“前事不忘后事之師”。

　　一、教育教學(xué)是學(xué)校工作的第一要?jiǎng)?wù)。

　　1、教研之花，四季常開(kāi)。主題教研和課堂教學(xué)模式探究雙重并舉。上半年，針對(duì)本年度六年級(jí)學(xué)生成績(jī)不高，教師年齡偏大的狀況，我們首先進(jìn)行了全鄉(xiāng)六年級(jí)語(yǔ)數(shù)外三科校本教研，目的是找尋怎樣上好課，如何加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，最終達(dá)到提高學(xué)生能力和成績(jī)這樣的教法和學(xué)法。在20xx年10月初舉行的六年級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)中，中心小學(xué) 王慶豐老師的語(yǔ)文數(shù)學(xué)、付營(yíng)營(yíng)老師的英語(yǔ)課堂教學(xué)贏得了全向教師的贊賞和認(rèn)可。

　　2、20xx年春季開(kāi)學(xué)之際，我們就如何貫徹落實(shí)朱局長(zhǎng)關(guān)于如何開(kāi)展課堂教學(xué)模式教研的講話精神做了深入的探究。我們得出的結(jié)論是、必須把校本教研、縣內(nèi)片區(qū)教研集中展示和縣域外教研有機(jī)的緊密的結(jié)合在一起，方能收到“他山之石，可以攻玉”的成效。因此，我們?cè)谖铱h校本教研精神指導(dǎo)下，在片區(qū)教研、鄉(xiāng)內(nèi)校本教研緊鑼密鼓的開(kāi)展活動(dòng)中積極努力的爭(zhēng)取把教研活動(dòng)引向縣域之外。先后聯(lián)合實(shí)驗(yàn)、偏嶺、興隆、等九鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)去鳳城市東方紅小學(xué)聽(tīng)課觀摩，深入到語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)課堂。對(duì)該校的循序作文、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課堂教學(xué)認(rèn)真觀摩，虛心認(rèn)真的聽(tīng)取了王坤校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)同志的經(jīng)驗(yàn)介紹，和講課教師對(duì)話交流。我們的教師復(fù)印了東方紅小學(xué)學(xué)生的課堂作文并且向小學(xué)生求教學(xué)法。僅我們小學(xué)先后三次去東方紅小學(xué)聽(tīng)課學(xué)習(xí)，有關(guān)人員去丹東實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀考察，收獲頗豐。

　　3、學(xué)后研討，付諸實(shí)踐。我們先后組織了兩次大型的評(píng)課研討活動(dòng)，總結(jié)了域外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，初步探索出課堂教學(xué)的思路和模式。結(jié)合我縣開(kāi)展片區(qū)教研活動(dòng)，組織并實(shí)施了我鄉(xiāng)校本教研。非常明顯的展示出縣內(nèi)和域外教研的成果。

　　4、總結(jié)探究，形成理論。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的基礎(chǔ)上，我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究探索，形成了關(guān)于語(yǔ)文數(shù)學(xué)作文課堂教學(xué)模式理論的初步探究。寫(xiě)出了三篇關(guān)于課堂教學(xué)模式探究的文章、《語(yǔ)文課堂教學(xué)模式淺探》、《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式探究》、《作文課堂教學(xué)模式探究》。我們也自認(rèn)為這些理論的建構(gòu)還是很膚淺 的，但是對(duì)于我鄉(xiāng)小學(xué)今后的課堂教學(xué)和研討鋪設(shè)了一條道路，長(zhǎng)此以往，持之以恒，必將收獲豐碩的果實(shí)，必將推動(dòng)我鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)向更高的階梯攀登。

　　5、學(xué)生活動(dòng)貫穿始終，豐富生活，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提高，身心健康發(fā)展。先后舉行了一系列課外活動(dòng)。愛(ài)家鄉(xiāng)繪畫(huà)展覽，迎新年聯(lián)歡，親近大自然、走向大自然春游，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加政府慶“七。一”文藝匯演，讀書(shū)競(jìng)賽等等。開(kāi)闊視野

　　充實(shí)生活，豐富作文資源素材，進(jìn)而推動(dòng)了素質(zhì)教育和新課程改革。

　　二 、九年一貫制學(xué)校建設(shè)初見(jiàn)成效。

　　教學(xué)樓xx平方米已經(jīng)竣工驗(yàn)收，食堂xx平方米正在進(jìn)行主體工程建設(shè)，預(yù)計(jì)7月末竣工，小學(xué)生臨時(shí)宿舍xx平方米、廁所xx平方米改造和建設(shè)工程正在進(jìn)行，中小學(xué)師生宿舍樓2611平方米建設(shè)工程即將開(kāi)工，后期管道鋪設(shè)、水暖電等附屬工程也將有序進(jìn)行。9月1日，一個(gè)全新的嶄新的九年一貫制寄宿學(xué)校將呈現(xiàn)在xx鄉(xiāng)一萬(wàn)五千父老鄉(xiāng)親面前，xx鄉(xiāng)教育將掀開(kāi)煥然一新的篇章。

　　三、學(xué)生生命高于一切，安全責(zé)任重于泰山。

　　我們始終貫徹落實(shí)朱局長(zhǎng)的講話精神、安全工作要“月月講，周周講，天天講，時(shí)時(shí)講。安全工作怎么要求都不為過(guò)。我們寧愿聽(tīng)到罵聲，也決不能聽(tīng)到哭聲。”到目前為止，學(xué)生在校期間，未發(fā)生重大安全事故。

　　穩(wěn)定是大局，穩(wěn)定是關(guān)鍵，穩(wěn)定才能求發(fā)展。我們認(rèn)真落實(shí)上級(jí)各部門(mén)穩(wěn)定工作會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，積極配合鄉(xiāng)黨委政府維穩(wěn)工作，堅(jiān)決執(zhí)行教育局維護(hù)穩(wěn)定文件精神 。關(guān)鍵時(shí)期，措施果斷，工作耐心，細(xì)致入微。一年來(lái)，退休教師無(wú)過(guò)激上訪行為，在崗教師師德高尚愛(ài)崗敬業(yè)從不參與任何與上訪有關(guān)的活動(dòng)。

　　我們?nèi)〉玫囊稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，有賴(lài)于教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，有賴(lài)于鄉(xiāng)黨委政府大力支持和傾情關(guān)懷，有賴(lài)于父老鄉(xiāng)親的理解奉獻(xiàn)，更有賴(lài)于教職工淡泊名利，勤奮工作。我們看到了這些許的成就，但是我們不能忽視工作當(dāng)中存在的問(wèn)題。由于建設(shè)工程手續(xù)繁多，交通費(fèi)招待費(fèi)增加；外借教師多，自聘教師工資也是個(gè)沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，由此造成資金緊張，是教育教學(xué)教研投入略顯薄弱，有點(diǎn)兒捉襟見(jiàn)肘，但是本年度資金實(shí)用基本持平。

　　總之，成績(jī)屬于上級(jí)，屬于人民，屬于我們愛(ài)崗敬業(yè)，師德高尚，淡泊名利的全體教職工。問(wèn)題屬于我個(gè)人。在今后的工作中，修正缺點(diǎn)錯(cuò)誤總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，力爭(zhēng)把工作做到完美。讓學(xué)生滿意老師滿意領(lǐng)導(dǎo)滿意更重要的是讓人民滿意。

學(xué)校年度工作總結(jié)11

　　20xx年度，在各級(jí)黨委、政府和上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施素質(zhì)教育，緊緊圍繞辦學(xué)目標(biāo)，提出了“關(guān)注過(guò)程，著眼細(xì)節(jié)，重在落實(shí)”的工作指導(dǎo)方針，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，完成了本年度的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，順利通過(guò)了開(kāi)學(xué)初工作檢查、“中繼教”工作檢查、校園“平安創(chuàng)建”檢查、校長(zhǎng)工作考核、年度綜合目標(biāo)考核和教學(xué)常規(guī)檢查等一系列的檢查和考核，各方面工作都取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將本年度學(xué)校的工作總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高學(xué)校教育教學(xué)和管理水平

　　我校黨支部以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為載體，認(rèn)真抓好黨組織的自身建設(shè)，深入貫徹學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，狠抓黨員的理論學(xué)習(xí)，提高黨員的政治思想素質(zhì)，黨組織的凝聚力不斷增強(qiáng)，黨支部成為名副其實(shí)的戰(zhàn)斗堡壘。

　　學(xué)校堅(jiān)持公開(kāi)、公正、合理的民主辦事制度，健全和完善領(lǐng)導(dǎo)班子決策程序和機(jī)制，形成大事講原則，小事講風(fēng)格，重大決策聽(tīng)取廣大教師意見(jiàn)的良好風(fēng)氣。堅(jiān)持財(cái)務(wù)、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、評(píng)先等工作公開(kāi)透明，從未出現(xiàn)暗箱操作的現(xiàn)象，保證了學(xué)校決策的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和有效性，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，努力改進(jìn)工作態(tài)度和完善思想修養(yǎng)，并通過(guò)學(xué)習(xí)，及時(shí)了解黨和國(guó)家方針政策，提高了教育教學(xué)和學(xué)校管理水平。

