【精品】小學教師的年度工作總結(jié)范文集合7篇
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編整理的小學教師的年度工作總結(jié)8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學教師的年度工作總結(jié) 篇1
時光似箭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼之間,這一學期又要臨近最后華麗的樂章了,回首這段在苦樂交融中幸福成長的日子,面對期末這即將收獲累累碩果時的一絲喜悅,此時的我,感慨頗多。
回憶著自己當初剛剛走上講臺,面對讓我棘手的課堂,我總喜歡這樣安慰自己:等我再多教幾年書,多一些經(jīng)驗,一切都會好起來的。那時的我會困惑,會茫然,有時我也會為教學而焦慮,而這份潛在的焦慮感源于教學設(shè)計時無法找到一個恰當?shù)那腥朦c,源于課堂上無法激起所有學生的學習熱情,源于教學時不能作出迅捷明智的引導,源于苦心孤詣的教育卻看不到相應(yīng)的效果……
而以上的感受,相信很多年輕老師都曾經(jīng)歷過。但這是年輕教師成才道路上必須要經(jīng)歷的階段,也是對我們精神與思想上 “蛻變”的一次真正的考驗,幫我們實現(xiàn)從“象牙塔”到“歷練圣殿”的重大轉(zhuǎn)變。
我不辭辛苦,我樂意學習,我嘗試于創(chuàng)新,我辛勤地去耕耘,我敬業(yè)地去奉獻,我所做的一切都是出自這樣一個簡單的初衷,也是我時刻渴望實現(xiàn)的座右銘:“我希望自己的教學生涯充滿成功”。
兩年多的教學實踐使我變得理智而成熟,時至今日,我不會再因為工作上遇到的挫折而漸漸失去繼續(xù)努力的勇氣,也不會因教學上的取得的一點小成績就淺嘗輒止。本學期我一直堅持著自我反思。既反思教學,更是反思自己。反思中,因為帕爾默的話時刻在驚醒我:“當我還不了解自我時,我就不了解我的學生們是誰!斘疫不了解自我時,我也不能夠懂得我的學科!
在教學中反思,在反思中成長。身為青年教師,反思教學帶給我的影響是巨大的。它就像儲存智慧的背囊一樣,使我的教學變得異彩紛呈,也更活躍了我的`思想,使我能更好的進行教學上的實踐創(chuàng)新。
在本學期中,我結(jié)合教學實踐,積極嘗試創(chuàng)新,樹立正確的教學質(zhì)量觀,努力提高自己課堂上的教學質(zhì)量和效率。所以在課堂上我嘗試激發(fā)學生的興趣,根據(jù)學科的特點,提高學生的參與積極性,將枯燥的“被動”學習為情趣橫生的“主動”學習、變填鴨式的“強迫”為發(fā)現(xiàn)探究式的“自愿”學習。
小學教師的年度工作總結(jié) 篇2
我參加工作至今已近一年,在這一年中,在學校領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,在教研組教師的熱心相助下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務(wù)。經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。為了使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)結(jié)合思想、工作、學習等情況對這近一年的教學工作進行總結(jié),希望能夠發(fā)揚優(yōu)點,克服不足。
一、思想方面
良好的`師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范,因此,在這一年中,我始終牢記自己在崗前培訓中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。在育人思想上,堅持以人為本,關(guān)心熱愛學生;在行為作風上,強化自律意識,為人嚴謹,作風正派,為人師表,用自身的實際行為給學生樹立好學、勤學、活學的榜樣。
二、工作方面
作為一名新教師,一切都是新的,我知道唯有勤勤懇懇的工作,才能盡早的適應(yīng)教學工作,站穩(wěn)講臺。因此,課前,我認真?zhèn)湔n,認真閱讀教學參考書,認真寫好每一份教案,并虛心向同組老師請教、聽課、學習,在指導老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。在課堂教學中,堅持以人為本思想,把課堂還給學生,運用各種教學方法調(diào)動學生的學習積極性,活躍課堂氣氛。在課后,也不斷地進行反思,找出自己的不足之處,在以后的教學中加以改正。
在這一年中,作為一名年輕的副班主任,我虛心地學習優(yōu)秀班主任的治班之策,不斷地摸索管理班級的各種有效方法,為以后能夠當好一名班主任打下良好基礎(chǔ)。
三、學習方面
在工作的這一年中,我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓活動,不斷地學習各種教學理論來充實自己,并且認真聽講,積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學方法和教學理念,不斷地進行反思,提高自身的教育教學能力。
經(jīng)過這一年的工作和學習,使我的教學能力有了一定的提高,但還是有很多的不足之處,如課堂的調(diào)控能力還需要我不斷的提高。但是我相信,在今后的工作和學習中,經(jīng)過不斷地磨練,一定能夠改善自身的不足之處,不斷地提高自身的教育教學能力,在教育的道路上越走越好,我會更加的努力加油!
