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年度個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2022-08-09 07:22:48 年度工作總結(jié) 我要投稿

實(shí)用的年度個(gè)人工作總結(jié)6篇

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編收集整理的年度個(gè)人工作總結(jié)6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的年度個(gè)人工作總結(jié)6篇

年度個(gè)人工作總結(jié) 篇1

  XX年財(cái)務(wù)工作亮點(diǎn)不多,批評(píng)不少,這有客觀的原因,但總體上,計(jì)財(cái)處的職工還是本著潔身自好,恪盡職守,善用其財(cái),無(wú)愧其祿的工作理念,踏踏實(shí)實(shí)工作,提高了服務(wù)質(zhì)量,保證了職工的吃飯錢,主要工作總結(jié)如下:

  一是加強(qiáng)了內(nèi)部管理,提高了資金的安全性, 健全了處務(wù)會(huì)議制度,每周一處務(wù)會(huì)進(jìn)行上周工作檢查與本周工作安排,進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高了工作效率,進(jìn)行了崗位調(diào)整,鍛煉了隊(duì)伍,

  二是積極向上級(jí)爭(zhēng)取各種資金,爭(zhēng)取財(cái)政資金安全隱患200萬(wàn)元,增加財(cái)政撥付煤炭可持續(xù)發(fā)展基金500萬(wàn)元,比XX年增中200萬(wàn)元。爭(zhēng)取地方債券資金800萬(wàn)元。計(jì)財(cái)處在XX年沒(méi)有等待,觀望,而是在校辦的支持下,積極主動(dòng)地向上級(jí)部門溝通,積極和教育廳、財(cái)政廳及省發(fā)改委聯(lián)系,這些資金在一定程度上改善了學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況。

  三是協(xié)助實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心對(duì)其爭(zhēng)取的中央財(cái)政支持資金225萬(wàn)元的項(xiàng)目,進(jìn)行了設(shè)備的招標(biāo)、采購(gòu)及資金的支付工作。

  四是增加銀行貸款xx萬(wàn)元(XX.1.18),貸款銀行陽(yáng)泉市商業(yè)銀行。

  五是從市財(cái)政爭(zhēng)取借款2950萬(wàn),用于基本建設(shè)與土地證的辦理。

  今后工作重心如下:

  一、加強(qiáng)內(nèi)部管理,尤其是對(duì)于大額資金的支付、重大合同的簽訂須慎重決策,以免擴(kuò)大債務(wù),對(duì)于內(nèi)部經(jīng)費(fèi)的使用也須加強(qiáng)審計(jì)和監(jiān)督,以節(jié)約資金,樹(shù)立良好的辦學(xué)風(fēng)氣;

  二、對(duì)以前年度的合同要重新審定,不合理的要花大力所糾正,終止給學(xué)校帶來(lái)負(fù)面效應(yīng)的不合理合同;

  三、加強(qiáng)爭(zhēng)取外援的工作,尤其加強(qiáng)上級(jí)主管部門和財(cái)政廳的財(cái)政補(bǔ)助資金,同時(shí),發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,進(jìn)行辦學(xué)捐助,以期緩解債務(wù)壓力;

  四、做好和債務(wù)單位的溝通工作,以期弱化矛盾,保證一個(gè)良好的辦學(xué)環(huán)境,減少對(duì)上級(jí)可能的負(fù)面影響……

  總體講來(lái),近年來(lái),計(jì)財(cái)處對(duì)外利用各種社會(huì)關(guān)系,在教育廳的支持下,xx年從財(cái)政廳爭(zhēng)取了400余萬(wàn)元資金,XX年?duì)幦×?50萬(wàn)元,XX年增加了325萬(wàn)元,一定程度上減輕了資金壓力。同時(shí),加強(qiáng)了北歐貸款的工作并基本完成;今年又積極主動(dòng)向財(cái)政廳匯報(bào)了債務(wù)情況,并積極爭(zhēng)取了財(cái)政廳可能給予的債務(wù)減免及利息減免,這都與校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)與支持密不或分,如果沒(méi)有校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),沒(méi)有上級(jí)部門的`理解與支持,上述工作難以有效完成。

  當(dāng)然,對(duì)內(nèi)計(jì)財(cái)處也完善了財(cái)務(wù)制度、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,制定了詳細(xì)的管理程度與細(xì)則,出臺(tái)了幾個(gè)主要的財(cái)務(wù)管理制度,并上報(bào)了校領(lǐng)導(dǎo);加強(qiáng)了資金管理,保證了學(xué)校整體的平穩(wěn)運(yùn)作;對(duì)管理工作進(jìn)行優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)了學(xué)費(fèi)收繳的無(wú)現(xiàn)金管理,加強(qiáng)了財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育和提高,基本上將這一年應(yīng)付下來(lái)了。但計(jì)財(cái)處也深深知道:我們今天所做的與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求以及兄弟院校的水平相比,尚有較大的差距。和職工與領(lǐng)導(dǎo)的要求相去也甚遠(yuǎn),有負(fù)大家的期望。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,我們深深相信:今后在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們計(jì)財(cái)處一定會(huì)努力完善和加強(qiáng)諸方面工作,積極服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供客觀財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),以促進(jìn)我校進(jìn)入良性發(fā)展的軌道。