　　二、加強(qiáng)學(xué)校管理，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

　　1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心，學(xué)校制定并通過(guò)了新的《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》、《xx中學(xué)教師考勤管理細(xì)則》、《xx中學(xué)教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)懲辦法》和《xx中學(xué)教師績(jī)效考核工作實(shí)施辦法》等一系列的制度，充分調(diào)動(dòng)我校廣大教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促進(jìn)我校教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展。

　　2、抓好日常管理制度的落實(shí)。學(xué)校的日常管理制度健全，但在具體的操作方面還存在一些不足。為使制度更加合理、科學(xué)、規(guī)范，學(xué)校本著以人為本的原則，加以修改和完善。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作，值日工作實(shí)行“課堂巡視制度”，并做好檢查記錄，每周及時(shí)通報(bào)。通過(guò)各項(xiàng)檢查，并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，用制度來(lái)規(guī)范和約束教師工作、生活行為，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展。

　　三、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)的文件精神及教育政策、法規(guī)等，讓教師深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門(mén)的文件精神，提高教師的政治覺(jué)悟，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，強(qiáng)化教師的法律法規(guī)意識(shí)，做到依法執(zhí)教。通過(guò)師德師風(fēng)教育，學(xué)校打造了一批敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師。

　　2、學(xué)校加強(qiáng)教研工作的針對(duì)性。教研工作從課堂常規(guī)抓起，平時(shí)，通過(guò)教研組集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課提高教師課堂教學(xué)能力。今年11月，我校分別與鎮(zhèn)遠(yuǎn)清溪中學(xué)、臺(tái)江老屯中學(xué)校開(kāi)展了校際交流活動(dòng)，吸取了兄弟學(xué)校的一些先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校還以?xún)?yōu)質(zhì)課競(jìng)賽為契機(jī)，制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施，鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類(lèi)教育教學(xué)競(jìng)賽。

　　3、教師隊(duì)伍建設(shè)，師資培訓(xùn)，歷來(lái)受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。今年10月，我校選派三位教師參加黔東南20xx年義務(wù)教育新教材骨干教師培訓(xùn)，選派1位參加校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)；11月，選派兩位教師參加全國(guó)第三屆“贏在課堂”初中語(yǔ)文名師經(jīng)典課堂觀摩主題研培訓(xùn)討會(huì)；目前，還有英語(yǔ)、政治、理化生學(xué)科的教師正在進(jìn)行“國(guó)培計(jì)劃”的網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

　　四、抓好教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量

　　1、建立健全教學(xué)常規(guī)管理。為提高教學(xué)質(zhì)量，抓好教學(xué)常規(guī)管理，學(xué)校每月都要對(duì)各位教師的教學(xué)常規(guī)材料進(jìn)行全面的督促檢查，并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反潰對(duì)于存在問(wèn)題，進(jìn)行個(gè)別交流或通過(guò)教研組長(zhǎng)指導(dǎo)并要求改進(jìn)。

　　2、進(jìn)一步規(guī)范月考制度。每次月考均由教務(wù)處統(tǒng)一安排考場(chǎng)和座位，統(tǒng)計(jì)成績(jī)，并及時(shí)召開(kāi)成績(jī)分析會(huì)議，針對(duì)月考中反映出的問(wèn)題，及時(shí)采取措施，以便在以后的教學(xué)工作中查缺補(bǔ)漏，不斷提高。同時(shí)，規(guī)范教師監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，更真實(shí)地反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況，從而采取有效措施幫助學(xué)生提高和發(fā)展。

　　3、建立目標(biāo)管理與激勵(lì)機(jī)制，充分挖掘師生的潛力，中考成績(jī)?nèi)〉眯峦黄�。我校在今�?月就提出“一定要獲得縣政府中考獎(jiǎng)勵(lì)”的目標(biāo)，對(duì)20xx屆畢業(yè)班制定“分解目標(biāo)”，對(duì)各班級(jí)提出了具體的量化要求，班級(jí)又制定具體措施，使每個(gè)老師都明確中考成績(jī)是評(píng)價(jià)自己業(yè)績(jī)的主要依據(jù)之一，從而激發(fā)出巨大的工作能量。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和教務(wù)主任都主動(dòng)聯(lián)系畢業(yè)班，進(jìn)一步加大對(duì)畢業(yè)班的管理和指導(dǎo)力度，了解教師教學(xué)情況，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，還多次召開(kāi)畢業(yè)班師生會(huì)議，提出學(xué)校對(duì)教師和學(xué)生的具體要求，并針對(duì)存在的問(wèn)題給予相應(yīng)的指導(dǎo)，分階段、分層次召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議。繼20xx年中考取得重大突破后，20xx年中考再創(chuàng)輝煌，升學(xué)率也達(dá)到十余年來(lái)的最高值。

　　五、做好安全工作，保障教育教學(xué)工作順利進(jìn)行

　　學(xué)校非常重視安全工作，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　1、學(xué)校責(zé)成政教處具體負(fù)責(zé)安全管理工作，制定相關(guān)的制度和措施，使安保人員和宿管明確職責(zé)，確保師生生命財(cái)產(chǎn)的安全。

　　2、每學(xué)期初、期末及重大節(jié)假日，都要對(duì)全校師生做專(zhuān)題安全知識(shí)教育，防止安全事故的發(fā)生，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

　　3、經(jīng)常利用班會(huì)課和課間操對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　4、學(xué)校定期進(jìn)行安全隱患排查和整改工作。

　　5、嚴(yán)格執(zhí)行校外人員進(jìn)入校園登記制度、路段護(hù)送學(xué)生制度、值周教師夜間安全巡查制度、宿管員檢查住校生就寢情況登記制度。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)解除或報(bào)告。

　　6、學(xué)校組織了一系列宣傳活動(dòng)，如消防安全培訓(xùn)、“交通安全”圖片展、“禁毒”圖片展，來(lái)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

　　7、學(xué)校于12月9日組織全體師生進(jìn)行緊急疏散與自救逃生演練和消防安全演練。

　　六、全方位推進(jìn)德育工作，因勢(shì)利導(dǎo)，營(yíng)造和諧育人環(huán)境

　　1、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，追求養(yǎng)成教育的實(shí)效性。我校堅(jiān)持做到以下三點(diǎn)：一是要求班主任的.工作要“愛(ài)、嚴(yán)、勤、活”，幫助學(xué)生確立奮斗目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我約束的能力，引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)靜分明，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。二是繼續(xù)實(shí)行量化考評(píng)制度，今年10月，制定并通過(guò)了《平溪中學(xué)班主任績(jī)效量化考核方案》，讓班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把各班每周的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律量化情況作為班主任工作和先進(jìn)班級(jí)評(píng)選的重要依據(jù)。三是建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次全校性的家長(zhǎng)會(huì)，各年級(jí)、班級(jí)還根據(jù)實(shí)際情況，不定期地舉行各類(lèi)形式的家校聯(lián)系活動(dòng)。

　　2、從學(xué)生的日常行為規(guī)范入手，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。班級(jí)利用“主題班會(huì)”和“黑板報(bào)”等形式開(kāi)展“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，從我做起”的教育活動(dòng)。學(xué)校加大學(xué)生常規(guī)管理力度，加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)管理，門(mén)衛(wèi)實(shí)行每天24小時(shí)值班制度，杜絕了外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園和上課時(shí)間學(xué)生任意進(jìn)出校門(mén)的現(xiàn)象。學(xué)校還加大值周行政對(duì)學(xué)生的管理力度，值周行政每天對(duì)儀容儀表不合規(guī)范和違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，使學(xué)生的儀容儀表違紀(jì)現(xiàn)象有了很大改觀。

　　3、校園環(huán)境有了一定改善。通過(guò)各班的每日二掃、平時(shí)的衛(wèi)生保潔，保證了校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生。并大力提倡節(jié)能減排活動(dòng)，要求學(xué)生做到不隨意亂丟果皮、紙屑，自覺(jué)節(jié)約用水用電，并安排學(xué)生會(huì)成員監(jiān)督，使學(xué)生養(yǎng)成了良好習(xí)慣，校園環(huán)境有了較大改善。

　　4、強(qiáng)化學(xué)生寢室管理。在住校生管理方面，學(xué)校有切實(shí)可行的住校生管理制度，要求宿管員，班主任與生活指導(dǎo)教師協(xié)作，嚴(yán)格按規(guī)定做好住校生的教育管理工作。宿管員對(duì)學(xué)生宿舍實(shí)行統(tǒng)一管理，每天按時(shí)檢查住校生的就寢情況和不定時(shí)檢查各寢室的紀(jì)律情況，嚴(yán)格實(shí)行夜間巡查制度，每周評(píng)出男、女生各兩個(gè)文明寢室。

　　5、積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生參加了第六屆全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽、第八屆“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽、第十一屆“新世紀(jì)”杯全國(guó)中學(xué)生作文大賽、黃平縣村級(jí)公益事業(yè)建設(shè)“一事一議”有獎(jiǎng)?wù)魑�、�?shū)畫(huà)大賽和黃平縣第八屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，使學(xué)生各方面的能力得到了鍛煉和發(fā)展。

