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小學年度工作總結

時間:2020-07-31 12:07:14 年度工作總結 我要投稿

實用的小學年度工作總結范文錦集8篇

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現問題的能力,不如我們來制定一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的小學年度工作總結9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學年度工作總結范文錦集8篇

小學年度工作總結 篇1

  總務處在開學工作中能及時穩(wěn)妥地發(fā)放好師生所需用的課本簿冊,保障了正常開學秩序。做好了一年級、四年級學生做新校服測量身高的工作,并順利發(fā)放好新校服。

  開學后10天,再次對各室場電源插座,電扇開關,鋁合金窗等進行安全檢查,排除隱患。我們還對各教學大樓每層每間辦公室的消防器材進行可用性檢查,壓力不足的及時更換。11.9是全國消防日,按照校領導的要求,我們在11月10日進行了一次三年級師生參與的消防實戰(zhàn)演習---------遇緊急情況,迅速安全下撤教學樓樓梯。大家在充滿趣味和緊張的演習過程中接受了消防知識。

  “學校安全保衛(wèi)小組”的工作正常,每季度認真檢查,不漏掉一處不安全隱患,發(fā)現隱患及時排除,并填寫好局發(fā)“學校安全檢查報告”的表格,每月底遞交局領導。學校改擴建是重要工作,我們全力以赴參與。學校改建存恩樓、生恩樓方案大致商定,已及時向市級規(guī)劃局遞送了“敬文實驗小學改建說明書”,力爭做到前期準備工作不在我校耽誤一個時日。

  我們積極配合學校其他部門展開工作:為教導處組織教師開展各學科教研做好設備準備。為少先隊大隊部開展各項活動做好后勤服務;為各年級召開的“家長會”做好會場準備等等。我們還順利完成了下學期課本簿冊的預訂,既考慮到了插班生的人數增加,又避免了不必要的浪費。

  期末我們認真細致地完成了“學校固定資產登記表”的填寫,對近幾個月添置的財物逐一核查登記,做到家底心中有數,隨時能向各有關部門提供所需數據。我們按上級部門的布置,規(guī)范地做好代辦費的結算工作,給家長的清單上帳目清楚,各項開支明確、必需,退補原因一目了然。對校財產進行了檢查維修,貴重物品已安排好放寒假前兩天寄存到安裝有保險門窗的房間內妥當存放。

  我們還提出了“寒假校園維修計劃” ,供校長參考。排好“寒假值班表”,并發(fā)放到有關人員手中。平時節(jié)假日的值班也妥善安排。

小學年度工作總結 篇2

  20xx年暑假即將過去,新的學期又要開始了,現將我校暑假工作總結及簡要匯報如下:

  1、給學生營造一個健康快樂的假期。

  我校通過召開學生安全教育會、家長會、家訪、短信平臺等形式,努力讓孩子們過上一個安全快樂的假期。在暑假期間,學校還與所在村居——xx村兩委共同配合,對轄區(qū)的溪、河、溝、湖、公路等危險地帶進行排查,訂上安全警示牌和布條,加強防溺水、防交通安全教育。同時,發(fā)動學校所在村居的老人會、慈善協會共同關注孩子們的暑假環(huán)境,在水后村張貼安全標語,發(fā)動會社會共同監(jiān)管孩子的安全。學校安排了保安與門衛(wèi)暑假每天到三次巡視危險水域。

  2、給教師利用暑假繼續(xù)充電的機會。

  暑假期間,學校按照教委辦的要求,組織全體教職工利用暑期進行讀書充電,提高個人專業(yè)素養(yǎng)。

  3、繼續(xù)為學校下一步

  發(fā)展規(guī)劃,不斷改善辦學條件。

  20xx年暑假學校利用假期召開了村、基金會座談會共同為學校發(fā)展出謀獻策,不斷地改善辦學條件。

 。1)與村、基金會研究分工加快做主教學樓重建事宜。

 。2)對學校的環(huán)境進行綠化、美化。

 。3)購置學生飲水設備。

 。4)對學校的閉路監(jiān)控和電腦多媒體設備進行維修。

  (5)添置課桌椅等辦公設備。

 。6)建設教師食堂。

小學年度工作總結 篇3

  一、教務處:

  1、常態(tài)研討課。

  為了推進教學工作,本周我校進行了語文、數學的常態(tài)研討,一至六年每年部各出一節(jié)語文和數學課,校長親自帶頭深入課堂,主任及大組長分別深入參與年組的聽課,聽課后及時地與本組組員一起評課,通過評課使組員尤其是年輕的教師對于課堂教學有了更進一步的了解,提高了教師駕馭課堂的能力。

  2、學生月挑戰(zhàn)工作部署會。

  周二教務處齊主任召開了四、五、六年月挑戰(zhàn)人員會議,會上對月挑戰(zhàn)的時間、考場分配、監(jiān)考人員的要求及批卷工作進行了詳細地布置,保證此項工作的順利進行。

  3、閱讀課匯報。

  每班利用課上的時間,按照閱讀的書目進行閱讀和交流,學生在閱讀后都會有自己的一點點感悟。在號召大家讀書的同時,也能培養(yǎng)學生的語言表達能力,體會語言美,文字美。

  4、走班。

  為了整體推進畢業(yè)班的學習成績,能夠針對學生學習能力的不同選擇最適當的教學方法,本周六年級繼續(xù)進行走班課。上課教師合理安排教學內容,學生態(tài)度端正,熱情好學。走班課的形式對整體推進畢業(yè)班的成績起到了良好的教學效果。

  5、教學科研例會。

  本周五在班主任工作室召開了教學科研例會。會議主要對近期研究情況做一下總結,反饋近期研究過程中存在的問題。參研教師積極參加,踴躍發(fā)言,將好的方法同大家分享,遇到的問題向教師們尋求解決方法。

  6、社團活動。

  本周五社團活動火熱進行!辯論社團、課本劇表演、漢字聽寫三大社團如火如荼展開,活動過程中,孩子們積極探討問題,認真研究劇本、努力掌握書寫……孩子們積極參與,樂在其中。

  7、外出培訓學習。

  本周教務處丁主任分別參加了遼寧省“群文閱讀”中期匯報展示會、撫順課程改革培訓。收獲滿滿!

  二、德育室:

  1、動手實踐。

  根據學校工作安排,開學第一天就對學生十一假期作業(yè)完成情況進行了檢查。愛祖國手貼畫,鍛煉了孩子們的動手動腦能力,促進孩子的語言表達能力,同時還可以養(yǎng)成合作的意識。用貼畫表達出對祖國母親的熱愛之情!

  每個人都有自己的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)是生育養(yǎng)育我們的土地。同學們把自己家鄉(xiāng)的美景和特色畫在手抄報中,用手抄報來宣傳家鄉(xiāng)的特色,讓更多的同學了解到自己家鄉(xiāng)哦!贊美我們美麗的家鄉(xiāng)!

  2、在班級管理中,如何培養(yǎng)孩子自我管理能力——班主任工作室活動。

  xx月xx日下午,德育主任崔主任組織全體班主任進行了一次主題為“在班級管理中,如何培養(yǎng)孩子自我管理能力”的班主任工作坊活動。

  為充分培養(yǎng)學生的自我管理能力,解決班級管理中問題,會議圍繞三大部分展開。

  (1)責任意識課程的內容。

 。2)責任意識課程的開展。

 。3)責任意識課程樹立班級學生自我管理。

  班主任認真聆聽記錄,為更好的培養(yǎng)孩子的自我管理能力。

  xx強調學生的自我管理能力包括自我責任意識、家庭責任意識、集體責任意識和社會責任意識。還強調了在課堂上,孩子要養(yǎng)成課前自覺準備學具,自覺預習和復習鞏固知識等內容。希望通過日常的生活學習中,學生們的自我管理能力能夠得到有效的提升。

  3、班主任德育工作例會。

  德育工作是學校工作的靈魂,它致力于對學生思想品德和人格素質的培養(yǎng),體現著學校教育的基本目的,貫穿德、智、體、美教育實踐的各個方面,統領著整個學校教育。

  周三下午召開了本周班主任德育工作例會,會議內容如下:

 。1)德育《指南》,德育指南。"一二三四五六"系統理解。

  (2)弘揚中華民族傳統文化"古詩詞大賽"制定活動計劃。

 。3)學憲法,讓孩子們觀看20秒的小故事,答題,競賽,進而讓學生知法,懂法,守法。

 。4)學生表現情況:校園文化,校園環(huán)境,室內衛(wèi)生,紀律教育,專用教室等。

 。5)要求完善班主任手冊

  4、科任教師德育培訓會

  20xx年xx月xx日下午2:30,全體科任教師在黨員活動室召開德育培訓會,會議內容圍繞《中小學德育工作指南》展開學習。會議上xx老師帶領全體科任教師認真學習了《指南》的詳細內容,并指出科任教師的教學中也滲透著德育教育,參與學校的活動、參與副班活動、參與學校巡檢老師的活動等教學以外的工作都屬于德育工作。

  通過本次德育培訓會議,全體科任教師學習了德育工作內容,明確了科任教師德育工作方向,積極配合學校展開德育工作。讓我們共同努力,共同奮斗,創(chuàng)造南小美好的明天!

  5、日日練,晨晨讀——晨會開展小結。

  一天之際在于晨,在美好的早晨,朗朗的吟誦聲洋溢在校園中,這就是我們學校的晨讀!在晨讀中,孩子們徜徉在經典的古詩詞中!日日練,晨晨讀。讓這個好習慣一直堅持下去,讓朗朗書聲喚醒整個校園!

  六、南小少年,中華少年 “三愛”少年。

  梁啟超先生曾經說過:“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立!痹谧鎳牡69個生日來臨之際,我們xx中心小學的孩子們可不閑著。這不!他們已紛紛為祖國慶起生來了。

  他們有的用十月的稻谷滿倉拼成了我們中華人民共和國的驕傲,中國國旗;有的用金秋楓葉粘貼出了祖國的一片大好山河;有的則用一筆一畫繪制出了祖國在他們心中最完美的一面。還有的同學,可能他們的心里沒有那么多的氣吞山河,但卻也用最樸實、最實用的方式送上了自己對祖國生日的祝福:他們設計出了一系列我們愛國、愛校、愛家的方案,他們也一直在用實際行動踐行著"三愛"。

  南小少年,中華少年,"三愛"少年!縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我南小少年,與天不老!壯哉我南小少年,與國無疆!

  三、安全辦:

  1、組織召開安全教育主題班會。

  xx月xx日,各班按照要求召開題目為“抵制校園欺凌 從我做起”安全教育主題班會,教育學生不參與校園欺凌,發(fā)現欺凌現象及時舉報以及遇到欺凌情況的處置方法等,提高學生的自我防護意識。

  2、繼續(xù)開展掃黑除惡活動。

  繼續(xù)深入開展“掃黑除惡”專項斗爭宣傳活動,電子屏滾動播出掃黑除惡舉報電話,認真學習掃黑除惡“明白卡”,提高全體師生及家長對該項活動的認識。

  四、信息部。

  開展第三次班主任信息化培訓、

  xx月xx日,信息部組織開展了本學期第三次的班主任信息化培訓。所有班主任全員出席。在此次培訓中,劉海濱主任對Power point中各種快捷鍵的使用以及布爾運算作出了講解和演示,參培班主任認真記錄、練習,取得了良好的效果。

  xx小學新學期第六周工作匯總如上,歡迎點擊下方留言處留下您的寶貴意見和建議。

小學年度工作總結 篇4

  即將過去的20xx——20xx學年,是我校發(fā)展史上很平凡的一年,但卻是求真務實改革創(chuàng)新的一年,是優(yōu)化校園環(huán)境、提升服務質量的一年。

  一、加強班子建設,轉變辦學思想

  學校黨政工一班人通過不斷地學習,牢固地樹立了教育為人民服務的思想,把“著眼孩子的終身發(fā)展,為孩子的終身幸福負責”作為辦學理念。把“辦讓農民滿意的教育”作為我們追求的終極目標。

  我們依照教育規(guī)律,按照天觀人民的需求來打造學校的發(fā)展藍圖。天觀教學質量相對全縣乃至全區(qū)均滯后,我們承認落后,但不甘落后,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,從兩支隊伍建設入手,通過開放民主的管理,創(chuàng)建和諧、進取的人文環(huán)境,塑造一支德高技強、團結奉獻、勤學善研的教師隊伍。通過讓學生在“吃健康、住舒適、玩知識”三方面的建設,提升學校整體形象,讓學校成為學生探索求知的學園、生動活潑的樂園、充滿親情的家園、整潔美麗的花園,增強學校的生存、發(fā)展能力。

