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小學(xué)年度工作總結(jié)

時(shí)間:2022-06-17 17:45:11 年度工作總結(jié) 我要投稿

精選小學(xué)年度工作總結(jié)模板匯總五篇

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)年度工作總結(jié)5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選小學(xué)年度工作總結(jié)模板匯總五篇

小學(xué)年度工作總結(jié) 篇1

  20xx年,我校德育工作以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持"突出重點(diǎn),注重實(shí)效"地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

  一、重視德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。

  1、加強(qiáng)了班主任工作。開學(xué)初要求班主任寫好工作計(jì)劃,對(duì)本班的班級(jí)管理做好規(guī)劃,對(duì)班主任每月工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)下階段工作做出部署,學(xué)期末寫出工作總結(jié)。每月根據(jù)學(xué)校檢查對(duì)班主任工作進(jìn)行考核。

  2、加強(qiáng)了德育研究,召開了以班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  3、做好少先隊(duì)小干部的選拔、培訓(xùn)工作。每月定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),使他們能真正成為老師的小幫手,在升旗儀式、廣播站管理等方面發(fā)揮作用。每周召開例會(huì)對(duì)他們值日中存在的問題提出并要求改正。

  4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。加強(qiáng)了對(duì)校園廣播站建設(shè)、利用國(guó)旗下的講話和各班宣傳欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。強(qiáng)化少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍形象。

  二、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育

  以學(xué)生為主體,從行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識(shí)的小學(xué)生。

  1、堅(jiān)持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點(diǎn)放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué)初,集中對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,利用廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳。

  2、堅(jiān)持了常規(guī)檢查評(píng)比。檢查評(píng)比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操作為檢查評(píng)比的重點(diǎn)。把學(xué)生檢查的“三評(píng)”每天公布,每周分發(fā)三評(píng)的流動(dòng)紅旗。

  3、加強(qiáng)了班級(jí)制度建設(shè)。根據(jù)本班情況制定了《班規(guī)》和班級(jí)評(píng)價(jià)方案,并張貼于教室醒目處。各班建立了行之有效的班級(jí)規(guī)范和課堂常規(guī),細(xì)化了班級(jí)管理,把每一項(xiàng)制度落到了實(shí)處。

  4、開展隊(duì)前教育,教唱隊(duì)歌,少先隊(duì)禮儀知識(shí),組織一年級(jí)新生入隊(duì),加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

  三、以少先隊(duì)活動(dòng)為主陣地,開展主題教育活動(dòng),隊(duì)員在活動(dòng)中成長(zhǎng)。

  我校少先隊(duì)每月都有活動(dòng)主題,采用生動(dòng)活潑的形式,讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中,知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充,能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線;以開展主題、形式多樣的.班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體,本著“年度有主線,月月有主題,天天是活動(dòng),處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。

  (一)開展文明禮儀伴我行活動(dòng)。

  1、我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,以班級(jí)教育、自我教育為主,校園之聲廣播站每周三次也增加了“文明小知識(shí)”欄目。

  2、糾正學(xué)生的不文明行為,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

  3、利用國(guó)旗下的講話、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,規(guī)范自己的行為,使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變。

 。ǘ╅_展班級(jí)文化建設(shè),積極打造書香校園

  深入開展班級(jí)文化建設(shè),按照學(xué)校工作要點(diǎn),積極打造書香校園。

  1、創(chuàng)建溫馨班級(jí)內(nèi)涵,就是人人知道建設(shè)“溫馨教室”,主要包括班級(jí)人際環(huán)境、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境、教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個(gè)方面的內(nèi)容,把創(chuàng)建活動(dòng)引向深入。布置教室,讓教室真正成為學(xué)生的“家”。

  2、積極開展班級(jí)文化建設(shè)交流。利用晨會(huì)時(shí)間讓各班交流本班的班級(jí)文化建設(shè)特色,互學(xué)互評(píng),讓班級(jí)文化建設(shè)繼續(xù)深入。

  今后,我們將不斷探索行之有效的德育工作途徑,安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作內(nèi)容,充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對(duì)性,促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性,使德育工作的實(shí)效性不斷得到提升。我們相信,通過全體師生的共同努力,德育之花將會(huì)在涼城四小這片文明的校園中盛開地更加艷麗!