　　6、開(kāi)展豐富多彩的校園文體活動(dòng)。學(xué)校在教師節(jié)組織教職工開(kāi)展了籃球、象棋、乒乓球、女子跳棋比賽的聯(lián)誼活動(dòng)，特別是在20xx年12月9日，學(xué)校舉辦了以“銘記歷史，愛(ài)我中華”為主題的紀(jì)念“12·9”運(yùn)動(dòng)文體匯演，豐富了廣大師生的業(yè)余生活，陶冶了情操，鍛煉了能力，增強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

　　七、繼續(xù)抓好“普實(shí)”、“兩基”鞏固提高和中職招生工作

　　1、“普實(shí)”工作。理化生實(shí)驗(yàn)室均有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理，按照上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校還適當(dāng)提高實(shí)驗(yàn)室管理人員的工作量，按相關(guān)要求開(kāi)足開(kāi)齊各種分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)，并按時(shí)建立健全各種檔案資料。

　　2、“兩基”鞏固提高工作。學(xué)校仍然堅(jiān)持機(jī)構(gòu)不拆、人員不減，繼續(xù)加大“兩基”鞏固提高工作的力度。嚴(yán)格按《xx中學(xué)學(xué)籍管理制度》辦理學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù)。狠抓保學(xué)控掇，采取校長(zhǎng)包校、班主任包班、科任教師包人的“三包”政策。

　　3、中職招生工作。學(xué)校非常重視中職招生工作，并責(zé)成教務(wù)處具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處和各畢業(yè)班班主任的共同努力下，學(xué)校順利完成了中職招生工作任務(wù)。

　　八、規(guī)范后勤管理，改善辦學(xué)條件

　　1、加強(qiáng)食堂管理，提高服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校食堂已于今年8月正式投入使用，實(shí)行規(guī)范化管理。學(xué)校嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)，禁止購(gòu)入霉?fàn)�變質(zhì)和不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的食品，為了保證食堂的飯菜質(zhì)量和食品衛(wèi)生安全，學(xué)校規(guī)定值周行政和值周教師每周至少到食堂和學(xué)生共同用餐一次，并且不定時(shí)對(duì)食堂的飯菜質(zhì)量和食品衛(wèi)生情況進(jìn)行督查，同時(shí)要求食堂盡力滿足學(xué)生需求，增加早餐種類(lèi)。學(xué)校定期召開(kāi)住校生會(huì)議，對(duì)食堂的經(jīng)營(yíng)價(jià)格、數(shù)量、服務(wù)態(tài)度等進(jìn)行調(diào)查，并把調(diào)查意見(jiàn)及時(shí)反饋到食堂，讓承包方根據(jù)學(xué)生意見(jiàn)進(jìn)行整改。

　　2、加強(qiáng)校產(chǎn)管理，充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。明確校產(chǎn)管理職責(zé)，做到室有人管、物有人管，建立財(cái)產(chǎn)保管使用責(zé)任制度。強(qiáng)化維修管理意識(shí)，要求財(cái)產(chǎn)管理員經(jīng)常對(duì)學(xué)校設(shè)施和班級(jí)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行檢查，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修，做好保養(yǎng)維修工作，延長(zhǎng)使用壽命，提高使用效率。

　　3、嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)管理制度，做好收支兩條線。嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度，增強(qiáng)理財(cái)公開(kāi)透明度。學(xué)校不斷完善財(cái)產(chǎn)的保管和使用管理制度，并在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，開(kāi)源節(jié)流，以最小的投入獲得最大的產(chǎn)出，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。

　　4、得到當(dāng)?shù)攸h委政府的關(guān)心呼吁和學(xué)校的爭(zhēng)取，縣慈善總會(huì)對(duì)我校捐資12000元用于解決師生生活用水；縣水利局捐資10000元的辦公電腦；縣教育局劃拔20000元修繕學(xué)校門(mén)口側(cè)面的廁所，部分師生如廁不方便的問(wèn)題得到解決；xx鎮(zhèn)黨委政府出資近7000元用于我校與其他兩所兄弟學(xué)校開(kāi)展校際交流活動(dòng)；學(xué)校引進(jìn)資金十多萬(wàn)元用于食堂廚具建設(shè)；添置1萬(wàn)多元的辦公文件柜和教室講臺(tái)，購(gòu)置近1萬(wàn)元的安全設(shè)備、宣傳標(biāo)語(yǔ)牌和加固學(xué)生鐵床護(hù)欄，1萬(wàn)多元用于圍墻、道路�？驳鹊木S修；新購(gòu)價(jià)值15500元的升降籃球架和鋼化乒乓球桌；學(xué)校投入近20000元用于師資培訓(xùn)，加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)，教學(xué)輔助物資近90000元，用于提高教學(xué)質(zhì)量；另外，在其他的教育教學(xué)活動(dòng)中也作了大量投入。通過(guò)爭(zhēng)取，學(xué)校的辦學(xué)條件不斷的得到改善。

　　九、取得的成績(jī)

　　1、在20xx-2010學(xué)年度第二學(xué)期期末統(tǒng)考中，我校七年級(jí)的歷史、地理校均分居全縣第一，語(yǔ)文、政治校均分居全縣第二，數(shù)學(xué)、生物校均分居全縣第三；八年級(jí)的歷史校均分居全縣第一，物理、政治校均分居全縣第三；20xx年中考我校上線xx人，升學(xué)率又創(chuàng)歷史新高。

　　2、20xx年3月，學(xué)校獲第六屆全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽組織獎(jiǎng)；20xx年6月，學(xué)校榮獲“全國(guó)作文教學(xué)先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào)。

　　3、張xx老師獲全縣中學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；陳xx等8位教師獲第八屆“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽輔導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)；xx等三位教師獲第十一屆“新世紀(jì)”杯全國(guó)中學(xué)生作文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)；xx文老師獲第六屆全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

　　4、xx老師撰寫(xiě)的論文獲省級(jí)二等獎(jiǎng)；xx老師撰寫(xiě)的論文獲州級(jí)三等獎(jiǎng)；一年來(lái)，我校教師共在各級(jí)正規(guī)刊物發(fā)表論文10余篇。

　　5、在第八屆“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽中，我校有12名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)，59名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)；41名學(xué)生獲優(yōu)勝獎(jiǎng)；在第六屆全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽中，有4名學(xué)生獲國(guó)級(jí)二等獎(jiǎng)，10名學(xué)生獲國(guó)級(jí)三等獎(jiǎng)，4名學(xué)生獲省級(jí)二等獎(jiǎng)，20名學(xué)生獲省級(jí)三等獎(jiǎng)；在第十一屆“新世紀(jì)”杯全國(guó)中學(xué)生作文大賽中，有6名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)，18名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)；在xx縣村級(jí)公益事業(yè)建設(shè)“一事一議”有獎(jiǎng)?wù)魑摹��?shū)畫(huà)大賽中，張德玲同學(xué)榮獲初中組一等獎(jiǎng)。

　　十、存在的問(wèn)題

　　1、由于部分安全設(shè)備和器材配備不齊，安保人員不夠，校園存在的一些安全隱患學(xué)校無(wú)力消除，給學(xué)校的安全工作造成不小的壓力。

　　2、教師專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，特別是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、音樂(lè)等學(xué)科的教師不足，給學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來(lái)一定的困難。

　　3、由于各方面的原因，本年度學(xué)校工作臨時(shí)變更較頻繁，無(wú)形當(dāng)中影響了學(xué)校工作的進(jìn)展。

　　4、個(gè)別教師缺乏奉獻(xiàn)精神，大局意識(shí)淡薄，對(duì)學(xué)校布置的任務(wù)不能積極主動(dòng)地完成。

　　5、部分學(xué)生的保潔意識(shí)淡薄，導(dǎo)致校門(mén)口的公路沿線清潔區(qū)、教學(xué)樓過(guò)道、教學(xué)樓周?chē)�、學(xué)生宿舍周?chē)�和操�?chǎng)上時(shí)有學(xué)生亂丟果皮、紙屑現(xiàn)象。

　　十一、今后努力的方向

　　針對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題，在今后的工作中，我校主要從以下方面努力加以解決。

　　1、通過(guò)多渠道籌措資金，并積極爭(zhēng)取上級(jí)相關(guān)部門(mén)的大力支持，逐步配齊校園安全設(shè)備和器材，消除校園存在的安全隱患，杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　2、努力爭(zhēng)取上級(jí)相關(guān)部門(mén)的支持，不斷完善教師專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，使我校的教育教學(xué)工作得到又好又快、更好更快的發(fā)展。

　　3、著力做好“轉(zhuǎn)型期”教師隊(duì)伍建設(shè)的方法與策略，進(jìn)一步完善目標(biāo)管理與激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性。

　　4、進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育和養(yǎng)成教育，提高師生的環(huán)境保潔意識(shí)，同時(shí)加大衛(wèi)生檢查力度，營(yíng)造一個(gè)清潔、舒適的育人環(huán)境。

　　一年來(lái)，經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，我校各項(xiàng)工作雖然取得了一定的成績(jī)，得到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)，但今后面臨的困難還很多，新的局面需要去開(kāi)創(chuàng)，我們堅(jiān)信，在各級(jí)黨委、政府和上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，有全校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作，在今后的工作中，學(xué)校將繼續(xù)高舉質(zhì)量立校大旗，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步研究工作方法，講究工作藝術(shù)，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取發(fā)展再上新臺(tái)階，管理再有新突破，質(zhì)量再創(chuàng)新輝煌。