年度個(gè)人工作總結(jié) 篇2

  一年來(lái),在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)人大、區(qū)政協(xié)的監(jiān)督指導(dǎo)下,在社會(huì)各界及廣大人民群眾的大力支持下,教育局緊緊圍繞年初確定的工作思路,以促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展為中心,全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育改革,優(yōu)化教育資源,促進(jìn)教育均衡,不斷提升辦學(xué)水平和效益,各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展、有序推進(jìn),為我區(qū)教育“xx”開(kāi)局奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  一、全年主要工作

  (一)教育投入不斷加大,基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善

  1、重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)展順利。區(qū)委、區(qū)政府確定的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目:市一中遷建所有規(guī)劃主體工程全面啟動(dòng)建設(shè),一期工程六棟學(xué)生宿舍樓于11月中旬主體完成;青少年校外活動(dòng)中心、教育中心建設(shè)工程規(guī)劃許可證已辦理,設(shè)計(jì)方案正在調(diào)整中;三幼土地手續(xù)報(bào)省廳待批復(fù),“三通一平”工程已完成,建設(shè)工程規(guī)劃許可證已辦理,工程招標(biāo)預(yù)算審計(jì)已完成,待組織招投標(biāo);四幼設(shè)計(jì)方案經(jīng)評(píng)審確定,現(xiàn)正在辦理建設(shè)工程規(guī)劃許可證和土地權(quán)屬過(guò)戶手續(xù)。

  區(qū)委、區(qū)政府確定的`重點(diǎn)前期建設(shè)項(xiàng)目:市二中高中部遷建項(xiàng)目土地手續(xù)報(bào)省廳待批復(fù),建設(shè)工程規(guī)劃許可證已辦理,現(xiàn)正進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì),計(jì)劃XX年3月份組織招投標(biāo)工作,4月份開(kāi)工建設(shè);城區(qū)新建六所中小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目,市、區(qū)兩級(jí)政府正在組織征用建設(shè)用地;市職教中心實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目正在與林業(yè)部門協(xié)商調(diào)整建設(shè)用地(因原基地位于采空區(qū))。

  其它教育重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目:特殊教育學(xué)校新建工程、市一中分校操場(chǎng)改建工程、麻黃梁中學(xué)綜合樓工程、牛家梁九年制學(xué)校遷建工程、魚河中學(xué)宿舍樓和餐廳工程及室外附屬工程、魚河峁中學(xué)新建工程、小紀(jì)汗中心小學(xué)綜合樓及室外附屬工程全部竣工;新建芹河小學(xué)、芹河幼兒園、紅石橋幼兒園、魚河峁鎮(zhèn)幼兒園、魚河鎮(zhèn)幼兒園工程,已全面開(kāi)工建設(shè);牛家梁幼兒園和劉官寨幼兒園改建工程已完成。

  2、教育投入保障機(jī)制進(jìn)一步完善。認(rèn)真貫徹落實(shí)中省市深化義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入保障各項(xiàng)政策,按規(guī)定征繳教育費(fèi)附加10500萬(wàn)元,落實(shí)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”資金5975萬(wàn)元,其中免雜費(fèi)4256萬(wàn)元,免教科書費(fèi)443萬(wàn)元,補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)1276萬(wàn)元。為2186名大學(xué)生發(fā)放生源地貸款1311.6萬(wàn)元,為高中困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)金688萬(wàn)元,為我區(qū)農(nóng)村戶籍計(jì)劃統(tǒng)招的高中學(xué)生免學(xué)費(fèi)361萬(wàn)元,為學(xué)前一年兒童免學(xué)費(fèi)670萬(wàn)元,為學(xué)前一年困難寄宿生發(fā)放生活補(bǔ)助38萬(wàn)元,為6392名中職學(xué)生發(fā)放生活補(bǔ)助金1040.77萬(wàn)元。大力開(kāi)展勤工儉學(xué)工作,勤工儉學(xué)收入較前有所增加。農(nóng)村寄宿制學(xué)校后勤生活管理日趨規(guī)范,后勤保障能力不斷提高。

  3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和教育信息化管理工作進(jìn)一步加強(qiáng)。組織人員深入各學(xué)校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)裝備建設(shè)、管理督查和指導(dǎo)。完成了全區(qū)學(xué);A(chǔ)教育專網(wǎng)接入工作,并與電信公司簽訂專網(wǎng)建設(shè)協(xié)議。進(jìn)一步加強(qiáng)門戶網(wǎng)站建設(shè),組織各學(xué)校積極參加“全國(guó)中小學(xué)校網(wǎng)站評(píng)比”、陜西省第十一屆“校訊通”電腦制作活動(dòng),并及時(shí)報(bào)送作品。