  班子建設的目標是團結、勤政、廉潔、務實、高效。班子建設實行分級管理,分工負責,團結協作的原則。張波主任分管教學線,主抓初三繼續(xù)教育和課改工作,黃寶祥主任分管服務中心工作和安全工作。班子建設堅持每周星期天晚上行政會、一月一次校務委員會制度,貫徹“集體領導,會議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。張波主任抓管教學極有方略,計劃周詳,落實到位,注重實效。黃寶祥主任雖剛上任,但勤學肯鉆,入門快,工作細致認真,踏實肯干。

  二、強力加強教師隊伍建設,努力提升教學質量

  由于教師隊伍的老齡化嚴重,我校教師隊伍平均年齡47歲,個別學科教師不配套,修業(yè)班基本上是新手或教新學科的,必然有一個打磨和積淀的過程。因此,本年,我們把加強教師隊伍建設作為工作的重中之重。要求對教學管理重心下移,走出辦公室,走進教室,走進教材,走向學生。一是領導帶頭上風險課,下深水作業(yè),給教師做出表率。二是對青年教師夾磨鍛煉,促進青年教師快速成長。三是結合課改,支持教師參加各種培訓,校內定期舉行各種培訓,硬性要求學習計算機操作。四是認真開展課堂教學研究和備課專題研究。認真進行說課和評課。五是召開了教學工作專題會,表彰了先進,出臺了抓教學的措施。六是強化了上班紀律,實行了專人考勤制度。七是強化畢業(yè)班教學工作,采取定目標、簽責任書、制定專項獎懲制度等辦法,使畢業(yè)班工作扎實有效的推進。八是采取表揚和解剖相結合的辦法,調動教師工作的積極性。九是做好學校、家庭和社會和黨委政府的溝通工作。通過艱辛的努力,我校的廣大教師用自己的實際行動向廣大父老鄉(xiāng)親交了一分優(yōu)秀的答卷,也用事實證明我校的領導班子是團結、務實、勤政、高效的;我校教師個個業(yè)務精湛、求真務實、安貧樂教。

  三、深化改革,提高辦學綜合效益

  在后勤和建設方面,我們始終堅持因校制宜,內涵發(fā)展,做了以下工作。

  一是通過改善投資環(huán)境,招商引資18萬多元,改造學生宿舍。

  二是通過公寓改造配套搭車硬化了操場。

  三是向上級爭取學生公寓收費項目,增強了學校的造血功能。

  四是借助鄉(xiāng)黨委政府支持,搭乘中央財政危改末班車,實現計劃危改320平方米。

  五是進一步深化后勤改革,改革伙食團經營模式,改善了學生浴室、鍋爐房、洗碗間、閉路電視網絡的設施設備,實現了育人服務創(chuàng)收三贏。

  六是嚴格財經紀律增收節(jié)支。嚴格貫徹學校財務管理辦法和服務中心財務管理制度,壓縮開支。

  四、抓大事,確保學校穩(wěn)定

  安全工作是學校的頭等大事,穩(wěn)定是改革的基礎,穩(wěn)定是效益,穩(wěn)定是生產力,穩(wěn)定孕育著發(fā)展。在安全衛(wèi)生方面,學校隨時緊崩這根弦,警鐘長鳴。一是組織機構建全。二是分工負責、任務明確。三是堅持開會必講安全,天天必講安全,營造了一個“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的氛圍。四是堅持一月一次以安全教育為主題的班會和學校一期兩次專題講座制度。五是每期召開一次家長會,組織學習有關安全文件和《學生傷害事故處理辦法》,并和家長簽定責任書,形成了學校、家庭齊抓共管安全工作的格局。六是認真貫徹衛(wèi)生局和教育局有關文件精神,按時做好衛(wèi)生防疫工作,認真組織學生進行結核病普查和乙肝篩查。在近一學年里,全校師生平平安安,無一事故發(fā)生。無一人上訪和告狀,學校內外環(huán)境穩(wěn)定。