小學(xué)年度工作總結(jié) 篇2

  這一年是我從事教育工作的第十年;叵肫疬@十年的路程,感慨良多。自踏入教育這個(gè)崗位以來,我始終以“盡自己最大的努力,教育好每一個(gè)學(xué)生”為座右銘,以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度來對(duì)待我的工作。

  一、在思想上,積極上進(jìn)。

  我認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),做好學(xué)習(xí)和會(huì)議記錄,關(guān)心時(shí)事要聞,作為積極分子,積極向黨組織靠攏,并向黨組織遞交了入*申請(qǐng)書。我深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先為范,言教不如身教。我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。我深信良好的品行是每個(gè)人身上最美的東西,針對(duì)當(dāng)今社會(huì)大環(huán)境和學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的小環(huán)境的特點(diǎn),我從思想上積極引導(dǎo)學(xué)生客觀看待事物的態(tài)度,糾正他們的偏見和不良觀念。在不斷的學(xué)習(xí)中,也努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力得到不斷提高。

  二、在教育教學(xué)上,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

  20xx年11月,我根據(jù)學(xué)校工作需要,暫時(shí)離開我熱愛的品德學(xué)科,承擔(dān)了二年級(jí)5班班主任工作。這個(gè)班共有32人,其中有21名是男生,不僅極其活躍,且大多數(shù)沒有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,女生也是那種比較活躍的。此前一些家長(zhǎng)與原班老師之間有些誤會(huì)和隔閡,因此這個(gè)班的情況可以說是比較特殊,也比較棘手的。初接班,感到很不適應(yīng)。原來我一直是在高年級(jí)上課,非常熟悉高年級(jí)的學(xué)生情況,高年級(jí)與低年級(jí)的學(xué)情不同,教師無論從授課語言還是到日常管理都有很大差異。當(dāng)班主任時(shí)教的是四、五年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)品社老師教的是五、六年級(jí)的學(xué)生,況且品社課與語文、數(shù)學(xué)課的內(nèi)容和上課的方式有很大的差別。再者,高年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)、接受及自我調(diào)控能力與低年級(jí)學(xué)生有很大差異?吹竭@一群孩子,我不禁有些茫然:他們?cè)趺词裁炊疾欢?接觸一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)其實(shí)并非二年級(jí)的孩子們什么都不懂,而是低年級(jí)學(xué)生對(duì)于事物的接受方式和表現(xiàn)形式與高年級(jí)存在較大差異罷了。為了教育好學(xué)生,我做了大量的工作:

  課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,由于第一次教低年級(jí),許多知識(shí)看上去極其簡(jiǎn)單,以致不知道怎樣指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),因?yàn)檫@些在我看來極其簡(jiǎn)單的東西根本不用教,應(yīng)知應(yīng)會(huì)嘛!可實(shí)際并非如此,這時(shí)我真的感到上課是“學(xué)生年齡越小越難上”。因此針對(duì)每一個(gè)教學(xué)上的困惑我都積極請(qǐng)教組內(nèi)其他老師,像一直帶領(lǐng)我們組勇往直前的周老師,數(shù)學(xué)專業(yè)精深的陶老師,語文指導(dǎo)出色的張老師,一直踏實(shí)認(rèn)真的李老師都是我請(qǐng)教的對(duì)象和學(xué)習(xí)的榜樣。

  課上我認(rèn)真講課,與學(xué)生互動(dòng),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)承認(rèn),及時(shí)改正,不找借口。學(xué)生年齡小,不容許老師進(jìn)行錯(cuò)誤的指導(dǎo)和引導(dǎo)。

  在課下,我天天緊盯自控能力差的學(xué)生,用看書、幫集體做事情等方式消耗他們那過剩的能量。時(shí)刻提醒不要做危險(xiǎn)的游戲,幫助他們解決各種生活上和學(xué)習(xí)上的問題,引導(dǎo)學(xué)生多看書,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  隨著我對(duì)班內(nèi)學(xué)生的進(jìn)一步了解,發(fā)現(xiàn)孩子們也有許多可愛之處。比如說他們都很單純,很幼稚,有些孩子簡(jiǎn)直太幼稚了,我一想起來就忍不住發(fā)笑。當(dāng)然,他們?cè)谝黄鹨埠軞馊,“屢教不改”是他們最大的惡?xí)。