  (二)管理措施不斷強(qiáng)化,教育質(zhì)量全面提升

  1、科學(xué)謀劃教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)藍(lán)圖。今年10月26日,召開(kāi)了全區(qū)教育工作會(huì)議,認(rèn)真分析了我區(qū)教育改革和發(fā)展存在的不足,科學(xué)謀劃了今后一個(gè)時(shí)期教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)的宏偉藍(lán)圖。制定出臺(tái)了《xx區(qū)關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略加快教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)的意見(jiàn)》等6個(gè)文件,從教師隊(duì)伍建設(shè)、加大教育投入、學(xué)校規(guī)劃建設(shè)、學(xué)前教育發(fā)展等領(lǐng)域?yàn)槲覅^(qū)今后一個(gè)時(shí)期的教育事業(yè)發(fā)展理清了思路,明確了方向。

  2、送教、賽教活動(dòng)效果良好20xx年教育局工作總結(jié)20xx年教育局工作總結(jié)。組織“xx名師”、“學(xué)科帶頭人”、“教壇新秀”開(kāi)展送教下鄉(xiāng)、名師大講堂和課堂教學(xué)有效性專題講座等活動(dòng),共計(jì)上示范課80節(jié),說(shuō)課80節(jié),研討會(huì)28場(chǎng)。充分發(fā)揮了名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范引領(lǐng)作用,給城鄉(xiāng)教師搭建了觀摩學(xué)習(xí)的平臺(tái)。舉辦城區(qū)新建學(xué)校課堂教學(xué)對(duì)抗賽,極大提高了城區(qū)新建學(xué)校教育教學(xué)水平。組織了小學(xué)、幼兒園“教壇新秀”評(píng)選活動(dòng),推出一批新的“教壇新秀”。成功召開(kāi)了學(xué)前教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),交流了學(xué)前教育管理成功經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了學(xué)前教育規(guī)范化發(fā)展。

  (三)育人途徑不斷拓寬,素質(zhì)教育深入推進(jìn)

  1、德育工作高度重視。以開(kāi)展慶“五四”、“六一”等節(jié)日活動(dòng)為載體,大力弘揚(yáng)民族精神。組織優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選活動(dòng),表彰獎(jiǎng)勵(lì)了488名省、市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生。加強(qiáng)青少年校外活動(dòng)建設(shè),增設(shè)2個(gè)校外活動(dòng)點(diǎn),校外活動(dòng)場(chǎng)所的育人功能大大加強(qiáng)。

  2、校園文化建設(shè)和學(xué)校體衛(wèi)藝工作進(jìn)一步加強(qiáng)。各學(xué)校在已經(jīng)實(shí)施的環(huán)境文化建設(shè)基礎(chǔ)上,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高品位,突出教育性、主體性和特色性,積極推進(jìn)班級(jí)文化和校園精神文化建設(shè),逐步形成了自己的文化品位,不斷促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。全面推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。大力開(kāi)展讀書活動(dòng),全力打造“書香校園”。成功舉辦了農(nóng)村教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)和全區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。組織全區(qū)小學(xué)、中學(xué)參加了全市鼓號(hào)隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)比賽。啟動(dòng)了第三屆校園科技節(jié)活動(dòng)。

  (四)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,專業(yè)素質(zhì)明顯提高

  1、教師專業(yè)能力建設(shè)得到加強(qiáng)。招聘223名中小學(xué)、幼兒園教師充實(shí)到中小學(xué)、幼兒園任教,為一中、二中、蘇中、職中招聘44名優(yōu)秀在校大學(xué)生,使教師結(jié)構(gòu)性短缺的問(wèn)題得到有效緩解。組織全區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師和校(園)長(zhǎng)參加各級(jí)各類培訓(xùn),全年共培訓(xùn)2245人次,促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)。舉行了教育部教育發(fā)展研究中心教師可持續(xù)發(fā)展研究基地揭牌儀式,與教育部教育發(fā)展研究中心簽訂了三年合作協(xié)議,為我區(qū)教育事業(yè)搭建了一個(gè)交流、發(fā)展的平臺(tái)。組織52名缺考教師參加了青年教師學(xué)科知識(shí)考試補(bǔ)考。抽調(diào)專人對(duì)城鄉(xiāng)所有教師的上崗情況進(jìn)行了徹底清查,對(duì)長(zhǎng)期不上班人員進(jìn)行專項(xiàng)整治20xx年教育局工作總結(jié)工作總結(jié)。

  2、教師資格認(rèn)定、職稱評(píng)聘認(rèn)真開(kāi)展。按程序,通過(guò)組織考試、公開(kāi)講課等方式完成了555名教師資格認(rèn)定工作。中小學(xué)教師中、高級(jí)職稱評(píng)聘工作報(bào)市教育局評(píng)審,初級(jí)職稱評(píng)聘工作正在籌劃。