學(xué)校年度工作總結(jié)12

　　一、抓育人、促養(yǎng)成，切實(shí)增強(qiáng)德育成效

　　素質(zhì)教育的首要目標(biāo)就是要育好人，因此，我們始終堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位，把培養(yǎng)學(xué)生如何做人作為德育工作的重點(diǎn)，我們采取環(huán)境感染、輿論引導(dǎo)、活動(dòng)熏陶、社會(huì)實(shí)踐等多種形式，不斷優(yōu)化德育形式，提高德育實(shí)效。

　　首先我們以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)檢查佩戴紅領(lǐng)巾和開(kāi)展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、學(xué)生文明行為登記、“文明班”、“文明標(biāo)兵班”評(píng)比等工作,促進(jìn)學(xué)生文明意識(shí)和愛(ài)校意識(shí)的培養(yǎng)，同時(shí)抓好勞動(dòng)、安全、法制、國(guó)防及心理健康等教育，堅(jiān)持“國(guó)旗下誦唱”活動(dòng)。第三，我校長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時(shí)，充分利用晨會(huì)、思品課、班會(huì)、國(guó)旗下講話、版報(bào)等渠道進(jìn)行宣傳教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，塑造新一代社會(huì)主義事業(yè)接班人。如今校園內(nèi)涌現(xiàn)出一大批守紀(jì)好學(xué)、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)向上的中隊(duì)和好隊(duì)員。第四，高度重視安全教育工作。我校把安全工作列入學(xué)校工作的總體規(guī)劃，安全工作逢會(huì)必講，做到“警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈”。學(xué)校制定了《安全應(yīng)急預(yù)案》，并成立安全生產(chǎn)小組，進(jìn)行層層簽訂責(zé)任書(shū)，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，實(shí)行責(zé)任追究制，形成人人抓安全的良好

　　局面。

　　第五、打造學(xué)習(xí)型學(xué)校，構(gòu)建書(shū)香校園。為進(jìn)一步激發(fā)全校師生的讀書(shū)興趣，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高全體師生的文化底蘊(yùn)，促進(jìn)師生全面健康發(fā)展，學(xué)校利用圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角、學(xué)校宣傳板報(bào)、廣播等宣傳陣地，為學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)提供有效的服務(wù)。教導(dǎo)處給每個(gè)年級(jí)學(xué)生確定了必讀書(shū)目，選讀書(shū)目，在學(xué)生中開(kāi)展了背名詩(shī)，摘名句等讀書(shū)活動(dòng)，并能作好全程監(jiān)管落實(shí)，下學(xué)期初將進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”、“閱讀能手”的評(píng)選活動(dòng)。暑假，將開(kāi)展“讀一本好書(shū)”的讀書(shū)活動(dòng)，并參加廣東省教育廳舉辦的讀書(shū)征文活動(dòng)，為我校下學(xué)期爭(zhēng)當(dāng)省的“書(shū)香校園”作準(zhǔn)備，努力打造一個(gè)書(shū)香型、學(xué)習(xí)型、禮儀型的優(yōu)美校園。

　　二、抓科研，促課改，全面提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

　　我們深知優(yōu)質(zhì)教育源于優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，而優(yōu)秀隊(duì)伍的造就依托于教改科研�？蒲袕�(qiáng)師、科研興校一直是我們的辦學(xué)理念。如今，學(xué)校的教學(xué)工作又躍上了一個(gè)新臺(tái)階。

　　1、學(xué)校有計(jì)劃地組織安排教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，充實(shí)理論知識(shí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。如邀請(qǐng)市教研室的邱一紅校長(zhǎng)來(lái)我校進(jìn)行了《踐行新課程，累并快樂(lè)著》的講座;四月中旬，組織全校教師前往深圳南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加聽(tīng)課學(xué)習(xí);區(qū)小學(xué)語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽課在我校舉行，更是給我們提供了一次很好的觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，大大提高了教師的教育教學(xué)水平，為我校教師的的專(zhuān)業(yè)發(fā)展起到了良好的推進(jìn)作用。

　　2、學(xué)校組織青年教師參加了區(qū)舉行的各種優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，都取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。如寧大玲老師參加區(qū)語(yǔ)文閱讀課競(jìng)賽、李妹老師參加區(qū)的數(shù)學(xué)教師說(shuō)課比賽、陳碧榮老師參加區(qū)英語(yǔ)教學(xué)競(jìng)賽等。

　　3、發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的模范帶頭作用，開(kāi)展“骨干教師課堂教學(xué)示范課”活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校分別開(kāi)展了低、中、高年級(jí)的語(yǔ)文科的識(shí)字教學(xué)，閱讀教學(xué)，作文教學(xué)及數(shù)學(xué)科等4節(jié)全校性的示范課。全校教師踴躍聽(tīng)課，積極地參與評(píng)課議課�；顒�(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造出一種學(xué)習(xí)互助，教學(xué)探索的良好氛圍，促進(jìn)了學(xué)校校本教研的工作。

　　4、學(xué)校要求全體教師理論聯(lián)系實(shí)際，探索新課堂、新理念、新方法，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，我校青年教師的教學(xué)、科研論文獲獎(jiǎng)數(shù)逐年增加，本學(xué)期有7篇教育教學(xué)論文獲縣級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　三、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，營(yíng)造良好環(huán)境。

　　1、深入開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，上好體育課，提高兩操兩課一活動(dòng)的質(zhì)量，全面實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、本學(xué)期，學(xué)校深入地開(kāi)展了學(xué)校體育特色項(xiàng)目——跳繩活動(dòng)。學(xué)校跳繩隊(duì)為全校師生展示了各種不同的跳繩技巧，精彩的表演博得了全場(chǎng)師生的陣陣掌聲。

　　3、體育組在第十二周對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了眼保健操的檢查及評(píng)選。

　　4、學(xué)校重視衛(wèi)生工作，抓好衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育和常見(jiàn)季節(jié)病、傳染病的防治，定期出版衛(wèi)生健康知識(shí)專(zhuān)刊及在五、六年級(jí)中進(jìn)行了

　　青春期知識(shí)的教育講座。

　　四、抓后勤，完善服務(wù)求效益

　　學(xué)校總務(wù)后勤工作堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)的宗旨，嚴(yán)格遵照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的文件精神，規(guī)范收費(fèi)，實(shí)行收費(fèi)公示制，接受社會(huì)的監(jiān)督。開(kāi)展節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的活動(dòng)，進(jìn)一步完善了教職工請(qǐng)假制度，校產(chǎn)保管制度。在班主任的配合下，全面準(zhǔn)確地建立了數(shù)據(jù)龐大的教師及學(xué)生的電子臺(tái)帳數(shù)據(jù)庫(kù)。繼續(xù)實(shí)行教育教學(xué)的九項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。

　　在過(guò)去的一學(xué)期里，我校各項(xiàng)工作碩果累累，對(duì)于過(guò)往工作中取得的成果，我們將戒驕戒躁，繼續(xù)扎實(shí)有序地努力工作，譜寫(xiě)我校教育的新篇章!

學(xué)校年度工作總結(jié)13

　　xx年，在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在當(dāng)?shù)攸h政的關(guān)心支持下，依靠全校師生的共同努力，按照年初的計(jì)劃，抓好三支隊(duì)伍，突出三項(xiàng)工作，提升服務(wù)功能，學(xué)校各項(xiàng)工作得以平穩(wěn)有序的開(kāi)展，現(xiàn)作簡(jiǎn)要總結(jié)

　　一、抓好三支隊(duì)伍。

　　在上級(jí)的的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校校行政班子引領(lǐng)全校師生共同努力，學(xué)校工作才能開(kāi)展并達(dá)到目的，取得成效。年初學(xué)校計(jì)劃就明確要求抓好學(xué)校行政隊(duì)伍、教師隊(duì)伍和學(xué)生隊(duì)伍，并依靠三支隊(duì)伍做好各項(xiàng)工作。

　　（一）抓好學(xué)校行政隊(duì)伍。

　　學(xué)校行政隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)是“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)”。本年度學(xué)校共有五名行政人員，專(zhuān)科以上學(xué)歷，平均年齡不到三十五歲，全部都是xx籍人。

　　1、每周一下午的行政碰頭會(huì)，行政人員都要統(tǒng)一思想，相互激勵(lì)為教育的發(fā)展和xx的發(fā)展作貢獻(xiàn)；堅(jiān)持民主管理，討論學(xué)校重大問(wèn)題，形成集體意志；每學(xué)期至少召開(kāi)一次行政人員民主生活會(huì)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，這兩項(xiàng)常規(guī)工作的結(jié)果是，學(xué)校的行政人員持續(xù)多年都能團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

　　2、學(xué)年初，行政會(huì)就討論通過(guò)了行政人員的工作分工。今年暑期，所有的行政人員都參加了縣教育局組織的學(xué)校行政人員培訓(xùn)班，兩個(gè)學(xué)期內(nèi)組織行政人員分別到xx小學(xué)、高坪中學(xué)學(xué)習(xí)了行政工作經(jīng)驗(yàn)，行政人員的行政能力得到了提高，能在日常工作中切實(shí)履行職責(zé)，開(kāi)拓創(chuàng)新。政務(wù)處在工作中充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理作用，教務(wù)處在全片各村校中開(kāi)展的集體備課活動(dòng)，總務(wù)處的食堂校管工作，都具有新意，師生相對(duì)滿意。