小學教師的年度工作總結(jié) 篇3
20xx年即將過去,老師們都在紛紛寫自己的總結(jié),拋開瑣事,我也該完成本年度的工作總結(jié)啦!就讓我從“衛(wèi)生室工作”、“教學工作”、“心理健康教育工作”、“自我學習提高”這四方面來完成我的這一年來的工作學習提高情況吧。
一、衛(wèi)生室工作
這是我的重頭戲,雜亂無章是這一工作的特點。孩子們每天的健康狀況是一個不確定狀態(tài),孩子們的預防接種完成率是個不確定數(shù)值,所以我的工作始終處于不確定狀態(tài)。這一性質(zhì),也決定了我的工作的特殊性,再加之,我的工作對象是幼兒園和小學倆院的孩子,所以有些奔波,表面看上去,我是個自由人。明明在小學上課,幼兒班主任一個電話,我就跑到園里啦!很多人羨慕我不受制度約束,可以隨時出校園。我卻不覺得這是殊榮?偹悴蝗枋姑,兩院師生都健健康康,快快樂樂,平平安安,令我欣慰。
1、這一年中,對兩院的孩子的視力情況,進行了兩次抽測,并記錄在案。
2、對新入學學生進行常規(guī)體檢,記錄在案,完成了新生的接種證錄入與查驗工作。
3、在愛牙日期間,組織各班進行愛牙護牙的`宣傳活動,協(xié)同本鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行了一次愛牙知識講座。
4、在學校安全領(lǐng)導的規(guī)劃下,利用校園廣播對全校師生進行了一次食品安全知識講座。
5、協(xié)助鎮(zhèn)防保站多次對學生的預防接種情況進行查驗,補種工作。
二、教學工作
本年度的上學期,由于學校教師新增所以工作調(diào)換,承擔了綜合實踐課程的教學工作,從剛剛熟悉的品德課的工作崗位又變成了新手,咋辦,干!下學期剛剛過了一半時,擔任品德課的新特崗老師請產(chǎn)假,我又臨時受命,干回了四年級的品德與社會課。這一年我的工作思路有些亂,自我評價工作完成業(yè)績平平,上學期還好,下學期連一個像樣的教學反思都沒有寫出來,忙忙碌碌無所獲,孩子們也不是我原來教的學生啦!時間又不多,開展課外活動是不可能的啦,暫時先穿舊鞋,走原路吧
三、心里健康教育工作
心里健康教育工作這方面的工作一如既往,沒有驚喜也沒有失落,唯一可說的就是根據(jù)這一年實際的工作沉淀,我寫了兩篇心理健康方面的小文章《關(guān)注學生心理健康,培育一代陽光少年》、《不要總是在為昨天買單》,并投稿,近期應(yīng)該會有消息。村鎮(zhèn)小學的健康教育工作是個薄弱點,就我而言,還沒有什么經(jīng)驗可談,說出來的還只是一些想法、藍圖,沒有什么方法更沒有什么模式,往往只是話家常。但是我覺得這個工作對孩子們的健康成長很重要,應(yīng)該靜下心來學一學理念,向名家大師們?nèi)∫蝗〗?jīng)。
四、自我學習提高計劃的落實情況。
1、理論學習浮于水面,沒有腳踏實地,讀書過程中常常是入眼不入心,心忙氣躁,不能做到“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”。
2、信息技術(shù)學習有一些收獲。
首先,社區(qū)收獲很大很多。我的社區(qū)空間更合理更漂亮,我的作品積累數(shù)過300,訪問量超過15000,雖然和社區(qū)其他老師相比,這樣的成績不值一提,但此刻我要和自己比嘛。記得20xx年參加縣第三屆博客大賽時我的作品信息數(shù)好像還只是兩位數(shù)。今年我參加了省里的第六屆教師博客大賽,榮獲了一等獎。雖然論壇成績欠佳,但我對其有了更深入的了解,知道了如何在論壇里跟帖學習,知道了如何利用論壇資源提高自己。并且在這里收獲了可貴的友誼,我結(jié)識了很多朋友,他們給力我諸多幫助,讓我品嘗成功的快樂。
其次,信息技術(shù)處理能力成長顯著。這一年里,我學會了iDo制作視頻,學會了mediaplayer初步制作,學會了使用美圖秀秀軟件處理圖片,雖然還都是一知半解,但執(zhí)著是我的優(yōu)點?偨Y(jié)絕對不是一個句號,它不是在網(wǎng)上摘抄一段就完事大吉,不是羅列出一二三便敷衍了事,它是要用心去思考,用情去書寫的。它是下一個階段的開端,是下一個工作計劃的序言,它的任務(wù)是為了下一步工作計劃的修改、完善做好準備。讓我們細細地盤點過往,對遙遙在望的未來寄予厚望吧。
小學教師的年度工作總結(jié) 篇4
在工作中,作為一名年輕教師,我秉持著謙虛謹慎,不懂就問的原則,在教學中虛心向老教師學習,不斷學習教育教學理論,透過各種途徑充實自我,用心參加教育教學研究活動,自我利用課余時光學習研究英語教學的新理念和新的教學方法。透過五年來的不斷的學習和孜孜不倦的追求,我的各方面的素質(zhì)都有了顯著提高,下方我就對我近五年來的教育教學工作做以下總結(jié)。