  二、存在問(wèn)題和困難

  一年來(lái),我們做了大量工作,取得了一些成績(jī),也存在許多困難和不足。突出表現(xiàn)為:一是高中教育相對(duì)滯后,教育質(zhì)量有所滑坡。二是義務(wù)教育發(fā)展不夠均衡,城鄉(xiāng)之間、校際之間,差距較大。三是新建學(xué)校征地困難大,校建規(guī)劃難以如期開(kāi)展。四是教育教學(xué)管理創(chuàng)新舉措不夠到位。這些因素制約了我區(qū)教育快速科學(xué)發(fā)展。

  三、XX年工作打算

  XX年我局將以落實(shí)教育工作會(huì)精神為重點(diǎn),緊緊圍繞教育工作會(huì)確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),著力做好以下工作

  1、加快城鄉(xiāng)幼兒園建設(shè)步伐,認(rèn)真落實(shí)《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,制定《幼兒園教育教學(xué)基本要求》,不斷規(guī)范學(xué)前教育,防止和糾正幼兒教育小學(xué)化傾向。

  2、全面實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,按規(guī)劃實(shí)施農(nóng)村撤點(diǎn)并校工作,科學(xué)整合教育資源。認(rèn)真落實(shí)打造農(nóng)村12所中小學(xué)方案。

  3、做好迎接省上“雙高普九”驗(yàn)收各項(xiàng)工作。

  4、全面啟動(dòng)“班班通”工程,加快校園信息化建設(shè)。

年度個(gè)人工作總結(jié) 篇3

  伴隨著20xx年新年的鐘聲響起,20xx年已離我們遠(yuǎn)去,在這一年里,自己在生活、工作上都經(jīng)歷了許多,有淚水也有汗水,有過(guò)悲痛,也有過(guò)幸福,因?yàn)榻裉炜偨Y(jié)的內(nèi)容是工作,姑且不談生活和情感,年度年終個(gè)人工作總結(jié)。

  自己原本想在網(wǎng)上下載一篇范文,內(nèi)容改改,敷衍了事,但細(xì)想一下隨即作罷。一者世界上沒(méi)有完全一致工作經(jīng)歷的兩個(gè)人,中國(guó)有數(shù)以千萬(wàn)的工作者,豈能在網(wǎng)上尋求“知音”?再者,既然已經(jīng)下載了范文,很難再走出別人的習(xí)文思路,如果下載改總結(jié),那我豈不成了跟屁蟲了?廢話說(shuō)了百把字,下面就言歸正題了。

  一、工作內(nèi)容和職責(zé)

  20xx年,本人在公司工作職責(zé)是負(fù)責(zé)市場(chǎng)營(yíng)銷部的投標(biāo)工作,輔助工程管理部參與公司內(nèi)部及項(xiàng)目部的管理。

  二、工作紀(jì)律和態(tài)度方面

  公司領(lǐng)導(dǎo)每逢公司例會(huì)總談到工作紀(jì)律及工作責(zé)任心方面的相關(guān)話題,可見(jiàn)工作紀(jì)律和工作責(zé)任心在平常工作中的重要性。

  自己來(lái)公司有5個(gè)年頭了,在工作紀(jì)律和工作責(zé)任心方面有值得欣賞的地方,但也有值得自我批評(píng)的方面:

  首先,遲到想象時(shí)有發(fā)生。尤其是在冬季,“暖暖的被窩”成了上班準(zhǔn)時(shí)的“強(qiáng)敵”,鬧鐘定好了,卻要在床上賴上半小時(shí),此舉是非常不明智的選擇,誤了早餐傷身體,誤了時(shí)間傷工作,更重要的是自己長(zhǎng)此以往,會(huì)導(dǎo)致工作上的作風(fēng)也變得磨磨蹭蹭,一點(diǎn)不利索。時(shí)而聽(tīng)到別人講我:大小伙子一點(diǎn)朝氣沒(méi)有,做事跟女人似的!聽(tīng)到這這種評(píng)價(jià)實(shí)在惱火,但細(xì)想一下,人家言之有據(jù),并非空穴來(lái)風(fēng)。治標(biāo)毫無(wú)所用,治本才是良方。

  其次,工作時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò)游戲。投標(biāo)工作雖說(shuō)有階段性特點(diǎn),就是某段時(shí)間投標(biāo)工程特別多,而某段時(shí)間投標(biāo)工程又很少。投標(biāo)工程多的時(shí)候自然不必說(shuō),加班加點(diǎn),忙的是不亦樂(lè)乎,投標(biāo)工程少的時(shí)候,自己那點(diǎn)玩勁又上來(lái)了。其實(shí)沒(méi)事的時(shí)間,可以看看專業(yè)書,上網(wǎng)多關(guān)注網(wǎng)上公開(kāi)招標(biāo)項(xiàng)目,讀讀對(duì)規(guī)范之類的專業(yè)知識(shí),活到老,學(xué)到老,我要學(xué)的的東西還很多,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,此時(shí)不學(xué),更待何時(shí)!