  為了使這個(gè)班盡快走上正軌,我積極想辦法,與每一名家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,了解情況后再?gòu)膯栴}比較突出的學(xué)生入手,與家長(zhǎng)積極溝通,學(xué)習(xí)幫助家長(zhǎng)分析孩子身上的問題所在,共同探討教育孩子的方法,取得家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持,有針對(duì)性地進(jìn)行教育。在與家長(zhǎng)溝通的過程中,我發(fā)現(xiàn)部分家長(zhǎng)并不知道如何教育孩子,于是我通過家訪、到圖書館查找借閱資料等方式結(jié)合孩子的家庭實(shí)際情況幫助家長(zhǎng)選擇教育孩子的方法,取得了一定的效果。多與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的情況,是教育孩子的有效手段,F(xiàn)在,班級(jí)內(nèi)的學(xué)生家長(zhǎng)基本都能夠配合學(xué)校工作,并且絕大多數(shù)家長(zhǎng)都愿意積極配合。此外,我大力培養(yǎng)小干部,重新選了班干部和組長(zhǎng),通過評(píng)選優(yōu)秀小組,鍛煉和培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的小組長(zhǎng),使班級(jí)管理多了幾名小幫手,增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的提醒和監(jiān)督。壞習(xí)慣不是一天形成,好習(xí)慣也不是一蹴而就。目前這個(gè)班學(xué)生的`記事、作業(yè)完成情況已經(jīng)走上正軌,測(cè)驗(yàn)和考試成績(jī)正在逐步縮小與年級(jí)最高分的差距,不良行為習(xí)慣的人數(shù)正在逐步減少,四分之三的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的自我管理能力,情況趨于好轉(zhuǎn)。但這距離我制定的班級(jí)目標(biāo)和學(xué)校的要求還有不小差距,因此我將繼續(xù)努力,將這個(gè)班盡早盡快帶上正軌。

  三、日常工作中,樂觀向上。

  在工作中,我積極、主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,并愿意創(chuàng)造性地開展工作。積極維護(hù)學(xué)校利益,協(xié)調(diào)好與家長(zhǎng)的關(guān)系,通過聊天從側(cè)面了解學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的態(tài)度和看法。

  我從20xx年至今一直被評(píng)為酒仙橋?qū)W區(qū)骨干教師,這對(duì)我來說既是一種榮譽(yù)也是一種動(dòng)力,這種動(dòng)力不斷地激勵(lì)我向前努力,要求我在工作中做得更好,用自己的努力去教育更多的學(xué)生,去教育好更多的學(xué)生。為此,在課余時(shí)我努力去學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,切實(shí)做好自身學(xué)習(xí)和對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)工作。不斷提高自身的素質(zhì),向身邊的積極分子和骨干教師學(xué)習(xí),積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作方法,為早日成為一名優(yōu)秀的教師而努力。

  這一年班主任工作繁重,無暇其他,然而工作上的不斷付出與努力也取得了一些成果:

  研究、展示課

  20xx年5月《日新月異北京城》一課,在朝陽(yáng)區(qū)做區(qū)內(nèi)研究課。

  20xx年5月《在家可知天下事》一課,在北京市基礎(chǔ)教研中心主辦的“課堂良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)”活動(dòng)中進(jìn)行公開展示,并獲得好評(píng)。

  輔導(dǎo)獎(jiǎng)項(xiàng)

  20xx年3月,榮獲“飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”少年兒童綜合素質(zhì)展示北京市決賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

  榮譽(yù)稱號(hào)

  20xx年9月被評(píng)為20xx——20xx年度酒仙橋?qū)W區(qū)品德與社會(huì)學(xué)科骨干教師

  成績(jī)的獲得不僅來源于自己的努力,還在于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持和同事們的幫助。作為一名班主任老師,我要更加努力,更進(jìn)一步增強(qiáng)自己的教學(xué)能力和水平,教育好學(xué)生,為學(xué)生今天的學(xué)習(xí)、明天的健康成長(zhǎng)而努力。

小學(xué)年度工作總結(jié) 篇3

  本學(xué)年度年我校實(shí)驗(yàn)室和電化教學(xué)工作在學(xué)校校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,秉承上級(jí)實(shí)驗(yàn)室和電教工作要求,努力鞏固教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建成果,高標(biāo)準(zhǔn)高要求地全方位服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作,勤儉節(jié)約,安全第一,順利的完成了本年度的工作任務(wù),先總結(jié)如下。

  一、取得的成績(jī)

 、、認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局關(guān)于創(chuàng)建省級(jí)現(xiàn)代化教育學(xué)校的文件精神,全面啟動(dòng)學(xué),F(xiàn)代教育資產(chǎn)的全省網(wǎng)絡(luò)管理,認(rèn)真對(duì)照我校的具體實(shí)際情況,按時(shí)完成我校教育資產(chǎn)的網(wǎng)絡(luò)初期建賬工作。在這期間,我們實(shí)驗(yàn)室和電教工作人員經(jīng)常加班加點(diǎn),做了大量的工作。