一、思想方面
本學期我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,忠誠于黨的教育事業(yè),堅決服從各級領(lǐng)導的安排,認真貫徹國家教育教學方針政策,嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),為人師表,愛護學生,作到時時處處關(guān)心學生,點點滴滴做學生的表率。在做到這些的同時,我還注重對學生的思想教育,教育他們愛祖國,愛民族,團結(jié)互助,樂于助人,為學生成為一個有道德有紀律的.社會主義接班人奠定基礎(chǔ)。
二、教育教學工作
本學期,我承擔了學校的英語、信息技術(shù)教學工作,對于本學期的教育教學工作,我主要從以下幾個方面進行總結(jié)。
(1)、課堂教學。課堂教學是學生理解新知識,教師傳授新知識的一個是主要渠道。在近五年的課堂教學中,我始終如一地貫徹了英語新課程標準的理念和教育局、教研室對于小學英語教學的要求,采用任務(wù)型教學的方式組織教學,以提高學生的英語學習興趣為為主線,以提高學生的綜合語言運用潛力為主要目標,透過設(shè)計各種搞笑的,貼近學生生活實際的活動來實現(xiàn)新知識的傳授,同時,突出學生的主體地位和教師的主導地位,改變教師的主角,引導學生自主學習,合作探究。實踐證明,這種以提高學生學習興趣和綜合語言運用潛力為經(jīng)線,以任務(wù)型教學和貼近生活實際的一系列活動為緯線編織的課堂教學網(wǎng)絡(luò),極大地調(diào)動了學生學習的用心性和主動性,建立了一個快樂高效的英語教學課堂。
(2)、差生輔導。在我所教的學生當中,有一部分學生是由于家庭原因、身體原因、智力原因、學習態(tài)度原因等諸方面的因素導致學習成績不理想。于是,我在工作中,除了正常的教學之外,針對差生們出現(xiàn)的成績差的原因?qū)λ麄冞M行了多種類型的輔導,如,手拉手互助學習,小組內(nèi)競賽,小組間競賽以增強差生的自信心,個別輔導,重點督促,與家長溝通等。經(jīng)過一段時光的輔導,他們都有不一樣程度的進步,學習的興趣和自信心也大大提高。
(3)、理論學習和教學研究。
在搞好學生教育教學工作的同時,我不忘用心充實自我。用心學習國內(nèi)外先進的教育教學理念,隨時更新自我的教育教學方法和知識結(jié)構(gòu),及時了解英語教學的發(fā)展動態(tài),學習本校前輩及校外優(yōu)秀教師的先進教學方法,不斷提高自我的文化修養(yǎng)和教育教學水平,為自我的教學研究和教學創(chuàng)新儲備力量。
與此同時,我還不斷進行教學研究,用心參加同教研組和各級教育行政部門組織的教研活動,用心撰寫論文和案例,用心參加課題研究,爭取最大限度地與他人交流的機會,結(jié)合自我的教學實踐,敢于創(chuàng)新,構(gòu)建貼合自身特色和本校學生的新的教育方式。
三、出勤方面
本學期中我努力做到出滿勤、干滿點,不早退,不曠工。有事請假,到校后及時給學生補課,從沒因個人私事而耽誤學生一節(jié)課。用心參加縣、學校等各級組織的教研會議,不缺勤,不遲到,不早退。
四、教育教學工作成績
本學期,經(jīng)過各級領(lǐng)導、同事的大力支持,我在教學和教學研究方面取得了一些成績。所教班級的成績優(yōu)異,學生英語學習和信息技術(shù)的興趣不斷提高,學生的綜合語言運用潛力得到了大幅度提高,學生的學習方法得到了改善,提高了學習的效率。部分差生端正了學習態(tài)度,明確了學習目的。在教育科研方面,由于我用心參加理論學習和各種科研會議及培訓,我的教育教學水平和個人修養(yǎng)、素質(zhì)都得到了提高。
小學教師的年度工作總結(jié) 篇5
隨著期末考試的臨近,一學年的工作即將畫上句號。回首一年來的工作,可以說是忙碌而又充實的。
在班級的日常管理中我注意對學生養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。在日常生活中要求他們管理好自己的物品。為了養(yǎng)成好的習慣,我要求他們每節(jié)課下課時擺好自己的學習用品。就這一個習慣的養(yǎng)成絕不是一朝一夕的事兒。幾乎是每節(jié)課下課的時候都要提醒他們?梢哉f幾乎是用了一個學期的時間孩子們才形成這個習慣。
在班級衛(wèi)生管理方面,我利用好班級干部,讓他們幫助我進行監(jiān)督。在師生的共同努力下,我們班級的紀律和衛(wèi)生方面都有了明顯的好轉(zhuǎn)。
在個人學習方面,這一年我懂得了什么是網(wǎng)絡(luò)研修而且還建立了自己的博客空間。只要有一點兒空閑就在自己的空間記錄一下教育心得。雖然寫的水平有限,但是樂在其中?粗约嚎臻g訪問量的一點一點的增加可以說也是美滋滋的。而且,在一0年的.教育敘事博客大賽中還得了一個三等獎呢。這更激發(fā)了我寫博客的興趣。