  三、工作業(yè)績(jī)和過(guò)失方面

  20xx年,雖說(shuō)中標(biāo)的工程數(shù)量不少,可真正能拿得出手的工程卻沒(méi)幾個(gè)。幾十萬(wàn)的工程,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),真是寧可不投,也不能濫投,F(xiàn)在建筑投標(biāo)行業(yè)越來(lái)越嚴(yán)格,只要公開(kāi)招標(biāo)的工程,現(xiàn)在基本上要壓二級(jí)建造師證書,一兩個(gè)點(diǎn)管理費(fèi)的收入難抵公司的開(kāi)支。

  針對(duì)20xx年幾個(gè)具體投標(biāo)工程,有以下幾方面經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

  1、黃山區(qū)譚家橋鎮(zhèn)廠房管道工程

  本工程能中標(biāo)也是個(gè)偶然,中標(biāo)后卻出現(xiàn)了一系列前期未料到的事情。

  首先,二級(jí)建造師證書需壓證,工程中標(biāo)后至今,工程進(jìn)度緩慢,導(dǎo)致工程遲遲沒(méi)竣工,二級(jí)建造師證書也無(wú)法取回,一定程度上制約了投標(biāo)工作的開(kāi)展;

  其次,該工程為20xx年6月份簽訂合同(合同工期100天),但至今仍無(wú)一筆工程款支付,這也反映出工程管理部門和市場(chǎng)營(yíng)銷部門對(duì)項(xiàng)目部監(jiān)管力度缺失,在與建設(shè)單位協(xié)調(diào)過(guò)程中缺乏主動(dòng)攻略意識(shí),對(duì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人個(gè)人缺乏制約舉措,以后有待加強(qiáng)。

  2、上豐中心學(xué)校霞江小學(xué)教學(xué)樓工程

  本工程同樣存在二級(jí)建造師壓證問(wèn)題。原本項(xiàng)目負(fù)責(zé)人承諾無(wú)需壓證,二級(jí)建造師無(wú)需到場(chǎng),但該工程實(shí)際施工過(guò)程中,因工程實(shí)體施工不到位,導(dǎo)致歙縣建委對(duì)公司的項(xiàng)目管理水平提出質(zhì)疑,影響了公司在歙縣建筑市場(chǎng)的信譽(yù)。加強(qiáng)和完善項(xiàng)目部的管理及制約項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的管理措施已迫在眉睫,不容忽視。

  3、富溪鄉(xiāng)生態(tài)綜合工程治理項(xiàng)目

  黃山市土地治理項(xiàng)目今年投了三次,第三次能中標(biāo)說(shuō)明在實(shí)際投標(biāo)過(guò)程中,市場(chǎng)營(yíng)銷部總結(jié)了前幾次投標(biāo)失敗的教訓(xùn),總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。但工程中標(biāo)后,公司實(shí)地考察時(shí)卻由喜轉(zhuǎn)憂。由于前期公司未組織相關(guān)人員現(xiàn)場(chǎng)勘察,導(dǎo)致本工程人工運(yùn)輸費(fèi)一項(xiàng)未考慮在內(nèi),雖說(shuō)業(yè)主單位清單上給的單價(jià)費(fèi)率明顯不合常理,但此問(wèn)題卻在中標(biāo)后發(fā)現(xiàn),想彌補(bǔ)卻是相當(dāng)?shù)?困難。

  因此,投標(biāo)工作的前期工作還需做到細(xì)處,一個(gè)環(huán)節(jié)失誤,將導(dǎo)致滿盤皆輸。更何況此類問(wèn)題在蕪湖造船廠投標(biāo)中也出現(xiàn)過(guò),所以出現(xiàn)同樣類似的問(wèn)題,反映出市場(chǎng)營(yíng)銷部在此類問(wèn)題不夠重視,自己以后在投標(biāo)前期的準(zhǔn)備工作中必須謹(jǐn)慎,工作需到位。

  四、部門間合作方面

  公司投標(biāo)工作包括工程管理因需要各部門行動(dòng)統(tǒng)一、協(xié)調(diào)。雖然市場(chǎng)營(yíng)銷部在大多數(shù)工程投標(biāo)表現(xiàn)中不乏可圈可點(diǎn)之處,但在個(gè)別投標(biāo)工程中因自己考慮事情不周全,也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。就拿徽州區(qū)潛口鎮(zhèn)土地整理項(xiàng)目來(lái)說(shuō),因自己在投標(biāo)原件中未寫上“投標(biāo)保證金票據(jù)”,而是想當(dāng)然的認(rèn)為保證金收據(jù)在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人處,導(dǎo)致公司投標(biāo)時(shí)因此原因而差些無(wú)法正常開(kāi)標(biāo),后雖通過(guò)解釋正常開(kāi)標(biāo),也暴露了市場(chǎng)營(yíng)銷部未處理好和辦公室的投標(biāo)合作。在祁門工程投標(biāo)中,同樣的問(wèn)題再次發(fā)生,這卻成了公司投標(biāo)文件被廢標(biāo)的原因之一(另外一個(gè)原因是業(yè)績(jī)不達(dá)標(biāo))。由此可見(jiàn),部門間的合作在投標(biāo)活動(dòng)中的重要性,自己在上述兩次失誤中,有不可忽略的責(zé)任。