  ㈡、充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)教室和各班多功能多媒體教室作用。多次舉辦教師白板教學(xué)培訓(xùn),組織教師開展白板說課競(jìng)賽,初步具備一定的課堂教學(xué)能力,本學(xué)期我校在片共同體教學(xué)教研活動(dòng)中,學(xué)校多媒體教學(xué)發(fā)揮了顯著地作用。

 、、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)教室和多媒體教室落實(shí)專人管理。管理人員除應(yīng)管理好資料收發(fā)、入檔工作外,還兼管理衛(wèi)生,安全等日常工作。

  實(shí)驗(yàn)室物品擺放整齊,室內(nèi)外環(huán)境整潔,各項(xiàng)制度和實(shí)驗(yàn)課表張貼上墻,賬冊(cè),教學(xué)計(jì)劃,實(shí)驗(yàn)通知單,實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,教師實(shí)驗(yàn)教案等各項(xiàng)資料齊全。在今年四月份教育局組織的專項(xiàng)檢查中,市教育局陳主任做了高度的評(píng)價(jià)。

 、、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。學(xué)校為每一位老師都配備了筆記本電腦,學(xué)校每月對(duì)教師的電教使用情況進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查,檢查中我們看到了老師們?cè)诟鲗W(xué)科的課堂教學(xué)中,電教手段的使用率很高,教師已從簡(jiǎn)單的幻燈片的使用向多元的,立體的圖文,音響,動(dòng)漫發(fā)展,極大地豐富了學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。使課堂教學(xué)變的更加靈動(dòng),高效。

 、、培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力,提高了學(xué)生的`科學(xué)素養(yǎng)。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,微機(jī)教室和多媒體教室每周正常開放,三年級(jí)以上的科學(xué)課,微機(jī)課全部安排在實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)房上課,課堂教學(xué)中,各任課老師努力做到精心備課,認(rèn)真上課,重視學(xué)生實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。

  認(rèn)真開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),三到六年級(jí)教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)率達(dá)百分之一百。

  ㈥、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、創(chuàng)新能力。綜合實(shí)踐課程老師在教學(xué)中,組織學(xué)生做了很多具有科學(xué)性,觀賞性的手工制作?茖W(xué)課集合本教材教學(xué)實(shí)際,組織學(xué)生進(jìn)行自辦小報(bào),社會(huì)實(shí)踐等教學(xué)活動(dòng)。

  二、存在的問題

 、濉W(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)管理有待進(jìn)一步提高,電子備課平臺(tái),電子辦公平臺(tái),資源共建平臺(tái)的建設(shè)和使用達(dá)不到上級(jí)主管部門的要求。

  ㈡、教育資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)初期建賬工作已經(jīng)結(jié)束,后期的管理與使用要

  求高,難度大,學(xué)校對(duì)有關(guān)功能室要加強(qiáng)管理人員的專業(yè)培訓(xùn),確保管理規(guī)范正

  常。

  以上總結(jié)如有不妥,請(qǐng)予指正。

小學(xué)年度工作總結(jié) 篇4

  學(xué)期終結(jié),德育工作已暫告一段落,為把德育工作落到實(shí)處,發(fā)展優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),取得良好的效果,現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下:

  一、踐行師德。

  一個(gè)學(xué)期以來,我能按照自己制定的德育工作計(jì)劃進(jìn)行工作,注意自己的師德形象,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,在心中確立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。正如古人說的那樣:見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省,有效地促進(jìn)了自身師德品質(zhì)的養(yǎng)成。

  2、參與實(shí)踐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí),還積極參加了社會(huì)實(shí)踐,不斷學(xué)習(xí),不斷錘煉,不斷深化,不斷升華,時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。

  3、相互借鑒,共同提高。在一個(gè)學(xué)校里,教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對(duì)于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,我也是這樣做的。與同事之間相互配合,相互支持,形成了良好校園工作環(huán)境。

  二、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動(dòng)滲透德育教育

  1、用心關(guān)懷,滲透德育,F(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,其思想認(rèn)識(shí)也已變的逐漸復(fù)雜起來。因此作為班主任老師,在這學(xué)期中我重點(diǎn)去了關(guān)注學(xué)生的個(gè)性形成,關(guān)注學(xué)生的感情世界,以深入人心的情感教育使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。

  2、加強(qiáng)規(guī)范學(xué)習(xí),滲透德育。學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實(shí)處,要狠抓主渠道。教育他們,學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。