  在治理亂收費工作上,我們嚴格執(zhí)行上級有關政策,堅持收費公示制度和收費管理責任制,層層把關,人人負責,徹底杜絕了亂收費現象。所有后勤服務項目均按市場規(guī)律運作,我們以優(yōu)異的質量占領市場,以良好的服務態(tài)度吸引顧客,以嚴格的安全衛(wèi)生責任制管理運作,營造了良好的安定的辦學環(huán)境。

  回首短暫的一年,我們豪情滿懷,埋頭苦干,只因為我們堅信:天道酬勤!我們將搶抓新機遇,實現新跨越。

小學年度工作總結 篇5

  為貫徹執(zhí)行《中華人民共和國職業(yè)病防治法》,堅持“預防為主,防治結合”的工作方針,落實集團公司和我單位有關規(guī)定;加強職業(yè)危害防治培訓工作,提高全員職業(yè)安全衛(wèi)生意識;積極控制職業(yè)危害因素,控制和杜絕職業(yè)病發(fā)生,提高職業(yè)危害防治管理水平。我單位為保護煤單位職工及其相關權益,規(guī)范我單位職業(yè)安全衛(wèi)生工作。我單位已成立相應的職業(yè)安全衛(wèi)生管理機構,F對一年來的工作總結如下:

  一、建立健全職業(yè)病危害防治責任制

  建立以行政第一負責人全面負責,黨政工團齊抓共管的職業(yè)危害防治工作領導組,實行系統化管理。行政第一負責人是本單位職業(yè)危害防治第一責任人,對本單位職業(yè)危害防治工作全面負責;行政副職對行政第一負責人負責,對所管轄業(yè)務及分管部門的職業(yè)危害防治具體領導責任;各職能部門對所分管科、隊的職業(yè)危害防治負責。使職責落實到人,做到有據可查,有章可循。

  二、制定13項管理制度,并照章落實

  1、職業(yè)安全衛(wèi)生管理制度;

  2、職業(yè)病危害事故應急救援預案;

  3、職業(yè)病危害申報管理制度;

  4、作業(yè)場所管理制度;

  5、職業(yè)危害防護設施管理制度;

  6、職業(yè)病危害因素檢測及評價制度;

  7、個人防護用品管理制度;

  8、職業(yè)安全衛(wèi)生培訓教育制度;

  9、職業(yè)危害告知制度;

  10、職業(yè)健康體檢制度;

  11、職業(yè)健康監(jiān)護檔案管理制度;

  12、職業(yè)病診斷鑒定及治療康復制度;

  13、職業(yè)健康監(jiān)護管理制度。

  三、示范企業(yè)活動

  我單位制定了關于創(chuàng)建職業(yè)衛(wèi)生示范企業(yè)活動實施方案,根據創(chuàng)建目標和創(chuàng)建標準,對各部門進行了職責分工,并將工作按三個階段安排,從而在我單位形成了一種綜合的創(chuàng)建局面和強大的創(chuàng)建合力。

  四、日常工作

  1、定期委托有資質的職業(yè)衛(wèi)生技術服務機構對作業(yè)場所的職業(yè)危害因素進行日常監(jiān)測和檢測評價。

  2、在單位區(qū)內醒目位置設置公示欄,按期公示職業(yè)病危害因素檢測結果,及時告知從業(yè)人員危害后果,并在主要作業(yè)場所設置警示標識,提高員工對職工病危害的防范意識。

  3、為接觸職業(yè)危害的從業(yè)人員提供符合要求的個體防護用品,并督促和指導從業(yè)人員正確佩戴和使用。

  4、定期為接觸煤塵為主的'在崗人員進行職業(yè)健康體檢。

  5、由培訓中心負責組織勞動者定期進行職業(yè)衛(wèi)生知識培訓,并通過報紙、廣播等各種媒體大力宣傳職業(yè)危害防治知識。

  6、建立職業(yè)衛(wèi)生檔案和職業(yè)健康監(jiān)護檔案。

  五、積極引進新技術采取有效措施降低職業(yè)危害

  1、防塵降塵

  通防部定期測定各工作面的粉塵濃度;回采工作面采前進行煤層注水;采煤機必須安裝有效的內外噴霧裝置,割煤時必須開戶水幕降塵;采區(qū)進回風巷道、總回風巷、采掘工作面進行回風巷安裝風流凈化水幕;各采掘工作面定期進行噴霧灑水除塵;清掃支架和設備表面上的煤塵,清除轉載點處的浮煤;井下綜掘隊打眼采用濕式作業(yè);掘進機內外噴霧不能正常使用的必須采用除塵風機;錨桿、錨索施工過程中心必須實施濕式打眼;地面選煤隊在煤塵較大的地點安裝除塵系統,并對分級篩進行密閉除塵;車間內各種設備加設封閉罩。