  五、結(jié)語(yǔ)

  人生失敗的經(jīng)歷并不可怕,可怕的是同一個(gè)人在同一個(gè)地點(diǎn)摔倒兩次。前車之鑒也好,失敗是成功之母也好,只要自己事情做細(xì)了,只要自己還走在為成功而努力的道路上,成功就在眼前,自己仍需努力。

  展望20xx,成功與你我同行。

年度個(gè)人工作總結(jié) 篇4

  從大學(xué)畢業(yè)后我來(lái)到了我們學(xué)校成為一個(gè)實(shí)習(xí)教師,為了教育事業(yè),也為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代人才努力工作,現(xiàn)在將我實(shí)習(xí)期間的工作總結(jié)一下。

  一、尊重學(xué)生

  我也是從一個(gè)學(xué)生過(guò)來(lái)的,我也清楚學(xué)生需要什么,學(xué)生來(lái)到學(xué)校,不光是學(xué)習(xí)知識(shí)的,也是成長(zhǎng)的,我們身為老師對(duì)學(xué)生必須給予足夠的尊重,在一個(gè)班級(jí)中學(xué)生有三類,一類學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,一類是學(xué)習(xí)成績(jī)普通,一類是學(xué)習(xí)成績(jī)非常差,對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生我從不會(huì)有任何偏見(jiàn),學(xué)習(xí)成績(jī)差只代表這次他成績(jī)差并不是不努力,這些學(xué)生最需要的是老師的尊重和鼓勵(lì)需要老師的認(rèn)可,而不是放棄他們不聞不問(wèn),每一個(gè)學(xué)生都值得我們老師為之努力,沒(méi)有教不好的學(xué)生只有不會(huì)教的老師。

  每一個(gè)學(xué)生都有它獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),想要讓學(xué)生有更好的發(fā)展就必須要給學(xué)生更多的支持,在學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候多關(guān)系多幫助,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生因?yàn)閮?nèi)向,不敢向老師詢問(wèn)題目,把問(wèn)題埋在心里得不到解決時(shí)間長(zhǎng)了落下的知識(shí)也就越來(lái)越多,成績(jī)?cè)讲钏麄兙驮郊記](méi)有信心,對(duì)自己不自信,失去的對(duì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,從而成為了班級(jí)的差生,這些都是老師自己的原因,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,沒(méi)有及時(shí)解決問(wèn)題,這樣的結(jié)果很可能會(huì)影響到學(xué)生的一生,作為老師責(zé)任重大,需要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,需要照顧好每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。

  二、科學(xué)教育

  對(duì)于教學(xué),不是把所有的知識(shí)一谷腦全都灌輸?shù)綄W(xué)生的腦子里面,就算這樣做了也美譽(yù)多少效果,因?yàn)閷W(xué)生的記憶有局限性,不肯把所有的知識(shí)都記牢,只會(huì)讓學(xué)生不堪重負(fù),在學(xué)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該循序漸進(jìn),教學(xué)的時(shí)候也要講究方法講究技巧讓學(xué)生學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),把知識(shí)分開(kāi)來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的教導(dǎo),還要更具學(xué)生的愛(ài)好和習(xí)慣教學(xué)的風(fēng)格也要朝著這個(gè)方向,用幽默詼諧的教育風(fēng)格吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,用有趣的教學(xué)手段讓學(xué)生欲罷不能,喜歡上課喜歡學(xué)習(xí),這才是我要做的事情。

  在課堂上必須要讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái),很多時(shí)候?qū)W生學(xué)不好東西不是學(xué)生學(xué)習(xí)不夠努力而是學(xué)生沒(méi)有參與感,在課堂上老師一堂課滔滔不絕沒(méi)有給學(xué)生發(fā)言表現(xiàn)的機(jī)會(huì)又怎么可能讓學(xué)生有更好的發(fā)展前景。

  三、課前準(zhǔn)備

  在上課的時(shí)候如果我們老師不認(rèn)真準(zhǔn)備課件上課的時(shí)候我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中取得的.收獲將非常的端在,并不利于我們授課,我們老師必須要事先把一天要講的課程梳理清楚,然后在按照自己的方式方法來(lái)教學(xué),把所有重要內(nèi)容都做好整理避免出現(xiàn)問(wèn)題,這樣也方便教導(dǎo),課前準(zhǔn)備能夠提高一節(jié)課的效率,我們要做的就是讓學(xué)生學(xué)到東西,能夠有成長(zhǎng),這才是我們要做的。不準(zhǔn)備會(huì)浪費(fèi)上課時(shí)間更會(huì)影響上課。