　　3、所有的行政人員都擔(dān)任一門(mén)學(xué)科的教學(xué)，并且蹲點(diǎn)到村小和教研組，深入師生，了解學(xué)生，每周一的行政碰頭會(huì)上要湊情況，據(jù)此達(dá)到求真，從而務(wù)實(shí)工作。

　　（二）抓好學(xué)校教師隊(duì)伍。

　　本年度學(xué)校有三十五名教師，還聘請(qǐng)了三名代課教師，教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)上參差不齊，年齡上兩極分化嚴(yán)重，初中部幾乎全是近三年來(lái)參加工作的年輕教師，而小學(xué)部教則全都將在三年內(nèi)退休。學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)遵循“精神上引領(lǐng)人，事業(yè)上成就人，待遇上留住人”的原則。

　　1、師德師風(fēng)教育是每周一的教工例會(huì)不可缺少的一項(xiàng)內(nèi)容，用年長(zhǎng)教師的現(xiàn)身說(shuō)法，結(jié)合當(dāng)前的形勢(shì)，激勵(lì)年輕教師立足本職，甘于奉獻(xiàn)；

　　2、業(yè)務(wù)上則施壓力，給動(dòng)力，促成長(zhǎng)。學(xué)校提供充足的機(jī)會(huì)讓教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。本年度派出教師參加省級(jí)培訓(xùn)六人次，市級(jí)培訓(xùn)十人次，縣內(nèi)培訓(xùn)及交流二十一人次，要求每人次回校后都要通過(guò)匯報(bào)課、講座或材料等形式匯報(bào)收獲。學(xué)校讓年輕人挑重?fù)?dān)，九年級(jí)的任課教師全都是新參加工作的教師。學(xué)校也同時(shí)注重年長(zhǎng)教師的傳幫帶作用，指定年長(zhǎng)教師帶一名或幾名年輕教師。學(xué)�；ㄥX(qián)引入光纖，為教師提供重要的信息通道。

　　3、學(xué)校盡力讓教師感受到學(xué)校的溫暖。學(xué)校改善教師的辦公及生活條件，花七千多元為教師辦公室和教室安裝電扇，寒冷時(shí)節(jié)為教師辦室添置了四個(gè)烤火器，免費(fèi)為值周教師提供用餐，擠錢(qián)兌現(xiàn)工作量補(bǔ)貼。

　�。ㄈ�）抓好學(xué)生隊(duì)伍

　　學(xué)校從一年級(jí)至九年級(jí)，學(xué)生年齡差距大，身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)不一，教育難度大，但學(xué)生的培養(yǎng)和成長(zhǎng)，是學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

　　1、發(fā)揮學(xué)校、教師的主導(dǎo)作用。

　　教師在日常教育教學(xué)活動(dòng)中滲透德育，每周二下午最后一節(jié)班會(huì)課還要進(jìn)行專(zhuān)門(mén)德育，學(xué)校組織了“拒絕零食進(jìn)校園”、“我為學(xué)校作貢獻(xiàn)”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，與此同時(shí)，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活條件，據(jù)此培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、團(tuán)結(jié)向上的精神和愛(ài)家、愛(ài)校的情感。

學(xué)校年度工作總結(jié)14

　　一年來(lái)，我校團(tuán)委在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在上級(jí)團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，充分發(fā)揮共青團(tuán)先鋒隊(duì)和主力軍作用，積極完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo)，本著“開(kāi)拓、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則，進(jìn)一步完善了團(tuán)委的組織建設(shè)和制度建設(shè)，不斷地舉行各項(xiàng)具有教育意義、形式新穎的活動(dòng)，豐富了全校師生的課外生活，加強(qiáng)了我校的精神文明建設(shè)，為學(xué)校的教育教學(xué)營(yíng)造良好的育人環(huán)境�，F(xiàn)本年度團(tuán)委在本學(xué)年的具體工作總結(jié)如下：

　　一、進(jìn)一步完善團(tuán)委組織機(jī)構(gòu)

　　依據(jù)《中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)章》和我校團(tuán)委實(shí)際工作的需要，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，進(jìn)一步完善了我校團(tuán)委的組織機(jī)構(gòu)。團(tuán)委書(shū)記負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委全面工作及學(xué)生會(huì)管理工作；年級(jí)團(tuán)支部任組織委員，負(fù)責(zé)發(fā)展新團(tuán)員、團(tuán)籍整理、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作；大膽開(kāi)展工作，組織了一系列活動(dòng)，都出色的完成了本職工作。

　　二、落實(shí)團(tuán)委的組織工作

　　認(rèn)真落實(shí)發(fā)展新團(tuán)員、收繳團(tuán)費(fèi)、整理團(tuán)籍、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接和團(tuán)干部培養(yǎng)等各項(xiàng)日常組織工作。

　　1、經(jīng)過(guò)各班班主任、團(tuán)支部選拔推薦和團(tuán)委認(rèn)真嚴(yán)格的考察，在“五四”青年節(jié)前，發(fā)展了一批新團(tuán)員。

　　2、針對(duì)高三畢業(yè)生和高一新生，及時(shí)組織了團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。

　　3、及時(shí)完成團(tuán)費(fèi)的收繳工作，并按團(tuán)工委的要求上交。

　　4、加強(qiáng)了對(duì)各班團(tuán)支書(shū)的選拔培養(yǎng)工作，十一月提高其工作能力，加強(qiáng)了各班文體活動(dòng)的開(kāi)展。

　　三、讓學(xué)生會(huì)成為學(xué)校管理的好助手

　　我校學(xué)生會(huì)工作由校團(tuán)委全面負(fù)責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力支持、高度重視學(xué)生會(huì)工作。由于高三同學(xué)學(xué)業(yè)緊張，退出學(xué)生會(huì)，為保證學(xué)生會(huì)工作和學(xué)校管理工作的正常有序，在學(xué)校范圍內(nèi)公平、公正、公開(kāi)的舉行學(xué)生會(huì)部分職務(wù)的招聘。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選拔，更多優(yōu)秀的同學(xué)參與到為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生會(huì)工作中來(lái)，為學(xué)生會(huì)補(bǔ)充了大量新鮮血液，學(xué)生會(huì)組織充滿活力。

　　為落實(shí)好學(xué)生會(huì)工作，讓學(xué)生會(huì)真正成為學(xué)校管理的好助手，注重平時(shí)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的嚴(yán)格管理和培訓(xùn)，使他們不斷提高管理能力和管理水平，不斷改善工作方法，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，切實(shí)維護(hù)了廣大同學(xué)的切身利益，為協(xié)助學(xué)校政教處搞好學(xué)生管理做了大量積極有效的工作。同時(shí)，積極引導(dǎo)學(xué)生會(huì)的同學(xué)參與組織學(xué)校的文體活動(dòng)，豐富了我校的校園文化生活，成為全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)的保障。

　　四、開(kāi)展有意義的主題系列活動(dòng)，豐富校園文化生活

　　為豐富學(xué)生的校園文化生活，加強(qiáng)對(duì)全體同學(xué)的教育引導(dǎo)，由學(xué)校團(tuán)委或牽頭組織開(kāi)展了一系列有教育意義、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。

　　1、重視升旗儀式。學(xué)校每班舉辦一次升旗儀式。培養(yǎng)并提高同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，我校升旗儀式已形成良好氛圍，全校師生能自覺(jué)、積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。

　　2、以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，圍繞紀(jì)念“五?四”運(yùn)動(dòng)九十一周年這一契機(jī)，組織開(kāi)展以“我為團(tuán)旗添光，我為校園增彩”為主題的征文比賽；組織學(xué)生去烈士陵園掃墓，學(xué)習(xí)烈士的先進(jìn)事跡。通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)全體團(tuán)員進(jìn)行黨的基本知識(shí)的培訓(xùn)和教育，引導(dǎo)團(tuán)員青年逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

　　五、重視青年團(tuán)員教師的培養(yǎng)

　　1、注重學(xué)習(xí)。配合學(xué)校辦公室和教科室，重視青年教師的自身學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)提高，引發(fā)各種學(xué)習(xí)材料，并先后發(fā)下多本有意義的書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，例如，《給青年教師的一百條建議》、《主題活動(dòng)課的理論實(shí)踐》、《不做教書(shū)匠》、《論語(yǔ)心得》、《論語(yǔ)感悟》、《教師健康人格促進(jìn)》、《成功教師必知的22條“軍規(guī)”》，書(shū)籍內(nèi)容涉獵廣泛，滿足廣大教師的學(xué)習(xí)需求。

　　2、班主任工作。在我校，擔(dān)任班主任工作的大多是青年教師。他們有激情、有干勁，但缺乏經(jīng)驗(yàn)。校團(tuán)委積極配合政教處工作，組織班主任工作論壇，發(fā)揮老班主任的幫扶作用，使年輕的班主任迅速成長(zhǎng)。高中班主任工作做的有聲有色。