  2、噪音改進

  機電部做好了對主扇風機、局部通風機和采掘工作面設備的選型工作,保證了選用低噪音設備且配備消聲器;選煤隊選用輻射噪聲小、振動小的設備;對噪聲大的設備,加設防噪聲罩或隔音屏;對溜槽、轉載點等采取盡量減少溜槽落差等措施到降低噪聲;在強噪聲和不便于采取除噪措施的環(huán)境里,采取個體防護措施;在噪聲較大的場所加設隔音房,工人巡檢時佩帶個人防護用品;地面高噪聲作業(yè)(通風機、壓風機操作室)采取隔聲門窗等隔聲措施。

  3、選煤廠、選煤車間在主要溜槽底部加裝聚胺脂耐磨材料減少廠房內噪音,單位主煤廠周邊巨資打造防風抑塵網,有效防止煤塵二次揚塵,對住宿區(qū)灰塵降低也是一個促進。

  六、應急救援綜合體系

  根據我單位的實際,本著“反應迅速,處理得當”的原則,制定了我單位的應急救援預案并定期演練。成立應急救援指揮部,及時采取有效措施搶救,并對預案不斷進行改進。

  以上成績只能代表過去,在以后的工作中我們將繼續(xù)努力做好職業(yè)病的防治工作,努力為我單位職工創(chuàng)造良好的符合職業(yè)安全衛(wèi)生標準的作業(yè)環(huán)境,提高職工的健康水平,塑造良好的現代企業(yè)形象。

小學年度工作總結 篇6

  在教育局和財政局的指導下,漆園中心小學XX年年在財務會計方面做了不少工作,取得了很大的成績,同時也有不足之處,下面作以總結。

  一、腳踏實地,做好財務經常性工作

  健全民主理財小組,賦予相應的權利和義務,切實做好份內工作,不當擺設。

  開學前,提前準備好行政事業(yè)性收費收據,廣泛宣傳最新的收費標準,嚴格按教育局財政局物價局的要求規(guī)范收費。

  對貧困生減免課本款,向社會公示減免名單,給各?讨屏藴p免書款專用章,將國家減免的課本全部蓋齊。

  要求各基層小學要按時記收入支出流水帳,隨時與中心小學對帳,經費收支要在學校進行公示。下一步要定期對各校帳目進行抽查或展評,使互相學習、共同進步。

  積極為學校服務,開學后盡快收齊各校發(fā)票,盡快報帳,不影響學校的正常教育教學工作。

  每月中心小學將各校收入支出結存等情況打印公布,便于各校報帳員核對。

  二、摸清家底,加強固定資產的管理

  本年,我們依據財政局、教育局的要求,全面核查、清理,對固定資產做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎上建立了固定資產明細分類帳,增強了各校保護國有資產的意識,使固定資產的管理進入了正;芾淼能壍。

  以后再增加的固定資產,隨時登記,并刻了固定資產管理章,要求該單位的負責人在發(fā)票上簽字,引起重視,增強責任心。

  同時,希望上級業(yè)務部門制定出統一的固定資產正常損毀的核減的制度。

  三、量入為出,增強收支按預算管理的意識

  根據教育局財政局的要求,各校對未來一學期的收入,作詳細的測算,對日常公務、教學業(yè)務、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據學校規(guī)模作出最貼近實際的支出計劃,逐級上報批準,并按預算執(zhí)行。

  這項工作在實際執(zhí)行中,有些學?紤]不太周全,某些項目實際執(zhí)行與預算相差較大。以后我們預算時要做到更加周密。

  四、財務公開,加大對財務的監(jiān)督力度

  要求各校要“四上墻”,一是民主理財小組要上墻,二是收費標準要上墻,三是貧困生減免名單要上墻,四是每月收支情況要上墻。讓財務工作公開、透明,接受教師、學生、家長和社會的監(jiān)督,不能流于形式。