  經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)工作我也已經(jīng)學(xué)會(huì)了教學(xué),對(duì)于老師的責(zé)任也清楚,更會(huì)做好自己的工作完成自己的任務(wù),我會(huì)努力成為一個(gè)培養(yǎng)棟梁的優(yōu)秀教師。

年度個(gè)人工作總結(jié) 篇5

  馬蹄聲聲漸遠(yuǎn)去,又是一年歲末到;仡櫧衲甑膱F(tuán)購(gòu)工作,在這里首先要感謝公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及團(tuán)購(gòu)部的伙伴們,在你們的支持與鼓勵(lì)下,我的團(tuán)購(gòu)工作取得了一些成績(jī)。其次,要對(duì)公司采購(gòu).財(cái)務(wù),電腦課等協(xié)作部門的同仁們表示我衷心的謝意,是你們的支持,讓我在開(kāi)發(fā)客戶的過(guò)程中有了堅(jiān)實(shí)的后盾,圓滿完成一次次的客戶銷售工作。

  回顧一年來(lái)的銷售工作,有汗水,也有快樂(lè)。萬(wàn)得福是個(gè)大家庭,作為其中的一份子,我也努力的發(fā)揮著自己的光和熱。雖然對(duì)公業(yè)務(wù)大環(huán)境隨著國(guó)家環(huán)境在變化,原來(lái)各級(jí)專業(yè)廠的'經(jīng)費(fèi)預(yù)算在不同程度的下調(diào),影響到了一些客戶的需求量。但作為一個(gè)團(tuán)購(gòu)人員應(yīng)該認(rèn)清大勢(shì),順勢(shì)而為,在困境中調(diào)整自己的開(kāi)發(fā)策略,從一對(duì)一的產(chǎn)品銷售調(diào)整為站在專業(yè)廠的角度為其提供服務(wù)。以公司客戶東風(fēng)汽車公司熱電廠為例,原來(lái)的業(yè)務(wù)模式是事先落實(shí)每一個(gè)職工的具體需求,然后再匯總.報(bào)批.備貨,最后將物資送到其指定倉(cāng)儲(chǔ)地點(diǎn)。雖然完成了銷售,但也消耗了超市大量人力物力。為此,針對(duì)他們職工的具體需求,經(jīng)與廠領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)商,在公司財(cái)務(wù).電腦課等部門同仁的大力支持下,建立了東風(fēng)熱電廠與超市終端的金融互聯(lián),這樣既方便了職工需求,同時(shí)也降低了超市的銷售費(fèi)用。

  雖然環(huán)境在變,但人的衣食住行不會(huì)就此改變,這是我們超市的安身之本,也是每一個(gè)團(tuán)購(gòu)人員的動(dòng)力之源。為此,針對(duì)明年的工作計(jì)劃,我的信念是適應(yīng)新環(huán)境,開(kāi)發(fā)新策略,用心面對(duì)每一位客戶的需求,為萬(wàn)得福大家庭做出自己的貢獻(xiàn)。具體而言,首先在已有的客戶基礎(chǔ)上,勤加拜訪多做領(lǐng)導(dǎo)工作,穩(wěn)固客戶需求;其次針對(duì)已有的長(zhǎng)期業(yè)務(wù)關(guān)系,適應(yīng)環(huán)境建立與之的金融互聯(lián),滿足他們的多樣性需求;再次積極開(kāi)發(fā)各級(jí)事業(yè)單位,超市生活范圍內(nèi)的學(xué)校等單位。

  xx超市有限公司

  團(tuán)購(gòu)部李xx

年度個(gè)人工作總結(jié) 篇6

  定義:

  個(gè)人工作總結(jié),就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人工作情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究,分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等?偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考?偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的,要以個(gè)人工作計(jì)劃為依據(jù),制定個(gè)人計(jì)劃總是在個(gè)人工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。 格式:

  標(biāo)題即個(gè)人總結(jié)的名稱,有時(shí)可以將主要內(nèi)容、性質(zhì)作標(biāo)題,如不能表達(dá)出完整的意思時(shí),在正標(biāo)題下可以再擬副標(biāo)題。如《企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)——在財(cái)務(wù)管理上的問(wèn)題解決辦法》。這里便是兩個(gè)標(biāo)題了。

  前言。前言的寫法多種多樣,有的概述變化情況及主要成績(jī);有的介紹基本情況;有的概述總結(jié)的目的、方法等等。

  主體是總結(jié)的核心部分。這部分一般應(yīng)敘述總結(jié)事件的過(guò)程、體會(huì)、做法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),并且要作理論的概括,總結(jié)出規(guī)律性的東西?偨Y(jié)的優(yōu)劣,這是決定性的部分。 結(jié)尾或提出今后努力方向,或指出存在的問(wèn)題,或表示自己的態(tài)度。