　　六、工作存在的問(wèn)題

　　20xx年的團(tuán)委工作中，我校團(tuán)委有開(kāi)展成功的工作，但也在工作中存在了一些問(wèn)題：

　　1、宣傳工作還不夠到位。每次活動(dòng)開(kāi)展好后，信息報(bào)送工作還不夠及時(shí)。

　　2、教工團(tuán)支部的建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。由于青年團(tuán)員教師流動(dòng)性比較大，導(dǎo)致了教師團(tuán)支部各項(xiàng)工作的滯后。

　　3、團(tuán)員學(xué)生接受學(xué)習(xí)的參與率不高。在一些活動(dòng)中，我們見(jiàn)到的都是積極分子，而大部分團(tuán)員同學(xué)參與的機(jī)會(huì)很少，今后將努力改進(jìn)，為更多的團(tuán)員學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái)。

　　團(tuán)委的工作充滿了挑戰(zhàn)性，我們必須不斷的更新理念，在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育，團(tuán)委工作又是德育教育的前沿陣地，它的工作滲透在教育教學(xué)的各個(gè)方面，因此，多份責(zé)任，長(zhǎng)抓不懈，創(chuàng)新德育策略，一定會(huì)結(jié)出累累碩果的。

　　在本學(xué)年的工作中，我們?cè)诓粩嗟乜偨Y(jié)反思，在我們的工作中還有諸多不足之處，有待于今后改正和提高。在今后的工作中，我校團(tuán)委將不斷提高管理水平，為學(xué)校的教育教學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)的保障服務(wù)。

學(xué)校年度工作總結(jié)15

各位代表、教職工同志們：

　　我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，請(qǐng)予審議。

　　一、一年來(lái)學(xué)校工作的回顧

　　1、高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高

　　經(jīng)過(guò)全體同仁、特別是以梁智杰為領(lǐng)隊(duì)的高三團(tuán)隊(duì)一千多個(gè)日日夜夜的浴血鏖戰(zhàn)，高考奇跡般地取得了輝煌業(yè)績(jī)，開(kāi)創(chuàng)了三中發(fā)展史上的新篇章，邁向三中發(fā)展的新時(shí)代，三中進(jìn)入襄陽(yáng)高考大校、強(qiáng)校、名校行列，讓世人刮目相看。今年高考有幾大亮點(diǎn)：

　　（1）過(guò)線人數(shù)大幅飆升。文理科過(guò)一類(lèi)線471人，居全大市（含各縣市區(qū)）第三名。二本上線高達(dá)1450人，本科上線率高達(dá)83%。

　�。�2）班級(jí)教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力凸顯。單班過(guò)一類(lèi)線超過(guò)30人的有10個(gè)班，最高的達(dá)47人。

　�。�3）文理狀元花落三中已成常態(tài)。劉懷云所代高三（20）班張歡同學(xué)以630分的優(yōu)異成績(jī)摘取全大市（含各縣市區(qū)）高中（除襄陽(yáng)四中、五中）文科狀元。梁智杰所代高三（15）班彭彥博同學(xué)以645分的優(yōu)異成績(jī)摘取市區(qū)高中（除襄陽(yáng)四中、五中）理科狀元。

　　全體高三老師舍小家為大家，最終實(shí)現(xiàn)完美收官，在此我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向20xx屆高三全體老師表示最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的謝意！

　　2、招生工作碩果累累

　　今年我校招生實(shí)行全員上陣，干部帶頭，指標(biāo)到組，量化考核，出現(xiàn)了大校保數(shù)量，小校爭(zhēng)質(zhì)量，城鄉(xiāng)捷報(bào)頻傳的大好局面，得意之作精彩紛呈。

　　3、德育教育成效明顯

　　政教處在分管校長(zhǎng)和主任的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮負(fù)責(zé)年級(jí)德育工作的政教處副主任和年級(jí)副主任的作用，德育教育內(nèi)容適時(shí)調(diào)整，手段不斷創(chuàng)新，效果比較顯著，學(xué)生文明行為日益規(guī)范，三中學(xué)生的良好品德風(fēng)貌正在形成。

　　4、改革成果大家分享

　　今年學(xué)校響應(yīng)市委、市政府號(hào)召，拆圍透綠，一拆一建，花銷(xiāo)不菲，收入銳減，銀根吃緊。學(xué)校堅(jiān)持“必須讓每位員工分享改革果實(shí)”的指導(dǎo)思想：實(shí)行寬松的旅行方式，最大限度讓福利政策惠及每一個(gè)員工；堅(jiān)持交通費(fèi)的發(fā)放政策、為明年進(jìn)軍實(shí)驗(yàn)中學(xué)奠定基礎(chǔ)。今年高考取得了大豐收，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究，決定將高考獎(jiǎng)金增加1/3，由去年人平12800元增加到16800元，總投入180萬(wàn)元。

　　5、三中楚才改簽協(xié)議

　　經(jīng)過(guò)與楚才中學(xué)“拉鋸”式的談判，經(jīng)濟(jì)上力求少開(kāi)支，自主權(quán)爭(zhēng)取最大利益化，前不久終于改簽協(xié)議，合作期限由原來(lái)的二十年改為十年，租金由原來(lái)的每年 100萬(wàn)降至每年90萬(wàn)。此舉既為學(xué)校減少開(kāi)支160萬(wàn)元，又為將來(lái)遷到東津留有余地，可謂一舉兩得。目前，學(xué)校正在進(jìn)一步優(yōu)化實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教育教學(xué)環(huán)境，計(jì)劃明年6月份正式接管。

　　6、學(xué)校改革繼續(xù)深化

　　一是實(shí)行績(jī)效考核管理模式。學(xué)校組織干部和班主任赴北門(mén)中學(xué)取經(jīng)，由辦公室牽頭，各部門(mén)結(jié)合實(shí)際擬定并修改、完善了實(shí)施方案和評(píng)估細(xì)則。4、5月份，實(shí)行了兩個(gè)月，涌現(xiàn)出一批先進(jìn)典型：教導(dǎo)處、政教處兩次被評(píng)為干部履職優(yōu)秀處室。陶麗、李洪峰、張煒督查組和彭紅偉、張東、王波督查組兩次被評(píng)為督查優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。楊勝安領(lǐng)軍的原高二年級(jí)兩次被評(píng)為優(yōu)秀年級(jí)。共表彰優(yōu)秀班主任56人次，表彰優(yōu)秀教師176人次，表彰優(yōu)秀處室人員22人次，表彰優(yōu)秀巡邏人員16人次。采取隨機(jī)選擇教師對(duì)各處室每月工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，在襄陽(yáng)學(xué)校開(kāi)了先例。績(jī)效考核使干部、年級(jí)、處室的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)新管理的意識(shí)大大提高，檢查人員穿梭于校園各個(gè)角落，師生行為規(guī)范了，干部履職到位了，校園環(huán)境美化了，校園秩序和諧了，部門(mén)運(yùn)轉(zhuǎn)高效了。二是對(duì)所有行管教輔人員進(jìn)行重新聘任。學(xué)校各部門(mén)重新擬定了崗位職數(shù)和職責(zé)，行管教輔人員根據(jù)職責(zé)，選擇適合自己的崗位，實(shí)行擇優(yōu)聘任。目前呈現(xiàn)出人有事干，事有人管，責(zé)權(quán)明確，人人盡職盡責(zé)的良好局面。

　　7、部門(mén)管理不斷創(chuàng)新

　　辦公室：除常規(guī)工作外，高考結(jié)束后，在學(xué)校外面宣傳欄內(nèi)展示600分以上學(xué)生的照片、姓名、畢業(yè)初中和感言，護(hù)欄煥然一新，受到社會(huì)一致好評(píng)。

　　教導(dǎo)處：精心組織“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，在總決賽中，姜利梅、胡才東、蘇春艷、魏立榮、郭廖麗、楊道義等7名教師獲一等獎(jiǎng)，張瑛、袁先全、李靜、李隨樓、孫躍武等5名教師獲二等獎(jiǎng)。其中，姜利梅老師代表襄陽(yáng)市政治學(xué)科參加全省比賽。學(xué)校取得團(tuán)體總分第一的優(yōu)異成績(jī)，被評(píng)為省“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”先進(jìn)學(xué)校。二是創(chuàng)新常規(guī)教學(xué)通報(bào)，每期介紹國(guó)內(nèi)有影響力的教學(xué)模式及操作方法，對(duì)老師起到了很好的導(dǎo)向作用，受到省課改檢查小組的高度評(píng)價(jià)。三是搞好高考成績(jī)宣傳，制作了大幅宣傳展板和學(xué)校門(mén)口兩塊櫥窗，撼人心魄。

　　政教處：除常規(guī)工作外，開(kāi)展首屆班主任師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)，共有7對(duì)班主任結(jié)成對(duì)子。開(kāi)展了三次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流與展示活動(dòng)，共有11位班主任進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。舉辦第五屆藝術(shù)節(jié)。組織特長(zhǎng)生參加特長(zhǎng)生比賽。通過(guò)自薦、演講、選拔，成立新一屆學(xué)生會(huì)，吸收了一批優(yōu)秀學(xué)生加入。成立學(xué)生社團(tuán)，目前成立27個(gè)社團(tuán)，共計(jì)近600名學(xué)生參加，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