當然也有不足,在寫教案過程中存在著課時數(shù)不足的問題,這一點在以后的教學中是需要改正的。
一年的結(jié)束也預示著新的一年的開始,在以后的教育教學中,要邊教書邊學習是自己在教育事業(yè)上有所發(fā)展。
小學教師的年度工作總結(jié) 篇6
一、在思想上,愛國愛黨,積極向上。
一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這一年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個黨員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。
在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。
課前,我認真仔細的進行備課,根據(jù)本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質(zhì)量。
其次,教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質(zhì)疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。
再次,在教學中滲透德育課題教育,充分利用教材中的好的內(nèi)容對學生進行環(huán)保、愛國等的教育。本學期我班開展了“植樹造林,愛護環(huán)境”主題隊會,學生們通過自己的努力,認真的收集資料,刻苦的排練,使得主題隊會開得很成功,這不僅鍛煉了他們的`能力,也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識。
培優(yōu)輔差是今年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,學生得到了全面的發(fā)展。
在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。
三、存在問題。
1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學習,但學得不深,學得不透。學習的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。
總之,無論是教書還是育人,都學無止境,我會繼續(xù)探索,爭做一名優(yōu)秀教師。
小學教師的年度工作總結(jié) 篇7
一、教學方面
自己這一年認真的備好課,在上課之前就做好一切準備,這樣就能夠應(yīng)對在課堂上出現(xiàn)的一切突發(fā)狀況,我會根據(jù)每個班學生的不同的情況去改變和調(diào)整我的教學方法,不能做到對每一個學生都因材施教,就要做到不對不同的班級有不同的教學方法,讓學生能夠更好的學到知識。
在上課的時候我會注意同學們的反應(yīng),以及時刻提醒同學在上課時間認真的聽講,上課的45分鐘是我花了很多個45分鐘才準備好的,所以這幾十分鐘的.時間是非常的重要的,一定要提醒同學認真的聽課,在發(fā)現(xiàn)同學們分心的時候,就要及時的提醒他們,讓他們把注意力都放在學習上。
在布置作業(yè)時我也是花了很多的精力的,布置的作業(yè)是我精心挑選的,因為現(xiàn)在提倡給學生減負,作業(yè)的量不能布置的太多,但又要達到作業(yè)的效果,所以在布置作業(yè)之前我都要再三的思考,這樣是不是能夠讓學生們鞏固好知識,才會把作業(yè)給布置下去。
我也會對學生的作業(yè)進行評價,好的作業(yè)就要表揚,沒有學生是不喜歡受到老師的表揚的,老師的表揚對他來說是一種鼓勵,不好的作業(yè)也要給予適當?shù)呐u,要讓他知道這樣做是不對的。
二、個人方面
現(xiàn)在社會對老師的要求是越來越嚴格的了,所以自己也要不斷的去提高自己。在這一年中我時刻的保持著為學生著想的思想,帶著這樣的想法去完成我一年的工作,才能夠帶給學生更多的知識,才能夠讓學生提高自己的成績。今年我也在不斷的研究新的教學方法,希望能夠找到一種最好的教學方法,能夠適應(yīng)當下的教學模式。我會一直在教學中探索,不斷的尋找到適合學生的教學方法,讓他們能夠更好的學到知識,這是我的目標。
今年的工作是很好的完成了的,我要為了明年的教學工作而努力了,希望明年自己能夠有更好的教學成績。
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