  五、腿勤手勤,發(fā)揮核算和服務的職能

  中心小學報帳員每月按時將報表交給校長,使校長對本校和所轄學校的財務狀況心中有數。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,爭取讓基層學校有票就能報銷。

  六、自我充電,提高自身業(yè)務素質

  中心小學及各校報帳員經常通過各種形式進行業(yè)務學習,關注最新的財經制度的變化,學習相關的規(guī)章制度,學習新的農村義務教育學校預算編制,進行自我充電,工作中才不至于出現偏差。

  一年來,我們中心小學的財務工作成績不少,但我們更看重的是不足之處。下一年,我們要在預算的編制、執(zhí)行、財務公開等方面做好工作。

小學年度工作總結 篇7

  XX小學教研工作在上級教育部門的領導下,全面貫徹教育方針、落實課改目標、扎實推進素質教育,以教育科研推動課改、用課改促進教育科研、帶動教師素質提高、力求各項工作在提高中求突破、不斷創(chuàng)新、積極進取、與時俱進,扎實推進了我校教育教學質量再上新臺階。

  1、加強學習、轉變觀念、理清思路,以新的理念、新的思想、新的教材開展課程改革。在開學后及時組織教師學習《課程標準》,并按時參加新教材的學習,做到學以致用、學有所得。

  2、以課改為突破口,廣泛深入地開展了校本培訓活動。建立了切實可行的活動制度,確保活動高效、有序、扎實地開展,對教學和教研實際中凸現出的具體問題進行整理和分析,避免了活動的盲目性和隨意性,保證每一位教師都能參與到活動中去,做到了有計劃、有檢查、有記載,切實把工作落到了實處。

  3、加快校本課程研究開發(fā)力度,規(guī)范、完善綜合實踐課內容。根據我校的實際情況、所處的特殊環(huán)境及本校教師的整體情況和學生的實際情況,通過本學期的努力取得了可喜的成績,學生的語文素養(yǎng)、口頭表達能力、朗讀背誦能力、寫作能力都得到了提高。

  4、建立新的評價、考試制度,促進課改健康發(fā)展。建立教師工作考核制度,認真研究現行評價與考試制度與新課程理念之間的差距,制定出了評價與考試方案及與之相配套的考評、考試細則。

  5、進一步加強教師的基本功、基本技能訓練,提高教師隊伍整體素質。要求每一位教師每周1篇教研心得,以此來調動教師鉆研業(yè)務的積極性,形成良好的教風、學風,進一步促進教師業(yè)務素質和教學質量的提高。

  6、改變教法,提高教學質量。在課堂教學中改變教法,做到精講多練,將課標所體現代新理念充分展現在課堂教學中,通過巧妙引導、學生質疑、探究、發(fā)現來掌握學習方法培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神。形成自己的教學風格,切實提高教學質量。

  7、加快骨干教師隊伍建設,培養(yǎng)教育教學的中間力量。嚴把骨干教師質量關,以此來帶動學校教師隊伍的整體素質不斷提高。

  9、利用晨會、思品課、少先隊活動,加強對學生的養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育、禮貌教育,提高了學生的安全意識、法制意識等,做到了有計劃、有活動、有記載。

小學年度工作總結 篇8

  本學期在學校領導的正確領導下,我不僅僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業(yè)務水平上有了很大的提高。立足此刻,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,期望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學期,F將有關方面總結如下:

  1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

  2、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據教材資料及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時光安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的搞笑教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  3、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上個性注意調動學生的用心性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得簡單,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學生學習需求和學習潛力,讓各個層次的學生都得到提高。此刻學生普遍反映喜歡上課數學課。

  4、在課堂教學中,堅持啟發(fā)式教學,堅持向45分鐘要質量。以學生為主體,以訓練為主線。教學過程重視知識與技能,學習過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學生自主學習,合作學習,探究性學習的精神。

  5、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常透過互聯網搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關狀況及時改善教學方法,做到有的放矢。

  6、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不一樣層次的學生進行相應的輔導,以滿足不一樣層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要透過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原先的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要個性注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得簡單,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

  總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。期望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經驗教訓,使教學工作更上一層樓。

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