　　總務(wù)處、保衛(wèi)科：除常規(guī)工作外，創(chuàng)新衛(wèi)生管理辦法，使教學(xué)樓潔凈了，廁所前臟亂差成為歷史，校園衛(wèi)生有了很大改觀。公物管理呈現(xiàn)新局面，后勤服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量全面提高。及時(shí)更換天然氣設(shè)備，確保物資供應(yīng)，油印服務(wù)及時(shí)、保質(zhì)、保量，門(mén)衛(wèi)值班確保了校園安全。

　　紀(jì)委、工會(huì)、婦委會(huì)也圓滿地完成了學(xué)年度各項(xiàng)工作。

　　各年級(jí)大膽管理，敢于創(chuàng)新，比學(xué)趕超，局面火爆，競(jìng)創(chuàng)佳績(jī)。原高三年級(jí)遠(yuǎn)超學(xué)校制定的高考指標(biāo)，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究，決定授予原高三年級(jí)“功勛年級(jí)”稱(chēng)號(hào)，高考總結(jié)會(huì)上將正式授予牌匾。原高二年級(jí)期末統(tǒng)考過(guò)一類(lèi)線406人，名列全大市第三。居前三名的學(xué)科有：物理、生物、文科語(yǔ)文、文科數(shù)學(xué)、文科英語(yǔ)、政治、歷史、地理。居同類(lèi)型班級(jí)前列的有：楊勝安高二（16）班、李英高二（18）班、高文莉高二（9）班、黃穩(wěn)高二（10）班、邱娟高二（3）班、徐文武高二（14）班、袁昌政高二（13）班、陳睿高二（6）班、袁先全高二（1）班。原高一年級(jí)期末統(tǒng)考居前三名的學(xué)科有：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、地理。居同類(lèi)型班級(jí)前列的有：王波高一（14）班、丁文明高一（15）班、吳婭妮高一（7）班、趙淑群高一（8）班、朱凱高一（1）班、劉鵬程高一（4）班、孫軍高一（13）班、彭紅偉高一（11）班。

　　8、學(xué)校聲譽(yù)蒸蒸日上

　　一學(xué)年來(lái)，我校教師張莉、鄒永生、樊玉紅、李隨樓被評(píng)為省第三屆學(xué)科優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研員，梁智杰、陳秀書(shū)、張勇被評(píng)為市級(jí)“學(xué)生最滿意的老師”，陳顯宏、木紅軍、韓志彥被評(píng)為市直教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，梁智志被評(píng)為市級(jí)模范教師，孫虎被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師。一學(xué)年來(lái)，我校被評(píng)為 “教育科研先進(jìn)單位”、“市廉政文化建設(shè)示范單位”、 “學(xué)籍管理先進(jìn)單位”、“全市高中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng)”、“全市高考文科高分段一等獎(jiǎng)”、“全市高考理科高分段三等獎(jiǎng)”。

　　同志們，盡管過(guò)去的一年我們?nèi)〉昧溯x煌的成就，但站在三中可持續(xù)發(fā)展的高度，還面臨許多問(wèn)題：一是目標(biāo)計(jì)劃管理欠缺；二是隊(duì)伍素質(zhì)和科研水平還不高；三是新課改課堂教學(xué)模式?jīng)]有體現(xiàn)學(xué)生的主體地位；四是學(xué)校收入銳減，配套的管理制度和教職工的節(jié)約意識(shí)有待加強(qiáng)。

　　二、新學(xué)年學(xué)校工作的思路、目標(biāo)和措施

　　新學(xué)年學(xué)校工作的總體思路是：以處室、年級(jí)低重心管理為平臺(tái)，以目標(biāo)計(jì)劃管理為依托，以績(jī)效考核為尺子，強(qiáng)學(xué)習(xí)，重科研，弱化權(quán)力，強(qiáng)化職責(zé)，實(shí)現(xiàn)“干部守土有責(zé)，教師苦中有樂(lè)，福利逐步改善，學(xué)生文明向上，校園安全和諧，成績(jī)穩(wěn)中有升，聲望蒸蒸日上”的發(fā)展目標(biāo)。

　　1、安全警鐘長(zhǎng)鳴，建設(shè)和諧校園

　　要牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事，責(zé)任重于山”的觀念。要落實(shí)安全工作崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。要嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理制度。要定期進(jìn)行校園安全檢查，對(duì)存在的安全隱患及時(shí)整改，確保萬(wàn)無(wú)一失。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考勤管理。要加強(qiáng)寢室安全管理，嚴(yán)把寢室準(zhǔn)入關(guān)，定期對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行安全檢查，每月至少一次，排除安全隱患。要搞好學(xué)生心理健康教育。各部門(mén)要確定安全責(zé)任人和具體的管理制度，打造平安校園、和諧校園。

　　2、大力實(shí)施目標(biāo)計(jì)劃管理，描實(shí)三中發(fā)展軌跡

　　目前處室和年級(jí)沒(méi)有制定階段性的工作目標(biāo)，“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，遇上級(jí)檢查就臨時(shí)應(yīng)付。今后每學(xué)期，各處室、年級(jí)要在調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定具有科學(xué)性、可操作性和前瞻性的目標(biāo)計(jì)劃，這個(gè)目標(biāo)計(jì)劃是實(shí)打?qū)嵉�，不是官樣文章或�?yīng)付檢查，要月月考核。

　　辦公口：校園文化建設(shè)目標(biāo)，學(xué)校宣傳目標(biāo)，媒體報(bào)道目標(biāo)，網(wǎng)站建設(shè)目標(biāo)，績(jī)效登記注冊(cè)目標(biāo)，教師引進(jìn)目標(biāo)等。教學(xué)口：高考總分上線及各科上線目標(biāo)，青年教師培訓(xùn)目標(biāo)和考核、劃分等級(jí)機(jī)制，學(xué)科主任工作業(yè)績(jī)考核目標(biāo)，體育器材和實(shí)驗(yàn)器材管理目標(biāo)，電子器材管理維護(hù)目標(biāo)，閱覽室管理目標(biāo)，招生量化考核目標(biāo)，導(dǎo)學(xué)案編制目標(biāo)，校本課程開(kāi)發(fā)目標(biāo)，高效課堂改革目標(biāo)，科研論文寫(xiě)作目標(biāo)，參與各級(jí)比賽獲獎(jiǎng)目標(biāo)等、學(xué)生課外活動(dòng)目標(biāo)。政教口：學(xué)生品德調(diào)研目標(biāo)，班主任培訓(xùn)目標(biāo)，德育教育活動(dòng)目標(biāo)，問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)換目標(biāo)，思想工作案例分析結(jié)集目標(biāo)，典型社團(tuán)引領(lǐng)目標(biāo)等�？倓�(wù)口：班級(jí)校產(chǎn)管理目標(biāo)，寢室維修管理目標(biāo)，校園衛(wèi)生管理目標(biāo)，公物購(gòu)置、保管、使用管理目標(biāo)，食堂、小賣(mài)部管理目標(biāo)，開(kāi)水房管理目標(biāo)，水電費(fèi)開(kāi)支計(jì)劃、節(jié)儉目標(biāo)，校園維護(hù)開(kāi)支管理目標(biāo)。保衛(wèi)科：門(mén)衛(wèi)值日規(guī)范及程序，校園車(chē)輛管理目標(biāo)，安全隱患排查、反饋、整治目標(biāo)，行管人員考勤管理目標(biāo)，信件報(bào)刊管理目標(biāo)。工會(huì)：教職工活動(dòng)目標(biāo)，家屬區(qū)衛(wèi)生目標(biāo)。紀(jì)委和計(jì)生委要完成上級(jí)各項(xiàng)工作目標(biāo)。各口每月解放思想獻(xiàn)一策，轉(zhuǎn)變作風(fēng)解一難，踐行承諾立一功，項(xiàng)目建設(shè)爭(zhēng)一流，典型引領(lǐng)樹(shù)一幟。

　　對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)計(jì)劃的過(guò)程要積累詳細(xì)的資料（包括文字、圖片、音視頻等），堅(jiān)決杜絕做了事情沒(méi)有記載，上級(jí)檢查臨時(shí)拼湊，真假檔案混淆不清。

　　每學(xué)期末結(jié)束，校紀(jì)委、績(jī)效辦要對(duì)各處室目標(biāo)計(jì)劃實(shí)現(xiàn)情況進(jìn)行考核，根據(jù)目標(biāo)達(dá)到度進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

　　3、繼續(xù)深入實(shí)施績(jī)效管理，促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣

　　本學(xué)年度，績(jī)效管理要進(jìn)一步深化，干部應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)當(dāng)起此項(xiàng)職責(zé)，帶領(lǐng)員工規(guī)范師生不文明行為，最終促使師生養(yǎng)成良好習(xí)慣，形成自覺(jué)的文明行為，打造文明潔凈校園。

　　4、繼續(xù)實(shí)行低重心管理模式，加大部門(mén)管理權(quán)限

　　年級(jí)、處室負(fù)責(zé)人享有充分的內(nèi)治權(quán)，對(duì)本部門(mén)人員的工作表現(xiàn)有權(quán)加分或扣分；在評(píng)先表模、職稱(chēng)評(píng)定、崗位定級(jí)等方面給予年級(jí)、處室推薦和否決權(quán)；在職員聘任上，授予年級(jí)、處室負(fù)責(zé)人組閣權(quán)，可以拒絕某人進(jìn)入本年級(jí)或處室聘任名單；年級(jí)主任享受中層正職待遇，可提名年級(jí)副主任人選；年級(jí)、處室要?jiǎng)?chuàng)新管理舉措，最大限度的調(diào)動(dòng)師生員工的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，完成目標(biāo)計(jì)劃。通過(guò)加大部門(mén)管理權(quán)限，實(shí)現(xiàn)部門(mén)團(tuán)結(jié)，減少、降低內(nèi)耗，甚至創(chuàng)造零內(nèi)耗。