  書寫格式

  工作總結(jié)一般由標(biāo)題、正文和尾部三部分組成。

  (一)標(biāo)題

  總結(jié)的標(biāo)題大體上有兩類構(gòu)成形式:一類是公文式標(biāo)題;一類是非公文式標(biāo)題。公文式標(biāo)題由單位名稱、時(shí)間、事由、文種組成,如《××村20xx年度工作總結(jié)》《××鎮(zhèn)20xx年黨建工作總結(jié)》,有的只寫《工作總結(jié)》等。非公文式標(biāo)題則比較靈活,有的為雙行標(biāo)題,如《增強(qiáng)體質(zhì),全面貫徹執(zhí)行教育方針——開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)》,有的為單行標(biāo)題,如《推動(dòng)人才交流,培植人才資源》等。

  (二)正文

  總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)由前言、主體、結(jié)尾組成。

  1、前言。即正文的開(kāi)頭,一般簡(jiǎn)明扼要地概述基本情況,交代背景,點(diǎn)明主旨或說(shuō)明成績(jī),為主體內(nèi)容的展開(kāi)做必要的鋪墊。例如:“群眾富不富,關(guān)鍵在支部;干部強(qiáng)不強(qiáng),關(guān)鍵在班長(zhǎng)”。能否選配好支部“一把手”,是加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的核心。在工作中,我們積極圍繞支部班子建設(shè)這個(gè)重點(diǎn),緊緊抓住配好支部書記這個(gè)關(guān)鍵,著力走好“選人”“育人”“用人”這三步棋,努力把工作引向深入。

  2、主體。這是總結(jié)的核心部分,其內(nèi)容包括做法和體會(huì),成績(jī)和問(wèn)題,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎(chǔ)上,深刻、透徹地分析取得成績(jī)的原因、條件、做法、以及存在問(wèn)題的根源和教訓(xùn),揭示工作中帶有規(guī)律性的東西。回顧要全面,分析要透徹。 不同類型的總結(jié),內(nèi)容有所側(cè)重,全面性總結(jié)其主體包括兩個(gè)層次,即成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),存在的問(wèn)題和教訓(xùn)。對(duì)于一般的工作總結(jié),重點(diǎn)放在成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)上。

  總結(jié)正文的結(jié)構(gòu),主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。全面性總結(jié)根據(jù)過(guò)去一段工作中的成績(jī)和問(wèn)題,或者經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的.內(nèi)在聯(lián)系去組織材料。專題性總結(jié)以經(jīng)驗(yàn)為軸心去組織材料。

  3、結(jié)尾?梢愿攀鋈,可以說(shuō)明好經(jīng)驗(yàn)帶來(lái)的效果,可以提出今后努力方向或改進(jìn)意見(jiàn)。例如:通過(guò)上述

  工作,促使支部書記和班子整體作用的發(fā)揮。不少村支部書記提出“任職一屆、致富一方 ”,也出現(xiàn)了一批“舍小家,顧大家”的支部書記先進(jìn)典型。

  (三)尾部

  包括署名和時(shí)間兩項(xiàng)內(nèi)容。如果標(biāo)題中已有署名,這里可不再寫。

  基本格式: 1、封面-最好是公司的形象在上面,照片等。要有主題、匯報(bào)人、日期。如“XXX公司銷售部半年度工作總結(jié)”第二排小字體“匯報(bào)人:XXX”第三排或在頁(yè)底“年月日”

  2、第一頁(yè)-目錄。主要匯報(bào)的內(nèi)容:

  (1)工作概述

  (2)半年銷售情況-最好做成柱線圖。柱子表示實(shí)際數(shù),拆線表示增長(zhǎng)率

  (3)去年或前半年同期比較。

  (4)既然是銷售,肯定要做庫(kù)存分析。庫(kù)齡、周轉(zhuǎn)率、超長(zhǎng)庫(kù)存的原因分析等。

  (5)銷售團(tuán)隊(duì)各個(gè)銷售人員的貢獻(xiàn)比較分析

  (6)銷售短板分析-不同的產(chǎn)品,暢銷或滯銷的原因分析

  (7)銷售團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)與考核

  (8)下期的工作計(jì)劃

  3、根據(jù)以上內(nèi)容每個(gè)項(xiàng)目做個(gè)一至兩頁(yè)即可,并且可根據(jù)情況將老總想要關(guān)注的信息進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼f(shuō)明。

  4、別忘了在后面加上“銷售部需要獲得公司的支持”等內(nèi)容

  5、最后做一個(gè)漂亮的封底,寫上“謝謝聆聽(tīng)”或“THANKS”之類的話語(yǔ)。

  總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式: 總結(jié)常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)形式有四種:

  條目式

  一為條目式,就是把材料概括為要點(diǎn),按一定的次序分為一、二、三等條,一項(xiàng)項(xiàng)地寫下去。

  三段式

  二為三段式,即從認(rèn)識(shí)事物的習(xí)慣來(lái)安排順序,先對(duì)總結(jié)的內(nèi)容作概括性交代,表明基本觀點(diǎn);接著敘述事情經(jīng)過(guò),同時(shí)配合議論,進(jìn)行初步分析;最后總結(jié)出幾點(diǎn)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)和存在問(wèn)題。

  分項(xiàng)式

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