  3、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),滲透德育。教師還應(yīng)當(dāng)是一位優(yōu)秀品德的播種者。一位教育家說過:沒有愛,就沒有教育。愛學(xué)生,是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。只有這樣,學(xué)生的品德層次才會(huì)在我們的教育下得到有效的提高,教育教學(xué)工作才能收到“親其師而信其道”的.效果。

  三、關(guān)注學(xué)生心理健康教育

  針對(duì)于學(xué)生,面對(duì)青春期的提前到來所帶來的生理和心理上的變化,我注意根據(jù)他們個(gè)體心理的差異性,有針對(duì)性地給予幫助和指導(dǎo)。比如,我班的郭欽欣同學(xué),在開學(xué)初他在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度和方法上出現(xiàn)了一定的問題,針對(duì)他存在的某些消極的不利于其身心發(fā)展的問題,給予了個(gè)別指導(dǎo),目前來看他已經(jīng)進(jìn)步好多了。

  我還和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,了解和掌握學(xué)生心理健康教育的方法,注重關(guān)注學(xué)生自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家庭心理健康教育的良好環(huán)境,以家長(zhǎng)的理想、追求、品格和行為影響孩子。

小學(xué)年度工作總結(jié) 篇5

  一、師德修養(yǎng)與工作表現(xiàn):

  以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,克服孩子小,工作量重的困難,充分利用上班的每一分鐘,主動(dòng)學(xué)習(xí)其他學(xué)校的安全工作,以完善我校的安全工作。以慈善之心做全校學(xué)生的安全保護(hù)傘。盡量全面考慮、減少學(xué)生安全事故,即便出了安全事故,以最大的努力做好安撫和善后,取得家長(zhǎng)的理解和原諒。以創(chuàng)建平安E為目標(biāo),以學(xué)校的安全大局為工作中心和重心。

  二、工作內(nèi)容總結(jié):

  本學(xué)期我超工作量,五年級(jí)2個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,其中新接手的1班原來數(shù)學(xué)成績(jī)年級(jí)排名最后。工作量重,只能盡力完成以上工作。安全方面:

  1、按陳校要求,每月召開一次安全會(huì)議。全學(xué)期一共召開4次安全會(huì)議。會(huì)議包括:總結(jié)上月安全情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患。安全知識(shí)學(xué)習(xí)。提醒大家注意的安全事項(xiàng)。

  2、參加了上海的安全主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

  3、組織2年級(jí)學(xué)生去香蜜湖安全中心實(shí)踐活動(dòng)。在模擬地震、模擬電梯下降等實(shí)踐活動(dòng)中培訓(xùn)自救能力。

  4、安全隱患大排查,動(dòng)員2、3、4、5、6年級(jí)學(xué)生每人填寫一張安全隱患表,發(fā)現(xiàn)隱患提出建議,活動(dòng)中增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。

  5、參加市文明大運(yùn)安全交通的.征文、漫畫、FLASH比賽,結(jié)果在下學(xué)期公布。

  6、制定完善安全制度,制定了臺(tái)風(fēng)安全預(yù)案,地震安全預(yù)案,學(xué)生秋游安全預(yù)案,區(qū)運(yùn)會(huì)安全預(yù)案等。

  7、迎接檢查:派出所的安全檢查、各個(gè)學(xué)校之間的消防檢查。

  8、上報(bào)安全臺(tái)帳:按區(qū)安全班規(guī)定上報(bào)學(xué)校的消防隱患臺(tái)帳等。9、安全宣傳教育:升旗講話2次,分別是我和張洪文老師。午讀課間安全教育一次。紅樹林電視臺(tái)錄制安全教育節(jié)目一次。三學(xué)典禮請(qǐng)派出所講安全講座。

  10、學(xué)生意外傷害保險(xiǎn):9月份動(dòng)員全體學(xué)生參保,錄信息,老師們解決不了的的幾百個(gè)信息我每天加班到2點(diǎn)一周全部解決。11、學(xué)生意外受傷的善后工作,看望學(xué)生、和班主任溝通善后方案、幫助學(xué)生家長(zhǎng)申請(qǐng)意外保險(xiǎn)賠付。總結(jié)反思事件。

  三、進(jìn)修與學(xué)習(xí):

  11月28日-12月2日赴上海參加安全主任培訓(xùn)班。

  20xx年-20xx年參加了華師大教育管理研究生班已結(jié)業(yè)。

  四、出勤:

  全勤。出滿勤干滿點(diǎn)。

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