　　5、加強(qiáng)干部管理，建設(shè)能干、善干、巧干的干部隊(duì)伍

　　一是建立干部聘任機(jī)制。不搞干部崗位長(zhǎng)期制，要逐步試行干部崗位競(jìng)聘制，每位干部根據(jù)自己實(shí)際競(jìng)聘適合自己的崗位，由組織考核決定你能否勝任，一旦聘用，任期三年。二是完善干部考核機(jī)制，主要是績(jī)效管理考核和優(yōu)秀教師評(píng)議部門(mén)制度。三是強(qiáng)調(diào)干部實(shí)崗建功立業(yè)，鼓勵(lì)工作量較輕的干部到一線，兼任年級(jí)、教研中心主任（或副主任）。這里要特別表?yè)P(yáng)孫愛(ài)勇、劉懷云、戴輝三位同志，他們支持學(xué)校工作，積極在實(shí)崗上建功立業(yè)。四是突出干部干的意識(shí)、態(tài)度、作風(fēng)和實(shí)效。干部是干出來(lái)的，要放手開(kāi)展工作，展示自己才華。實(shí)干到底，才能充實(shí)你的人生，領(lǐng)導(dǎo)心中有數(shù)，群眾眼睛也是雪亮的，你每月領(lǐng)到干部津貼才能問(wèn)心無(wú)愧，心安理得。干部要形成一個(gè)習(xí)慣，寧?kù)o的時(shí)候，拿出筆記本記下在管理工作中做了什么，獲得了什么樣的成績(jī)，產(chǎn)生什么效應(yīng)，一項(xiàng)一項(xiàng)的記。筆記便是你成長(zhǎng)的足跡，久而久之，管理能力自然就提高了。五是加強(qiáng)干部身份意識(shí)。加強(qiáng)先鋒意識(shí)，自覺(jué)當(dāng)改革的排頭兵，不怕吃苦，不怕吃虧；加強(qiáng)角色意識(shí)，不詆毀學(xué)校改革，不背后說(shuō)三道四，不評(píng)頭論足；加強(qiáng)保密意識(shí)，不該說(shuō)的不能說(shuō)，沒(méi)有公示的不能說(shuō)；加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，不要蠻干，不要永遠(yuǎn)都一成不變。

　　6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)理念，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園

　　有人說(shuō)，唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就是具備比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有更快學(xué)習(xí)的能力，任何本領(lǐng)都是由模仿、練習(xí)、熟練、創(chuàng)新的過(guò)程產(chǎn)生的，不學(xué)習(xí)連模仿的行為都不會(huì)產(chǎn)生，更不用說(shuō)創(chuàng)新。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和年級(jí)主任要學(xué)習(xí)世界上先進(jìn)的管理理念，學(xué)習(xí)中外著名教育家的教育理論，學(xué)習(xí)歷史，學(xué)習(xí)各種公文的寫(xiě)作。老師們要學(xué)習(xí)教師基本功，學(xué)習(xí)中外著名教育家的教育理論，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用。行管教輔人員要學(xué)習(xí)本部門(mén)的常規(guī)工作，學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作，學(xué)習(xí)電腦操作，學(xué)習(xí)管理理論。

　　7、加強(qiáng)教科研工作，走內(nèi)涵式發(fā)展道路

　　一是要制定教科研工作目標(biāo)，將導(dǎo)學(xué)案、課件、論文、課題、公開(kāi)課任務(wù)分解到教研中心，分解到教師，作為教師常規(guī)教學(xué)、教研中心主任考核的一項(xiàng)指標(biāo)，學(xué)年結(jié)束要考核完成情況；二是將教師科研情況納入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評(píng)先表模、職稱(chēng)評(píng)定、崗位定級(jí)等的依據(jù)；三是修訂、完善教科研獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)在國(guó)家、省級(jí)有影響力的刊物上發(fā)表論文，有重大理論和實(shí)踐價(jià)值的國(guó)家級(jí)、省級(jí)課題結(jié)題，在各級(jí)重大比賽中獲獎(jiǎng)（或指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)），每年一獎(jiǎng)勵(lì)，年年要兌現(xiàn)；四是搞好校本課程的開(kāi)發(fā)，編得好的導(dǎo)學(xué)案、習(xí)題集，學(xué)校也要給予相應(yīng)的報(bào)酬。

　　8、建立員工的業(yè)績(jī)檔案，跟蹤員工成長(zhǎng)

　　過(guò)去對(duì)教師教學(xué)這一塊，我們的評(píng)價(jià)已經(jīng)很成熟了，今后要加強(qiáng)對(duì)員工的全面評(píng)價(jià)。對(duì)一線教師的評(píng)價(jià)，擬從教育教學(xué)、科研和公益三方面建立綜合評(píng)價(jià)系統(tǒng)，按 80%、10%、10%的權(quán)重計(jì)分。對(duì)行管教輔人員的評(píng)價(jià)，擬從崗位履職和督查履職兩方面建立綜合評(píng)價(jià)系統(tǒng)，按2：1的權(quán)重計(jì)分。評(píng)先表模、績(jī)效工資、職稱(chēng)評(píng)定、崗位定級(jí)時(shí)將依據(jù)該評(píng)價(jià)系統(tǒng)，從高分到低分進(jìn)行排名。提倡人人當(dāng)主人翁，對(duì)員工糾正學(xué)生不文明行為、提供學(xué)生隱患信息、找到學(xué)校安全隱患、提出學(xué)校管理方面較好的意見(jiàn)和建議等，經(jīng)查實(shí)后，都要加分和獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)此舉，提高員工的主人翁意識(shí)，牢固樹(shù)立“校榮我榮，校恥我恥”的觀念。

　　9、開(kāi)源節(jié)流，逐步提高教職工福利

　　市局下達(dá)給我校的擇校生的指標(biāo)正逐年減少，教育部文件規(guī)定20xx年以后將取消擇校生，門(mén)面房收入也沒(méi)有了，學(xué)校收入銳減，這是事關(guān)我們每個(gè)教職工切身利益的大事。一是要本著最大限度節(jié)約的原則，維修實(shí)驗(yàn)中學(xué)設(shè)施。二是我自己、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)干部要克己奉公，盡量減少公務(wù)開(kāi)支。三是建章立制，堵塞漏洞，以鐵的手腕節(jié)約成本。要加強(qiáng)校產(chǎn)管理，所有校產(chǎn)必須盡快登記在冊(cè)，合理分配使用，能周轉(zhuǎn)使用的盡量周轉(zhuǎn)使用，能幾人合用的盡量幾人合用，能不買(mǎi)的盡量不買(mǎi)。要加強(qiáng)維修管理，探索班級(jí)公物管理方案，探索寢室維修管理方案。提倡公益勞動(dòng)，提倡“自己動(dòng)手，豐衣足食”，能自己修的自己修。加強(qiáng)學(xué)期維修預(yù)算管理，超過(guò)預(yù)算的維修項(xiàng)目要暫緩或取消。要加強(qiáng)水電使用巡查，杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水、辦公室無(wú)人開(kāi)空調(diào)等現(xiàn)象，并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。四是逐步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，有計(jì)劃地改善教師辦公條件，學(xué)生住宿條件和學(xué)生學(xué)習(xí)閱覽條件，開(kāi)辟學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)所，豐富學(xué)生業(yè)余生活。五是保證待遇不變的前提下，逐步提高教師福利，讓每位教師都能分享改革的豐碩成果。

　　10、近期著手辦的幾件實(shí)事

　�。�1）年底前更換第一批配備的筆記本電腦，教學(xué)手段先進(jìn)才能要求同志們建一流功勛；

　�。�2）年底前投資30萬(wàn)，為全體教職員工量身定做一套工作服，充分展現(xiàn)三中團(tuán)結(jié)、興旺的整體形象；

　　（3）明年暑假改善教師辦公條件，讓老師在寬松、安寧的環(huán)境里充分施展才華；

　　（4）分兩年將學(xué)生寢室木床全部換成鋼床；

　�。�5）改善實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師住宿環(huán)境；

　�。�6）建設(shè)兩個(gè)藏書(shū)豐富的閱覽室和一個(gè)電子閱覽室；

　�。�7）分步驟改造操場(chǎng)，讓校園賞心悅目；

　�。�8）雙休日補(bǔ)課錢(qián)由原來(lái)的25元/節(jié)提高到40元/節(jié)。

　　各位代表，教職工同志們！在大家的頑強(qiáng)打拼下，三中由一個(gè)薄弱學(xué)校已發(fā)展成為全市名校，在全省、乃至全國(guó)都產(chǎn)生了巨大的影響力。然而，“創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難”，我堅(jiān)信，三中人一定會(huì)居安思危，沿著改革發(fā)展的路子繼續(xù)走下去，將三中做大做強(qiáng)；我堅(jiān)信，三中的明天一定會(huì)更加美好！

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